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第1篇一、背景随着我国社会经济的快速发展，企业对人才的选拔和培养越来越重视。
在招聘过程中，用人单位往往会进行背景调查，以了解应聘者的真实情况。
然而，由于缺乏相关法律法规的规范，用人单位在背景调查过程中存在诸多问题，引发了一系列劳动争议。
本文将以一起用人单位违法背景调查引发的劳动争议为例，分析相关法律问题。
二、案例简介甲公司是一家从事软件开发的企业，因业务发展需要，招聘了一名应聘者乙。
在面试过程中，甲公司对乙进行了背景调查，发现乙曾因涉嫌犯罪被公安机关立案侦查，但并未被判刑。
甲公司认为乙的背景不适合公司，遂拒绝录用。
乙不服，向当地劳动仲裁委员会申请仲裁。
三、争议焦点1.甲公司是否有权对乙进行背景调查？2.甲公司在背景调查过程中是否存在违法行为？3.甲公司拒绝录用乙是否合法？四、案例分析1.甲公司有权对乙进行背景调查根据《中华人民共和国劳动合同法》第三十四条规定：“用人单位有权对劳动者进行必要的背景调查，但不得侵犯劳动者的合法权益。
”因此，甲公司作为用人单位，有权对乙进行背景调查。
2.甲公司在背景调查过程中存在违法行为根据《中华人民共和国劳动合同法》第三十四条规定：“用人单位在背景调查过程中，应当遵守下列规定：（一）不得以违法手段获取劳动者个人信息；（二）不得泄露劳动者个人信息；（三）不得将劳动者个人信息用于招聘以外的目的。
”在本案中，甲公司在背景调查过程中，未告知乙调查目的，也未取得乙的同意，违反了上述规定。
3.甲公司拒绝录用乙不合法根据《中华人民共和国劳动合同法》第三十四条规定：“用人单位在招聘过程中，不得因劳动者涉嫌犯罪、受到行政处罚等原因，歧视劳动者。
”在本案中，甲公司以乙曾涉嫌犯罪为由拒绝录用，属于违法歧视。
五、裁决结果劳动仲裁委员会认为，甲公司在背景调查过程中存在违法行为，拒绝录用乙不合法。
据此，仲裁委员会裁决甲公司撤销对乙的拒绝录用决定，并要求甲公司按照乙的岗位性质支付相应的工资。
六、法律启示1.用人单位在进行背景调查时，应当遵守相关法律法规，尊重劳动者的合法权益。
案例背景和案例描述一、案例背景随着人们对互联网的依赖程度不断提高，越来越多的企业开始注重数字化转型，以提高效率和降低成本。
其中，人工智能技术已成为数字化转型的重要一环，被广泛应用于各个行业。
本文将以银行为例，探讨人工智能技术在银行业的应用。
二、案例描述1. 人工智能风控系统银行作为金融机构，风险控制是最重要的一环。
传统的风险控制主要依赖于人工审核，效率低下且容易出错。
而引入人工智能风控系统后，可以通过大数据分析和机器学习算法，快速、准确地进行风险评估和预测，从而降低不良资产率和信用风险。
2. 聊天机器人客服在银行业务中，客户服务一直是一个重要的问题。
引入聊天机器人客服后，可以实现24小时在线客服，不仅能够为客户提供快速的咨询服务，还可以通过自然语言处理技术，识别客户的需求并给出相应的解决方案，提高客户满意度。
3. 人脸识别系统银行是重要的金融机构，安全性是至关重要的。
人脸识别技术可以实现客户身份的快速认证，避免了传统身份验证方式中存在的安全隐患，提高了银行的安全性和客户的信任度。
4. 个性化推荐系统银行客户群体庞大，客户需求各异。
传统的营销方式无法满足客户的个性化需求。
而通过分析客户的消费行为、偏好和需求，人工智能技术可以实现个性化推荐，为客户提供更加符合其需求的服务，提高客户满意度和忠诚度。
5. 机器学习信用评分系统传统的信用评分主要基于客户的信用历史和财务状况。
而通过机器学习算法，可以从大量数据中挖掘出客户的信用特征，并进行信用评分，提高评分的准确性和效率，降低信贷风险。
6. 财务智能系统银行业务繁杂，需要对大量的财务数据进行分析和处理。
传统的财务处理方式需要消耗大量的人力和时间。
而借助人工智能技术，可以实现自动化的财务智能系统，快速、准确地处理财务数据，提高财务处理效率。
7. 语音识别技术语音识别技术可以实现客户的语音查询和操作，提高服务的便利性和效率。
同时，语音识别技术还可以应用于电话录音和客户投诉的分析，帮助银行了解客户需求和情况，进一步提高服务质量。
来自一线教师的呼唤【案例背景】我班有位男生叫胡佳俊，今年11岁，是个头脑灵活，能说会道的孩子，可惜在他刚刚懂事的时候，母亲就离家出走，父亲给他找了个后妈，后妈带了一个和他同龄的女儿来，爷爷奶奶怕后妈对他不好，百般宠爱。
，使他养成自由散漫、我行我素的性格：上课时喜欢就听一下，不喜欢就玩东西，或者乱插嘴，老师不在就猴子称大王，无法无天；作业是经常不做，后妈说说他，他就把家里的门、窗全部打开，歇斯底里地叫，让全村人以为后妈在欺负他，弄得后妈哭笑不得。
因为成绩差，脾气坏，有一次学校要开家长会，他们家没人来，后来一了解，原来父母你推我，我推你，谁都不肯来，两人大吵了一架。
这样的孩子，如果不好好引导，必定会走歪路，思想教育，刻不容缓！【原因分析】单亲家庭的孩子，由于家庭的不完整，他们享受不到父母的疼爱和无微不至的关怀，慢慢地就会变得性格内向、心理脆弱、敏感多疑，缺乏热情与活力，表现为强烈的自尊又特别自卑，他们格外向往老师能给他们完整宽厚的爱。
面对像胡佳俊这样的学生，我进行反思、剖析：我翻阅了大量的有关儿童心理方面的书籍，并从他的家庭找出导致他叛逆性格的原因。
一是性格怪僻桀骜不驯。
单亲家庭的孩子，或者周围的人过分迁就他们，或者无人管教，常常表现得很任性，多以自我为中心，不考虑别人的感受，性格孤傲。
这些孩子特别敏感，遇到一点点小事便觉得万分委屈。
单亲家庭的孩子在心理发展方面需要特别的关怀，特别是在12周岁之前父母离异的，这样的学生容易造成各种心理障碍，家庭的不幸已经给他幼小的心灵蒙上一层阴影，他那么小，在最需要妈妈照顾的时候失去了母爱，长期的单亲生活加上爷爷奶奶的溺爱促使他形成脆弱、任性的性格。
二是明白他有强烈的不安全感。
那些不被父母所爱或爱若有若无的孩子，会时时怀疑自己是否可爱，是否有价值，容易没有安全感。
三是我对他过于严格，把他和其他同学一样对待，没有走进他的心灵，过高的要求只会让他自暴自弃，有时严厉的批评、责罚，使他原本受伤的心灵更是雪上加霜。
优秀案例背景说明中国XX公司是全球最大的光伏发电企业之一，其业务涵盖了光伏组件生产、电站建设与运营、智能微电网等。
近年来，随着国家对新能源的支持力度不断加大，XX公司也面临着快速发展的机遇。
然而，随着业务量的增长，公司也面临着诸多挑战，其中最为突出的问题是生产成本高、能源消耗大、环境污染严重等。
主要问题XX公司的主要问题包括：1. 生产成本高：公司的光伏组件生产过程中，原材料、人工、设备折旧等成本较高，导致产品价格居高不下。
2. 能源消耗大：公司在生产过程中，需要大量的电力和热力，导致能源消耗量大，不仅增加了成本，也对环境造成了负面影响。
3. 环境污染严重：公司的生产过程中会产生大量的废气、废水和固体废弃物，这些废弃物对环境造成了严重的污染。
4. 人员安全风险：公司的生产过程中存在一定的安全风险，如设备故障、操作不当等，可能会对员工的人身安全造成威胁。
解决方案XX公司采取了以下措施来解决这些问题：1. 优化生产流程：通过对生产流程进行优化，降低生产成本，提高生产效率。
具体措施包括采用先进的生产设备、优化原材料采购渠道、减少生产过程中的浪费等。
2. 引入清洁能源：通过引入清洁能源，如太阳能、风能等，降低对传统能源的依赖，减少能源消耗和环境污染。
3. 加强废弃物处理：通过对废弃物进行分类处理和回收再利用，减少对环境的污染。
具体措施包括建立废弃物处理中心、引入废弃物回收再利用技术等。
4. 加强员工培训：通过加强员工培训，提高员工的安全意识和操作技能，降低安全风险。
具体措施包括定期开展安全培训、建立员工操作规范等。
效果评价XX公司采取以上措施后，取得了显著的效果：1. 生产成本降低：通过优化生产流程和引入清洁能源，公司的生产成本大幅降低，产品价格也有所下降，提高了市场竞争力。
2. 能源消耗减少：引入清洁能源后，公司的能源消耗量大幅减少，降低了对环境的负面影响。
3. 环境污染减轻：通过对废弃物进行分类处理和回收再利用，公司的环境污染问题得到了有效解决。
案例背景怎么写【篇一：案例背景怎么写】案例背景是指为了向读者或观众交代事情发生的有关情况(如：时间、地点、人物、事情的起因等)而特定的事实叙述。
举个例子：（案例背景）《综合探究一：从地图上获取信息》是七年级历史与社会第一学期的第一单元的探究活动，对于本课教学目标的设计，我根据新课程标准，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值三方面出发，制定了本课的三个教学目标：1、学会根据实际情况正确选择不同比例尺的地图；2、学会依据实际情况选择不同种类地图，如旅游图、交通图、等高线图、历史变迁图，从图上获取所需信息，解决具体的实际问题；3、具备一定的独立解决实际问题的能力和与人合作学习的精神。
在整个教学设计中，我严格按照教材的内容，认为设计得应该是非常全面了，于是，我充满信心地走进了课堂。
【篇二：案例背景怎么写】第八章作文教学作文教学案例之一：《细微之处显真情》教学实录[案例展示] 案例背景介绍人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题，综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和写法的借鉴，写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。
针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西。
因为学生往往不知道如何从平常的生活中选择材料表现自己想抒发的情感的状况，于是进行了一堂亲情作文指导课。
——亲情作文教学案例案例描述这节课是这样引入的：古今往来，亲情是人间真挚而美好的感情，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念，描写亲情的诗文往往最能打动人。
请你说说看，除了本单元所学的文章外，你还阅读过哪些表现亲情的诗文？学生纷纷举手回答说：朱自清的《背影》、刘恒的《生命中的伞》、刘燕敏的《母爱是一条河》、孟郊的《游子吟》、古代的《孟母三迁》等等。
又问：在《散步》和《背影》这两篇文章中最打动读者的是什么？学生说：《散步》中最打动读者的是“文中的我背着母亲，妻子背着儿子，在小路上散步”这一细节；《背影》中最打动读者的是“父亲艰难地爬过铁路为我买橘子”这一细节。
案例背景怎么写【篇一：案例背景怎么写】案例背景是指为了向读者或观众交代事情发生的有关情况(如：时间、地点、人物、事情的起因等)而特定的事实叙述。
举个例子：（案例背景）《综合探究一：从地图上获取信息》是七年级历史与社会第一学期的第一单元的探究活动，对于本课教学目标的设计，我根据新课程标准，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值三方面出发，制定了本课的三个教学目标：1、学会根据实际情况正确选择不同比例尺的地图；2、学会依据实际情况选择不同种类地图，如旅游图、交通图、等高线图、历史变迁图，从图上获取所需信息，解决具体的实际问题；3、具备一定的独立解决实际问题的能力和与人合作学习的精神。
在整个教学设计中，我严格按照教材的内容，认为设计得应该是非常全面了，于是，我充满信心地走进了课堂。
【篇二：案例背景怎么写】第八章作文教学作文教学案例之一：《细微之处显真情》教学实录[案例展示] 案例背景介绍人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题，综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和写法的借鉴，写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。
针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西。
因为学生往往不知道如何从平常的生活中选择材料表现自己想抒发的情感的状况，于是进行了一堂亲情作文指导课。
——亲情作文教学案例案例描述这节课是这样引入的：古今往来，亲情是人间真挚而美好的感情，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念，描写亲情的诗文往往最能打动人。
请你说说看，除了本单元所学的文章外，你还阅读过哪些表现亲情的诗文？学生纷纷举手回答说：朱自清的《背影》、刘恒的《生命中的伞》、刘燕敏的《母爱是一条河》、孟郊的《游子吟》、古代的《孟母三迁》等等。
又问：在《散步》和《背影》这两篇文章中最打动读者的是什么？学生说：《散步》中最打动读者的是“文中的我背着母亲，妻子背着儿子，在小路上散步”这一细节；《背影》中最打动读者的是“父亲艰难地爬过铁路为我买橘子”这一细节。
案例背景：小文，16岁，特别喜爱运动，在学校上课时发生地震,从四楼教室往外跑,在楼梯口时,教学楼坍塌,被掩埋12小时后获救，但却因此失去了运动的能力。
案主父母虽然也遭遇了地震，但是生理上没有受到明显的伤害。
正当家里为家里人都安全而庆幸时，小文的父母发现小文与他们交流时显得非常不耐烦,情绪急躁,动不动对他们进行撕扯或者言语攻击，或者是长时间的发呆沉默，在夜深人静的时候常常可以听到他梦呓或尖叫的醒来，或者整晚整晚的睡不着，明显变得不爱说话，胆怯等。
完全不似以前的开朗活泼。
其他则表现为对摇晃声响的敏感，轻微的摇晃都能使他从房间或教室跑到空地并表现出恶心呕吐等症状。
理论模式行为修正模式一、理论背景行为修正模式以求助者的行为作为分析的起点，探讨求助者不良行为产生的外部条件、机制以及具体发展过程，以便指导求助者调整或矫正其不良的行为方式，更好地适应外部环境。
20世纪50年代以后一些心理学家开始把行为心理学的原理运用到临床治疗中，英国心理学家沃尔普在交互抑制原理基础上创造出系统脱敏法，成为重要的行为治疗技术之一。
“系统脱敏法”是由交互抑制发展起来的一种心理治疗法，所以又称交互抑制法。
当患者面前出现焦虑和恐惧刺激的同时，施加与焦虑和恐惧相对立的刺激，从而使患者逐渐消除焦虑与恐惧，不再对有害的刺激发生敏感而产生病理性反应。
说到实质上，“系统脱敏法”就是通过一系列步骤，按照刺激强度由弱到强，由小到大逐渐训练心理的承受力、忍耐力，增强适应力，从而达到最后对真实体验不产生“过敏”反应，保持身心的正常或接近正常状态。
采用系统脱敏疗法进行治疗应包括三个步骤：1．建立恐怖或焦虑的等级层次。
这一步包含两项内容：（１）找出所有使求治者感到恐怖或焦虑的事件:。
（２）将求治者报告出的恐怖或焦虑事件按等级程度由小到大的顺序排列。
2．放松训练。
一般需要６—１０次练习，每次历时半小时，每天１至２次，以达到全身肌肉能够迅速进入松驰状态为合格。
人际关系方面：小可是一个在留守家庭长大的男孩，与他从小生活在一起的是他的爷爷和奶奶以及已经工作了的姐姐。
小可曾经是一个很叛逆，不爱学习的男孩，高三以前的他整日沉溺于网络游戏，不学习。
但在高三时他决心好好学习，因为他的姐姐毕业于一所全国知名的高校，迫于优秀的姐姐给他带来的压力，他还是认真地准备高考，最终考上了华中科技大学社会工作专业。
进入名牌大学的小可，获得了一个说的出去的荣誉，也没有了升学的压力，便开始放纵自己。
长在留守家庭的小可觉得和周围的人很难相处，他心里虽然喜欢大家却不知道如何与人相处，他和自己的姐姐也很少交流。
小可害怕别人知道他是一个无趣的人，渐渐的他开始独处，周围的人都叫他“独行侠”，他的朋友很少，在一群人中呆着他会感到害怕，但实际上他喜欢与人相处，但是又很怀疑自己是否有能力去成为这样一个人。
这种情况使得他又开始沉溺于网络游戏，因为对社交充满了恐惧，他可以因为玩网络游戏而不去上课，不睡觉。
他觉得孤单的时候就会上网。
情感方面：和女孩子相处时小可会不安和窘迫，甚至会发冷、出汗、紧张。
小可认为女孩子们可能会觉得他不像个男人。
他也觉得自己不够格成为一个真正的男人。
当他和女孩有亲密些的相处时，就会很焦虑，会不停想他们会怎样看他。
这种焦虑会常常出现，小可常常觉得他的内心快要死去了。
小可也曾经想过死，而且他怀疑不会有人在意他。
他说自己是一个失败者，并对自己失望。
小可认为他的父母不喜欢他，并且他们会希望小可像姐姐一样做些正确让父母省心的事情。
小可说姐姐是个大家喜欢的孩子，他不是。
学业方面：小可希望对自己的生活有所改变，但是不知道如何下手。
我现在的生活怎样？他觉得自己浪费了几年的大学，不知道要不要做社工，也不知道自己未来想要做什么，因为对未来充满迷茫，所以他没能好好学习他的专业，也没干什么别的，但其实他还是喜欢完成工作时给他带来的满足感。
小可希望有天可以从事与人交流的工作，希望可以去帮助别人，他说是因为在他的生命中有很多人帮他，他也希望他可以有力量去帮别人。
案例的背景案例背景描述的内容至少700字，以下是一个案例背景的例子供参考：这个案例背景描述的是一个全球知名科技公司的发展历程。
该公司成立于20世纪80年代初，最初是一个小型创业公司，由一群年轻的科学家和工程师组成。
他们的目标是开发出一种革命性的产品，能够改变人们的生活方式。
公司最初的产品是一台个人电脑，它的外观和功能都非常先进。
然而，在竞争激烈的个人电脑市场上，公司一度面临着巨大的压力。
为了保持竞争优势，公司投入了大量的研发资源，不断创新并推出了一系列更新的产品。
这些产品都非常成功，使公司在市场上取得了显著的地位。
随着时间的推移，公司逐渐扩大了业务范围，进军了移动通信和互联网服务领域。
公司投入了大量的资金和资源开发新技术和产品，并积极参与国际市场竞争。
公司的创新能力和市场影响力不断增强，成为行业的领军者之一。
然而，在公司快速发展的同时，也面临着一些挑战。
首先，公司在某些市场上面临着激烈的竞争，特别是来自中国等新兴市场的本土企业的竞争。
这些企业在技术和价格方面相对有竞争力，给公司带来了一定的压力。
其次，互联网技术的快速发展也给公司带来了一些变革的挑战。
随着移动互联网的崛起，人们对于移动设备和应用程序的需求越来越大，而传统的个人电脑市场开始下滑。
为了适应市场变化，公司不断改进产品，并加大对移动互联网市场的投入。
最后，公司还面临着一些战略上的考虑。
如何在全球范围内维持市场份额和品牌声誉，如何更好地利用云计算和人工智能等新兴技术，以及如何与合作伙伴和供应商建立更好的合作关系，这些都是公司领导层需要考虑和解决的问题。
尽管面临着各种挑战，该公司依然保持了稳定的增长势头。
公司的创新能力和技术实力得到了客户和市场的认可，公司的产品销售量和市场份额不断增加。
公司还积极参与社会责任活动，并致力于提升员工素质和创新能力。
总的来说，这是一个全球知名科技公司的发展历程。
在竞争激烈的市场环境中，公司通过持续的技术创新和产品升级，成功地保持了自己的竞争优势，并在全球范围内取得了巨大的商业成就。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==案例分析背景篇一：案例背景案例背景：幼儿教育的一个重要目标，是让孩子学会友好相处，学会合作。
但孩子的一日具体活动中难免少不了冲突，其实冲突也不是一件坏事，它可以让孩子在其中从不同出发点细致地考察问题，从而了解自己行为造成的后果，及理解他人的想法，然后协调自己的行为与他人的认识，学会与他人交往的机会，学会解决问题的方法，最终克服自我中心的心理倾向，学会尊重，理解、宽容他人。
案例描述：一天早上来园时，涛涛的外婆向我们反映，说是孩子说，经常有小朋友打他，他都哭着不想来上学了，希望老师教育好小朋友，不要让他们乱打人。
我觉得很奇怪，虽然我们班是有几个调皮的孩子，但总不会严重到如此吧。
但我还是答应了老人家的要求。
在一节的集体活动中，小朋友都坐在自己的椅子上，认真地跟老师学念儿歌。
我看了看四周的小朋友，突然发现涛涛坐不住了。
我刚想出声制止他，只见他先伸出两只手，摸了摸坐在他旁边馨儿的脸，正在认真跟老师念儿歌的馨儿把头摇了摇，想把涛涛的手给甩掉。
涛涛见馨儿没反映，又伸出手去摸，接着把嘴巴凑过去，想亲一口。
可是馨儿这回不高兴了，抬起手来刚好打在了涛涛的脸上。
他抬起头，看见我看他，马上用哭腔说：“老师，她打我。
”我对他说：“老师看见了，打人是不对的。
不过，小朋友不喜欢你这样子做，以后改过来，好吗?”接下来的一段时间,我都认真地观察涛涛的表现。
我发现，这孩子不管在什么时候，不是去摸摸小朋友的手、脸，就是突然跑过去抱住小朋友，但他们都不喜欢他的这种方式，才忍不住推他的，而并不是向他所说的那样，总是有小朋友去打他。
于是，我把我所发现的情况告诉了他的外婆。
案例分析：本案例中涛涛是小班的小朋友，家里的人都对他疼爱有加，尤其是外婆。
从小父母亲在外工作，都是跟随外婆，孩子有什么要求都会满足他。
案例1.【背景资料】某机电设备安装公司承包了一台带换热段的分离塔和附属容器、工艺管道的安装工程。
合同约定，分离塔由安装公司制造或订货，建设单位提供制造图样。
由于该塔属压力容器，安装公司不具备压力容器制造和现场组焊资格，故向某具备资格的容器制造厂订货。
安装公司为了抢工期，未办理任何手续，在分离塔运抵现场卸车后，直接就吊装就位，并进行后续的配管工程。
在工程实施过程中，出现了一下事件：事件1：管道系统压力试验中，塔进、出口管道上的多个阀门发生泄漏，检查施工记录，该批由建设单位供货的阀门在安装前未进行试验。
安装公司拆卸阀门并处理完后重新试压合格，工期比原计划延误6d。
安装单位就工期延误造成的损失向建设单位索赔，遭到建设单位拒绝。
事件2：在联动试运行中，分离塔换热段管板与接管连接的多处焊缝泄漏，试运行终止。
安装单位对塔泄漏处进行了补焊处理后，再次启动试运行，而塔的原漏点泄漏更加严重，不得不再次停止试运行。
分析事故原因，确定是由分离塔质量问题引起，但未查到分离塔的出场质量证明文件和现场交接记录。
由于分离塔待修停工，使该项目推迟竣工投产2个月。
为此，建设单位要求安装单位承担质量责任并赔偿全部经济损失。
【问题】1.阀门安装前应由哪个单位进行何种试验？该管道使用的阀门试验的比例是多少？2.说明建设单位拒绝安装单位对事件1提出索赔的理由。
3.安装单位在分离塔安装前应根据什么规定、向哪个部门进行书面告知？安装单位对分离塔进行补焊作业有什么不妥？4.在事件2中，安装单位和容器制造厂的质量职责是什么？对事故各自应负什么质量和经济责任？说明理由。
【参考答案】1.阀门安装前应由安装单位壳体压力试验和密封试验。
该管道使用的阀门试验的比例是100%。
2. 建设单位拒绝安装单位对事件1提出索赔的理由为：阀门经安装公司拆卸并处理后重新试压合格，说明阀门质量没问题，泄漏原因是由于安装质量问题。
所以事件1中的损失属于非发包单位（建设单位）原因导致的。
3.安装单位在分离塔安装前应根据《特种设备安全监察条例》的规定，向直辖市或者设区的市级人民政府特种设备安全监督管理部门进行书面告知。
安装单位对分离塔进行补焊作业的不妥：安装单位不具备压力容器制造和现场组焊资格。
4. 在事件2中，安装单位的质量职责是：确保制造和安装质量符合设计要求和相关规定，确保工程质量的控制并使整个工程最终获得优良品质工程。
容器制造厂的质量职责是：确保供货质量符合要求。
安装单位在事故中的责任：对建设单位负施工承包合同约定的质量事故责任和相应的经济赔偿责任。
理由是：该质量事故是由分离塔质量问题引起，而根据施工合同约定，分离塔由安装公司提供。
容器制造厂在事故中的责任：对安装单位负物资采购合同约定的供货质量责任和相应的经济赔偿责任。
理由是：该事故是由分离塔质量问题引起，而分离塔是容器制造厂制造的，且未查到分离塔的出厂证明文件和现场交接记录。
案例2.【背景资料】A单位承担某厂节能改造项目中余热发电的汽轮机—发电机组的安装工程。
汽轮机散件到货。
项目部在施工中，实行三检制，合理划分了材料、分项工程、施工工序的检验主体责任。
钳工班只测量了转子轴颈圆柱度，转子水平度和推力盘不平度后，将清洗干净的各部件装配到下缸体上，检测了转子与下缸体定子的各间隙值及转子的弯曲度等。
将缸体上盖一次完成扣盖，并按技术人员交底单中的终紧力矩，一次性完成上、下缸体的紧固工序。
项目部专检人员在巡察过程中，紧急制止了该工序的作业。
在机组油清洗过程中，临时接管的接头松脱，润滑油污染了部分地坪，项目部人员用煤灰覆盖在污油上面的方法处理施工现场环境。
项目部组织检查了实体工程和分项工程验收，均符合要求，填写了验收记录和验收结论。
项目部总工程师编制了试运行方案，报A单位总工程师审批后便开始实施。
但监理工程师认为试运行方案审批程序不对，试运行现场坏境不符合要求，不同意试运行。
后经A单位项目部整改，达到要求，试运行工作得以顺利实施。
【问题】1. 汽轮机转子还应有哪些测量？2. 写出上下缸体连接的正确安装工序。
3. 在分项工程检验中，专检有什么作用？分项工程质量验收合格应符合哪些规定？4. A单位项目部是如何整改才达到试运行要求？【参考答案】1.汽轮机转子测量应包括：轴颈圆度、转子跳动测量(径向、端面)。
2. 正确的安装工序：上下缸体正式扣合前应进行试扣，试扣检验无问题后（或接合面符合要求），在接合面涂一层高温密封胶或涂料，上下缸体的紧固螺栓应按规定的顺序进行对称预紧，然后按规定力矩和顺序进行最终紧固。
3.专检是指质量检验员对分部、分项工程进行检验，用以弥补自检、互检的不足。
分项工程质量验收合格应符合下列规定：（1）分项工程所含的检验项目（检验批）均应符合合格质量的规定。
（2）分项工程的质量控制资料应齐全。
4.整改：试运行方案报A单位总工程师审批后实施不对，应报建设单位或监理单位审批后实施。
施工环境应清理干净，不能有油污，不能有粉尘（煤灰）。
案例3.【背景资料】某安装公司总包氮氢压缩分厂全部机电安装工程，其中氮氢压缩机为多段活塞式，工作压力为32Mpa，电机与压缩机本体分两件进场，现场用齿式联轴器连接，压缩机系统的管道随机组订货，现场组装试验。
开工前，安装公司决定压缩机系统的机械设备、电气自动化、管道等主体工程由本单位自行安装，防腐保温及其他非主体工程分包给具有相应资质的分包单位承担，安装公司对分包工程从技术、质量、安全、进度、工程款支付等进行施工全过程的管理。
施工前，施工方案编制人员向施工作业人员作了分项、专项工程的施工交底，由于交底内容全面，重点突出，可操作性强，故施工中效果明显，工程进展顺利。
试运行阶段，一台压缩机振动较大，经复查土建无施工质量问题，基础无下沉；设备制造质量全部合格；复查安装记录：垫铁设置合理且按规定定位焊接，一二次灌浆均符合质量要求；测量仪器精度合格，各种环境因素对安装无影响，建设单位要求安装公司进一步认真复查并处理。
【问题】1.压缩机系统的管道，按压力分应属于哪一类？应进行哪些试验？2.对分包工程管理的主要依据有哪些？3.施工方案交底主要包括哪些内容？4.根据背景资料分析可能引起压缩机振动大的原因，应由哪个单位承担责任？【参考答案】1.工作压力为32Mpa，属于高压管道。
按要求应该做压力试验、泄漏性试验。
2.对分包管理的主要依据有：工程总承包合同、分包合同、承包方现行的有关标准、规范、规程、规章制度。
总承包方及监理单位的指令，施工中采用的国家、行业标准及有关法律法规。
3.施工方案交底内容为该工程的施工程序和顺序、施工工艺、操作方法、要领、质量控制、安全措施等。
4.背景资料中，设备基础、垫铁设置、设备灌浆、测量仪器、设备制造、环境因素均不存在问题，则引起压缩机振动的原因还可能有：地脚螺栓的安装有问题、安装人员的操作有问题。
应由安装公司（总包）承担责任，因为总包需对工程质量负总责，如果分包也有责任，总包可以对其追偿。
案例4.【背景资料】某单位中标南方沿海42台10万m3浮顶原油储罐库区建设的总包项目。
配套的压力管道系统分包给具有资质的A公司，无损检测工作由独立第三方B公司承担。
总包单位负责工程主材的采购工作。
材料及设备从产地陆运至集港码头后，船运至本原油库区的自备码头，然后用汽车运至施工现场。
A公司中标管道施工任务后，即组织编制相应的职业健康与环境保护应急预案；与相关单位完成了设计交底和图纸会审；合格的施工机械、工具及计量器具到场后，立即组织管道施工。
监理工程师发现管道施工准备工作尚不完善，责令其整改。
B公司派出I级无损检测人员进行该项目的无损检测工作，其签发的检测报告显示，一周内有16条管道焊缝被其评定为不合格。
经项目质量工程师排查，这些不合格焊缝均出自一台整流元件损坏的手工焊焊机。
操作该焊机的焊工是一名自动焊焊工，无手工焊资质，未能及时发现焊机的异常情况。
经调换焊工，更换焊机，返修焊缝后，重新检测结果为合格。
该事件未耽误工期，但造成费用损失15000元。
储罐建造完毕，施工单位编制了充水试验方案，检查罐底的严密性，罐体的强度、稳定性。
监理工程师认为检查项目有遗漏，要求补充。
经历12个月的艰苦工作，项目顺利完工并创造了“中国建造速度”的新记录。
【问题】1．总包单位在材料运输中，需协调哪些单位？2．A公司在管道施工前，还应完善哪些工作？3．说明这16条缺陷焊缝未判别为质量事故的原因。
B单位的无损检测人员哪些检测工作超出了其资质范围？4．储罐充水试验中，还要检查哪些项目？【参考答案】1.总包单位在材料运输中，需协调集港区的港务码头管理部门、航道局，陆上运输涉及的交管局、货运公司等单位。
2.A公司在管道施工前，还应完善的工作包括：（1）应办理工程开工文件;（2）施工组织设计或施工方案已经批准，并进行技术和安全交底;（3）施工人员已按有关规定考核合格;（4）向当地质量技术监督部门办理书面告知。
3.本案例中16条缺陷焊缝经过返修后质量合格，并未影响工期，造成直接经济损失较小，不应判定为质量事故，而属于质量问题。
B单位的无损检测人员属于I级人员，只能进行无损检测操作，记录检测数据，整理检测资料。
案例中超出其资质范围的工作有：签发了检测报告，对质量进行结果评定，重新进行检测结的评定.5.储罐的充水试验中，还应检查罐壁强度及严密性；固定顶的强度、稳定性及严密性;浮顶及内浮顶的升降试验及严密性;浮顶排水管的严密性；进行基础的沉降观测。
案例5.【背景资料】某安装公司签订了20MWp并网光伏发电项目的施工总承包合同，主要工作内容：光伏厂区发电设备及线路（包括光伏阵列设备，逆变及配电设备，箱式变压器，35KV电缆集电线路等）安装工程、35KV架空线路安装工程、开关柜安装工程（包括一次设备，母线和二次设备）等。
安装公司项目部进场后，认真开展项目开工前的各项准备工作，项目经理组织编制了机电安装工程施工组织总设计，技术人员编制了主要施工方案，方案中的绿色施工管理的重点是草原土壤保护。
施工前，施工方案编制人员向作业人员进行了安全技术交底，光伏场区集电线路设计为35KV直埋电缆，根据施工方案要求，采用机械开挖电缆沟，由于沟底有少量碎石，施工人员在沟底铺设一层细沙，完成直埋电缆工程的相关工作。
在施工过程中，公司总部多次对项目部进行综合检查，发现下列事件，存在施工质量问题，并监督项目部进行了整改。
事件1：现场作业人员使用的经纬仪检定合格证超过有效期，电气实验人员使用的兆欧表检定合格证丢失，项目部计量管理员对施工使用的计量器具没有进行跟踪管理。
事件2：室内配电装置的母线采用螺栓连接，作业人员在母线连接处涂了凡士林，母线平置连接时的螺栓由上向下穿，螺栓连接的母线两侧只有平垫圈，并用普通扳手紧固。
