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《一路点扣一路歌——点题扣题技巧》精品课件

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高考命题作文专题复习——点题与扣题的升格ppt

高考命题作文专题复习——点题与扣题的升格ppt

点题与扣题的升格
一、准 确
二、优 美
三、深 刻
分析讨论
1、结合扣题文段 ，选出你最 喜欢的优美文段并说明理由 2、结合具体例子，分析文段 怎样才能点题优美
点题与扣题的升格
一、准 确 二、优 美 三、深 刻 修辞手法 化用诗文 炼字
写作升格
我从小时候就喜欢读王维的 诗，那时候也不知道为什么，反 正就是喜欢。后来听人说他的诗 歌是“诗中有画，画中有诗”， 长大了一看，果然是这样。难怪 我喜欢，很多人也喜欢，他的诗 歌真是美文如画啊！
在行文时，要用准确的语言清晰地表达出自己思路观点。把 表达中心的语句放在突出的位置，让阅卷老师一目了然， 能清楚地了解作文的观点或主旨。
扣 题 方 式
开头部分 （开门见山 揭示主旨） 中间部分 （段首显示 反复点化） 结尾部分 （卒章显志 重申观点）
实例修改
例：踏入初中后，我开始接触到一些文学 作品。当看到《鲁提辖拳打镇关西》的精 彩情节时，我会鼓掌叫好；当看到《祝福》 里祥林嫂坎坷的一生、悲惨的命运时，我 的心也会久久不能平静；当看到《西游记》 里猪八戒偷吃人参果一段时，我也会笑出 声来。正是这些书，伴随我成长，使我明 白人世间的酸甜苦辣。 真是美文如画。
例：踏入初中后，我开始接触到一些文学作品。当看到 《鲁提辖拳打镇关西》的精彩情节时，我会鼓掌叫好；当 看到《祝福》里祥林嫂坎坷的一生、悲惨的命运时，我的 心也会久久不能平静；当看到《西游记》里猪八戒偷吃人 参果一段时，我也会笑出声来。正是这些书，伴随我成长， 使我明白人世间的酸甜苦辣。
修改稿：踏入初中后，我开始接触到一些优美如 画的文学作品。看《鲁提辖拳打镇关西》，我的 眼前就会展现鲁提辖三拳打死镇关西的痛快淋漓 的画面；看《祝福》，我的脑海里就会浮现祥林 嫂受尽白眼，在祝福的日子里僵死鲁镇街头的凄 惨画面；看《西游记》，我就会想到猪八戒偷吃 人参果的滑稽模样。正是这些如画美文，伴随我 成长，使我看到了世间百态，明白人世间的酸甜 苦辣。

高考材料作文的点题扣题技巧ppt课件

高考材料作文的点题扣题技巧ppt课件

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– 第二级
一、点• 题第三，级是获取保险分的“奠基石”。 二、点题– ，第»四第是级五级想要获取高分的妙招。
三、点题，是挽救离题文的“救命草”。
我省高考作文阅卷组组长说：“高考作 •文单，击要此多处一编点辑‘母二版锅文头本’样，式少一点‘碧螺 春–’第！二何级谓‘二锅头’？它是我国北方的 一种烈• 第性三酒级 ，一口下去，两眼冒火，浑身 发品热 味。 ，何快– 第谓喝»四第级‘猛五碧 喝级 螺 是春 喝’ 不？ 出此 滋茶 味需 来要的慢。慢地
【“希望的 栈道 ”照应标题与材料。】
这件事告诉我们一个深刻的道理：原来人 的心理因素也是治病的灵丹妙药。当病人在 •绝单境击中此积处极编寻辑觅母希版望文的本“样栈式道”，把自己消 极–的第心二态级改为积极的心态，生命最终会出现 奇迹的• 第。三相级 信在生命中是如此，在别的方面 也是这样– 第。四我级 们在面对困境、绝境时，只要
» 第五级
正视困境、绝境，在困境、绝境中寻觅希望 的“栈道”，就可以迎接明媚的阳光。
【“困境”“绝境”是“空谷”的替代语， “栈道”明点关键词。】
然而并非所有人都能找到希望的“栈道”， 寻到明媚的阳光。我们不会忘记画出热烈明丽 的《向日葵》、神秘变幻的《星空》的梵·高， •在单惊击叹此他处非编凡辑卓母越版的文才本能样的式同时，也遗憾他这 颗–巨第星二的级陨落。他患上抑郁症，割去右耳之后， 没有去• 第积三极级 地寻觅希望的“栈道”，最终让病 魔侵吞了– 第生四命级 。倘若他能拥有希望的“栈道”， 拥有继续生»第活五下级 去的勇气和力量，那么，他生 命的长度、韧度都会得到提升，也会给世人带 来更奇特的审美世界。
顾• 第城–三第说级四过级 ：“黑夜给了我黑色的眼睛，我 却用它寻找»光第五明级 。”现实是残酷的，即使身处 “空谷”，面对的是“悬崖峭壁”，我们也应 该积极寻觅希望的“栈道”，走出“空谷”， 迎接阳光。

初中作文训练之点题、现题、扣题ppt(完美版)

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初中作文训练之点题、现题、扣题ppt (完美 版)
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一、点题，是获取保险分的“奠基石”。 二、点题，是获取高分数的“好法宝”。 三、点题，是挽救离题文的“救命草”。
有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅 要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来， 在作文中要不断提到文题，点明你的行文和文题的 关系，引领读者随你的思维而去。”
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点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句 点名题意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络 层次。因而，“点题”指的就是点主题、点标 题。这种用于点题的语句，我们称之为点题之 笔。这种点题之笔，在诗歌中又称为“诗眼”， 在文章中又称为“文眼”。
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——《走一步，再走一步》
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• 4、那位朋友再来我这里时，一定请 他看看这篇小文，我将对他说： “现在你该理解我的心情了吧！” 我的第一本书实在应当写写，如果 不写，我就枉读了这几十年的书， 更枉写了这几十年的诗。人不能忘 本。（结尾）——《我的第一本书》
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2 《让希望之火燃烧得更旺》
• 希望之火被点燃 • 希望之火燃烧得很旺 • 希望之火永不熄灭
• 归纳二：点题的几个语句以小标题的形
式出现。
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3、生活因“心”而精彩
• 生活本来无趣，却因“好奇心”使生活变得精彩。 • 生活本来无趣，却因“耐心”使生活变得精彩。 • 生活本来无趣，却因“好强心”使生活变得精彩。 • 生活本来无趣，却因为“关心”使生活变得精彩。

中考作文点题扣题技巧22页PPT

中考作文点题扣题技巧22页PPT
无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

2024届高考作文复习：如何扣题+课件

2024届高考作文复习：如何扣题+课件

若奢求尽善，求全责备，只会留下更多遗憾。猎豹爆发力强，耐 力却不足，若一味奢求其提升耐力，只怕长出驼峰的猎豹再也跑不出 追风掣电的速度。人生亦然，若幼稚地认为“方方面面都要做到尽善 尽美才不留遗憾”，只怕全面求全的结果只能是全面平庸，泯然众人。 苏轼诗、词、文、书、画俱佳，唯棋力极差，他没有要求自己在弈道 之上亦达高境，而是释然地说出“胜固欣然，败亦可喜”。试想，若 东坡执意要成为珍珑妙手，那于棋枰边冥思苦研的他又如何能有精力 在故垒西边高吟大江东去呢？
用心设计未来，过精彩的人生
罗曼·罗兰曾说：“人之所以需要理想，犹如水 手之需要星星，星星虽不可即，但可指引我们的航
程。”用心设计未来，才能过精彩的人生。
三、在分论点的设计中扣题 点题句作分论点，能使文章既结构清晰，主旨鲜明，又很好地
论述了话题，大有一气呵成的气势。 例：以分论点的形式点题扣题。 （上海卷）《中国味》 中国味是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定； 中国味是“曳尾涂中”于濮水临竿而钓，夜梦蝴蝶的逸出尘世； 中国味是“安得广厦千万间，大辟天下寒士具欢颜”的忧思情怀； 中国味是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的文人志向；
老科学家俞鸿儒：
九旬院士投身风洞研究60余载 【事迹】
风洞作为地面上的“天空”，飞行器的“摇篮”，见证着我国东风系列导弹、神 舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。而俞鸿儒院士，就是我国高超声速风洞奠基人， 研究风洞技术已有60余年。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成 功完成试验！在报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。 【颁奖辞】
扣题的六种有效方式 1．标题扣题
所谓标题点题，就是在文章的标题中嵌入体现话题或 观点的字眼，使读者一目了然，明确文章的中心主旨 。

学会在作文中扣题(精选优秀)PPT

学会在作文中扣题(精选优秀)PPT
过文渡题段 《或动总力结来句自扣追记题求：》叙文在叙述描写一件具体事例后，穿插
我回头望着影子，又惊异的发现，这幅图画竟然也像一座桥！ 平时与我们一起嬉笑、顽闹，供我们洗脚、抓蝌蚪的小河不见了，眼前只有一条发疯似的咆哮着的“黄河”。 举例一：文题《动力来自兴趣》
议论抒情的语句扣题。 这种方法也可称为仿句点题法，只要把第一个句子写好了，后面的句子根据材料稍作变化即可。
三、扣题的方法：
1、字面重复扣题法，即在行文过程中，在某 些段落或每个段落的开头或结尾，字面相同 的词句重复出现，醒目扣题，反复扣题，从 而达到突出中心的目的。
如《选择等待》结尾“等待，一种信念；等待， 是一种态度；等待，是一种追求；等待，也是一种 选择。选择等待会让我们更成熟；选择等待会让我 们更坚强；选择等待会让我们更富足。”
如：话题“倾听” 题目《倾听花开的声音》
话题“陶醉” 题目《陶醉在家乡的风俗里》
2、开头扣题：开头既要引人入胜，也要 直入话题。
如：《为生命谱写爱的乐章》开头“只要人人都献出 一点爱，世界将变成美好的人间。”祖国大地，到处 都传唱着这激情的歌儿。我本不喜欢唱歌，但我不能 不为汶川特大地震中谱写出的“生命之歌”“爱之歌” 而感叹。” 《向前，向前，向前》开头“向前，去追寻春风的足 迹；向前，去追赶夏雨的衣裙；向前，去寻觅秋叶的 归所；向前，去心驰冬雪的芬芳。”
源自那“鞠躬尽瘁，死而后已”的永恒追求。
学会在作文中扣题
1、扣题，是获取保险分的“奠基 石”。 2、扣题，是想要获取高分的妙招。 3、扣题，是挽救离题文的“救命 草”。
二、扣题位置：
1、题目扣题。针对话题作文，要扣住话题拟新题。 话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话 题扩展成短语并以此作为写作题目，就能将题目限 定在命题者设定的范围内。这是最实在、最醒目的 扣题方法。拟题时，可以将话题或材料的主题词置 于其中，以彰显立意，笼罩全文，既提醒自己，也 亮眼读者。

用《一路点扣一路歌——点题扣题技巧》


巩固练习：文段修改
文题 一步与一生
例文：举世闻名的音乐巨匠——谭盾，为了心中那个美 丽的音乐梦想，勇敢地迈出了关键的一步，到美国学 习音乐，经济拮据等种种困难丝毫不能阻碍他前进的 步伐。他一步步地坚持走了下去，最终登上了美国最 著名的音乐厅——卡耐基音乐厅。正是他敢于迈出追 求理想的第一步，并为之不断努力，这才成就了他的 精彩。
骚》，他深知自己要如集木自焚的凤凰般照亮世界，他纵身一跃，
他的品质将如汨罗江水般清澈。正是屈原所具备的中国精神，警醒
了末世中的良知。若是屈原也似奸佞般，中华文化必定有所缺失，
他的精神也无法与世长存。忠贞、奉献，这便是中国精神。
论据不扣题（论点与论据脱节-）---李炬燃
望闻问切，我诊断
……
我与中国精神
望闻问切，我诊断
我与中国精神
回首过去，“我”与“中国精神”不断促进彼此。
汨罗江边，屈原怀揣炽热的爱国之心，在风中逐渐凋零。回想
着奸佞的谗言、帝王的冷漠，他痛惜不已。但他坚信它是正确的，
他的忠贞终会昭雪。在昏暗的时代，他也许无力将时代拉回正轨，
却可以如万古不灭的明灯照亮漫漫兮长路。屈原为后世留下《离
实战演练：文段修改
话题：位置
观点：每个人的位置都是自己努力的结果。 原文：
每个人的位置都是自己努力的结果。晋代王羲之，临池学书， 池水尽黑；其子王献之写字，用尽18缸水。鲁迅先生“把别人喝咖 啡的工夫用在写作上”，从而一生著作颇丰。陈景润给自己拟订出 一张工作时间表，把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来，取得 了巨大成就。 他们都是通过不懈的努力才在历史的画卷刻上了自 己名字，在历史长河取得了一席之位。
国家的人。因此，中国精神，爝火不息。
中国精神是为他人着想的集体意识。……

高考复习 议论文常用扣题方法指导 ppt精品PPT


议论文中，叙述完事例论据后， 如果能紧扣文题进行适当地分析议 论，既能避免罗列事例、文体不清 的毛病，又能起到画龙点睛、突出 中心的作用。
五.首尾扣题（每一段的首尾用相同的
词句形成排比）
心有天使，诗意人生 是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山 村？徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是 爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！…… 是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民？ 是什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人 民医治，你是一个如花一般美丽，如水一样灵动的 天使。李春燕！…… 是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生 命的蓬勃？邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃， 你的“开花衽”绽放出的花儿是那么骄艳，那么动 人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中
让心中燃起劳动之火 亲爱的同学们：
大家好！古人云：“民生在勤，勤则不匮。”劳动，
既是指引人们迈向幸福的光亮灯塔，亦是延续中华民 族历史的优秀传统。但揆诸当下，“劳动无用论”却 甚嚣尘上。因此，我希望借此次演讲，让同学们对劳 动二字有更深刻的理解。
劳动究竟是什么？也许你我都难以精准概括。但请
大家环视四周：那堆砌整齐的一砖一瓦，是工人们的 劳动；那干净整洁的一道一路，是清洁工的劳动；那 骄傲成长的一草一木，是园丁们的劳动……甚至连我 们写下的一笔一划，也是各自的劳动。你我都在以劳 动丈量时间，用劳动编织生活，无需刻意找寻，在校 园里随手定格，你都可目见汗水，劳动的汗水在熠熠 发光。劳动，它就在你我身边。
做真正的自己，是自信的表现。…… 做真正的自己，是人生的大智慧。…… 做真正的自己，是时代的召唤。…… 露珠只会折射别人的光芒，我们将它嘲笑；露珠只会依靠别人 的颜色，我们将它否定。做真正的自己，方能光芒四射，方能五彩 缤纷，方能为世人所赞同。

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③正是这不间断的一次次 跳跃，世界一次次大翻页， 历史一次次被欣喜地改写。 而在当今社会，在科技发展 日新月异的今日，创新精神 的大力提倡，也使突破常识 的束缚有了现实意义。
④文化传播需要跳出常识之框，另辟蹊径。 “百家讲坛” 火了易中天的《大众读〈三国〉》，
于丹的《凡人品读〈庄子〉》，学者跳出了文化 多由纸质载体传播的常识之框，于火药味热的大 众传媒市场中分得一杯羹，姑且不论其利多弊多， 但这种对常识的别具一格的跳跃确实使普罗大众 受益匪浅，学者名利双收。企业生产需要跳出常 识之框，“汉芯1号”的成功研制，海尔公司高 节能电器的成功开发不仅使企业自身获利，打破 了“科技是外国的高也充分表现了跳出常规思路， 提高自主创新能力的当代要求。正如”的国人常 识思维，爱因斯坦所说：“创造性的精神需要不 受违背哲理的常规和习惯的束缚。”
【原文2】 ……辉煌之时能及时关上名利之门是可 贵的。（分论点）居里夫人从小学习就 非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣 和特殊的爱好，从不轻易放过任何学习 的机会，处处表现出一种顽强的进取精 神。她曾先后获得各种荣誉奖章16枚， 各种名誉头衔107个。而且居里夫人从 小就磨练出坚强而又独立的性格，她的 实验室类似马厩，但居里夫人却在这里 创造了两次获得诺贝尔奖的神话。
【问题4】 ……成功时，把骄傲关在门外，将会让你站在 另一个新台阶。“瑞士军刀”和“王麻子剪刀”是 大家熟知的品牌。 ……可见，在成功面前，保
持一种谦虚的平常心则会促使人不断地精益求
⑤跳出这道框，善于利用 常识却不被其所桎梏，善于动 用创造性维却又不是如脱缰 野马地空想，跳出这道框，推 陈出新，革故以鼎新，划出你 生命的圆。
课时重点
段中叙例、析理点题也很 重要，例中内容上要暗扣 主题。
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高考作文阅卷组组长何永康教授曾说说： “高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点 ‘碧螺春’！何谓‘二锅头’？它是我国北 方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑 身发热。何谓‘碧螺春’？此茶需要慢慢地 品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。
就是说，高考作文必须有很强的‘视觉 冲击力’，以让阅卷老师在瞬间被它吸引， 被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄， 是高考作文的大忌。”
•的鸟巢中，夺冠却变成了退赛，此后，沉沦、潜规则、
阴谋、欺骗等流言如山压来，一年多来，刘翔勇敢地选 择了悄然淡出国人的视线，把痛苦与颓丧关在门外，积 极治疗，勤奋训练，终于在上个月的上海黄金赛中完美 复出，从而告别了阴霾的过去。……的确，失意愁苦在 所难免，但倘若深陷痛苦不能自拔，带着颓丧的情绪又 怎么可能柳暗花明开创一个新局面呢？所以拿出勇敢和 毅力吧，学会关门，把一切痛苦、颓丧、愁苦、失意关 在身后，这样才能卸下包袱轻装上阵重获新生。
学附属中山医院援鄂医疗队队员刘凯，在护送一位87
岁的新冠肺炎危重症患者做CT的途中停了下来，让已
经住院近一个月的老先生欣赏了一次久违的夕阳。疫
情来临，让我们重新认识了医患关系，医患之间，本
应是互相理解，互相尊重，和谐融洽。
• 疫情中，夫妻的距离因“打怪兽”隔开了， 但是夫妻之间的联系因“距离生美”而密切了。
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关键句
• ⑴标题——点题彰显标题与考题的联系 • ⑵开头——开门见山亮中心论点点扣文题 • ⑶段首——以分论点的形式点题 • ⑷段中点、扣——叙例、析理点扣文题 • ⑸段末——点、扣文题小结文段 • ⑹题记、过渡衔接语 • ⑺结尾——点扣文题强化中心论点，深化
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一路点扣一路歌
——点题扣题技巧
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• 【学习目标】
• 1、知识与技能：掌握议论文中的点题扣题技 巧，并能熟练运用，较好地完成作文的升格。
• 2、过程与方法：通过启发诱导与病文修改， 掌握点题扣题的基本技巧。
• 3、情感态度与价值观：通过挖掘“关门”的 内涵，领悟“学会忘记，重新出发”的精神。
• “出去的第一件事，嫁给你”的95后女护士 陈颖，“我们约定见面都不说话”的汪晓婷， “等他凯旋时，一起回娘家”的韩丙超，“你平 安回来，我包一年的家务”，这是丈夫对援鄂护 士赵英明的喊话……无数的夫妻因疫情而暂时分 开了，但他们夫妻之间的感情却因此而变得更加 浓厚。
• “没有人是一座孤岛，每个人都是广袤大陆 的一部分。”正因有了人世间这些细致入微的真 情，有了人和人之间相互体恤的善意，哪怕身处 困境，也能感受到“在一起”的力量。
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•
《一切都会过去的》
• 【问题】 标题亦可明点题
• 【升格】 《面对过去，学会关门》
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• 【问题】 开头语中的中心论点中未能明点题
• 【升格】
①“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我 挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”何其洒脱， 何其旷达。人生的征程又未尝不是如此？潇洒 地告别过去，无论是成是败，是悲是欢，只有 真正地学会关门，把过去关在身后，才能有崭 新的收获。
一、点题，是获取保险分的“奠基石”。 二、点题，是想要获取高分的妙招。 三、点题，是挽救离题文的“救命草”。
•
隔离不隔爱
【标题暗扣了材料中的关键词“距离”“联系”】
• 面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至 上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民 紧急行动。【直接引述材料】
• 人们居家隔离，不给病毒传播的机会，防疫 拉开了人们的距离；人们相互帮助，共克时艰， 抗疫又密切了人们的联系。疫情没能成为隔断 中华儿女血脉联系的沟壑，反而使人们患难见 真情，风雨共担当。我们遭遇不幸，却仍然庆 幸，疫情分隔了空间，而不隔离爱与人心。
• 中国味是“曳尾涂中”于濮水临竿而钓，夜梦蝴蝶的逸 出尘世；
• 中国味是“安得广厦千万间，大辟天下寒士具欢颜”的 忧思情怀；
• 中国味是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的文人 志向；
• 【例4】《外法内儒治乱象》 • 分论点一： 私利犯公，则法护公益。 • 分论点二：法不行，则信不立。 • 分论点三：以人为本，儒顾人心。 《一路点扣一路歌——点题扣题技巧》精品课件
郭翠竹端坐在昏暗的灯光下认真学习，父亲则静静地
坐在一旁的小凳上陪着她；一张是每天要爬一个小时
的陡峭山路坐在悬崖边上课的杨秀花。他们与老师分
开了，但他们会感觉有老师讲课的日子是多么的美好。
她两人都明确表示太想念老师了，太想念学校了。他
们的师生情反而因这场疫情而变得更加深厚。
• 【论据、析例、结尾暗扣了“ 距离、联系”】
• 【开头既点明了材料中的三个关键词，又直接点 出了中心论点。】
•
疫情中，师生的距离因“不聚集”隔开了，但是
师生之间的联系因“线上学习”而加强了。【分论点
扣住了 “ 距离、联系”】
•
疫情使各地纷纷“延迟开学”，但“停课不停学”
的号召，使“线上学习”开展得如火如荼。疫情期间，
有两张照片触动了无数人的心：一张是穿粉色衣服的
主旨
《一路点扣一路歌——点题扣题技巧 》精品 课件
• 3、段首分论点点扣法：以分论点的形式点题扣题。 《一路点扣一路歌——点题扣题技巧》精品课件 • 【例3】（2019上海卷）《中国味》 • 中国味是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定； • 中国味是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的淡定；
《一路点扣一路歌——点题扣题技巧 》精品 课件
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• 【问题】 段首的分论点未能明点题，刘翔一例在叙例
时“貌合神离”，析理时未能扣题析，从而导致析理重心 倾向“勇敢与坚强”
• 【升格】②面对失败与不幸，学会关门，化痛苦为动
力是一种大勇。04年的雅典，中国飞人刘翔的12秒91的 成绩足以让中国人甚至全亚洲人感到自豪。但08年北京
•
疫情中，医患的距离因“防护服”隔开了，但是
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ医患之间的联系因“共同战疫”而加深了。
•
网上有两组图片震撼了人们的心。一组是一张一
百多年前，上世纪初，某医院院长查房时，小患者对
他鞠躬致谢，他也顺势回礼的照片；另一张是2020年，
某医院新冠肺炎隔离病房，一位小患者治愈出院，向
护士鞠躬致谢，护士忙回礼的照片。另一组是复旦大