人教版五年级语文上册期末总复习资料基础全

人教版语文五年级上册期末详细复习资料知识点一：基础知识重点复习一、字词拼写整体认读音节的认识：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying二、多音字转、待、的、地、得、藏、觉、绿、盛、重、着、背、应、似、长、禁、间、数、尽教、分、散、晕、会、和、更、难、佛、空、好、都、血、挑、朝、削、【现场大练兵】题一在正确的读音上打“√”.盛．夏（shèng chéng ）削．弱（xuēxiāo ）朝．阳（zhāo cháo ）调．查（tiáo diào ）散．步（sǎn sàn) 模．样( múmó)题二选择正确的读音。

sìshì如饥似渴（）似乎（）恰似（）chāchàchāi差不多（）差劲（）差点儿（）出差（）差遣（）fēn fèn不安分（）分外（）分量（）题三多音字组词。

shǔ( ) dū( ) tiǎo ( )数都挑shù( ) dōu ( ) tiāo ( )三、容易写错的生字挠烤仰魁鹰挽挺詹峭聋冠碑祥毅蒙檐翼茅爆豪奏拂【现场大练兵】题一修改句子中的错别字。

1．这是多么生刻的教悔啊，难到不值得你学习吗？（）2．我们因该珍惜今天的辛福生活，认真学习，撑握建设祖国的本领。

（）3．过去，这条小路高底不平，现在以经建成一条宽扩的大马路了。

（）4．我们只有经长锻炼身体，才能有强状的身体。

（）四、形近字的区分知识点题一组词。

扰（）沸（）檐（）顿（）胎（）枝（）拢（）拂（）瞻（）吨（）抬（）肢（）副（）胁（）俄（）炒（）锅（）葛（）幅（）协（）饿（）抄（）祸（）蔼（）题二给正确的生字打“√”。

争（辩辨）分（辩辨）惊（荒慌）价（值植）（骄娇）傲（骄娇）气头（脑恼）（脑恼）火（朴扑）素（朴扑）灭题三选择正确的词语填空。

沾粘（）贴（）（）自喜（）连（）光燥躁噪暴（）（）音干（）名（）一时查字典：（重要的字）担．忧急切．惧．怕光顾．麻．木倾．盆大雨独．自居．高临．下率领．毫．不犹豫忽略．漂泊．能书善．画颇．负盛名不甚．在意顶．天立地低头折．节宽敞．适．应凶猛．六、近义词知识点：贪婪——贪心适宜——适合惧怕——害怕鼓励——鼓舞隐藏——躲藏争辩——争论告诫——劝诫倾盆大雨——瓢泼大雨玷污——污辱慈祥——慈爱欺凌——欺侮爱惜——珍惜眷恋——留恋宝贵——珍贵欣赏——观赏收获——获得充足——充分环绕——围绕潮湿——湿润凉爽——凉快目前——至今敏捷——敏锐爱慕——羡慕机警——警觉/机敏锐利——锋利宽敞——宽阔乞求——恳求启示——启迪/启发可惜——惋惜体面——好看开辟——开拓居然——竟然、紧张——慌张奇妙——奇特湿润——潮湿谨慎——慎重鼓励——鼓舞适宜——适当艰涩——艰难准确——正确【现场大练兵】题一从括号中选择近义词。

五年级上册总复习资料一、近义词饥饿〔饥渴〕惧怕〔害怕〕鼓励〔鼓舞〕智慧〔才智〕急迫〔着急〕知趣〔懂事〕随便〔随意〕采访〔访问〕兴趣〔兴致〕赶紧〔赶忙〕建议〔意见〕选择〔选取〕环绕〔包围〕周游〔环游〕继续〔持续〕似乎〔仿佛〕程度〔层面〕亲切〔亲热〕恰似〔好象〕助威〔加油〕爱好〔热爱〕遭遇〔境遇〕报偿〔补偿〕缕缕〔丝丝〕飘泊〔飘流〕偶尔〔偶然〕慈祥〔慈祥〕训斥〔批评〕撩乱〔吹乱〕姿态〔姿势〕尤其〔特别〕点缀〔装饰〕干涸〔枯槁〕柔软〔柔顺〕环绕〔缠绕〕灌溉〔浇灌〕浮现〔出现〕判断〔判定〕捕获〔捕捉〕格外〔特别〕乖巧〔灵巧〕警觉〔警觉〕惹恼〔恼怒〕错杂〔复杂〕通常〔平常〕陈列〔陈设〕急促 (急迫) 采用 (利用) 规定 (规则)问世 (出现) 对付 (应付) 面临 (面对) 飘忽〔飘浮〕柔和 (温和) 依附 (依靠) 附近 (近处)逃脱 (摆脱) 欣赏 (观看) 和蔼 (和气) 假设 (如果) 教导 (教导) 居然 (竟然) 开辟 (开拓)收获 (收取) 吩咐 (告诉) 可惜 (惋惜) 难得 (不易) 舒适 (舒服) 异常 (特殊) 奇怪 (奇特)轰动 (震动) 欣赏 (赏识) 调查 (了解) 造诣 (成就) 感触〔感受〕愉悦〔愉快〕创造〔创新〕安排〔安排〕混乱〔纷乱〕昔日〔往日〕阻挡〔阻拦〕绝望〔失望〕坚决〔坚决〕从来〔向来〕噪音〔噪声〕周围〔四围〕耽误〔耽误〕忍心〔狠心〕鼓励〔鼓舞〕歧途〔歧路〕瞬间〔刹那〕接触〔触摸〕打蔫〔萎靡〕愣住〔怔住〕锻炼〔磨练〕指导〔指点〕损失〔损耗〕环绕〔缠绕〕仿照〔模仿〕名胜〔圣地〕散步〔漫步〕根据〔依据〕地形 (地势) 掩护 (保护) 依托 (依靠)停泊 (停留) 郊外〔郊区〕重新〔重来〕真挚〔真诚〕崇高〔高尚〕湿润〔潮湿〕二、反义词贪婪〔无私〕充足 (缺乏) 支撑 (摧毁) 困难 (容易) 喜欢 (讨厌) 可靠 (质疑) 偷偷 (公开)通顺 (阻塞) 培养 (摧残) 熟悉 (陌生) 完毕 (开场) 犹豫 (果断) 忽略 (重视) 欣赏 (讨厌)特殊 (一般) 扩展 (缩小) 吸引 (排斥) 唯独 (大多) 玷污 (纯洁) 爱惜 (破坏) 离别 (相聚)珍贵 (廉价) 寒冷 (温暖) 担忧 (放心) 凉爽 (炎热) 丑陋 (漂亮) 舒服 (难受) 宽阔 (狭窄)倾斜 (竖直) 退化 (进化) 敏捷 (迟钝) 警觉 (大意) 锐利 (呆滞) 细腻 (粗糙) 珍贵 (低廉)自动 (被动) 重要 (普通) 集中 (分散) 严寒 (酷暑) 分裂 (团结) 削弱 (增强) 剧烈 (微弱)单调 (多彩) 折射 (直射) 得意 (失意) 清楚 (模糊) 严格 (宽松) 简单 (复杂) 消失 (出现)素净 (艳丽) 巧妙 (拙劣) 爱慕 (厌恶) 廉价 (昂贵) 成熟 (生涩) 容许 (拒绝) 深夜 (黎明)可贵 (无用) 冷清 (热闹) 舒展 (收缩) 僵硬 (柔软) 飘浮 (下沉) 散发 (收集) 瞬间 (长久)防止 (参及) 肯定 (否认) 陷入 (突出) 开辟 (开拓) 忙碌 (悠闲) 瘦小 (高大) 精彩 (糟糕)放肆 (庄重) 得意 (失意) 滚烫 (冰凉) 挣开 (束缚) 独立 (联合) 熟悉 (陌生) 热情 (冷漠)损失 (获得) 梦想 (现实) 精华 (糟粕) 掠走 (送回) 珍贵 (低廉) 沉着 (惊慌) 崎岖 (平坦)坚强 (脆弱) 胜利 (失败) 简单 (复杂) 熟练 (生疏) 严肃 (活泼) 强烈 (微弱) 宽阔 (狭窄)千篇一律(独树一帜)七、日积月累*一日无书，百事荒芜。

人教版语文五年级上册复习资料完好版一、近义词担忧——担忧贪心——贪心惧怕——害怕适宜——合适喜欢——喜欢困难——困难起码——至少鼓励——鼓励毫不犹豫——毫不迟疑熟悉——熟识品味——品味欣赏——欣赏愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会二、反义词担忧——放心贪心——知足隐藏——公开暂时——长久喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击毫不犹豫——犹豫不决熟悉——生疏欣赏——讨厌愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模拟——独创三、四字词1、花花绿绿倾盆大雨饥肠辘辘舒舒适服依依不舍2、绿林好汉滚瓜烂熟能文能理3、毫不犹豫想去就去4、流光溢彩呐喊助威津津有味如痴如醉浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律一片一片天高气爽云淡日丽香飘四野又圈又点别出心裁与众不同古今中外大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血天长日久悲欢离合精读课《窃读记》1作者林海音〔19___年－2023年〕，原名林含英，小名英子，生于____大阪，原籍____苗栗县头份镇，作家。

代表作《城南旧事》，是关于林海音童年在北京生活的六那么小故事，曾改编成电影。

2课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍分开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

3理解句子①急忙翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪心地读着。

“贪心”：贪得无厌，没有满足的时候。

比喻句：将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼；一页页贪心地阅读比作饿狼进食。

写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。

②我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！这句话是课文的中心句。

“我”渴望读书，而又无力购置，因此只好“窃读”。

窃：在本文中指“只读不买。

”快乐：“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐。

惧怕：时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。

..WORD完美格式..小学五年级上册总复习资料一、看拼音写词语..专业知识编辑整理....专业知识编辑整理....专业知识编辑整理..三、多音字..专业知识编辑整理....WORD完美格式..xīng（）mò（）jǐ（）chǔ（）kuài（）兴磨给处会xìng（）mó（）gěi（）chù（）huì（）chuán（）dàn（）lè（）lù（）qiáng（）传弹乐露强zhuàn（）tán（）yuè（）lòu（）jiàng（）quān（）méng（）juǎn（）píng（）xīng（）圈蒙卷屏兴juàn（）mēng（）juàn（）bǐng（）xìng（）kōng（）shà（）yīng（）pū（）shěng（）空厦应铺省kòng（）xià（）yìng（）pù（）xǐng（）shǔ（）jìn （）bēn（）cān （）chā（）数劲奔参差shù（）jìng（）bèn（）shēn（）chāi （）fā（）tiāo（）lěi （）jiè（）shě（）发挑累藉舍fà（）tiǎo（）lèi （）jí（）sè（）xiān（）zhé（）qǔ（）jìn（）zhòng（）鲜折曲尽重xiǎn（）shé（）qū（）jǐn（）chóng（）piān（）jué（）zhuǎn（）gōng（）nán（）扁嚼转供难biǎn（）jiáo（）zhuàn（）gòng（）nàn（）jiē（）zháo（）jiān（）wéi （）shǎo（）结着间为少jié（）zhuó（）jiàn（）wèi （）shào（）jué（）páng（）bō（）kān（）màn（）角磅剥看蔓jiǎo（）bàng（）bāo（）kàn（）wàn（）jiào （）háo（）zhǎng（）huán（）jīn（）觉号长还禁jué（）hào（）cháng（）hái（）jìn（）bó（）féng（）è（）dí（）biàn（）泊缝恶的便pō（）fèng（）wù（）dì（）pián（）bēi（）mō（）āi（）cáng（）dāng（）..专业知识编辑整理....WORD完美格式..背摩挨藏当bèi（）mó（）ái（）zàng（）dàng（）dōu（）sì（）hǎo（）bù（）zhǎng（）都似好薄涨dū（）shì（）hào（）báo（）zhàng（）四、形近字组词窃（）婉（）痛（）杖（）抄（）魂（）撑（）切（）惋（）通（）账（）吵（）魄（）掌（）窝（）篇（）惦（）距（）缕（）某（）饿（）锅（）偏（）踮（）柜（）搂（）谋（）俄（）铝（）洛（）俱（）误（）允（）愉（）檐（）侣（）骆（）惧（）娱（）充（）榆（）瞻（）淌（）畔（）绸（）诵（）帐（）呜（）胃（）趟（）伴（）稠（）桶（）胀（）鸣（）谓（）噪（）费（）沮（）衰（）叛（）劳（）诱（）燥（）废（）阻（）哀（）判（）捞（）透（）捐（）胎（）践（）械（）骄（）谦（）钓（）鹃（）苔（）贱（）诫（）娇（）歉（）钩（）芬（）猎（）纵（）附（）腭（）偶（）啪（）吩（）猪（）丛（）咐（）鳄（）藕（）拍（）茅（）滤（）腮（）榨（）躁（）溜（）震（）矛（）虑（）鳃（）窄（）澡（）榴（）振（）慎（）杉（）糕（）捐（）充（）混（）毫（）填（）衫（）羔（）损（）统（）棍（）豪（）昔（）眷（）珑（）瑰（）销（）虚（）蔓（）惜（）誊（）拢（）魂（）消（）墟（）漫（）妙（）踢（）尽（）版（）吭（）庙（）暴（）吵（）剔（）烬（）板（）炕（）宙（）爆（）务（）砾（）详（）来（）葛（）腔（）倚（）雾（）栎（）祥（）莱（）褐（）控（）崎（）涯（）钮（）驱（）岷（）拂（）统（）副（）崖（）纽（）岖（）民（）佛（）充（）幅（）骑（）销（）坠（）燥（）泡（）协（）桑（）倚（）消（）队（）澡（）雹（）胁（）嗓（）烬（）宾（）宙（）狠（）泽（）雾（）眺（）尽（）滨（）庙（）恨（）择（）务（）跳（）揍（）葛（）诞（）腔（）仇（）凑（）褐（）延（）控（）丸（）五、近义词饥饿（饥渴）惧怕（害怕）鼓励（鼓舞）智慧（才智）急切（着急）知趣（懂事）随便（随意）采访（访问）兴趣（兴致）赶紧（赶忙）建议（意见）选择（选取）环绕（包围）周游（环游）继续（持续）似乎（仿佛）程度（层面）亲切（亲热）恰似（好象）助威（加油）爱好（热爱）遭遇（境遇）报偿（补偿）缕缕（丝丝）飘泊（飘流）偶尔（偶然）慈祥（慈爱）训斥（批评）..专业知识编辑整理....WORD完美格式..撩乱（吹乱）姿态（姿势）尤其（特别）点缀（装饰）干涸（干枯）柔软（柔顺）环绕（缠绕）灌溉（浇灌）浮现（出现）判断（判定）捕获（捕捉）格外（特别）乖巧（灵巧）警惕（警觉）惹恼（恼怒）错杂（复杂）通常（平常）陈列（陈设）急促(急切) 采用(利用) 规定(规则) 问世(出现) 对付(应付) 面临(面对) 飘忽（飘浮）柔和(温和) 依附(依靠) 附近(近处)逃脱(摆脱) 欣赏(观看) 和蔼(和气) 假如(如果) 教导(教诲) 居然(竟然) 开辟(开拓)收获(收取) 吩咐(告诉) 可惜(惋惜) 难得(不易) 舒适(舒服) 异常(特殊) 奇怪(奇特)轰动(震动) 欣赏(赏识) 调查(了解) 造诣(成就) 感触（感受）愉悦（愉快）创造（创新）安顿（安排）混乱（纷乱）昔日（往日）阻挡（阻拦）绝望（失望）坚定（坚决）从来（向来）噪音（噪声）周围（四围）耽搁（耽误）忍心（狠心）鼓励（鼓舞）歧途（歧路）瞬间（刹那）接触（触摸）打蔫（萎靡）愣住（怔住）锻炼（磨练）指导（指点）损失（损耗）环绕（缠绕）仿照（模仿）名胜（圣地）散步（漫步）根据（依据）地形(地势) 掩护(保护) 依托(依靠) 停泊(停留) 郊外（郊区）重新（重来）真挚（真诚）崇高（高尚）湿润（潮湿）六、反义词贪婪（无私）充足(缺乏) 支撑(摧毁) 困难(容易) 喜欢(讨厌) 可靠(质疑) 偷偷(公开)通顺(阻塞) 培养(摧残) 熟悉(陌生) 结束(开始) 犹豫(果断) 忽略(重视) 欣赏(讨厌)特殊(一般)扩展(缩小)吸引(排斥)唯独(大多)玷污(纯洁) 爱惜(破坏) 离别(相聚)宝贵(廉价) 寒冷(温暖) 担心(放心) 凉爽(炎热) 丑陋(漂亮) 舒服(难受) 宽敞(狭窄)倾斜(竖直) 退化(进化) 敏捷(迟钝) 警觉(大意) 锐利(呆滞) 细腻(粗糙) 珍贵(低廉)自动(被动) 重要(普通) 集中(分散) 严寒(酷暑) 分裂(团结) 削弱(增强) 剧烈(微弱)单调(多彩) 折射(直射) 得意(失意) 清楚(模糊) 严格(宽松) 简单(复杂) 消失(出现)素净(艳丽) 巧妙(拙劣) 爱慕(厌恶) 便宜(昂贵) 成熟(生涩) 答应(拒绝) 深夜(黎明)可贵(无用) 冷清(热闹) 舒展(收缩) 僵硬(柔软) 飘浮(下沉) 散发(收集) 瞬间(长久)避免(参与) 肯定(否定) 陷入(突出) 开辟(开拓) 忙碌(悠闲) 瘦小(高大) 精彩(糟糕)放肆(庄重) 得意(失意) 滚烫(冰凉) 挣开(束缚) 独立(联合) 熟悉(陌生) 热情(冷漠)损失(获得) 幻想(现实) 精华(糟粕) 掠走(送回) 珍贵(低廉) 沉着(惊慌) 崎岖(平坦)坚强(脆弱) 胜利(失败) 简单(复杂) 熟练(生疏) 严肃(活泼) 强烈(微弱) 宽敞(狭窄)千篇一律(独树一帜)七、日积月累*一日无书，百事荒芜。

五年级上册总复习资料一、看拼音写词语23三、多音字组词xÿng（）mî（）jǐ（）chǔ（）kuài（）兴磨给处会xìng（）mï（）gþi（）chù（）huì（）chuán（）dàn（）lâ（）lù（）qiáng（）传弹乐露强zhuàn（）tán（）yuâ（）lòu（）jiàng（）4quün（）mãng（）juǎn（）píng（）xÿng（）圈蒙卷屏兴juàn（）mýng（）juàn（）bǐng（）xìng（）kōng（）shà（）yÿng（）pū（）shþng（）空厦应铺省kîng（）xià（）yìng（）pù（）xǐng（）shǔ（）jìn （）býn（）cün （）chü（）数劲奔参差shù（）jìng（）bân（）shýn（）chüi （）fü（）tiüo（）lþi （）jiâ（）shþ（）发挑累藉舍fà（）tiǎo（）lâi （）jí（）sâ（）xiün（）zhã（）qǔ（）jìn（）zhîng（）鲜折曲尽重xiǎn（）shã（）qū（）jǐn（）chïng（）piün（）juã（）zhuǎn（）ōng（）nán（）扁嚼转供难biǎn（）jiáo（）zhuàn（）gîng（）nàn（）jiý（）zháo（）jiün（）wãi （）shǎo（）结着间为少jiã（）zhuï（）jiàn（）wâi （）shào（）juã（）páng（）bō（）kün（）màn（）角磅剥看蔓jiǎo（）bàng（）büo（）kàn（）wàn（）jiào （）háo（）zhǎng（）huán（）jÿn（）觉号长还禁juã（）hào（）cháng（）hái（）jìn（）bï（）fãng（）â（）dí（）biàn（）泊缝恶的便pō（）fâng（）wù（）dì（）pián（）býi（）mō（）üi（）cáng（）düng（）背摩挨藏当bâi（）mï（）ái（）zàng（）dàng（）dōu（）sì（）hǎo（）bù（）zhǎng（）都似好薄涨dū（）shì（）hào（）báo（）zhàng（）四、形近字组词5窃（）婉（）痛（）杖（）抄（）魂（）撑（）切（）惋（）通（）账（）吵（）魄（）掌（）窝（）篇（）惦（）距（）缕（）某（）饿（）锅（）偏（）踮（）柜（）搂（）谋（）俄（）铝（）洛（）俱（）误（）允（）愉（）檐（）侣（）骆（）惧（）娱（）充（）榆（）瞻（）淌（）畔（）绸（）诵（）帐（）呜（）胃（）趟（）伴（）稠（）桶（）胀（）鸣（）谓（）噪（）费（）沮（）衰（）叛（）劳（）诱（）燥（）废（）阻（）哀（）判（）捞（）透（）捐（）胎（）践（）械（）骄（）谦（）钓（）鹃（）苔（）贱（）诫（）娇（）歉（）钩（）芬（）猎（）纵（）附（）腭（）偶（）啪（）吩（）猪（）丛（）咐（）鳄（）藕（）拍（）茅（）滤（）腮（）榨（）躁（）溜（）震（）矛（）虑（）鳃（）窄（）澡（）榴（）振（）慎（）杉（）糕（）捐（）充（）混（）毫（）填（）衫（）羔（）损（）统（）棍（）豪（）昔（）眷（）珑（）瑰（）销（）虚（）蔓（）惜（）誊（）拢（）魂（）消（）墟（）漫（）妙（）踢（）尽（）版（）吭（）庙（）暴（）吵（）剔（）烬（）板（）炕（）宙（）爆（）务（）砾（）详（）来（）葛（）腔（）倚（）雾（）栎（）祥（）莱（）褐（）控（）崎（）涯（）钮（）驱（）岷（）拂（）统（）副（）崖（）纽（）岖（）民（）佛（）充（）幅（）骑（）销（）坠（）燥（）泡（）协（）桑（）倚（）消（）队（）澡（）雹（）胁（）嗓（）烬（）宾（）宙（）狠（）泽（）雾（）眺（）尽（）滨（）庙（）恨（）择（）务（）跳（）6五、近义词饥饿（饥渴）惧怕（害怕）鼓励（鼓舞）智慧（才智）急切（着急）知趣（懂事）随便（随意）采访（访问）兴趣（兴致）赶紧（赶忙）建议（意见）选择（选取）环绕（包围）周游（环游）继续（持续）似乎（仿佛）程度（层面）亲切（亲热）恰似（好象）助威（加油）爱好（热爱）遭遇（境遇）报偿（补偿）缕缕（丝丝）飘泊（飘流）偶尔（偶然）慈祥（慈爱）训斥（批评）撩乱（吹乱）姿态（姿势）尤其（特别）点缀（装饰）干涸（干枯）柔软（柔顺）环绕（缠绕）灌溉（浇灌）浮现（出现）判断（判定）捕获（捕捉）格外（特别）乖巧（灵巧）警惕（警觉）惹恼（恼怒）错杂（复杂）通常（平常）陈列（陈设）急促 (急切) 采用 (利用) 规定 (规则)问世 (出现) 对付 (应付) 面临 (面对) 飘忽（飘浮）柔和 (温和) 依附 (依靠) 附近 (近处)逃脱 (摆脱) 欣赏 (观看) 和蔼 (和气) 假如 (如果) 教导 (教诲) 居然 (竟然) 开辟 (开拓)收获 (收取) 吩咐 (告诉) 可惜 (惋惜) 难得 (不易) 舒适 (舒服) 异常 (特殊) 奇怪 (奇特)轰动 (震动) 欣赏 (赏识) 调查 (了解) 造诣 (成就) 感触（感受）愉悦（愉快）创造（创新）安顿（安排）混乱（纷乱）昔日（往日）阻挡（阻拦）绝望（失望）坚定（坚决）从来（向来）噪音（噪声）周围（四围）耽搁（耽误）忍心（狠心）鼓励（鼓舞）歧途（歧路）瞬间（刹那）接触（触摸）打蔫（萎靡）愣住（怔住）锻炼（磨练）指导（指点）损失（损耗）环绕（缠绕）仿照（模仿）名胜（圣地）散步（漫步）根据（依据）地形 (地势) 掩护 (保护) 依托 (依靠)停泊 (停留) 郊外（郊区）重新（重来）真挚（真诚）崇高（高尚）湿润（潮湿）六、反义词充足 (缺乏) 支撑 (摧毁) 困难 (容易) 喜欢 (讨厌) 可靠 (质疑) 偷偷 (公开)通顺 (阻塞) 培养 (摧残) 熟悉 (陌生) 结束 (开始) 犹豫 (果断) 忽略 (重视) 欣赏 (讨厌)8特殊 (一般) 扩展 (缩小) 吸引 (排斥) 唯独 (大多) 玷污 (纯洁) 爱惜 (破坏) 离别 (相聚)宝贵 (廉价) 寒冷 (温暖) 担心 (放心) 凉爽 (炎热) 丑陋 (漂亮) 舒服 (难受) 宽敞 (狭窄)倾斜 (竖直) 退化 (进化) 敏捷 (迟钝) 警觉 (大意) 锐利 (呆滞) 细腻 (粗糙) 珍贵 (低廉)自动 (被动) 重要 (普通) 集中 (分散) 严寒 (酷暑) 分裂 (团结) 削弱 (增强) 剧烈 (微弱)单调 (多彩) 折射 (直射) 得意 (失意) 清楚 (模糊) 严格 (宽松) 简单 (复杂) 消失 (出现)素净 (艳丽) 巧妙 (拙劣) 爱慕 (厌恶) 便宜 (昂贵) 成熟 (生涩) 答应 (拒绝) 深夜 (黎明)可贵 (无用) 冷清 (热闹) 舒展 (收缩) 僵硬 (柔软) 飘浮 (下沉) 散发 (收集) 瞬间 (长久)避免 (参与) 肯定 (否定) 陷入 (突出) 开辟 (开拓) 忙碌 (悠闲) 瘦小 (高大) 精彩 (糟糕)放肆 (庄重) 得意 (失意) 滚烫 (冰凉) 挣开 (束缚) 独立 (联合) 熟悉 (陌生) 热情 (冷漠)损失 (获得) 幻想 (现实) 精华 (糟粕) 掠走 (送回) 珍贵 (低廉) 沉着 (惊慌) 崎岖 (平坦)坚强 (脆弱) 胜利 (失败) 简单 (复杂) 熟练 (生疏) 严肃 (活泼) 强烈 (微弱) 宽敞 (狭窄)千篇一律(独树一帜)七、日积月累总复习*一日无书，百事荒芜。

五年级语文上册期末总复习资料(人教版)小学五年级上册总复资料一、看拼音写词语招牌、恐怕、环绕、忽略、慈祥、骨气、所谓、上颚、特征、嫌疑、保持、奇迹、操纵、沮丧、其实、爱慕、急切、理由、感叹、方式、离别、气节、衰老、退化、珍贵、银行、沸水、不牢、鱼鳃、诱惑、吩咐、体面、惧怕、无言、周游、游舫、大抵、磨难、珍藏、垂直、急促、图纸、集中、鱼饵、争辩、告诫、榨油、地震、环境、思考、漂泊、精神、欺凌、手绢、经验、报警、及时、处理、回应、交界、时间、便宜、混乱、知趣、支撑、品味、唯独、品格、境遇、华侨、判断、盗窃、规定、对付、剧烈、祈求、严格、可贵、安顿、光顾、鼓励、片段、顿时、灵魂、毕竟、目前、抬升、犯罪、窗帘、研制、上钩、嘴唇、永久、石榴、昔日、担忧、充足。

二、文章改写这是一份小学五年级上册的总复资料，其中有很多需要看拼音写出的词语。

这些词语包括招牌、恐怕、环绕、忽略、慈祥、骨气、所谓、上颚、特征、嫌疑、保持、奇迹、操纵、沮丧、其实、爱慕、急切、理由、感叹、方式、离别、气节、衰老、退化、珍贵、银行、沸水、不牢、鱼鳃、诱惑、吩咐、体面、惧怕、无言、周游、游舫、大抵、磨难、珍藏、垂直、急促、图纸、集中、鱼饵、争辩、告诫、榨油、地震、环境、思考、漂泊、精神、欺凌、手绢、经验、报警、及时、处理、回应、交界、时间、便宜、混乱、知趣、支撑、品味、唯独、品格、境遇、华侨、判断、盗窃、规定、对付、剧烈、祈求、严格、可贵、安顿、光顾、鼓励、片段、顿时、灵魂、毕竟、目前、抬升、犯罪、窗帘、研制、上钩、嘴唇、永久、石榴、昔日、担忧、充足。

为了更好地理解这些词语，我们可以对它们进行小幅度的改写。

例如，“招牌”可以改写为“商店的标志”，“恐怕”可以改写为“担心”，“环绕”可以改写为“围绕”，“忽略”可以改写为“不注意”，“慈祥”可以改写为“和蔼可亲”，“骨气”可以改写为“坚定的信念”，“所谓”可以改写为“所说的”，“上颚”可以改写为“上嘴唇”，“特征”可以改写为“独特的标志”，“嫌疑”可以改写为“怀疑”，“保持”可以改写为“维持”，“奇迹”可以改写为“不可思议的事情”，“操纵”可以改写为“控制”，“沮丧”可以改写为“失望”，“其实”可以改写为“实际上”，“爱慕”可以改写为“喜欢”，“急切”可以改写为“迫切”，“理由”可以改写为“原因”，“感叹”可以改写为“叹息”，“方式”可以改写为“方法”，“离别”可以改写为“分别”，“气节”可以改写为“坚贞不屈”，“衰老”可以改写为“变老”，“退化”可以改写为“衰退”，“珍贵”可以改写为“宝贵”，“银行”可以改写为“存钱的地方”，“沸水”可以改写为“开水”，“不牢”可以改写为“不结实”，“鱼鳃”可以改写为“鱼的呼吸器官”，“诱惑”可以改写为“吸引”，“吩咐”可以改写为“命令”，“体面”可以改写为“有面子”，“惧怕”可以改写为“害怕”，“无言”可以改写为“不说话”，“周游”可以改写为“旅游”，“游舫”可以改写为“游船”，“大抵”可以改写为“大概”，“磨难”可以改写为“困难”，“珍藏”可以改写为“珍爱”，“垂直”可以改写为“垂直的”，“急促”可以改写为“匆忙的”，“图纸”可以改写为“设计图”，“集中”可以改写为“聚集”，“鱼饵”可以改写为“鱼喜欢吃的东西”，“争辩”可以改写为“争论”，“告诫”可以改写为“警告”，“榨油”可以改写为“从植物中提取油脂”，“地震”可以改写为“地壳震动”，“环境”可以改写为“周围的条件”，“思考”可以改写为“考虑”，“漂泊”可以改写为“流浪”，“精神”可以改写为“心灵”，“欺凌”可以改写为“欺负”，“手绢”可以改写为“手帕”，“经验”可以改写为“经历”，“报警”可以改写为“通知警察”，“及时”可以改写为“及时的”，“处理”可以改写为“解决”，“回应”可以改写为“回答”，“交界”可以改写为“相邻的地方”，“时间”可以改写为“时光”，“便宜”可以改写为“价格低廉的”，“混乱”可以改写为“杂乱无章的”，“知趣”可以改写为“懂得分寸的”，“支撑”可以改写为“支持”，“品味”可以改写为“欣赏”，“唯独”可以改写为“只有”，“品格”可以改写为“人的品质”，“境遇”可以改写为“处境”，“华侨”可以改写为“在国外的中国人”，“判断”可以改写为“判定”，“盗窃”可以改写为“偷窃”，“规定”可以改写为“规则”，“对付”可以改写为“应对”，“剧烈”可以改写为“激烈”，“祈求”可以改写为“祈祷”，“严格”可以改写为“严厉”，“可贵”可以改写为“宝贵”，“安顿”可以改写为“安排”，“光顾”可以改写为“光顾着来”，“鼓励”可以改写为“激励”，“片段”可以改写为“一小段”，“顿时”可以改写为“立刻”，“灵魂”可以改写为“心灵”，“毕竟”可以改写为“终究”，“目前”可以改写为“现在”，“抬升”可以改写为“升高”，“犯罪”可以改写为“犯法的行为”，“窗帘”可以改写为“窗户上的布帘”，“研制”可以改写为“研究和制造”，“上钩”可以改写为“被骗”，“嘴唇”可以改写为“口唇”，“永久”可以改写为“永远的”，“石榴”可以改写为“一种水果”，“昔日”可以改写为“过去的时光”，“担忧”可以改写为“担心”，“充足”可以改写为“足够的”。

人教版五年级上册（语文）总复习资料第一单元1、《白鹭》（1）《白鹭》（散文）作者郭沫若，原名郭开贞。

课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。

（2）课后题①读课文.说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”.答：白鹭色素的配合、身段的大小一切都很适宜；雪白的蓑毛、流线型结构、铁色的长喙、不长不短的双脚和合适的颜色，给人以诗的美感；在清水田里钓鱼、在小树的绝顶上独立、在黄昏空中低飞的画面里，我们都能感受到“白鹭是一首精巧的诗”。

②.课文第6—8自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字.第6小节：白鹭垂钓图。

第7小节：白鹭瞭望图。

第8小节：白鹭低飞图.2、《落花生》（1）《落花生》作者许地山，笔名落华生。

课文记叙了“我”小时候的一次家庭活动和从中受到的教育。

由花生的特点道出“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。

体现了不为名利、只求有益于社会的人生观和价值观。

（2）课后题①说说课文围绕落花生写了哪些内容.答：课文围绕落花生讲了种花生.收花生.吃花生.议花生等内容.②从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点？父亲想借花生告诉“我们”什么道理？答：花生味道美，可以榨油，价钱便宜。

花生埋在地里虽不好看，但很实用。

父亲意在告诉“我们”人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

要像落花生一样具有朴实、善良、无私奉献、不求回报的美好品质。

③小练笔。

花生会让我们想到那些默默无闻做贡献的人。

看到下面的事物，你会想到哪些人？选择其中一个，试着写一段话。

竹子梅花蜜蜂路灯答:这傲雪的梅花，不正代表了那些不向困难低头的人吗？他们无论是企业职工，还是医生护士，无论是音乐家，还是画家，都在为自己的事业而努力着，我为他们加油，因为他们是一群坚强而执着的人！花生会让我们想到那些默默.3、《桂花雨》（1）《桂花雨》作者琦君。

课文通过回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活的怀念。

人教版语文五年级上册期末总复习提纲全套字词部分班级姓名座号一、看拼音写字。

liàn jùchóu yùténg 锻（）家（）（）恨遭（）翻（）眷（）加（）（）密忧（）枯（）铁（）佳（）（）缎犹（）（）写（）习恐（）忧（）地（）（）爱二、看拼音写词语jù pà wū yán shànɡè cí xiánɡ xiāo huǐ xián yí( ) ( ) ( ) ( ) ( )（）jiǎo jié jǔ sànɡ lǚ túɡào jiè qí túài mù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fèi xū wā jué chàn dǒu zāo ɡāo dàn shēnɡ zhān yǎng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fēnɡ qī xuě yā dī tóu zhé jiéān rán wú yànɡǒu duàn sī lián ( )( ) ( ) ( ) xiǎo xīn yì yì bù rónɡ zhēnɡ biàn pò làn bù kān pò bù jí dài ( ) ( ) ( ) ( ) yì rú jì wǎnɡ zhǎn dīnɡ jié tiě pái shān dǎo hǎi háo bù yóu yù( )( )( ) ( )三、多音字组词。

五年级上册语文（人教版新课标）期末总复习资料汇总1、《窃读记》作者：林海音《城南旧事》就是他的作品重点句：①急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

“贪婪”②我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。

“我”渴望读书，却又无力购买，只好“窃读”。

“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧和快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐和惧怕交织在一起，形成了一种复杂、难以言说的感受，这正是窃读的滋味。

我快乐的是因为③我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。

”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写，趣味盎然地写出“我”④这时，我总会想起国文咯是鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”“读书长大”灵的成长。

国文老师告诉我们，粮食哺育身体，而书籍哺育灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

课文理解：课文以“窍读”为线索，从放学后匆匆地赶到书店，写到晚上依依不舍地离开书店，重点写了“我”是如何“窃读”和“窃读”的独特感受与复杂滋味，2* 小苗与大树的对话3、《走遍天下书为侣》【主要内容】本文写了作者如果独自驾舟环绕世界旅行，只带一本书的理由；并介绍了自己反复读书的方法。

【中心思想【重点词句】重点句①你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。

情深挚，充分表达出了对书的喜爱。

更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的发现，新的收获。

以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，读而不厌。

②这真像与另一个人同船而行。

从不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。

书，不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。

人教版五年级上册语文总复习资料大全一、各单元词语盘点词语盘点1招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血词语盘点2幽芳漂泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助词语盘点3目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而面临颗粒来源分裂飘浮削弱柔和性能依附稳定朝晖单调古今往来庞然大物气象万千词语盘点4附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍不动声色抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在词语盘点6地震混乱安顿昔日废墟坚定挖掘绝望爆炸叹息悲痛颤抖拥抱糟糕确实自豪誊写敬仰奇妙出版戏剧严厉灵感创作源泉警告提醒歧途谨慎把握极端断言欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往疲惫忙碌腼腆触摸残忍虚弱指教滚烫后悔艰涩拖沓磨炼埋怨冷漠失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无词语盘点7估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬进犯转移掩护任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望豪迈举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁停泊港口真挚崇高敬意统治准许礼堂浓厚叩问旗帜旗杆脊梁刹那硝烟骨髓伤痕痛苦礼炮扎根悬崖绝壁词语盘点8远征典礼委员协商外宾汇集按照预定排列波浪爆发诞生奋斗庄严宣告欢呼电钮肃立瞻仰肃静飘拂选举骑兵高潮次序光明共产党万水千山四面八方排山倒海磅礴拟定地域殉职奔赴尊重踌躇黯然操劳严肃石碾干扰诚恳簸箕为难胜利保证特殊拘束浑身笤帚局面乐呵呵夜以继日端端正正二、各单元日积月累：名言警句（一）关于爱读书的名言警句1、一日无书，百事荒芜。

【小学语文】人教版语文五年级上册期末复习资料归纳总结归纳总结知识点一：基础知识重点复习一、字词拼写整体认读音节的认识： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yeyue yin yun yuan ying二、多音字转、待、的、地、得、藏、觉、绿、盛、重、着、背、应、似、长、禁、间、数、尽教、分、散、晕、会、和、更、难、佛、空、好、都、血、挑、朝、削、【现场大练兵】题一在正确的读音上打“√”.盛夏（ shèng ch éng ）削弱（ xuēxi āo ）朝阳（ zhāo ch áo ）调查．．．．（ti áo di ào ）散步（ sǎn s àn) 模样( m úm ó)．．题二选择正确的读音。

sì shì如饥似渴（）似乎（）恰似（）chā chà chāi差不多（）差劲（）差点儿（）出差（）差遣（）f ēn fèn不安分（）分外（）分量（）题三多音字组词。

sh ǔ()dū ()tiǎo ()数都挑sh ù()dōu ()tiāo ()三、容易写错的生字挠烤仰魁鹰挽挺詹峭聋冠碑祥毅蒙檐翼茅爆豪奏拂【现场大练兵】题一修改句子中的错别字。

1．这是多么生刻的教悔啊; 难到不值得你学习吗？（）2．我们因该珍惜今天的辛福生活; 认真学习 ; 撑握建设祖国的本领。

（）3．过去 ; 这条小路高底不平 ; 现在以经建成一条宽扩的大马路了。

（）4．我们只有经长锻炼身体; 才能有强状的身体。

（）四、形近字的区分知识点题一组词。

扰（）沸（）檐（）顿（）胎（）枝（）拢（）拂（）瞻（）吨（）抬（）肢（）副（）胁（）俄（）炒（）锅（）葛（）幅（）协（）饿（）抄（）祸（）蔼（）题二给正确的生字打“√”。

争（辩辨）分（辩辨）惊（荒慌）价（值植）（骄娇）傲（骄娇）气头（脑恼）（脑恼）火（朴扑）素（朴扑）灭题三选择正确的词语填空。

百度文库- 让每个人平等地提升自我1 五年级上册总复习资料一、看拼音写词语zhāo pɑi dān yōu jí qièjù pàhuán jìnɡzhī qùɡuānɡɡù招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾kǒnɡ pàchōnɡ zúlǐ yóu wū yán qí shízhīchēnɡɡǔ lì恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励huán rào yú lèɡǎn tàn zhōu yóu sī kǎo pǐn wèi piàn duàn 环绕娱乐感叹周游思考品味片段hū lüèyì yìfānɡ shìyōu fānɡpiāo bówéi dúdùn shí忽略意义方式幽芳漂泊唯独顿时cí xiánɡxī hɑn lí biédà dǐjīnɡ shen pǐn ɡélínɡ hún 慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂ɡǔ qìmín zúqì jiémó nàn qī línɡjìnɡ yùbì jìnɡ骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟suǒ wèi shū lǐshuāi lǎo zhēn cánɡshǒu juàn huá qiáo mù qián 所谓梳理衰老珍藏手绢华侨目前shànɡèbǔ rǔtuì huàchuí zhíjīnɡ yàn pàn duàn tāi shēnɡ上颚哺乳退化垂直经验判断胎生tè zhēnɡshòu mìnɡzhēn ɡuìjí cùbào jǐnɡdào qièfàn zuì特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪xián yíjīn shǔyín hánɡtú zhǐjí shǐɡuī dìnɡchuānɡlián 嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘bǎo chízào yīn fèi shuǐjí zhōnɡchǔ lǐduì fu yán zhì保持噪音废水集中处理对付研制qí jìfù jìn bǔ lāo yúěr huī yìnɡjù lièshànɡɡōu 奇迹附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩cāo zònɡbǎi tuōyú sāi zhēnɡ biàn jiǎo jiéqǐ qiúzuǐ chún 操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇jǔ sànɡlǚ túyòu huòɡào jièshí jiàn yán ɡéyǒnɡ jiǔ沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久qǐ shìshōu huòfēn fùzhà yóu pián yi kěɡuìshí liu 启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴ài mùfēn biàn tǐ miàn dì zhèn hùn luànān dùn xī rì爱慕分辨体面地震混乱安顿昔日百度文库- 让每个人平等地提升自我2fèi xūjiān dìnɡwā juéjué wànɡbào zhàtàn xībēi tònɡ废墟坚定挖掘绝望爆炸叹息悲痛chàn dǒu yōnɡ bào zāo ɡāo què shízì háo ténɡ xiějìnɡ yǎnɡ颤抖拥抱糟糕确实自豪誊写敬仰qí miào chū bǎn xì jùyán lìlínɡɡǎn chuànɡ zuòyuán quán 奇妙出版戏剧严厉灵感创作源泉jǐnɡɡào tí xǐnɡqí tújǐn shèn bǎ wòjí duān duàn yán 警告提醒歧途谨慎把握极端断言ɡū liànɡsǔn shīdiàn tánɡhónɡ wěi qīn rùxiāo huǐɡuī bǎo 估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝huī jìnjìn fàn zhuǎn yíyǎn hùrèn wùqí qūshī tǐ灰烬进犯转移掩护任务崎岖尸体zhuì luòbáo zi chóu hèn tiào wànɡháo mài yuǎn zhēnɡdiǎn lǐ坠落雹子仇恨眺望豪迈远征典礼wěi yuán xié shānɡwài bīn huì jíàn zhào yù dìnɡpái liè委员协商外宾汇集按照预定排列bō lànɡbào fādàn shēnɡfèn dòu zhuānɡ yán xuān ɡào huān hū波浪爆发诞生奋斗庄严宣告欢呼diàn niǔsù lìzhān yǎnɡsù jìnɡpiāo fúxuǎn jǔqí bīnɡ电钮肃立瞻仰肃静飘拂选举骑兵ɡāo cháo cì xùɡuānɡ mínɡbó wùɡuǎnɡònɡchǎn dǎnɡ高潮次序光明博物馆共产党qīnɡ pén dà yǔháo bù yóu yùnénɡ shū shàn huàfēnɡ qī xuě yā倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压dǐnɡ tiān lì dìdī tóu zhé jiēān rán wú yànɡǒu duàn sī lián 顶天立地低头折节安然无恙藕断丝连yín ɡuānɡ shǎn shǎn xiǎo xīn yì yìbù rónɡ zhēnɡ biàn yī yī bù shě银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍huān shēnɡ xiào yǔpò làn bù kān mǎn huái xìn xīn yì rú jì wǎnɡ欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往jǔ shì wén mínɡzhònɡxīnɡɡǒnɡ yuèlínɡ lónɡ tī tòu tínɡ tái lóu ɡé举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁shī qínɡ huà yìtiān nán hǎi běi qí zhēn yì bǎo mǎn qiānɡ nù huǒ诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火zhǎn dīnɡ jié tiěwàn shuǐqiān shān sì miàn bā fānɡpái shān dǎo hǎi百度文库- 让每个人平等地提升自我斩钉截铁万水千山四面八方排山倒海贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过癮报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而面临颗粒来源分裂飘浮削弱柔和性能依附稳定朝晖单调抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖疲惫忙碌腼腆触摸残忍虚弱指教百度文库- 让每个人平等地提升自我4 滚荡后悔艰涩拖沓磨练埋怨冷漠停泊港口真挚崇高敬意统治准许礼堂浓厚叩问旗帜旗杆脊梁刹那硝烟骨髓伤痕痛苦礼炮扎根磅礴拟定地域殉职奔赴尊重踌躇黯然操劳严肃石碾干扰诚恳簸箕为难胜利保证特殊拘束浑身笤帚局面凉飕飕乐呵呵饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血颇负盛名香飘十里守望相助古今往来庞然大物气象万千星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无百度文库- 让每个人平等地提升自我悬崖绝壁夜以继日端端正正三、多音字xīng（）mò（）jǐ（）chǔ（）kuài（）兴磨给处会xìng（）mó（）gěi（）chù（）huì（）chuán（）dàn（）lè（）lù（）qiáng（）传弹乐露强zhuàn（）tán（）yuè（）lòu（）jiàng（）quān（）méng（）juǎn（）píng（）xīng（）圈蒙卷屏兴juàn（）mēng（）juàn（）bǐng（）xìng（）kōng（）shà（）yīng（）pū（）shěng（）空厦应铺省kòng（）xià（）yìng（）pù（）xǐng（）shǔ（）jìn （）bēn（）cān （）chā（）数劲奔参差shù（）jìng（）bèn（）shēn（）chāi （）fā（）tiāo（）lěi （）jiè（）shě（）发挑累藉舍fà（）tiǎo（）lèi （）jí（）sè（）xiān（）zhé（）qǔ（）jìn（）zhòng（）鲜折曲尽重xiǎn（）shé（）qū（）jǐn（）chóng（）piān（）jué（）zhuǎn（）gōng（）nán（）扁嚼转供难biǎn（）jiáo（）zhuàn（）gòng（）nàn（）jiē（）zháo（）jiān（）wéi （）shǎo（）结着间为少jié（）zhuó（）jiàn（）wèi （）shào（）jué（）páng（）bō（）kān（）màn（）5百度文库- 让每个人平等地提升自我角磅剥看蔓jiǎo（）bàng（）bāo（）kàn（）wàn（）jiào （）háo（）zhǎng（）huán（）jīn（）觉号长还禁jué（）hào（）cháng（）hái（）jìn（）bó（）féng（）è（）dí（）biàn（）泊缝恶的便pō（）fèng（）wù（）dì（）pián（）bēi（）mō（）āi（）cáng（）dāng（）背摩挨藏当bèi（）mó（）ái（）zàng（）dàng（）dōu（）sì（）hǎo（）bù（）zhǎng（）都似好薄涨dū（）shì（）hào（）báo（）zhàng（）四、形近字组词窃（）婉（）痛（）杖（）抄（）魂（）撑（）切（）惋（）通（）账（）吵（）魄（）掌（）窝（）篇（）惦（）距（）缕（）某（）饿（）锅（）偏（）踮（）柜（）搂（）谋（）俄（）铝（）洛（）俱（）误（）允（）愉（）檐（）侣（）骆（）惧（）娱（）充（）榆（）瞻（）淌（）畔（）绸（）诵（）帐（）呜（）胃（）趟（）伴（）稠（）桶（）胀（）鸣（）谓（）噪（）费（）沮（）衰（）叛（）劳（）诱（）燥（）废（）阻（）哀（）判（）捞（）透（）捐（）胎（）践（）械（）骄（）谦（）钓（）鹃（）苔（）贱（）诫（）娇（）歉（）钩（）芬（）猎（）纵（）附（）腭（）偶（）啪（）吩（）猪（）丛（）咐（）鳄（）藕（）拍（）6百度文库- 让每个人平等地提升自我茅（）滤（）腮（）榨（）躁（）溜（）震（）矛（）虑（）鳃（）窄（）澡（）榴（）振（）慎（）杉（）糕（）捐（）充（）混（）毫（）填（）衫（）羔（）损（）统（）棍（）豪（）昔（）眷（）珑（）瑰（）销（）虚（）蔓（）惜（）誊（）拢（）魂（）消（）墟（）漫（）妙（）踢（）尽（）版（）吭（）庙（）暴（）吵（）剔（）烬（）板（）炕（）宙（）爆（）务（）砾（）详（）来（）葛（）腔（）倚（）雾（）栎（）祥（）莱（）褐（）控（）崎（）涯（）钮（）驱（）岷（）拂（）统（）副（）崖（）纽（）岖（）民（）佛（）充（）幅（）骑（）销（）坠（）燥（）泡（）协（）桑（）倚（）消（）队（）澡（）雹（）胁（）嗓（）烬（）宾（）宙（）狠（）泽（）雾（）眺（）尽（）滨（）庙（）恨（）择（）务（）跳（）揍（）葛（）诞（）腔（）仇（）凑（）褐（）延（）控（）丸（）五、近义词饥饿（饥渴）惧怕（害怕）鼓励（鼓舞）智慧（才智）急切（着急）知趣（懂事）随便（随意）采访（访问）兴趣（兴致）赶紧（赶忙）建议（意见）选择（选取）环绕（包围）周游（环游）继续（持续）似乎（仿佛）程度（层面）亲切（亲热）恰似（好象）助威（加油）爱好（热爱）遭遇（境遇）报偿（补偿）缕缕（丝丝）飘泊（飘流）偶尔（偶然）慈祥（慈爱）训斥（批评）撩乱（吹乱）姿态（姿势）尤其（特别）点缀（装饰）干涸（干枯）柔软（柔顺）环绕（缠绕）灌溉（浇灌）浮现（出现）判断（判定）捕获（捕捉）格外（特别）乖巧（灵巧）警惕（警觉）惹恼（恼怒）错杂（复杂）通常（平常）陈列（陈设）急促 (急切) 采用 (利用) 规定 (规则)问世 (出现) 对付 (应付) 面临 (面对) 飘忽（飘浮）柔和 (温和) 依附 (依靠) 附近 (近处)逃脱 (摆脱) 欣赏 (观看) 和蔼 (和气) 假如 (如果) 教导 (教诲) 居然 (竟然) 开辟 (开拓)7百度文库- 让每个人平等地提升自我收获 (收取) 吩咐 (告诉) 可惜 (惋惜) 难得 (不易) 舒适 (舒服) 异常 (特殊) 奇怪 (奇特) 轰动 (震动) 欣赏 (赏识) 调查 (了解) 造诣 (成就) 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五年级上册语文（人教版新课标）期末总复习资料汇总1、《窃读记》作者：林海音《城南旧事》就是他的作品重点句：①急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

“贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。

这句话把渴望读书的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。

它以一个极其生动形象的比喻，写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。

②我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。

“我”渴望读书，却又无力购买，只好“窃读”。

“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧和快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐和惧怕交织在一起，形成了一种复杂、难以言说的感受，这正是窃读的滋味。

我快乐的是因为：我能读书，从书中获得智慧和乐趣；我惧怕的是因为：怕被店员或老板发现，受到训斥和驱赶。

③我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。

”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写，趣味盎然地写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现出了“我”对读书的喜爱。

④这时，我总会想起国文咯是鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”“吃饭长大”指的是身体的物质需求；“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。

国文老师告诉我们，粮食哺育身体，而书籍哺育灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

课文理解：课文以“窍读”为线索，从放学后匆匆地赶到书店，写到晚上依依不舍地离开书店，重点写了“我”是如何“窃读”和“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了我对读书的酷爱和对知识的渴求。

2* 小苗与大树的对话本文是访谈录，季羡林老先生指出：把文章写好，要多看书；要努力培养中西贯通、古今贯通、文理贯通的人才，因此不要偏科，要学好外语，还要进行古诗文积累。

五年级上册语文（人教版新课标）期末总复习资料汇总1、《窃读记》作者：林海音《城南旧事》就是他的作品重点句：①急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

“贪婪”②我很快乐，也很惧怕—这种窃读的滋味！这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。

“我”渴望读书，却又无力购买，只好“窃读”。

“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧和快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐和惧怕交织在一起，形成了③我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。

”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”④这时，我总会想起国文咯是鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”“读书长大”的成长。

国文老师告诉我们，粮食哺育身体，而书籍哺育灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

课文理解：课文以“窍读”为线索，从放学后匆匆地赶到书店，写到晚上依依不舍地离2* 小苗与大树的对话3、《走遍天下书为侣》【主要内容】本文写了作者如果独自驾舟环绕世界旅行，只带一本书的理由；并介绍了自己反复读书的方法。

【重点词句】重点句①你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。

深挚，充分表达出了对书的喜爱。

更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的发现，新的收获。

以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，读而不厌。

②这真像与另一个人同船而行。

不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。

书，不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。

这句话也与题目《走遍天下书为侣》相呼应，相对照。

③一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。

“故地”，指书已读多遍，了解并熟悉；“想去就去”，是说方便，随心所欲，想读就读。