20202021学年第一学期有机化学实验教学日历

2020-2021学年度高三下学期总复习化学专题精品试题专题二十一有机化学基础【满分：100分】非选择题（本题共8题，100分。

）1.（12分）丁二酸二乙酯（）是重要的增塑剂和液体润滑剂。

以乙烯为起始物质，制备丁二酸二乙酯的合成路线如下：（1）反应①的反应类型为，B的化学名称是。

（2）C的结构简式为，丁二酸二乙酯的官能团名称是。

（3）G为八元环状化合物，G的结构简式是。

（4）反应⑤的化学方程式为。

（5）能发生银镜反应，能与碳酸钠反应生成且分子内能发生酯化反应的D的同分异构体有种。

（6）根据上述合成路线，设计由丙醇合成2–甲基丙酸（）的合成路线。

2.（14分）有机物Ⅰ（）是一种新型感光高分子化合物，工业上合成它的一种路线图如下，图中C、D也是高分子化合物且D具有强的亲水性，反应①中发生了加成反应，烃E的质谱图中质荷比最大值为92，G能发生银镜反应。

又知同一个碳原子上若连接有2个或3个羟基时，自动脱去一个水分子。

（1）A的结构简式为，E的名称是，③的反应类型是。

（2）B中官能团的名称是，C的结构简式为。

（3）写出反应④的化学方程式：。

（4）X是H的芳香族同分异构体，X具有如下性质，能发生银镜反应且与足量银氨溶液反应时可得到，则X共有种，写出一种核磁共振氢谱有4组峰的同分异构体的结构简式：。

（5）以乙苯、乙炔为基本原料制备苯乙酸乙烯酯（），写出其合成路线图。

3.（12分）高分子化合物G是一种液晶材料，其合成路线如下：已知：卤代烃与或反应生成胺。

回答下列问题：（1）A的化学名称是。

（2）下列与B互为同分异构体，且结构中含有手性碳原子的是（填标号）。

A.B.C.D.（3）②的反应类型是，⑤的反应类型是。

（4）C的结构简式是。

（5）芳香族化合物X与E是同分异构体，且X能发生银镜反应，则X有种。

（不包括酯类）（6）设计以甲苯为原料制备对氨基苯甲酸树脂（）的合成路线。

4.（11分）“点击化学”是指快速、高效连接分子的一类反应，例如铜催化的Huisgen环加成反应：我国科研人员利用该反应设计、合成了具有特殊结构的聚合物F并研究其水解反应。

年级2017专业药学人数129人2018年9月3日—2019年1月20日
注：1. 本学期上课时间从2018.9.3—2019.1.6，共18周。

2. 2018级新生从第3周起（2018.9.17）开始上课。

3. 节假日：9.24中秋节、10.1—10.7国庆节放假，全校停课，周六日不调课。

4. 2019.1.7—2019.1.20停课考试。

5. 前九周：2018年9月3日—2018年11月4日
后九周：2018年11月5日—2019年1月6日
年级2016专业药学人数131人2018年9月3日—2019年1月20日
注：1. 本学期上课时间从2018.9.3—2019.1.6，共18周。

2. 2018级新生从第3周起（2018.9.17）开始上课。

3. 节假日：9.24中秋节、10.1—10.7国庆节放假，全校停课，周六日不调课。

4. 2019.1.7—2019.1.20停课考试。

5. 前九周：2018年9月3日—2018年11月4日
后九周：2018年11月5日—2019年1月6日
年级2015专业药学人数115人2018年9月3日—2019年1月20日
2. 2018级新生从第3周起（2018.9.17）开始上课。

3. 节假日：9.24中秋节、10.1—10.7国庆节放假，全校停课，周六日不调课。

4. 2019.1.7—2019.1.20停课考试。

5. 前九周：2018年9月3日—2018年11月4日
后九周：2018年11月5日—2019年1月6日
医学部本科生教学日历2018-2019学年第一学期（2018.8.27—2019.1.19）。

《有机化学》实验课教案(第一学期)实验一有机化学实验的一般知识一、教学目的、任务1.使学生掌握有机化学实验的基本操作技术，培养学生能力以小量规模正确地进行制备试验和性质实验，分离和鉴定制备的产品的能力。

2.了解红外光谱等仪器的使用。

3.培养能写出合格的实验报告，初步会查阅文献的能力。

4.培养良好的实验工作方法和工作习惯，以及实事求是和严谨的科学态度。

为此，我们首先介绍有机化学实验的一般知识，学生在进行有机化学实验之前，应当认真学习和领会这部分内容。

二、有机化学实验室的一般知识1-1有机化学实验室规则为了保证哟机化学实验正常进行，培养良好的实验方法，并保证实验室的安全，学生必须严格遵守有机化学实验室规则。

1.切实做好实验前的准备工作2.进入实验室时，应熟悉实验室灭火器材，急救药箱的放置地点和使用方法。

3.实验时应遵守纪律，保持安静。

4.遵从教师的指导，按照实验教材所规定的步骤、仪器及试剂的规格和用量进行实验。

5.应经常保持实验室的整洁。

6.爱护公共仪器和工具，应在指定地点使用，宾白感保持整洁。

7.实验完毕离开实验室时，应把水、电和煤气开关关闭。

1-2 有机化学实验室安全知识由于有机化学实验室所用的药品多数是有毒、可燃有腐蚀性或有爆炸性的，所用的仪器设备大部分是玻璃制品，故在实验室工作，若粗心大意，就易发生事故。

必须认识到化学实验室是潜在危险场所，必须经常重视安全问题，提高警惕，严格遵守操作规程，加强安全措施，事故是可以避免的。

下面介绍实验室的安全守则和实验室事故的预防和处理。

一、实验室安全守则。

二、实验室事故的预防①火灾的预防②爆炸的预防③中毒的预防④触电的预防三、事故的处理和急救①火灾的处理②玻璃割伤③烫伤⑤中毒四、急救用具1-3 有机化学实验室常用的仪器和装置一、有机化学实验室常用普通玻璃仪器二、有机化学实验室常用标准接口玻璃仪器三、有机化学实验室常用装置四、仪器的装备1-4 常用玻璃器皿的洗涤和保养一、玻璃器皿的洗涤二、玻璃仪器的干燥三、常用仪器的保养1-5实验预习、实验记录和实验报告的基本要求。

高二第二学期化学科组教学计划化学与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。

新学期新的教学任务，化学科组本学期的主要任务就是方向班的教学。

以《普通高中化学课程标准》为指引，认真落实学校教学工作计划，完成选修《有机化学基础》的学习。

本学期化学科组重点以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法和手段，分层教学，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及运用知识解决问题的能力作为教学教研工作的中心任务。

一、指导思想坚持以提高教学工作质量为重点，注重课堂教学的时效性，进一步改进课堂教学方法，实行分层训练，大力培养学生的学习能力、解决问题能力、创新精神和综合素质。

二、基本情况1、学生情况分析本学期高二年级化学方向学生化学知识基础经过学考的复习后有了一定的提高，但选修的课本难度对他们而言，学习起来会比较吃力，做题更是无从下手。

因此选修《有机化学基础》这本书的教学将以基础习题训练为主，增强学生用所学知识解决问题的能力。

2、教学情况分析规定要课前预习，课后复习，特别是没有预习上课会很吃力，带着问题有目的上课才会有效果。

上完课还是不懂的地方及时向老师请教。

要求学生准备好听课笔记，最好准备一本相关教辅书籍等。

对化学特别有兴趣且学有余力的学生，将会利用课间空闲时间对其进行培优。

本学期的主要教学任务是选修《有机化学基础》内容，既有基本理论和基本概念的内容，也有有机合成及应用等知识，教学中既要重视知识的把握，更应重视科学方法的培养，逻辑思维的形成。

三、本学期教学目标1、思想教育目标面向全体学生，坚持全面发展，进一步提高学生的思想道德、文化科学、审美情趣；通过第一课有机化学的发展的学习，培养学生爱国主义精神与创新意识及辩证唯物主义观点；针对高二学生的特点，要逐步引导学生树立远大理想，立志为祖国化学化工事业的发展作出新贡献。

2、能力培养和知识传授目标通过了解有机化学的含义和研究范围，知道有机化学的发展历程及其应用前景，深刻体会有机化学对制造新物质和满足人民生活需要的重大贡献，培养学生良好辩证思维能力与逻辑推理能力；通过学习官能团与有机化学反应培养学生良好的观察能力、思维能力、分析问题与解决问题的能力以及宏观辨识和微观探析能力。

专题3《常见的烃》测试卷一、单选题(共15小题)1.现有下列各组物质：①甲烷和乙烯；①乙烯和乙醇；①苯和乙炔；①甲苯和邻二甲苯；①丙烯和2­丁烯，只要总质量一定，各组中的两种物质不论以何种比例混合，完全燃烧时生成水的质量也总是定值的是()A． ①①B． ①①①①C． ①①D．都不是2.C5H12有3种不同结构：甲CH3(CH2)3CH3，乙CH3CH(CH3)CH2CH3，丙C(CH3)4。

下列相关叙述正确的是 ()A．甲、乙、丙属同系物，均可与氯气、溴蒸气发生取代反应B． C5H12表示一种纯净物C．甲、乙、丙中，丙的沸点最低D．丙有3种不同沸点的二氯取代物3.在洗衣粉配方中，应用最广的阴离子表面活性剂是（）A．脂肪聚氧乙烯醚B．皂片C．十二烷基苯磺酸钠D．脂肪醇硫酸钠4.乙烯和乙炔都能使溴的水溶液褪色，是由于乙烯和乙炔（）A．是同系物B．都属于烃C．都易被氧化D．都含有价键不饱和的碳原子5.有关油脂的说法错误的是（）A．植物油兼有酯类和烯烃的性质B．油脂的水解叫皂化反应C．液态油催化加氢后可以生成固态脂肪D．脂肪里的饱和烃基的相对含量较大，熔点较高6.工业上苯乙烯是合成树脂、离子交换树脂及合成橡胶等的重要单体，如图是苯乙烯的结构简式：,下列关于该有机物的说法不正确的是()A．苯乙烯的分子式为C8H8B．苯乙烯通过加聚反应可制备高分子化合物C．苯乙烯与溴的四氯化碳溶液反应：D．苯乙烯能发生加成反应，但不能发生取代反应7.下列反应的产物中，有的有同分异构体，有的没有同分异构体，其中一定不存在同分异构体的反应是()A．异戊二烯()与等物质的量的Br2发生加成反应B． 2­氯丁烷与乙醇溶液共热发生消去分子的反应C．甲苯在一定条件下发生硝化反应生成一硝基甲苯的反应D．邻羟基苯甲酸与溶液反应8.分子式为C5H12O且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有(不考虑立体异构)()A． 5种B． 6种C． 7种D． 8种9.随着碳原子数的增多，碳元素的质量百分含量却增大的是（）A．烷烃同系物B．烯烃同系物C．炔烃同系物D．苯的同系物10.过量的下列溶液与水杨酸()反应能得到化学式为C7H5O3Na的是()A． NaHCO3溶液B． Na2CO3溶液C． NaOH溶液D． NaCl溶液11.某气态烃0.5 mol能与1 mol HCl完全加成，加成后产物分子上的氢原子又可被3 mol Cl2完全取代，则此气态烃可能是()A． HC≡CHB．C．D．12.下列关于这种燃料说法正确的是（）A．常温常压下为液体B．与1-丁烯互为同分异构体C．分子中所有原子共平面，一氯代物有5种D． 1 mol这种燃料完全燃烧需5 mol氧气13.通常情况下，苯的化学性质比较稳定，这是因为（）A．苯不能使高锰酸钾酸性溶液褪色B．苯不与溴水发生加成反应C．苯的分子结构决定的D．苯是芳香烃14.某烯烃与氢气加成后得到2.2-二甲基戊烷，烯烃的名称是（）A． 2.2-二甲基-3-戊烯B． 2.2-二甲基-4-戊烯C． 4.4-二甲基-2-戊烯D． 2.2-二甲基-2-戊烯15.下列各组物质中，可用溴水溶液来鉴别的是（）A．甲烷与乙烷B．乙烯与丙烯C．苯与己烷D．苯与溴苯二、实验题(共3小题)16.用下图中的实验装置制取乙炔。

2016—2017学年第一学期研究生课程表（2016.9-2017.1）说明：1、教学时间：第1—19周（2016.8.29—2017.1.6）共18周（不含国庆放假）上课。

第20周（2017.1.9—1.13）实验教学周。

医学免疫学实验技术，上课地点：二教楼12层免疫学实验室。

组织化学与免疫组织化学实验技术，上课地点：形态楼104室。

2、统考时间：第21周（2017.1.16—1.18）3、上课时间：上午8:00—12:10，5学时；下午 1:30— 4:45，4学时；晚上 6:00— 8:30，3学时。

有时间标注的，按标注时间上课。

标注2、3、5节的指一次上2、3、5节课。

未标注的均为一次上4节课。

4、课程说明：A、临床岗位综合素质训练、临床通用技能训练第1-2周全天授课，依据教学计划中“授课对象”一栏到相关学院上课，各学院组织安排。

B、护理教育学第一教学楼510，10月中旬开课，每周日12：00—15：10上课，联系电话83911643。

C、结核病预防控制：2016.9.15——10.20每周二、四下午15:20——17:00胸科医院教学楼6层教室，联系电话：89509299。

D、结核病临床诊疗及其进展：2016.10.22——2017.1.26每周二、四下午15:20——17:00胸科医院教学楼6层教室，联系电话：89509299。

E、全科医学基本理论与实践：阶平楼409（第7-11周）每周日8:30——11:45上课。

F、全科医学导论：阶平楼409，10月下旬开课，每周六12:30——15:40上课，联系电话83911510。

5、中秋节、国庆节放假期间课程停上；元旦放假期间课程停上，按学校要求进行调课。

6、原则上选课人数不足6人的，本门课程停开。

课程停开通知于2016年9月9日（星期三）公布，可上网查询相关通知。

7、教学班：1班硕士科学学位 122016000001——180 2班硕士科学学位 122016000181——3733班硕士专业学位 122016000374——660 4班硕士专业学位 122016000661——9508、授课医院地址：宣武医院宣武区长椿街45号，乘环线地铁长椿街站下车，乘5、6、10、38、50、109、381、603、715、743、822等公交车牛街下车。