高中英语知识结构网络yewenj
- 格式:ppt
- 大小:709.00 KB
- 文档页数:26
高中英语知能结构体系图青州三中张心荣元音(20)单元音(12)/ɪ/ /i:/ /ɔ/ /ɔ:/ /ʊ/ /U:/ /ə/ /ɜ:/ / ʌ/ /ɑ:/ /æ//e/语音(国际音标):双元音(8)/aɪ/ /eɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/辅音(26)清辅音(11)/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /ts/ /tʃ/ /tr/ / h/浊辅音(15)/b/ /d/ /g/ /v/ /ð//z/ /ʒ/ /dz/ /dʒ/ /dr/ /m/ /n/ /ŋ/ /r/ /ǀ/半元音(2)/ w/ / j/词类:实词(6):名词、代词、动词、形容词、副词、数词虚词(4):冠词、介词、连词、感叹词名词:词义辨析、可数名词、不可数名词、名词所有格、名词单复数动词:动词的数与分类:主谓一致;实义动词(及物动词与不及物动词)、连系动词、情态动词、助动词词法:动词的时态:一般过去时、一般现在时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、进来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、完成进行时动词的语态(主动、被动)非谓语动词(不定式、分词、动名词)语法代词:(人称代词、物主代词、不定代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词、相互代词)句子种类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句句子类型:简单句、并列句、复合句句法:句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语从句:名词性从句:(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)形容词性定语从句:(限制性定语从句、非限制性定语从句)副词性状语从句:(时间、地点、条件、原因、结果、目的、让步、方式、比较)【知能结构体系图】第 1 页共 3 页【知能结构体系图】 第 2 页 共 3 页短 语:动词短语、名词短语、介词短语(300短语)词 汇:全部考纲词汇及其派生词、不在纲内但是常见常用的词汇(3500单词 300短语 四会词语:2000多单词)特殊结构:倒装句、强调句、省略句、插入语、it 句型、虚拟语气1.话题项目(24): 1.个人情况 (Personal information );2.家庭、朋友与周围的人 (Family, friends and people around );3.周围的环境(Personal environments );4.日常活动(Daily routines );5.学校生活(School life );6.兴趣与爱好 (Interests and hobbies );7,个人感情 (Emotions );8.人际关系 (Interpersonal relationships );9.计划与愿望(Plans and intentions );10.节假日活动 (Festivals, holidays and celebrations );11.购物( Shopping );12.饮食(Food and drink );13.健康(Health );14.天气(Weather );15.文娱与体育(Entertainment and sports );16.旅游和交通(Travel and transport );17.语言学习(Language learning );18.自然 (Nature ); 19.世界和环境(The world and the environment );20.科普知识与现代技术 (Popular science and modern technology );21.热点话题 (Topical issues );22.历史和地理( History and geography );23.社会 (Society );24.文学与艺术 (Literature and art ) 2.功能意念项目(11): (特别注意1. 社会交往 (Social Communications)中的22项)(1)问候 (Greetings)(2)介绍 (Introduction)(3)告别 (Farewells )(4)感谢 (Thanks )(5)道歉 (Apologies)(6)邀请 (Invitation)(7)请求允许 (Asking for permission )(8)祝愿和祝贺 (Expressing wishes and congratulations)(9)提供帮助 (Offering help)(10)接受或拒绝(acceptanc e and refusal )(11)约会 (Making appointments )(12)打电话(Making telephone calls )(13)就餐(Having meals)(14)就医 (Seeing the doct or)(15)购物 (Shopping)(16)问路 (Asking the way)(17)谈论天气 (Talking about weather)(18)语言交际困难 (Language difficulties in co mmunication)(19)提醒注意 (Reminding)(20)警告和禁止 (Warning and prohibition )(21)劝告 (Advice)(22)建议 (Suggestions)听:语句理解、情景反应、对话理解、语篇理解说:正确区分交际场合,培养英语语感,了解英语交际功能读:教学目的:培养阅读策略;培养语感;特别强调培养学生在阅读过程中获取和处理信息的能力。
高一英语知识点脉络英语是我们学习的重要科目之一,也是我们与世界交流的桥梁。
在高一阶段,学习英语要建立起扎实的英语知识基础,掌握各个知识点的脉络非常重要。
本文将从高一英语的词汇、语法、听说读写等方面,梳理出一个知识点脉络,帮助同学们更好地学习英语。
词汇知识点在学习英语的过程中,积累词汇是非常重要的。
掌握一定量的词汇可以帮助我们更好地理解英语文章和表达自己的意思。
下面是高一英语的一些常见词汇知识点脉络:1. 单词拼写规则:掌握英语单词的拼写规则,如元音字母,辅音字母和双写等规则,可以帮助我们正确地拼写单词。
2. 常用词汇分类:了解常见词汇的分类,如动词、名词、形容词、副词等,可以帮助我们更好地理解句子的结构和含义。
3. 同义词和反义词:学习一些同义词和反义词,可以帮助我们扩大词汇量,并丰富我们的表达方式。
语法知识点掌握英语的语法规则是理解和运用英语的关键。
下面是高一英语的一些常见语法知识点脉络:1. 时态:了解现在时、过去时、将来时等各种时态的用法,可以帮助我们正确地描述事件的发生时间。
2. 句型结构:学习各种常见的句型结构,如肯定句、否定句、疑问句等,可以帮助我们正确地构成句子。
3. 从句:了解主从复合句的构成和用法,可以帮助我们合理运用从句,丰富句子的表达。
听说读写知识点听、说、读、写是学习英语的四个基本技能,下面是高一英语的一些常见听说读写知识点脉络:1. 听力:学会倾听和理解英语的基本对话和文章,可以提高我们的听力水平,帮助我们更好地理解英语的内容。
2.口语:提高口语表达能力,培养自信的英语口语,可以帮助我们更好地与外国人交流。
3.阅读:培养阅读理解的能力,通过阅读不同类型的文章,提高我们的阅读理解能力。
4.写作:学会用英语表达自己的思想和观点,通过写作来提高我们的英语写作水平。
总结高一英语的知识点脉络主要包括词汇、语法、听说读写等方面。
通过掌握这些知识点,我们可以更好地理解和运用英语,提高我们的英语水平。