部编版小学三年级语文上册18富饶的西沙群岛课后随堂练习题

部编本人教版小学三年级语文上册第六单元18课《富饶的西沙群岛》课后作业及答案一、基础再现。

1.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

（1）我们计划．（huá huà）这个周末去东湖划．（huá huà）船（2）昨天妈妈带我参．（shēn cān）加了乐岛一日游。

在那里，我看见了海参．（shēn cān），海龟、章鱼等可爱的海洋动物。

2.看拼音，写词语。

qún dǎo yōu měi jiāo cuò yán shí lóng xiā（）（）（）（）（）tǐng zhí fēng fù bǎo guì shǔ bù qīng（）（）（）（）3.词语积累运用。

（1）在你眼里，西沙群岛是什么样的？在括号里填上合适的词语。

（）的西沙群岛（）的西沙群岛（）的西沙群岛（2）西沙群岛上的景物有什么特点？在括号里填上恰当的词语，（）的鱼（）的海水（）的海底（）的珊瑚（）的鸟粪（）的树林总结：这些景物让我想到了两个短语；风景，物产。

（3）根据语境，在横线上填写恰当的词语。

懒洋洋亮晶晶祖祖辈辈飘飘摇摇①小猫转着的眼睛，地在沙发上趴着。

②的风筝在高空远远地看着我们生长的地方。

4.运用合适的修辞手法补全句子。

（1）海参到处都是，在海底。

（2）西沙群岛上的海鸟。

5.读课文，下列说法错误的一项是（）。

A.课文是围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”一句来写的B.课文是按“总——分——总”的结构叙述的C.课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情，对祖国的热爱之情D.西沙群岛的海水一片蔚蓝，十分美丽二、阅读提高。

1.阅读课文片段，完成练习。

鱼成群结队．．．．地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

部编版三年级上册语文18.富饶的西沙群岛课后作业一、选择题1．下列词语互为近义词的是（）A．富饶——富裕B．茂密——稀疏C．庞大——微小2．选出加点字注音完全正确的一项（）A．富饶．（ráo）瑰．丽（guī）海参．（cān）B．淡．青（dàn）威武．（wǔ）粪．土（fèn）C．祖辈．（fēi）建设．（shè）岩．石（yán）D．珊瑚．（hú）优．美（yóu）栖．息（qī）3．《富饶的西沙群岛》一文分别从、、三方面介绍了西沙群岛的风景和物产。

（）A．美丽海水各种各样的珊瑚海岛上众多的海鸟B．美丽海水海底多样的生物海岛上众多的海鸟C．美丽海水各种各样的鱼茂密的树林4．为下列句子选择恰当的关联词（）（）海底高低不平，（）西沙群岛华带的海水五光十色。

A．因为……所以……B．虽然……但是……C．既……又……5．《富饶的西沙群岛》是一篇文章，介绍了祖国西沙群岛是个、的地方。

（）A．写景；美丽、富饶B．写地点；美丽、富饶C．记事；美丽、广阔二、填空题6．补充词语。

风景（____）美物产丰（____）高（____）不平成（____）结队各（____）各样（____）色不一千（____）百怪祖祖（____）五（____）十（____）有（____）有（___）四（___）朝（___）瑰丽（____）7．看拼音，写词语。

西沙群岛物产丰富。

海底有wēi wǔ（______）的龙虾，lǎn yáng yáng（_______）的海参；海滩上有jiǎn（_____）不完的贝壳，yán sè（______）不一，xíng zhuàng（_______）千奇百怪；岛上还栖息着各种海鸟，鸟粪是宝贵的féi liào（_______）。

8．形近字组词。

视（_______）线（_______）坛（_______）显（_______）刮（_______）祝（_______）钱（_______）运（_______）湿（_______）乱（_______）渔（_______）遍（_______）躺（_______）靠（_______）亚（_______）鱼（_______）扁（_______）倘（_______）菲（_______）业（_______）三、现代文阅读鱼成群结队．．．．地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

课后作业A-《富饶的西沙群岛》一、在加点字的正确读音下面画“√”。

富饶．（ráo yáo）建设．（sèshè）瑰．丽（guīguì）鸟粪．（fèn fèng）二、看拼音，写词语。

bǎo ɡuì（）jiāo cuò（）yán shí（）tǐnɡlì（） dǎɡǔ（）lónɡ xiā（）三、给加点的多音字选择正确的读音。

Cān cēn shēn暑假，我们去参．（）观一个人参．（）种植园，大家发现那里的参．（）苗长得参．（）差不齐。

四、用“优”组词，填在句子中。

1.我们班被学校评为本学期的（）班级。

2.大家都被舞蹈演员们（）的舞姿吸引住了。

五、按要求完成句子练习。

1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像．．．分枝的．．．绽开的花朵，有的像鹿角。

（用加点的词语写句子）__________________，有的像_______________，有的像________________。

2.海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

（1）“__________”写出了海参活动时的样子，这里把海参当作人来写，显得十分形象。

（2）仿写一个这样的句子：________________________________________ _____________________________________________________________________六、课内阅读。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

1.选段是围绕“________________________________________________”这句话来写的。

s èh á课后作业基础积累大巩固一、写得漂亮可以得到礼物哟！（用所给生字组词）富 错岩 挺 宝 贵二、小兔学播音。

（用“ ”画出加点字的正确读音）r áo ɡīu n áo ɡu īsh è hu á阅读能力大提升 三、课文整体梳理根据对课文内容的理解，编写西沙群岛导游词。

亲爱的游客朋友们：瑰．丽 富饶． 划．过来 建设．你们好！欢迎来到（）（）的西沙群岛。

西沙群岛是（）。

这里风景优美，海水（），海底有（），海滩上（）。

西沙群岛物产也很丰富，海里有（），海岛上有（）。

四、重点段落品析1.阅读片段，完成练习。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（1）这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的多，多。

（2）在描写鱼的样子的句子下面画“”。

（3）这段话中最后一句话的意思是（）。

A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。

B.用“一半是水，一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多。

（4）用“有的……有的……有的……”句式写一句话。

（5）联系生活中见过的鱼，描写一种或几种你喜欢的鱼。

五、写话练习。

围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”，用一段话描写自己熟悉的一个地方。

参考答案一、财富交错岩石挺立宝贝珍贵二、ráo ɡuī shè huá三、亲爱的游客朋友们：你们好！欢迎来到风景优美、物产丰富的西沙群岛。

西沙群岛是南海上的一群岛屿。

这里风景优美，海水五光十色，瑰丽无比，海底山崖和峡谷，海滩上美丽的贝壳。

西沙群岛物产也很丰富，海里有珊瑚和鱼，海岛上有茂密的森林。

四、（1）种类数量（2）有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇，有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

部编版三年级下册第18课《富饶的西沙群岛》同步练习及参考答案18 富饶的西沙群岛一、给带点字选择正确的读音，在下面画“”。

1、妈妈计划．（huá huà）带我和妹妹去去公园划．船（huá huà）。

2、暑假我去了参．加（cān shēn)海洋一日游活动，在那里我看见了海参．（cān shēn)、海龟等海洋动物。

二、看拼音，写词语。

dǎ gǔ bǎo guì tǐng lì yán shí三、补充词语。

风景（）美物产丰（）高（）不平成（）结队各（）各样（）色不一千（）百怪祖祖（）（）五（）十（）有（）有（）四（）朝（）瑰丽（）（）四、给加点字选择正确的解释。

深：①从上到下或从外到里的距离大②距离开始的时间很久③颜色浓④（感情）厚；（关系）密切1.夜深了，老师还在工作。

( )2.海水有深有浅。

( )3.她和妈妈的感情很深。

( )4.我有一件深蓝色的外套。

( )五、联系课文内容答题。

西沙群岛位于的西北部，是我国省市的一部分。

那里，，是个可爱的地方。

六、阅读语段，回答问题。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

一块块，一条条，相互交错着。

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

（1）这句话中概括描写海水的词语是：（2）这句话具体写了海水的种颜色，分别是。

（3）按提示，改变句式，意思不变。

海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

①因为，所以。

②之所以，是因为。

七、课外阅读。

_________石林是十分神奇有趣的。

你可以顺着弯弯曲曲的路向前走：一会儿穿过石洞，一会儿爬上石树梢，一会儿来到小溪边，一会儿出现在青竹丛生的绿坪。

走着走着，突然没有路了，只要你勇敢，不怕苦，继续向前走，会突然像神话中说的那样，眼前又变出一条路来。

可是走着走着，突然一块巨石横插过来，像一扇门，把路隔断了，不让人们过去看那边美丽的风光。

三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习一、基础运用1．书法展示。

（读拼音，写词语）dǎo yǔyōu měi jiāo cuòyán shítǐng bálóng xiābù mǎn piāo yáo2．选出加点字注音完全正确的一项（）A．富饶．（ráo）瑰．丽（guī）海参．（cān）B．淡．青（dàn）威武．（wǔ）粪．土（fèn）C．祖辈．（fēi）建设．（shè）岩．石（yán）D．珊瑚．（hú）优．美（yóu）栖．息（qī）3．《富饶的西沙群岛》全文共有_______个自然段，按_______的顺序叙述，分述部分又是按照“_______——_______——_______”这样的层次写的。

A．5；总-分-总；海水、海底、海岛B．6；总-分；海水、海底、海岛C．6；总-分-总；海水、海底、海岛4．根据《富饶的西沙群岛》课文内容，下面的理解有误的是（）A．第一部分：（第1自然段）写西沙群岛的重要地理位置，点名那里风景优美，物产丰富，十分可爱。

B．第二部分：（第2-4自然段）分别写了海水五光十色，十分美丽、海底有各样的珊瑚、海参、大龙虾，各种各样数不清的鱼等及海岛是海鸟的天下。

C．第2自然段对应的内容是第1自然段中的“风景优美”，而3-5自然段对应的是“特产丰富”。

5．补充词语。

风景美物产丰高不平成结队各各样色不一千百怪祖祖五十有有四朝瑰丽6．给下列各句排序。

（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！7．按要求给下列句子分类。

部编版小学三年级语文上册第六单元第18课《富饶的西沙群岛》课后作业及答案一、看拼音，写词语。

bǎo ɡuì（）jiāo cuò（） yán shí（）tǐnɡ lì（）dǎɡǔ（） lónɡ xiā（）二、在加点字的正确读音下面画“√”。

富饶．（ráo yáo）建设．（sèshè）瑰．丽（guīguì）鸟粪．（fèn fèng）三、用“优”组词，填在句子中。

1.大家都被舞蹈演员们（）的舞姿吸引住了。

2.我们班被学校评为本学期的（）班级。

四、给加点的多音字选择正确的读音。

cān cēn shēn暑假，我们去参．（）观一个人参．（）种植园，大家发现那里的参．（）苗长得参．（）差不齐。

五、按要求完成句子练习。

1.海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

（1）“__________”写出了海参活动时的样子，这里把海参当作人来写，显得十分形象。

（2）仿写一个这样的句子：_______________________________ ___________________________________________________________2.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像．．．．．绽开的花朵，有的像．分枝的鹿角。

（用加点的词语写句子）__________________，有的像_______________，有的像________________。

六、课内阅读。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

1.选段是围绕“__________________________________________”这句话来写的。