小学一年级的下数学图形题.doc

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元检测（答案解析）(1)一、选择题1．下列图形不是一类的是（）。

A. B. C.2．图案中，除了有正三角形、正方形外，还可以找到（）A. 正五边形B. 正八边形C. 正十二边形3．用一定不能画出（）。

A. B. C.4．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。

A. 变长B. 变短C. 不变5．由四条边围成的图形是平行四边形。

（）A. 对B. 错6．一副完整的七巧板由（）种图形构成。

A. 3种B. 4种C. 1种7．我们学过的图形中没有( )。

A. B. C.8．下列图形是平行四边形的是( )。

A. B. C.9．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。

A. 变长；B. 变短；C. 没变化10．选出正确的图形。

三角形是（）。

A. B. C. D.11．下面的图形中对称轴最多的是（）。

A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形12．圆有（）条对称轴。

A. 1B. 4C. 无数二、填空题13．分一分，填一填。

（填序号）长方形：________正方形：________三角形：________圆：________14．图中有________个，有________个，有________个，________个。

15．数一数。

个数________________________________________16．数一数、填一填________个________个________个________个17．数一数。

（1）有________个圆，有________个三角形（2）________个三角形，________个正方形18．圆柱的上面、下面都是________形，并且________一样。

19．把长方形、正方形上下对折，就把它们分成了________两部分。

20．最少用________个可以拼成一个大正方形。

人教版小学一年级数学下册第一单元试卷【认识图形（二）】一、连一连。

（34分。

20＋8＋6） 1．帮小动物找家（用线连起来）2．哪两块拼起来能组成一个长方形。

3．小猴手里的钥匙分别可以打开哪扇门？班级姓名座号得分二、数一数。

（10分）三、在图形上写合适的数字（正方形里面写上①，长方形里面写上②，三角形里面写上③，平行四边形里面写上④）。

（8分）四、用右边哪个物体可以画出左边的图形？把图形圈起来。

（8分）（背面还有试题）五、动手拼一拼。

（6分）用（）个小用（）个小用（）个小长方形拼成了三角形拼成了三角形拼成了一一个正方形。

一个正方形。

个平行四边形。

六、“七巧板”里的学问。

（12分）1．“七巧板”是我国古代劳动人民发明的一种拼图工具。

它是由（）个三角形、（）个正方形和（）个平行四边形组成的。

2．下面的图形中，是由七巧板拼成的就在下面的括号里画“√”，不是的就画“×”。

（）（）（）七、画一画，需要多少块砖才能把墙补好。

（4分）缺了（）块。

缺了（）块。

八、动手画一画（画一条线段，把下面的图形分成两个三角形）。

（6分）九、猜一猜（云朵遮住的是什么图形？把它圈起来）（8分）十、折一折。

（4分）1．用做一个，“上”的对面是（）。

2．用做一个，“3”的对面是（）。

一年级数学下册第二单元试卷（20以内的退位减法）一、想一想、填一填。

（23分）1．15－9＝（）想：（1）破十法（2）连减法（3）算减想加2．13比4多（）；6比1少（）。

3．比14少6的数是（）；比8多7的数是（）。

4．花落谁家（把“＞”、“＜”或“＝”直接写在房子里）。

14－7 8 13－7 5 11－7 13－4 16－9 7 12－5 6 17－9 18－8 5．在括号里填上合适的数。

14－（）＝5 6＋（）＝13 17－（）＝813－（）＝4 （）＋7＝16 15－（）＝76．卖玩具。

班级姓名座号得分二、看谁先过河。

（16分）三、鸽子送信（用线连起来）。

小学数学一年级下册《认识图形（二）》同步练习第一课时一、我来选一选。

（在括号里填上对应的序号。

）○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10长方形的有（）；正方体的有（）；三角形的有（）；平行四边形的有（）；圆形的有（）。

二、我会连。

三角形平行四边形正方形圆形长方形三、我会涂。

1.把下列图中的正方形涂上蓝色，长方形涂上红色。

2.把下图中的三角形涂上绿色。

四、我是小小观察家。

上图像一辆（），是由（）个三角形，（）个圆形，（）个长方形，（）个正方形组成。

答案：一、○1○3；○5○7；○4○6；○2○10；○8二、平行四边形正方形圆形长方形三、解析：根据题的描述找打图形并图上颜色，让学生认识图形。

四、车 1 3 2 4解析：从整体看有车头、车厢、车轮，所以是一辆车。

然后数数三角形、长方形、正方形的数量，考察学生对图形的认识。

第二课时一、我会填。

1.我们所学的平面图形有（）种，分别是（）形、（）形、（）形、（）形、（）形。

2.七巧板是由( )种图形组成的，其中有( )个三角形，( )号和( )号图形，( )号和( )号图形是完全一样的。

3.正方体的每个面都是（）形。

4.上图中，长方形有（）个，正方形有（）个，三角形有（）个，平行四边形有（）个。

5.红领巾是（）形，课桌面是（）形。

二、它们折出来是什么样子？连一连。

三、我会判断。

1.魔方的六个面都是正方形。

（ ）2.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

（ ）3.长方体的六个面一定都是长方形。

（ ）4.两个三角形可以拼成一个四边形。

（ ）四、下面的图形都是七巧板拼成的，像什么？你能拼出来吗？试试看。

五、根据下面前3组图形的拼组规律，想一想接着怎么拼。

答案：一、1. 5 长方、正方、平形四边、三角、圆（顺序不唯一）2. 3 5 1、2 4、63. 正方4． 3 0 2 1 5．三角 长方二、解析：让学生拿纸实际的折一折，加深对折纸的认识和理解。

三、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 四、鹅 狐狸（答案合理即可）五、解析：考察对图形的认识和排列规律，本题是顺时针旋转的规律所得。

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．这个图形是由（）种图形拼成的。

A. 2B. 3C. 42．用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来，如果两种图形各用4个，拼起来的图形是（）。

A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 三角形。

3．用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（）A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 圆4．如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC等于（）A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°5．下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.6．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。

A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形7．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。

A. 变长B. 变短C. 不变8．长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。

( )A. 对B. 错9．我们学过的图形中没有( )。

A. B. C.10．下列图形是平行四边形的是( )。

A. B. C.11．下面的小棒能围成长方形的是( )。

A. B. C.12．下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。

A. 6B. 4C. 3二、填空题13．拼成一个正方形最少需要________根小棒。

拼成一个三角形最少需要________根小棒。

14．至少用________根同样长的小棒可以拼成两个正方形。

15．数一数，填一填。

长方形有________个。

正方形有________个。

三角形有________个。

圆有________个。

16．数一数。

________个；________个；________个；________个；________个。

章节测试题1.【答题】两个完全一样的一定不能拼成一个（）.A. 平行四边形B. 长方形C. 正方形D. 三角形【答案】C【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】如下图，两个完全一样的，可以拼成平行四边形、长方形或三角形，不能拼成正方形，选C.2.【答题】两个完全一样的长方形可以拼成一个（）.A. 圆B. 长方形或正方形C. 三角形【答案】B【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】两个完全一样的长方形可以拼成一个长方形或正方形.选B.3.【答题】用2个相同的三角形不可能拼成的图形是（）.A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】如图，选项A、B都可以用2个相同的三角形拼成，选项C不能用相同的三角形拼成，选C.4.【答题】把下面的图形沿虚线对折，两边完全重合后，能变成哪一个图形，下面选项正确的是（）.A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】沿虚线对折，两边完全重合后，变成，选A.5.【答题】是由4个（）拼成的一个（）.A. 正方形，正方形B. 三角形，正方形C. 三角形，长方形【答案】B【分析】此题考查的是用同样的图形进行简单的拼组.【解答】这个图形的总体是个正方形，是由4个小三角形拼成的，选B.6.【答题】这辆汽车中有2个三角形，有1个长方形.（）【答案】×【分析】此题考查的是图形的认识. 三角形有3条边；长方形的形状是长长方方的，有4条边，两长两短，且对边相等.【解答】由图可知，这辆汽车中，有2个三角形，有2个长方形.故此题是错误的.7.【答题】一个平行四边形可以分成4个大小完全一样的三角形.（）【答案】✓【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】如下图，一个平行四边形可以分成4个完全一样的三角形，故此题是正确的.8.【答题】至少需要______个完全一样的正方形才能拼成一个大正方形.【答案】4【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】如下图所示，4个完全一样的正方形可以拼成一个大正方形.故此题的答案是4.9.【答题】至少用______个三角形和______个平行四边形可以拼成一个正方形.【答案】2,1【分析】此题考查的是用同样的图形进行简单的拼组.【解答】从下图中可以看出，用2个三角形和1个平行四边形可以拼成一个正方形.故此题的答案是2、1.10.【答题】把下边的长方形沿虚线剪开，得到的两个图形还可以拼成（）.A.正方形B.圆C.三角形【答案】C【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】由图可知，把长方形沿虚线剪开，得到的两个图形是两个完全一样的三角形，这两个完全一样的三角形还可以拼成一个三角形或一个平行四边形.选C.11.【答题】拼成下图没有用到的图形是（）.A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 三角形【答案】B【分析】此题考查的是平面图形的认识.【解答】观察图形可知，这个图形中有三角形、平行四边形和正方形，没有长方形，选B.12.【答题】下面图形由下列（）三个图形组成.A. ②③⑤B. ①②③C. ①②⑤【答案】C【分析】此题考查的是图形的认识和拼组.【解答】是由长方形、圆和三角形组成的，选C.13.【答题】用两个完全相同的长方形不能拼成（）.A. 正方形B. 长方形C. 圆【答案】C【分析】此题考查的是图形的认识和拼组.【解答】长方形是长长方方的，是平面直线图形，而圆是曲线图形，不可能由长方形拼成.选C.14.【答题】数一数，一共有______个正方形.【答案】5【分析】此题考查的是图形的认识和拼组.在数图形时，要按照一定的顺序来数.【解答】观察图形可知，小正方形有4个，由这4个小正方形拼成的大正方形有1个，一共有5个正方形.故此题的答案是5.15.【答题】数一数，一共有______个三角形.【答案】8【分析】此题考查的是图形的认识和拼组.【解答】观察图片可知，先数出周围的小三角形，一共有6个小三角形，再数出较大的三角形，一共有2个大三角形（如图，黑色和红色两个），所以图中一共有6＋2＝8（个）三角形.16.【答题】下边的墙面缺了（）块砖.A. 8B. 9C. 10D. 11【答案】C【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】将图中的空缺部分用小长方形砖补全，可以数出缺少10块砖.选C.17.【答题】下面图形中有（）个三角形.A. 9B. 10C. 12D. 13【答案】D【分析】此题考查的是图形的认识和拼组.在数图形时，要按照一定的顺序来数.【解答】观察图片可知，先数出小三角形一共有9个，较大的三角形（如图，红色的）有3个，最大的三角形（如图，绿色的）有1个，一共有13个，选D.18.【答题】下面的图形可以分成______个.【答案】4【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】观察可得，可以分成，所以这个图形可以分成4个.故此题的答案是4.19.【答题】想一想，分一分.（1）画一条线，分成两个相同的长方形.（2）画一条线，分成两个相同的三角形.（3）画一条线，分成一个正方形和一个长方形.【答案】（答案不唯一）【分析】此题考查的是平面图形的拼组.【解答】见答案.20.【答题】两个完全相同的正方形可以拼成一个大的正方形. （）【答案】×【分析】此题考查的是用正方形拼组.【解答】如图，两个完全相同的正方形只能拼成一个长方形.故此题是错误的.。

人教版小学一年级下册数学认识图形综合训练卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用2个同样的可以拼成一个（）。

A．长方形B．正方形C．平行四边形2．下面图形中，（）是下图长方体的左面。

A．B．C．3．哪组小棒能围成长方形？（）A．B．C．4．下面的墙可以用（）补。

A．B．C．5．下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。

A．6B．4C．3二、填空题6．哪两个图形能与左边图形拼成三角形？在括号里打“√”。

7．想一想，填一填。

用做一个，“4”的对面是______。

8．(1)这个图案像( )，是由( )个基本图形拼成的。

(2)( )号图形是三角形，4号图形是( )，( )号图形是平行四边形。

9．看图填空。

( )个，( )个，( )个，( )个。

10．数一数：有( )个，有( )个，有( )个。

11．数一数，填一填。

( )个，( )个，( )个，( )个，( )个。

12．数一数，填一填。

(1)你能把各种图形整理一下吗？(2)一共有( )个图形，最多的是( )，( )和( )同样多。

(3)比多( )个，比少( )个。

三、判断题13．用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

( ) 14．一个长方形可以折成4对相同的三角形．( )15．两个三角形可以拼成一个正方形。

( )16．至少用5根小棒拼成2个三角形。

( )17．一个正方形可以剪成四个一样的三角形。

( )四、作图题18．圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。

）19．画一条线，把下面的图形分成要求的图形。

五、解答题20．看图回答问题。

（1）填表。

（2）哪种图形的数量最多？哪种最少？（3）一共有多少个图形？（4）乐乐摆了4个，一共用了多少个○？参考答案：1．C【分析】在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形，称为平行四边形。

人教版小学数学一年级下册试题全册【认识图形（二）】一.连一连·（34分·20＋8＋6）1．帮小动物找家（用线连起来）2．哪两块拼起来能组成一个长方形·3．小猴手里的钥匙分别可以打开哪扇门？班级姓名座号得分二.数一数·（10分）三.在图形上写合适的数字（正方形里面写上①.长方形里面写上②.三角形里面写上③.平行四边形里面写上④）·（8分）四.用右边哪个物体可以画出左边的图形？把图形圈起来·（8分）（背面还有试题）五.动手拼一拼·（6分）用（）个小用（）个小用（）个小长方形拼成了三角形拼成了三角形拼成了一一个正方形·一个正方形·个平行四边形·六.“七巧板”里的学问·（12分）1．“七巧板”是我国古代劳动人民发明的一种拼图工具·它是由（）个三角形.（）个正方形和（）个平行四边形组成的·2．下面的图形中.是由七巧板拼成的就在下面的括号里画“√”.不是的就画“×”·（）（）（）七.画一画.需要多少块砖才能把墙补好·（4分）缺了（）块·缺了（）块·八.动手画一画（画一条线段.把下面的图形分成两个三角形）·（6分）九.猜一猜（云朵遮住的是什么图形？把它圈起来）（8分）十.折一折·（4分）1．用做一个 .“上”的对面是（）·2．用做一个 .“3”的对面是（）·一年级数学下册第二单元试卷（20以内的退位减法）一.想一想.填一填·（23分）1．15－9＝（）想：（1）破十法（2）连减法（3）算减想加2．13比4多（）；6比1少（）·3．比14少6的数是（）；比8多7的数是（）·4．花落谁家（把“＞”.“＜”或“＝”直接写在房子里）·14－7 8 13－7 5 11－7 13－4 16－9 7 12－5 6 17－9 18－8 5．在括号里填上合适的数·14－（）＝5 6＋（）＝13 17－（）＝8 13－（）＝4 （）＋7＝16 15－（）＝7 6．卖玩具·班级姓名座号得分二.看谁先过河·（16分）三.鸽子送信（用线连起来）·（16分）四.比一比.算一算·（8分）1．比少（）只.比多（）只·（背面还有试题） 2．比少（）只.比多（）只·五.看图列式计算·（12分）1． 2.3． 4．六.解决问题·（25分·最后一题5分）1．原来有13只猴子.现在还有多少只猴子？2．一共要拔17个萝卜·3．池塘里一共有多少只鸭子？4．踢毽子比赛·（1）小红和小壮一共踢了（2）小玲比小红多踢了多少个？多少个？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？问题：四年级数学下册第三单元试卷《运算定律》一.填一填·（36分）1．在下面的括号里填上适当的序号·① 9×4×25＝9×（4×25）② 88×125＝80×125＋8×125③ 121＋65＋35＝121＋（65＋35）④ 99×3＝3×99⑤ 57＋38＋43＝57＋43＋38（）运用了乘法交换律；（）运用了乘法结合律；（）运用了加法交换律；（）运用了加法结合律；（）运用了乘法分配律·2．根据运算定律在横线上填上合适的数·（1）24＋42＋76＋58＝（＋）＋（＋）（2）（25＋7）×4＝×＋×（3）41×8＋59×8＝（＋）×（4）102×21＝×＋×3．一个数连续减去两个数.就等于这个数减去这两个数的（）·一个数连续除以两个数.就等于这个数除以这两个数的（）· 4．用你喜欢的符号表示乘法分配律是（）· 5．在○里填上“＞”.“＜”或“＝”·34×27－7×34 34×（27－7）×34 67×88 88×67340÷17＋340÷2 340÷（17＋2） 32－298 432－300－2 297×7×10 297×7＋10 720÷24÷3 720÷（24÷3）班级姓名座号得分二.判一判（对的打“√”.错的打“×”）（5分）1．几个数相加.交换加数的位置.和不变·…………………（） 2．125×8÷125×8＝1·………………………………………（） 3．先乘前两个数.或先乘后两个数.积不变.这是乘法结合律·………………………………………………………………（） 4．73×103＝73×100＋3·……………………………………（） 5．420÷5×2＝420÷（5×2）………………………………（）三.选一选（选择正确答案前面的字母填在括号里）（10分）1．计算376―188―167的简便方法是（）·A. 376－（188＋176）B. 376―176―188C. 376－（188－167）D. 376＋（188－167）2．下面算式中.正确的是（）·A. 25×38＝25×30×8B. 115－82＋18＝115－（82＋18）C. 103×75＝100×75＋75D. 125×24＝125×8×33．下面算式能简算的是（）·A. 200÷25÷4B. 916－85＋15C. 20×74×4D. 18×96＋44．下面的式子中.（）运用了乘法分配律·A. 42×（18＋12）＝42×30B. a×b＋a×c＝a×(b＋c)C. 4×a×5＝a×（4×5）D. 986－201＝986－200－1 5．小丽4分钟走了264米.照此计算.走132米要几分钟？（）A. 264×（132÷4）B. 264÷（132÷4）C. 132÷（264÷4）D. 264÷132×4（背面还有试题）四.算一算·（30分·12+18）1．直接写出得数·118＋82＝ 450＋550＝ 586－286＝240÷6＝ 12×25＝ 125×8＝38＋5－25＝ 35×40＝（25＋25）×8＝25×4×3＝ 80÷10＋30＝ 55×5×2＝2．怎样简便就怎样计算·576－135＋224－65 25×16 35×10257×98＋57×2 41×25－25 525―84―16五.解决问题·（19分·第1题3分.其余各4分）1．一条彩带第一次用去了78米.第二次用去了140米.还剩下22米·这条彩带原来长多少米？2．有一块长方形地.长201米.宽130米·这块地的面积是多少平方米？3．四年级同学植树.每人植9棵.一班48人.二班82人.两个班一共植树多少棵？4．一个运输队有15辆卡车.每辆卡车每次可运粮食125袋.每天运8次·这个运输队每天可以运粮食多少袋？5．有600个乒乓球.每12个装一小盒.每5小盒装一大盒·这些乒乓球可以装几大盒？一年级数学下册第四单元试卷（100以内数的认识）一.填一填·（51分·每空1分）1．看图写数.读数·写作：写作：写作：读作：读作：读作：写作：写作：写作：读作：读作：读作：2．数数接力·班级姓名座号得分3．60个一是（）；10个十是（）·4．8个十和5个一合起来是（）·60里面有（）个十·5．78里面有（）个十和（）个一·6．与90相邻的两个数分别是（）和（）·7．一个数个位上是3.十位上是6.这个数是（）·8．一堆苹果.十个十个地数.数了6次多5个.这堆苹果有（）个· 9．把72, 78, 69, 95, 80按从大到小排列起来·＞＞＞＞10．下面是百数表中的一部分.请按百数表中的规律填数·二.帮小动物找家（用线连起来）（4分）（背面还有试题）三.花落谁家（把“＞”.“＜”或“＝”直接写在房子里）·（6分）76 67 26 20＋5 40＋7 55－599 100 62－2 60 58－8 50＋8四.计算快乐园·（24分）20＋6＝ 45－5＝ 98－90＝ 73－3＝48－4＝ 68－3＝ 50＋30＝ 87－7＝76－6＝ 6＋52＝ 32＋7＝ 59－6＝五.猜一猜（在合适的答案下面画“○”）·（3分）1．小狗有多少只？2．小鸟有多少只？3．二年级有多少人？六.解决问题·（12分）1．有37个贝壳.10个穿一条手链.能穿几条手链？能穿（）条手链·2．学校召开家长会.有45位家长参加·3．树上原来有35只小鸟.又飞来了5只.一共有多少只？4．一堆西瓜50个·一年级数学期中班级姓名等级一.算一算·80＋5＝ 60－8＝ 8＋5＝ 29－9＝ 86－86＝34－7＝ 5＋7＝ 20＋60＝ 9＋10＝ 8＋40＝16－7＝ 17－9＝ 70－20＝ 55－50＝ 15－6＝二.比一比,在( )内填上“>”.“<”或“=”·13－9（）5 6＋70（）77 40＋5（）459＋50（）60 17－9（）9 50＋30（）80三.填一填·1.43是由( )个十和( )个一组成的·2．与90相邻的两个数是（）和（）·3. 5个十和6个一组成的数是（）.再添上1个十是（）·4. 按规律写数·(1)13.23.( ).( ).53.( ).( ).83.93·(2)20.40.( ).80.( )·(3) 70 66 625．小方的爷爷的年龄是一个两位数.它的个位是4.十位上是6.爷爷今年( )岁·6.55是( )位数.两个5表示的意义( ).十位上的5表示( )个( ).个位上的5表示( )个( )·7．把32.91.49.50.98按从小到大的顺序排一排·( )<( )<( )<( )<( )8. 看图写数·（）（）9. 5比12少（）.14比8多（）·10.一个数从右边起.第一位是（）位.第（）位是十位.第三位是（）位·四.选一选·(将正确答案的序号填在括号里·)1．由4个一和8个十组成的数是( )·A.804B.84C.482．小丽的书比20本多得多.小丽可能有( )本书·A.16B.23C.703．在16.60和61三个数中.最大的数是( )·A.16B.60C.614．在5.10.48.8.60中.最接近50的数是( )·A.48B.5C.60五.数一数.填空·三角形有个.长方形有个.圆有个. 正方形有个·六.连一连·有两个圆的物体有4个面是长方形的物体都是正方形的物体有两个三角形的物体七.列式计算·1.两个加数都是30.和是多少？□○□=□2.被减数是73.减数是3.差是多少？□○□=□七.实践与运用·1.聪聪有35本 .小红有5本 .聪聪比小红多多少本？□○□=□（本）2.（1）小明要买和 .一共需要多少钱？□○□=□(元）（2）比便宜多少钱？□○□=□(元）（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？一年级数学下册第五单元试卷（认识人民币）一.认一认.连一连·（13分·7+6）1．2．二.填上合适的人民币单位（元.角.或分）（8分）一个 65（）一支 2（）5（）一个 8（）一本 3（）6（）班级姓名座号得分三.换一换·（10分）1．一张可以换（）张·2．一张可以换（）张·3．一张可以换（）张·4．一张可以换（）张·5．一张可以换（）张·四.把“＞”.“＜”或“=”写在合适的地方·（12分）10角 1元 4元6角 6元4角100分 10角 5元2角 5元2分8元 8角9分 3元5角 35角五.聪明的小法官（对的打“√”.错的打“×”）（8分）1．20分＝2元………………………………………………（）2．一张10元币可以换5张2元币·………………………（）3．10张1元和1张10元合起来是11元·………………（）4．2张5元和2张2元合起来是12元·…………………（）（背面还有试题）六.对号入座（把正确答案前的序号写在括号里）（10分）1．一支圆珠笔的价钱是2元5角.明明带了3元去买圆珠笔.明明带的钱（）·①够②不够③正好2．一个文具盒6元.一本笔记本1元5角·买一个文具盒和一本笔记本一共需要（）钱·① 6元5角② 7元6角③ 7元5角3．妈妈带了20元钱去买苹果.找回了5元·妈妈买苹果用去了（）钱·① 5元② 15元③ 25元4．李老师买一个篮球.付出3张20元的纸币.找回的钱比5元少.这个篮球的价钱是（）钱·① 69元② 59元③ 49元5．在2元5角.2元8角.1元9角中.最大的是（）·① 2元5角② 2元8角③ 1元9角七.算一算·（24分）3元5角=（）角 8元=（）角60分=（）角 4元2角=（）角26角=（）元（）角 6角5分=（）分20元＋7元=（）元 16元－9元=（）元8角＋5角=（）元（）角 3元＋4角=（）角2元6角＋9角=（）元（）角 1元－3角=（）角八.解决问题·（15分·6+9）1．用14元钱正好可以买下面哪两种物品（每种物品只能买1个）？用序号表示出来·9元 12元 4元 2元 5元 10元①②③④⑤⑥可以买：（1）（2）（3）2．9元 2元5角 4元8角 3元（1）买一个皮球和一个毽子一共要多少钱？（2）羽毛球比乒乓球贵多少钱？（3）你还能提出什么数学问题？并解答·一年级数学下册第六单元试卷【100以内的加减法（一）】一.想一想.填一填·（28分·第1题4分.其余每空1分）2．一个加数是42.另一个加数是30.它们的和是（）·3．被减数是33.减数是7.差是（）·4．计算16－（4＋5）时.要先算（）法.再算（）法·5．3只小猫去钓鱼.每只钓了7条·它们一共钓了（）条鱼· 6．32连续加6.写出每次加得的和：32 387．80连续减去8.写出每次减得的差：80 728．小鸟找家（直接把“＞”.“＜”或“=”写在房子上）·35＋6 41 67－9 62－5 58－40 31－347－7 10 79－6 65＋8 57＋8 76－10 9．在○里填上“＋”或“－”.使等式成立·76 6＝70 83 6＝77 90 7＝8364 9＝73 29 20＝49 63 60＝3班级姓名座号得分二.判断正误（对的打“√”.错的打“×”）（12分）1．48－5＝33…………………………………………………（）2．67＋2＝89…………………………………………………（）3．算式75－3中.5和3可以直接相减·…………………（）4．丽丽做了20道数学题.红红做了32道数学题.她们一共做了52道数学题·……………………………………………………（）5．一班有42名同学.二班有40名同学·二班比一班少2名同学·……………………………………………………………………（）6．13－6－3和13－（6＋3）的结果相等·………………（）三.对号入座（把序号写作括号里）（12分）1．49比40多（）·① 9 ② 10 ③ 402．比58大9的数是（）·① 49 ② 67 ③ 753． 35－2和35－20计算的结果（）·①一样②不一样③不能比较4．有3袋苹果.每袋8个.一共是（）个·① 16 ② 24 ③ 325．一箱牛奶有20盒.3箱牛奶一共有（）盒·① 20 ② 40 ③ 606．□－50＝16.□里的数是（）·① 66 ② 56 ③ 76（背面还有试题）四.小马过河·（15分）50＋30＝ 24＋8＝ 73－3＝6＋42＝ 85－80＝ 40＋22＝32＋5＝ 5＋32＝ 6＋57＝95－8＝ 56＋8＝ 48－9＝69－9＝ 89－20＝ 73－7＝。

2020-2021学年苏教版小学一年级数学下册《第2章认识图形（二）》单元测试题一．选择题（共8小题）1．有一个四边形，只有一组对边平行，这个图形一定是（）A．梯形B．三角形C．平行四边形2．图案中，除了有正三角形、正方形外，还可以找到（）A．正五边形B．正八边形C．正十二边形3．下面是圆形的是（）A．B．C．4．至少（）同样大小的小正方形可以拼成一个大正方形．A．2个B．4个C．6个D．5个5．把平角分成两个角，已知其中一个角是锐角，那么另一个角是（）A．锐角B．直角C．钝角6．两块完全一样的三角尺不能拼成（）图形．A．三角形B．平行四边形C．长方形D．梯形7．把下面的图形分成三角形，最少能分成（）个．A．3个B．4个C．5个D．6个8．下面三个图形中，（）不是四边形．A．B．C．二．填空题（共8小题）9．数图形．这辆小火车里有个□，有个△，有个〇，有个．10．如图中长方形有个；正方形有个；三角形有个；圆形有个。

11．数图形．圆形个，长方形个，正方形个，三角形个．12．在三角形中，任两边之和第三边，任意两边之差第三边．三角形具有性．13．如图中有个长方形，个正方形，个三角形，个圆形．14．沿虚线剪开后分别是什么图形？（1）形和形（2）形和形（3）形和形15．如图是边形，搭一个这样的图形至少要根小棒。

16．如图的七巧板中，号是正方形.5号是，三角形有块．三．判断题（共5小题）17．由三条线段组成的图形叫三角形．．（判断对错）18．等底等高的两个图形形状一定相同．（判断对错）19．有四条边的图形就是长方形．（判断对错）20．小芳画了一条7米长的射线．．（判断对错）21．数学书封面的形状是长方形．（判断对错）四．应用题（共1小题）22．先填表，再回答问题．图形个数（1）有四条边的图形一共有多少个？（2）龙一鸣摆了5个，一共用了多少个？（3）你还能提出什么数学问题？五．操作题（共2小题）23．用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来．24．将下面的图形用虚线分成我们学过的图形．六．解答题（共2小题）25．我会分。

一年级小学生数学算式专项练习题认识形状与简单几何运算一年级小学生数学算式专项练习题：认识形状与简单几何运算数学是一门需要理解和运用的学科，而在数学的学习过程中，认识形状与简单几何运算是一项重要的基础内容。

为了帮助一年级小学生更好地掌握这方面的知识，我们设计了一套专项练习题，旨在巩固他们对形状和几何运算的理解。

通过这些练习题，小学生们不仅能够提高他们的数学能力，而且能够培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

练习题一：判断形状题目一：下面哪个图形是一个矩形？（A）圆形（B）三角形（C）正方形（D）五边形题目二：下面哪个图形有三条边？（A）圆形（B）五边形（C）正方形（D）梯形题目三：下面哪个图形没有角？（A）梯形（B）矩形（C）正方形（D）圆形练习题二：简单几何运算题目一：求4 + 2的和。

题目二：求8 - 3的差。

题目三：求3 × 4的积。

题目四：求12 ÷ 3的商。

练习题三：理解图形特征题目一：根据下面的图形选择正确的描述：“这是一个三角形，它有三条边，并且每个角都小于90度。

”（A）正确（B）错误题目二：根据下面的图形选择正确的描述：“这是一个正方形，它有四条边，并且每个角都大于90度。

”（A）正确（B）错误题目三：根据下面的图形选择正确的描述：“这是一个圆形，它没有边，并且没有角度。

”（A）正确（B）错误练习题四：解决问题题目一：小明家有一个长方形花园，长8米，宽6米。

他种了一圈花，每株花之间距离相等，距离为1米。

请问他一共种了多少株花？题目二：沙雕公园的大门形状是一个正方形，门的边长为4米。

门旁边有两个正方形花坛，每个花坛的边长为2米。

请问大门和两个花坛占据了沙雕公园总面积的多少？题目三：小红家有一个正方形餐桌，每边长1.2米。

她和她的两个朋友一起围着餐桌打牌，每个人需要占据2平方米的空间。

请问他们能够正好占据餐桌的多少边？通过以上专项练习题，一年级小学生可以通过自我测试，查漏补缺，提高他们对于形状和简单几何运算的理解能力。

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元测试（包含答案解析）(1)一、选择题1．下面哪个图形与其他图形不是同一类。

A. B. C.2．这个图形是由（）种图形拼成的。

A. 2B. 3C. 43．这两幅图中，一共有（）长方形．A. 1个B. 2个C. 3个4．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。

A. B. C.5．（）具有容易变形的特性。

A. 三角形B. 五边形C. 平行四边形D. 梯形6．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。

A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形7．由四条边围成的图形是平行四边形。

（）A. 对B. 错8．一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米．这个四边形，可能是（）A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 正方形9．我们学过的图形中没有( )。

A. B. C.10．下列图形是平行四边形的是( )。

A. B. C.11．像这样先折后再沿着虚线剪下一个（）图形。

A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆12．圆有（）条对称轴。

A. 1B. 4C. 无数二、填空题13．数一数，填一填。

________个；________个；________个；________个；________个。

14．有________个，有________个，有________个，有________个，有________个。

15．数一数，填一填。

长方形________个。

正方形________个。

三角形________个。

圆________个。

16．数一数，填一填。

长方形有________个。

正方形有________个。

三角形有________个。

圆有________个。

17．数数，填一填。

________个________个________个________个________个18．长方形________个，正方形________个，三角形________个，圆________个，平行四边形________个。

2018-2019学年小学数学人教版一年级下册1.认识图形（二）同步练习一、填一填（共11题；共42分）1.硬币是________形；红领巾是________形；课桌面是________形。

2.下面长方体有________个面是长方形；________个面是正方形。

3.下图中，圆有________个，正方形有________个，三角形有________个。

4.正方体有________个面，每个面都是________形，圆柱的上、下两个面是________形，它们的大小________。

5.如图，七巧板由________种图形组成，其中三角形有________个，正方形有________个。

________号图形是平行四边形，4号图形和________号图形是完全一样的。

6.长方形和正方形都有________条边，长方形的________边相等；正方形的________边相等；长方形和正方形四个角都是________。

7.数一数，下图中有________个正方形，________个三角形，________个平行四边形．8.一个正方形能剪成两个相同的________形，也能剪成两个相同的________形。

9.下面这些物体的外形分别是什么形状?________________ ________________________________ ________________ 10.数一数,填表格。

11.用做成一个，数字“4"对面的数字是________，数字“5”对面的数字是________，数字“1”对面的数字是________。

二、画一画，涂一涂（共2题；共20分）12.请你给正方形涂上绿色,圆涂上红色,三角形涂上紫色,长方形涂上蓝色。

13.分一分，画一画（1）画一条线。

分成1个三角形和1个平行四边形（2）画两条线分成2个正方形，7个长方形。

（3）画三条线分成4个三角形，3个长方形，3 个平行四边形。

新人教版一年级下册第一单元《认识图形（二）》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．下面的图形中，( )能和组成一个长方形。

A．B．C．2．下图的上下两个面都是( )形。

A．长方B．正方C．圆3．七巧板是由( )块板组成的。

A．3 B．7 C．54．将下图拼成，4的对面是（）。

A．1 B．2 C．35．用（）个可以拼成一个。

A．2 B．4 C．6二、填空题（47分）6．数一数，填一填。

（____）个，（____）个，（____）个，（____）个。

7．两个一样的正方形可以拼成一个（____），两个一样的长方形可以拼成一个（____）。

8．下面的墙少了（____）块砖。

9．用做成一个，“1”的对面是“（____）”，“3”的对面是“（____）”。

10．一个正方形对折1次可以剪成（_____）个同样的三角形，或剪成（_____）个同样的长方形。

11．把一个正方形对折，可以折成两个完全一样的（______）形或（______）形。

12．数一数。

（1）有（_____）个三角形（2）有（_____）个平行四边形13．一套七巧板是由（_____）种图形组成的，其中有（_____）个正方形，（_____）个三角形和1个（_____）形。

14．语文书的封面是（_____）形，教室里黑板的面是（_____）形。

15．最少用（_____）根相同的小棒可以摆成一个正方形，最少用（_____）根相同的小棒可以摆成一个三角形。

16．分类整理下面的图形。

（1）长方形有（____）个，正方形有（____）个，圆柱有（____）个，圆形有（_____）个，三角形有（_____）个。

（2）个数最多的图形是（______），最少的图形是（_____），最多的比最少的图形多（_____）个。

（3）涂色的图形有（_______）个，没有涂色的图形有（______）个。

17．如果△＝3，○＝1，□＝4，那么□＋○＋△＝（_____）△＋○－□＝（______）△＋△－○＝（_____）□＋□－□＝（______）18．（1）左上图是一幅七巧板，它是由（______）种图形组成的。

小数一年级下一单元（认识图形）练习题-人教版姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、判断对错,对的画“√”错的画“ⅹ”。

(共6题；共12分)1．（2分）“七巧板”是由7块板组成的。

（）2．（2分）数学书的封面是正方形。

（）3．（2分）正方形的四条边都一样长。

（）4．（2分）用6根同样长的小棒不能摆出平行四边形。

（）5．（2分）五角星就是五边形。

（）6．（2分）图中共有2个长方形。

（）二、选一选,将正确答案的序号填在括号中。

(共8题；共16分)7．（2分）我国的国旗形状是（）。

A．长方形B．正方形C．三角形8．（2分）七巧板是由（）种图形组成的。

A．4B．7C．39．（2分）数一数,下图中一共有几个长方形？A．3个B．5个C．6个10．（2分）下图中有（）个长方形。

A．2B．3C．411．（2分）照下图的样子,把一张长方形纸沿虚线折一折,折出的是（）边形。

A．四B．五C．六12．（2分）用小棒摆一个五边形,至少要用（）根。

A．4B．5C．6 13．（2分）图中虚线把哪个图形分成了一个五边形和一个三角形？（）A．B．C．14．（2分）如图的图形中有（）个平行四边形。

A．3B．4C．6三、填一填(共8题；共38分)15．（2分）拼一个六边形至少需要根小棒。

16．（2分）缺了块。

17．（8分）认真观察,回答问题。

长方形有个；正方形有个；三角形有个；圆形有个。

18．（8分）数一数,按要求填空。

有个, 有个,有个, 有个。

19．（2分）左图中有个三角形。

20．（4分）黑板的面是形,硬币的面是形。

21．（4分）上图中有个正方形和个三角形。

22．（8分）是正方形, 是长方形, 是圆, 是三角形。

四、连一连,按要求连线。

(共2题；共10分)23．（5分）24．（5分）用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。

五、画一画,根据各题要求作图。

(共2题；共10分)25．（5分）在点子图上画一个正方形、一个长方形和一个三角形。

班级： 姓名：1.下面左图有（ ）个长方形,中图由（ ）个三角形, 右图有（ ）个正方形。

2、画一画或者算一算，填一填。

缺了（ ）块砖。

3.看图分别列一道加法和两道减法算式.4、15位同学每人分一个苹果，篮子里有8个苹果。

还差几个？5、小朋友玩投球比赛.(1)小明投了12个,5个没中.他投中几个?(2)小乐投了15个,中了9个.没中的有几个?班级：姓名：1. 一个正方形可以折成2个完全一样的（）或（）。

2.可以拼成( ) 或（）或（）。

3.画一画还缺（）块砖。

4.填一填.18 – 9 = 12 – 9 = 16 – 9 = 14 – 9 =16 – 8 = 11 – 8 = 14 – 8 = 17 – 8 =5.解决问题.班级： 姓名：1、看图列式并计算．-------------------- -----------------------2、按要求填数。

计算15-9=( )法1: 算减想加: 想: 9加( 6 )等于15,所以15减9等于( 6 )。

法2:破十法: 先用10-9=（ 1 ）,再用（ 5 ）+（ 1 ）=（ 6 ）法3:连续减(平10法)：9可以分成( 5）和（4 ）, 先用15-（5）=（ 10 ) 再用（ 10 ）-（ 4 ）=（ 6 ） 当计算13-8=( )时法1: 算减想加: 想: 8加( )等于13,所以13减8等于( )。

法2:破十法: 先用10-2=（ ）,再用（ ）+（ ）=（ ） 法3连续减(平10法)：8可以分成（ ）和（ ） 先用13-（ ）=（ ） 再用（ ）-（ ）=（ ） 3、一本书有18页, 方方看了9，还有几页没看?4、小华做了15朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵?5、有10个大人带13个小朋友去公园玩，小男孩有7人，小女孩有几人？班级： 姓名： 注意：看清哪些条件是有用的，哪些条件是没关系的！1、有13只鸡和6只鸭，其中有5只公鸡，有几只母鸡？玩具店新进了三种玩具。

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元测试（含答案解析）一、选择题1．下图中有（）个三角形。

A. 4B. 5C. 62．这个图形是由（）种图形拼成的。

A. 2B. 3C. 43．用一定不能画出（）。

A. B. C.4．（）具有容易变形的特性。

A. 三角形B. 五边形C. 平行四边形D. 梯形5．下面（）个不是平行四边形。

A. B. C. D.6．下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.7．下列图片中，没有图形（）A. 三角形B. 圆C. 正方形8．一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。

（）A. 对B. 错9．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。

A. 变长B. 变短C. 不变10．我们学过的图形中没有( )。

A. B. C.11．像这样先折后再沿着虚线剪下一个（）图形。

A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆12．选出正确的图形。

三角形是（）。

A. B. C. D.二、填空题13．数一数。

________个正方形，________个长方形，________个三角形，________个圆，________个平行四边形。

14．有________个，有________个，有________个，有________个，有________个。

15．我会数一数，填一填。

图形个数________________________________16．数一数，填一填。

长方形________个。

正方形________个。

三角形________个。

圆________个。

17．仔细数，认真填。

________个长方形；________个正方形；________个三角形；________个圆；________个平行四边形.18．将下面的图形个数填在横线上。

长方形有________个，正方形有________个，圆形有________个，平行四边形有________个，三角形有________个。

冀教版小学一年级数学下册第6单元认识图形单元测试题一、单选题（共8题；共16分）1. 请问A图形如何变换得到B（）。

A. 向右折叠B. 向下折叠C. 向左折叠2.下图中，有________个长方体。

（）A. 7B. 6C. 5D. 43.把一正方体放在地上，能露出（）。

A. 一个面B. 五个面定是正方形C. 最多露出三两个。

4.长方体有四个面的面积相等，其余两个面是（）.A. 长方形B. 正方形C. 长方体D. 无法确定5.正方体有（）个顶点。

A. 6B. 12C. 86.用长12.56cm的铁丝围成的图形中，面积最大的是（）A. 正方形B. 圆C. 长方形7.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来，如果两种图形各用4个，拼起来的图形是（）。

A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 三角形。

8.这是一个四边形。

A. 对B. 错二、判断题（共5题；共10分）9.搭一个五边形最少需要5根小棒。

10.长方体和正方体都有8条棱、12个顶点和6个面。

11.在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条，是利用了三角形的稳定性。

12.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。

13.用4个相同的小正方体，正好可以拼成一个较大的正方体。

三、填空题（共8题；共34分）14.平行四边形对边平行且________。

15.两个完全一样的三角形可以拼出________。

16.这是由2个________形拼成的1个________形。

17.用做一个。

数字2的对面是________，数字6的对面是________。

18.至少用________根同样长的小棒可以拼成两个正方形。

19.数学书的面是________形，红领巾的面是________形，硬币的面是________形。

20.最少用________个可以拼成一个大正方形。

21.数一数。

________个长方形________个三角形________个正方形四、解答题（共7题；共45分）22.想一想、画一画（1）画两个相同的三角形；（2）画两个不一样的长方形；（3）画一个三角形和一个正方形；（4）画一个长方形和一个三角形。

人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元检测（含答案解析）一、选择题1．这两幅图中，一共有（）长方形．A. 1个B. 2个C. 3个2．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（）A. B. C. D.3．用一定不能画出（）。

A. B. C.4．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。

A. B. C.5．用长12.56cm的铁丝围成的图形中，面积最大的是（）A. 正方形B. 圆C. 长方形6．下列图片中，没有图形（）A. 三角形B. 圆C. 正方形7．下列选项中，（）不是平面图形。

A. B. C.8．下面的四边形中，( )不是平行四边形。

A. B. C.9．在下列图形中，是平面上曲线图形的是（）A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆10．一副完整的七巧板由（）种图形构成。

A. 3种B. 4种C. 1种11．用画出( )。

A. 长方形B. 三角形C. 圆12．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。

A. 变长；B. 变短；C. 没变化二、填空题13．数一数。

________个________个________个________个________个14．________个，________个，________个，________个，________个15．数一数，填一填。

长方形________个。

正方形________个。

三角形________个。

圆________个。

16．数一数。

（1）有________个圆，有________个三角形（2）________个三角形，________个正方形17．至少用________根同样长的小棒可以拼成两个正方形。

18．________个________个________个________个________个19．数一数。

有________个长方形，________个正方形。

20．用________根相同的小棒可以摆一个正方形；用________根小棒可以摆一个三角形。