九上选择题专项训练 (3)

专题22.7 二次函数中的新定义问题专项训练（30道）【人教版】考卷信息：本套训练卷共30题，选择10题，填空10题，解答10题，题型针对性较高，覆盖面广，选题有深度，可加强学生对新定义函数的理解！一．选择题（共10小题）1．（2022•市中区校级模拟）定义：在平面直角坐标系中，点P （x ，y ）的横、纵坐标的绝对值之和叫做点P （x ，y ）的勾股值，记[P ]＝|x |+|y |．若抛物线y ＝ax 2+bx +1与直线y ＝x 只有一个交点C ，已知点C 在第一象限，且2≤[C ]≤4，令t ＝2b 2﹣4a +2020，则t 的取值范围为（ ）A ．2017≤t ≤2018B ．2018≤t ≤2019C ．2019≤t ≤2020D ．2020≤t ≤20212．（2022•市中区二模）定义：对于已知的两个函数，任取自变量x 的一个值，当x ≥0时，它们对应的函数值相等；当x ＜0时，它们对应的函数值互为相反数，我们称这样的两个函数互为相关函数．例如：正比例函数y ＝x ，它的相关函数为．已知点M ，N 的坐标分别为，，连结y ={x(x ≥0)−x(x ＜0)(−12，1)(92，1)MN ，若线段MN 与二次函数y ＝﹣x 2+4x +n 的相关函数的图象有两个公共点，则n 的取值范围为（ ）A ．﹣3≤n ≤﹣1或B ．﹣3＜n ＜﹣1或1＜n ≤541＜n ≤54C ．﹣3＜n ≤﹣1或D ．﹣3≤n ≤﹣1或1≤n ≤541≤n ≤543．（2022•青秀区校级一模）新定义：若一个点的纵坐标是横坐标的2倍，则称这个点为二倍点．若二次函数y ＝x 2﹣x +c （c 为常数）在﹣2＜x ＜4的图象上存在两个二倍点，则c 的取值范围是（ ）A ．﹣2＜cB ．﹣4＜cC ．﹣4＜cD ．﹣10＜c ＜14＜94＜14＜944．（2022秋•汉阳区期中）我们定义：若点A 在某一个函数的图象上，且点A 的横纵坐标相等，我们称点A 为这个函数的“好点”．若关于x 的二次函数y ＝ax 2+tx ﹣2t 对于任意的常数t 恒有两个“好点”，则a 的取值范围为（ ）A ．0＜a ＜1B ．0C ．D ．＜a ＜1213＜a ＜1212＜a ＜15．（2022秋•和平区校级月考）对于实数a ，b ，定义运算“*”：a *b ，例如：4*2，因={a 2−ab(a ≥b)b 2−ab(a ＜b)为4＞2，所以4*2＝42﹣4×2＝8．若函数y ＝（2x ）*（x +1），则下列结论：①方程（2x ）*（x +1）＝0的解为﹣1和1；②关于x 的方程（2x ）*（x +1）＝m 有三个解，则0＜m ≤1；③当x ＞1时，y 随x 的增大而增大；④直线y ＝kx ﹣k 与函数y ＝（2x ）*（x +1）图象只有一个交点，则k ＝﹣2；⑤当x ＜1时，函数y ＝（2x ）*（x +1）的最大值为1．其中正确结论的序号有（ ）A ．②④⑤B ．①②⑤C ．②③④D ．①③⑤6．（2022•莱芜区二模）定义：平面直角坐标系中，点P （x ，y ）的横坐标x 的绝对值表示为|x |，纵坐标y 的绝对值表示为|y |，我们把点P （x ，y ）的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P （x ，y ）的折线距离，记为|M |＝|x |+|y |（其中的“+”是四则运算中的加法），若抛物线y ＝ax 2+bx +1与直线y ＝x 只有一个交点M ，已知点M 在第一象限，且2≤|M |≤4，令t ＝2b 2﹣4a +2022，则t 的取值范围为（ ）A ．2018≤t ≤2019B ．2019≤t ≤2020C ．2020≤t ≤2021D ．2021≤t ≤20227．（2022•岳阳模拟）在平面直角坐标系中，对于点P （m ，n ）和点P ′（m ，n ′），给出如下新定义，若n '，则称点P ′（m ，n ′）是点P （m ，n ）的限变点，例如：点P 1（1，4）的限={|n|(当m ＜0时)n−2(当m ≥0时)变点是P ′1（1，2），点P 2（﹣2，﹣1）的限变点是P ′2（﹣2，1），若点P （m ，n ）在二次函数y ＝﹣x 2+4x +1的图象上，则当﹣1≤m ≤3时，其限变点P ′的纵坐标n '的取值范围是（ ）A ．﹣1≤n '＜3B ．1≤n '＜4C ．1≤n '≤3D ．﹣1≤n '≤48．（2022•自贡模拟）定义：若抛物线的顶点与x 轴的两个交点构成的三角形是直角三角形，则这种抛物线就称为：“美丽抛物线”．如图，直线l ：y x +b 经过点M （0，），一组抛物线的顶点=1314B 1（1，y 1），B 2（2，y 2），B 3（3，y 3），…B n （n ，y n ） （n 为正整数），依次是直线l 上的点，这组抛物线与x 轴正半轴的交点依次是：A 1（x 1，0），A 2（x 2，0），A 3（x 3，0），…A n +1（x n +1，0）（n 为正整数）．若x 1＝d （0＜d ＜1），当d 为（ ）时，这组抛物线中存在美丽抛物线．A ．或B ．或C ．或D ．512712512111271211127129．（2022秋•诸暨市期中）定义：我们将顶点的横坐标和纵坐标互为相反数的二次函数称为“互异二次函数”．如图，在正方形OABC 中，点A （0，2），点C （2，0），则互异二次函数y ＝（x ﹣m ）2﹣m 与正方形OABC 有交点时m 的最大值和最小值之差为（ ）A ．5B ．C ．4D ．7+1727−17210．（2022秋•亳州月考）定义：在平面直角坐标系中，过一点P 分别作坐标轴的垂线，这两条垂线与坐标轴围成一个矩形，若矩形的周长值与面积值相等，则点P 叫做和谐点，所围成的矩形叫做和谐矩形．已知点P 是抛物线y ＝x 2+k 上的和谐点，所围成的和谐矩形的面积为16，则k 的值可以是（ ）A ．16B ．4C ．﹣12D ．﹣18二．填空题（共10小题）11．（2022•芦淞区模拟）定义[a ，b ，c ]为函数y ＝ax 2+bx +c 的特征数，下面给出特征数位[2m ，1﹣m ，﹣1﹣m ]的函数的一些结论：①当m ＝﹣3时，函数图象的顶点坐标是（，）；1383②当m ＝1时，函数图象截x 轴所得的线段长度等于2；③当m ＝﹣1时，函数在x 时，y 随x 的增大而减小；＞14④当m ≠0时，函数图象经过同一个点．上述结论中所有正确的结论有 ．（填写所有正确答案的序号）12．（2022秋•浦东新区期末）定义：直线与抛物线两个交点之间的距离称作抛物线关于直线的“割距”，如图，线段MN 长就是抛物线关于直线的“割距”．已知直线y ＝﹣x +3与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，点B 恰好是抛物线y ＝﹣（x ﹣m ）2+n 的顶点，则此时抛物线关于直线y 的割距是 ．13．（2022•宣州区校级自主招生）对某一个函数给出如下定义：若存在实数m ＞0，对于任意的函数值y ，都满足﹣m ≤y ≤m ，则称这个函数是有界函数，在所有满足条件的m 中，其最小值称为这个函数的边界值．例如，如图中的函数是有界函数，其边界值是1．将函数y ＝﹣x 2+1（﹣2≤x ≤t ，t ≥0）的图象向上平移t 个单位，得到的函数的边界值n 满足n 时，则t 的取值范围是 ．94≤≤5214．（2022秋•德清县期末）定义：在平面直角坐标系中，我们将横、纵坐标都是整数的点称为“整点”．若抛物线y ＝ax 2﹣2ax +a +3与x 轴围成的区域内（不包括抛物线和x 轴上的点）恰好有8个“整点”，则a 的取值范围是 ．15．（2022秋•鄞州区校级期末）定义：在平面直角坐标系中，若点A 满足横、纵坐标都为整数，则把点A 叫做“整点”．如：B （3，0）、C （﹣1，3）都是“整点”．当抛物线y ＝ax 2﹣4ax +1与其关于x 轴对称的抛物线围成的封闭区域内（包括边界）共有9个整点时，a 的取值范围 ．16．（2022秋•思明区校级期中）在直角坐标系xOy 中，对于点P （x ，y ）和Q （x ，y ′），给出如下定义：若y ′，则称点Q 为点P 的“可控变点”．={y(x ≥0)−y(x ＜0)请问：若点P 在函数y ＝﹣x 2+16（﹣5≤x ≤a ）的图象上，其“可控变点”Q 的纵坐标y ′的取值范围是﹣16＜y ′≤16，则实数a 的取值范围是 ．17．（2022•徐汇区模拟）定义：将两个不相交的函数图象在竖直方向上的最短距离称为这两个函数的“和谐值”．如果抛物线y ＝ax 2+bx +c （a ≠0）与抛物线y ＝（x ﹣1）2+1的“和谐值”为2，试写出一个符合条件的函数解析式： ．18．（2022•二道区校级模拟）定义：我们将顶点的横坐标和纵坐标互为相反数的二次函数称为“互异二次函数”．如图，在正方形OABC 中，点A （0，2），点C （2，0），则互异二次函数y ＝（x ﹣m ）2﹣m 与正方形OABC 有公共点时m 的最大值是 ．19．（2022•郫都区模拟）定义：由a ，b 构造的二次函数y ＝ax 2+（a +b ）x +b 叫做一次函数y ＝ax +b 的“滋生函数”，一次函数y ＝ax +b 叫做二次函数y ＝ax 2+（a +b ）x +b 的“本源函数”（a ，b 为常数，且a ≠0）．若一次函数y ＝ax +b 的“滋生函数”是y ＝ax 2﹣3x +a +1，那么二次函数y ＝ax 2﹣3x +a +1的“本源函数”是 ．20．（2022•亭湖区校级开学）定义{a ，b ，c }＝c （a ＜c ＜b ），即（a ，b ，c ）的取值为a ，b ，c 的中位数，例如：{1，3，2}＝2，{8，3，6}＝6，已知函数y ＝{x 2+1，﹣x +2，x +3}与直线yx +b 有3个交点时，=13则b 的值为 ．三．解答题（共10小题）21．（2022•工业园区模拟）定义：若一个函数的图象上存在横、纵坐标之和为零的点，则称该点为这个函数图象的“好点”．例如，点（﹣1，1）是函数y ＝x +2的图象的“好点”．（1）在函数①y ＝﹣x +3，②y ③y ＝x 2+2x +1的图象上，存在“好点”的函数是 ；（填序号）=3x （2）设函数y （x ＜0）与y ＝kx +3的图象的“好点”分别为点A 、B ，过点A 作AC ⊥y 轴，垂足=−4x 为C ．当△ABC 为等腰三角形时，求k 的值；（3）若将函数y ＝x 2+2x 的图象在直线y ＝m 下方的部分沿直线y ＝m 翻折，翻折后的部分与图象的其余部分组成了一个新的图象．当该图象上恰有3个“好点”时，求m 的值．22．（2022春•荷塘区校级期中）如图1，若关于x的二次函数y＝ax2+bx+c（a，b，c为常数且a＜0）与x轴交于两个不同的点A（x1，0），B（x2，0）（x1＜0＜x2），与y轴交于点C，抛物线的顶点为M，O是坐标原点．（1）若a ＝﹣1，b ＝2，c ＝3．①求此二次函数图象的顶点M 的坐标；②定义：若点G 在某一个函数的图象上，且点G 的横纵坐标相等，则称点G 为这个函数的“好点”．求证：二次函数y ＝ax 2+bx +c 有两个不同的“好点”．（2）如图2，连接MC ，直线MC 与x 轴交于点P ，满足∠PCA ＝∠PBC ，且的tan∠PBC =12，△PBC 面积为，求二次函数的表达式．1323．（2022春•海门市期中）定义：在平面直角坐标系xOy 中，若某函数的图象上存在点P （x ，y ），满足y ＝mx +m ，m 为正整数，则称点P 为该函数的“m 倍点”．例如：当m ＝2时，点（﹣2，﹣2）即为函数y ＝3x +4的“2倍点”．（1）在点A （2，3），B （﹣2，﹣3），C （﹣3，﹣2）中， 是函数y的“1倍点”；=6x （2）若函数y ＝﹣x 2+bx 存在唯一的“4倍点”，求b 的值；（3）若函数y ＝﹣x +2m +1的“m 倍点”在以点（0，10）为圆心，半径长为2m 的圆外，求m 的所有值．24．（2022•费县一模）定义：若一个函数图象上存在横、纵坐标相等的点，则称该点为这个函数图象的“等值点”，例如，点（2，2）是函数y ＝2x ﹣2的图象的“等值点”．（1）分别判断函数的图象上是否存在“等值点”？如果存在，求出“等值点”的坐标；y =5x ，y =x +2如果不存在，说明理由；（2）写出函数y ＝﹣x 2+2的等值点坐标；（3）若函数y ＝﹣x 2+2（x ≤m ）的图象记为W 1，将其沿直线x ＝m 翻折后的图象记为W 2．当W 1，W 2两部分组成的图象上恰有2个“等值点”时，请写出m 的取值范围．25．（2022春•武侯区校级月考）如图1，在平面直角坐标系xOy 中，已知抛物线y ＝ax 2+bx +c 与x 轴交于点A （﹣1，0），B （5，0）两点，与y 轴交于点C （0，﹣5）．（1）求抛物线解析式；（2）如图2，作出如下定义：对于矩形DEFG，其边长EF＝1，DE＝2k（k为常数，且k＞0），其矩形长和宽所在直线平行于坐标轴，矩形可以在平面内自由的平移，且EG所在直线与抛物线无交点，则称该矩形在“游走”，每一个位置对应的矩形称为“悬浮矩形”；对与每一个“悬浮矩形”，若抛物线上有一点P，使得△PEG的面积最小，则称点P是该“悬浮矩形”的核心点．①请说明“核心点”P不随“悬浮矩形”的“游走”而变化，并求出“核心点”P的坐标（用k表示）；②若k＝1，DF所在直线与抛物线交于点M和N（M在N的右侧），是否存在这样的“悬浮矩形”，使得△PMN是直角三角形，若存在，并求出“悬浮矩形”中对角线DF所在直线的表达式；若不存在，说明理由．v26．（2022•武侯区模拟）【阅读理解】定义：在平面直角坐标系xOy中，点P为抛物线C的顶点，直线l与抛物线C分别相交于M，N两点（其中点M在点N的右侧），与抛物线C的对称轴相交于点Q，若记S（l，C）＝PQ•MN，则称S（l，C）是直线l与抛物线C的“截积”．【迁移应用】根据以上定义，解答下列问题：如图，若直线l的函数表达式为y＝x+2．（1）若抛物线C的函数表达式为y＝2x2﹣1，分别求出点M，N的坐标及S（l，C）的值；（2）在（1）的基础上，过点P作直线l的平行线l'，现将抛物线C进行平移，使得平移后的抛物线C'的顶点P′落在直线l'上，试探究S（l，C'）是否为定值？若是，请求出该定值；若不是，请说明理由；22（3）设抛物线C的函数表达式为y＝a（x﹣h）2+k，若S（l，C）＝6，MN＝4，且点P在点Q的下方，求a的值．27．（2022•南关区校级模拟）在平面直角坐标系xOy中，对于点P给出如下定义：若点P到两坐标轴的距离之和等于3，则称点P为三好点．（1）在点R（0，﹣3），S（1，2），T（6，﹣3）中，属于三好点的是 （填写字母即可）；（2）若点A在x轴正半轴上，且点A为三好点，直线y＝2x+b经过点A，求该直线与坐标轴围成的三角形的面积；（3）若直线y＝a（a＞0）与抛物线y＝x2﹣x﹣2的交点为点M，N，其中点M为三好点，求点M的坐标；（4）若在抛物线y＝﹣x2﹣nx+2n上有且仅有两个点为三好点，直接写出n的取值范围．28．（2022秋•长沙期中）定义：在平面直角坐标系中，图形G 上的点P （x ，y ）的横坐标x 和纵坐标y 的和x +y 称为点P 的“横纵和”，而图形G 上所有点的“横纵和”中最小的值称为图形的“极小和”．（1）抛物线y ＝x 2﹣2x ﹣2的图象上点P （1，﹣3）的“横纵和”是 　；该抛物线的“极小和”是 ．（2）记抛物线y ＝x 2﹣（2m +1）x ﹣2的“极小和”为s ，若﹣2021≤s ≤﹣2020，求m 的取值范围．（3）已知二次函数y ＝x 2+bx +c （c ≠0）的图象上的点A （，2c ）和点C （0，c ）的“横纵和”相等，m 2求该二次函数的“极小和”．这个“极小和”是否有最大值？如果有，请求出这个最大值；如果没有，请说明理由．29．（2022•泰兴市二模）定义：在平面直角坐标系xOy 中，若P 、Q 的坐标分别为（x 1，y 1）、Q （x 2，y 2），则称|x 1﹣x 2|+|y 1﹣y 2|为若P 、Q 的“绝对距离”，表示为d PQ ．【概念理解】（1）一次函数y ＝﹣2x +6图象与x 轴、y 轴分别交于A 、B 点．①d AB 为 ；②点N 为一次函数y ＝﹣2x +6图象在第一象限内的一点，d AN ＝5，求N 的坐标；③一次函数的图象与y 轴、AB 分别交于C 、D 点，P 为线段CD 上的任意一点，试说明：y =x +32d AP ＝d BP ．【问题解决】（2）点P （1，2）、Q （a ，b ）为二次函数y ＝x 2﹣mx +n 图象上的点，且Q 在P 的右边，当b ＝2时，d PQ ＝4．若b ＜2，求d PQ 的最大值；（3）已知P 的坐标为（1，1），点Q 为反比例函数（x ＞0）图象上一点，且Q 在P 的右边，y =3x d PQ ＝2，试说明满足条件的点Q 有且只有一个．30．（2022•开福区校级一模）定义：当x 取任意实数，函数值始终不小于一个常数时，称这个函数为“恒心函数”，这个常数称为“恒心值”．（1）判断：函数y ＝x 2+2x +2是否为“恒心函数”，如果是，求出此时的“恒心值”，如果不是，请说明理由；（2）已知“恒心函数”y ＝3|ax 2+bx +c |+2．①当a ＞0，c ＜0时，此时的恒心值为 ；②若三个整数a 、b 、c 的和为12，且，求a 的最大值与最小值，并求出此时相应的b 、c 的值；b a =c b （3）恒心函数y ＝ax 2+bx +c （b ＞a ）的恒心值为0，且恒成立，求m 的取值范围．a +b +c a +b ＞m。

九年级数学综合训练一、选择题（本大题共9 小题，共27.0 分）1.如图，在平面直角坐标系中2 条直线为l1：y=-3x+3，l2：y=-3x+9，直线l1交x 轴于点A，交y 轴于点B，直线l2交x 轴于点D，过点B 作x 轴的平行线交l2于点C，点A、E 关于y 轴对称，抛物线y=ax2+bx+c 过E、B、C 三点，下列判断中：①a-b+c=0；②2a+b+c=5；③抛物线关于直线x=1 对称；④抛物线过点（b，c）；⑤S 四边形ABCD=5，其中正确的个数有（）A. 5B. 4C. 3D. 22.如图，10 个不同的正偶数按下图排列，箭头上方的每个数都等于其下方两数的和，如，表示a1=a2+a3，则a1的最小值为（）A.32B.36C.38D.403.如图，直线y= ��x -6 分别交x 轴，y 轴于A，B，M 是反比例函数y=�（x＞0）的图象上位于直线上方的一点，MC∥x 轴交AB 于C，MD⊥MC 交AB 于D，AC•BD=43，则k 的值为（）A. ‒ 3B. ‒ 4C. ‒ 5D. ‒ 64.在平面直角坐标系xOy 中，将一块含有45°角的直角三角板如图放置，直角顶点C 的坐标为（1，0），顶点A 的坐标为（0，2），顶点B 恰好落在第一象限的双曲线上，现将直角三角板沿x 轴正方向平移，当顶点A 恰好落在该双曲线上时停止运动，则此时点C 的对应点C′的坐标为（）(3,0) (2,0) (5,0) (3,0)A. 2B.C. 2D.5.如图，在矩形ABCD 中，AB＜BC，E 为CD 边的中点，将△ADE 绕点E 顺时针旋转180°，点D 的对应点为C，点A 的对应点为F，过点E 作ME⊥AF 交BC 于点M，连接AM、BD 交于点N，现有下列结论：35 ①AM =AD +MC ；②AM =DE +BM ；③DE 2=AD •CM ；④点 N 为△ABM 的外心． 其中正确的个数为（）A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个6. 规定：如果关于 x 的一元二次方程 ax 2+bx +c =0（a ≠0）有两个实数根，且其中一个根是另一个根的 2倍，则称这样的方程为“倍根方程”．现有下列结论：①方程 x 2+2x -8=0 是倍根方程；②若关于 x 的方程 x 2+ax +2=0 是倍根方程，则 a =±3；③若关于 x 的方程 ax 2-6ax +c =0（a ≠0）是倍根方程，则抛物线 y =ax 2-6ax +c 与 x 轴的公共点的坐标是 （2，0）和（4，0）； 4 ④若点（m ，n ）在反比例函数 y =x 的图象上，则关于 x 的方程 mx 2+5x +n =0 是倍根方程． 上述结论中正确的有（ ）A. ①②B. ③④C. ②③D. ②④7. 如图，六边形 ABCDEF 的内角都相等，∠DAB =60°，AB =DE ，则下列结论成立的个数是（） ①AB ∥DE ；②EF ∥AD ∥BC ；③AF =CD ；④四边形 ACDF 是平行四边形；⑤六边形 ABCDEF 既是中心对称图形，又是轴对称图形．A. 2B. 3C. 4D. 58. 如图，在 Rt △ABC 中，∠C =90°，以△ABC 的一边为边画等腰三角形，使得它的第三个顶点在△ABC 的其他边上，则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为（ ）A. 4B. 5C. 6D. 79. 如图，矩形 ABCD 中，AE ⊥BD 于点 E ，CF 平分∠BCD ，交 EA 的延长线于点 F ，且 BC =4，CD =2，给出下列结论：①∠BAE =∠CAD ；4②∠DBC =30°；③AE =5 5；④AF =2 ，其中正确结论的个数有（ ）A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个二、填空题（本大题共 10 小题，共 30.0 分）10.如图，在Rt△ABC 中，∠BAC=30°，以直角边AB 为直径作半圆交AC 于点D，以AD 为边作等边△ADE，延长ED 交BC 于点F，BC=2 3，则图中阴影部分的面积为．（结果不取近似值）11.如图，在6×6 的网格内填入1 至6 的数字后，使每行、每列、每个小粗线宫中的数字不重复，则a×c=．12.如图，正方形ABCD 中，BE=EF=FC，CG=2GD，BG 分别交AE，AF 于M，N．下列结论：4 �M 3 1①AF⊥BG；②BN=3NF；③M G=8；④S 四边形CGNF=2S 四边形ANGD．其中正确的结论的序号是．13.已知：如图，在△AOB 中，∠AOB=90°，AO=3cm，BO=4cm．将△AOB 绕顶点O，按顺时针方向旋转到△A1OB1处，此时线段OB1与AB 的交点D 恰好为AB 的中点，则线段B1D= cm．14.如图，边长为4 的正六边形ABCDEF 的中心与坐标原点O 重合，AF∥x 轴，将正六边形ABCDEF 绕原点O 顺时针旋转n 次，每次旋转60°．当n=2017 时，顶点A 的坐标为．15.如图，在Rt△ABC 中，BC=2，∠BAC=30°，斜边AB 的两个端点分别在相互垂直的射线OM、ON 上滑动，下列结论：①若C、O 两点关于AB 对称，则OA=2 3；②C、O 两点距离的最大值为4；③若AB 平分CO，则AB⊥CO；�④斜边AB 的中点D 运动路径的长为2；其中正确的是（把你认为正确结论的序号都填上）．16.如图，∠AOB 的边OB 与x 轴正半轴重合，点P 是OA 上的一动点，点N（3，0）是OB 上的一定点，点M 是ON 的中点，∠AOB=30°，要使PM+PN 最小，则点P 的坐标为．17.在一条笔直的公路上有A、B、C 三地，C 地位于A、B 两地之间，甲车从A地沿这条公路匀速驶向C 地，乙车从B 地沿这条公路匀速驶向A 地，在甲车出发至甲车到达C 地的过程中，甲、乙两车各自与C 地的距离y（km）与甲车行驶时间t（h）之间的函数关系如图所示．下列结论：①甲车出发2h 时，两车相遇；②乙车出发1.5h 时，两车相距170km；③乙车出5发27h 时，两车相遇；④甲车到达C 地时，两车相距40km．其中正确的是（填写所有正确结论的序号）．�18.如图，在平面直角坐标系中，OA=AB，∠OAB=90°，反比例函数y=x（x＞0）的图象经过A，B 两点．若点A 的坐标为（n，1），则k 的值为．19.如图，在平面直角坐标系中，△ABC 的顶点坐标分别为A（-1，1），B（0，-2），C（1，0），点P（0，2）绕点A 旋转180°得到点P1，点P1绕点B 旋转180°得到点P2，点P2绕点C 旋转180°得到点P3，点P3绕点A 旋转180°得到点P4，…，按此作法进行下去，则点P2017的坐标为．答案和解析1.【答案】C【解析】解：∵直线l1：y=-3x+3 交x 轴于点A，交y 轴于点B，∴A（1，0），B（0，3），∵点A、E 关于y 轴对称，∴E（-1，0）．∵直线l2：y=-3x+9 交x 轴于点D，过点B 作x 轴的平行线交l2 于点C，∴D（3，0），C 点纵坐标与B 点纵坐标相同都是3，把y=3 代入y=-3x+9，得3=-3x+9，解得x=2，∴C（2，3）．∵抛物线y=ax2+bx+c 过E、B、C 三点，∴，解得，∴y=-x2+2x+3．①∵抛物线y=ax2+bx+c 过E（-1，0），∴a-b+c=0，故①正确；②∵a=-1，b=2，c=3，∴2a+b+c=-2+2+3=3≠5，故②错误；③∵抛物线过B（0，3），C（2，3）两点，∴对称轴是直线x=1，∴抛物线关于直线x=1 对称，故③正确；④∵b=2，c=3，抛物线过C（2，3）点，∴抛物线过点（b，c），故④正确；⑤∵直线l1∥l2，即AB∥CD，又BC∥AD，∴四边形ABCD 是平行四边形，∴S 四边形ABCD=BC•OB=2×3=6≠5，故⑤错误．综上可知，正确的结论有3个．故选：C．根据直线l1的解析式求出A（1，0），B（0，3），根据关于y 轴对称的两点坐标特征求出E（- 1，0）．根据平行于x 轴的直线上任意两点纵坐标相同得出C 点纵坐标与B 点纵坐标相同都是3，再根据二次函数图象上点的坐标特征求出C（2，3）．利用待定系数法求出抛物线的解析式为y=-x2+2x+3，进而判断各选项即可．本题考查了抛物线与x 轴的交点，一次函数、二次函数图象上点的坐标特征，关于y 轴对称的两点坐标特征，平行于x 轴的直线上任意两点坐标特征，待定系数法求抛物线的解析式，平行四边形的判定及面积公式，综合性较强，求出抛物线的解析式是解题的关键．2.【答案】D【解析】解：∵a1=a2+a3=a4+a5+a5+a6=a7+a8+a8+a9+a8+a9+a9+a10=a7+3（a8+a9）+a10，∴要使a1 取得最小值，则a8+a9 应尽可能的小，取a8=2、a9=4，∵a5=a8+a9=6，则a7、a10 中不能有6，若a7=8、a10=10，则a4=10=a10，不符合题意，舍去；若a7=10、a10=8，则a4=12、a6=4+8=12，不符合题意，舍去；若a7=10、a10=12，则a4=10+2=12、a6=4+12=16、a2=12+6=18、a3=6+16=22、a1=18+22=40，符合题意；综上，a1的最小值为40，故选：D．由a1=a7+3（a8+a9）+a10 知要使a1 取得最小值，则a8+a9 应尽可能的小，取a8=2、a9=4，根据a5=a8+a9=6，则a7、a10 中不能有6，据此对于a7、a8，分别取8、10、12 检验可得，从而得出答案．本题主要考查数字的变化类，根据题目要求得出a1取得最小值的切入点是解题的关键．3.【答案】A【解析】解：过点D 作DE⊥y 轴于点E，过点C 作CF⊥x 轴于点F，令x=0 代入y= x-6，∴y=-6，∴B（0，-6），∴OB=6，令y=0 代入y= x-6，∴x=2 ，∴（2 ，0），∴OA=2 ，∴勾股定理可知：AB=4 ，∴sin∠OAB= = ，cos∠OAB= =设M（x，y），∴CF=-y，ED=x，∴sin∠OAB= ，∴AC=- y，∵cos∠OAB=cos∠EDB= ，∴BD=2x，∵AC•BD=4，∴- y×2x=4 ，∴xy=-3，∵M 在反比例函数的图象上，∴k=xy=-3，故选（A）过点D 作DE⊥y 轴于点E，过点C 作CF⊥x 轴于点F，然后求出OA 与OB 的长度，即可求出∠OAB 的正弦值与余弦值，再设M（x，y），从而可表示出BD 与AC 的长度，根据AC•BD=4列出即可求出k 的值．本题考查反比例函数与一次函数的综合问题，解题的关键是根据∠OAB 的锐角三角函数值求出BD、AC，本题属于中等题型．4.【答案】C【解析】解：过点B 作BD⊥x 轴于点D，∵∠ACO+∠BCD=90°，∠OAC+∠ACO=90°，∴∠OAC=∠BCD，在△ACO 与△BCD 中，∴△ACO➴△BCD（AAS）∴OC=BD，OA=CD，∵A（0，2），C（1，0）∴OD=3，BD=1，∴B（3，1），∴设反比例函数的解析式为y= ，将B（3，1）代入y= ，∴k=3，∴y= ，∴把y=2 代入y= ，∴x= ，当顶点A 恰好落在该双曲线上时，此时点A 移动了个单位长度，∴C 也移动了个单位长度，此时点C 的对应点C′的坐标为（，0）故选：C．过点B 作BD⊥x 轴于点D，易证△ACO➴△BCD（AAS），从而可求出B 的坐标，进而可求出反比例函数的解析式，根据解析式与 A 的坐标即可得知平移的单位长度，从而求出 C 的对应点．本题考查反比例函数的综合问题，涉及全等三角形的性质与判定，反比例函数的解析式，平移的性质等知识，综合程度较高，属于中等题型．5.【答案】B【解析】解：∵E 为CD 边的中点，∴DE=CE，又∵∠D=∠ECF=90°，∠AED=∠FEC，∴△ADE➴△FCE，∴AD=CF，AE=FE，又∵ME⊥AF，∴ME 垂直平分AF，∴AM=MF=MC+CF，∴AM=MC+AD，故①正确；如图，延长CB 至G，使得∠BAG=∠DAE，由AM=MF，AD∥BF，可得∠DAE=∠F=∠EAM，可设∠BAG=∠DAE=∠EAM=α，∠BAM=β，则∠AED=∠EAB=∠GAM=α+β，由∠BAG=∠DAE，∠ABG=∠ADE=90°，可得△ABG∽△ADE，∴∠G=∠AED=α+β，∴∠G=∠GAM，∴AM=GM=BG+BM，由△ABG∽△ADE，可得= ，而AB＜BC=AD，∴BG＜DE，∴BG+BM＜DE+BM，即AM＜DE+BM，∴AM=DE+BM 不成立，故②错误；∵ME⊥FF，EC⊥MF，∴EC2=CM×CF，又∵EC=DE，AD=CF，∴DE2=AD•CM，故③正确；∵∠ABM=90°，∴AM 是△ABM 的❧➓圆的直径，∵BM＜AD，∴当BM∥AD 时，= ＜1，∴N 不是AM 的中点，∴点N 不是△ABM 的❧心，故④错误．综上所述，正确的结论有2 个，故选：B．根据全等三角形的性质以及线段垂直平分线的性质，即可得出AM=MC+AD；根据△ABG∽△ ADE，且AB＜BC，即可得出BG＜DE，再根据AM=GM=BG+BM，即可得出AM=DE+BM 不成立；根据ME⊥FF，EC⊥MF，运用射影定理即可得出EC2=CM×CF，据此可得DE2=AD•CM 成立；根据N 不是AM 的中点，可得点N 不是△ABM 的❧心．本题主要考查了相似三角形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，矩形的性质以及旋转的性质的综合应用，解决问题的关键是运用全等三角形的对应边相等以及相似三角形的对应边成比例进行推导，解题时注意：三角形❧➓圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点，叫做三角形的❧心，故❧心到三角形三个顶点的距离相等．6.【答案】C【解析】解：①由x2-2x-8=0，得（x-4）（x+2）=0，解得x1=4，x2=-2，∵x1≠2x2，或x2≠2x1，1 1 ∴方程 x 2-2x-8=0 不是倍根方程． 故①错误；②关于 x 的方程 x 2+ax+2=0 是倍根方程，∴设 x 2=2x 1，∴x 1•x 2=2x 2=2，∴x 1=±1，当 x 1=1 时 ，x 2=2，当 x 1=-1 时 ，x 2=-2，∴x 1+x 2=-a=±3，∴a=±3，故②正确；③关于 x 的方程 ax 2-6ax+c=0（a≠0）是倍根方程，∴x 2=2x 1，∵抛物线 y=ax 2-6ax+c 的对称轴是直线 x=3，∴抛物线 y=ax 2-6ax+c 与 x 轴的交点的坐标是（2，0）和（4，0），故③正确；④∵点（m ，n ）在反比例函数 y= 的图象上，∴mn=4，解 mx 2+5x+n=0 得 x 1=- ，x 2=- ，∴x 2=4x 1，∴关于 x 的方程 mx 2+5x+n=0 不是倍根方程；故选：C ．①通过解方程得到该方程的根，结合“倍根方程”的定义进行判断；②设 x 2=2x 1，得到 x 1•x 2=2x 2=2，得到当 x 1=1 时，x 2=2，当 x 1=-1 时，x 2=-2，于是得到结论；③根据“倍根方程”的定义即可得到结论；④若点（m，n）在反比例函数y= 的图象上，得到mn=4，然后解方程mx2+5x+n=0 即可得到正确的结论；本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，根与系数的关系，正确的理解倍根方程的定义是解题的关键．7.【答案】D【解析】解：∵六边形ABCDEF 的内角都相等，∴∠EFA=∠FED=∠FAB=∠ABC=120°，∵∠DAB=60°，∴∠DAF=60°，∴∠EFA+∠DAF=180°，∠DAB+∠ABC=180°，∴AD∥EF∥CB，故②正确，∴∠FED+∠EDA=180°，∴∠EDA=∠ADC=60°，∴∠EDA=∠DAB，∴AB∥DE，故①正确，∵∠FAD=∠EDA，∠CDA=∠BAD，EF∥AD∥BC，∴四边形EFAD，四边形BCDA 是等腰梯形，∴AF=DE，AB=CD，∵AB=DE，∴AF=CD，故③正确，连➓CF 与AD 交于点O，连➓DF、AC、AE、DB、BE．∵∠CDA=∠DAF，∴AF∥CD，AF=CD，∴四边形AFDC 是平行四边形，故④正确，同法可证四边形AEDB 是平行四边形，∴AD 与CF，AD 与BE 互相平分，∴OF=OC，OE=OB，OA=OD，∴六边形ABCDEF 既是中心对称图形，故⑤正确，故选D．根据六边形ABCDEF 的内角都相等，∠DAB=60°，平行线的判定，平行四边形的判定，中心对称图形的定义一一判断即可．本题考查平行四边形的判定和性质、平行线的判定和性质、轴对称图形、中心对称图形等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．8.【答案】D【解析】解：如图：故选：D．①以B 为圆心，BC 长为半径画弧，交AB 于点D，△BCD 就是等腰三角形；②以A 为圆心，AC 长为半径画弧，交AB 于点E，△ACE 就是等腰三角形；③以C 为圆心，BC 长为半径画弧，交AC 于点F，△BCF 就是等腰三角形；④以C 为圆心，BC 长为半径画弧，交AB 于点K，△BCK 就是等腰三角形；⑤作AB 的垂直平分线交AC 于G，则△AGB 是等腰三角形；➅作BC 的垂直平分线交AB 于I，则△BCI 和△ACI 是等腰三角形．本题考查了等腰三角形的判定的应用，主要考查学生的理解能力和动手操作能力．9.【答案】C【解析】解：在矩形ABCD 中，∵∠BAD=90°，∵AE⊥BD，∴∠AED=90°，∴∠ADE+∠DAE=∠DAE+∠BAE=90°，∴∠BAE=∠ADB，∵∠CAD=∠ADB，∴∠BAE=∠CAD，故①正确；∵BC=4，CD=2，∴tan∠DBC= = ，∴∠DBC≠30°，故②错误；∵BD= =2 ，∵AB=CD=2，AD=BC=4，∵△ABE∽△DBA，∴，即，∴AE= ；故③正确；∵CF 平分∠BCD，∴∠BCF=45°，∴∠ACF=45°-∠ACB，∵AD∥BC，∴∠DAC=∠BAE=∠ACB，∴∠EAC=90°-2∠ACB，∴∠EAC=2∠ACF，∵∠EAC=∠ACF+∠F，∴∠ACF=∠F，∴AF=AC，∵AC=BD=2 ，∴AF=2 ，故④正确；故选C．根据余角的性质得到∠BAE=∠ADB，等量代换得到∠BAE=∠CAD，故①正确；根据三角函数的定义得到tan∠DBC= = ，于是得到∠DBC≠30°，故②错误；由勾股定理得到BD==2 ，根据相似三角形的性质得到AE= ；故③正确；根据角平分线的定义得到∠BCF=45°，求得∠ACF=45°-∠ACB，推出∠EAC=2∠ACF，根据❧角的性质得到∠EAC=∠ACF+∠F，得到∠ACF=∠F，根据等腰三角形的判定得到AF=AC，于是得到AF=2 ，故④正确．本题考查了矩形的性质，相似三角形的判定和性质，三角形的❧角的性质，角平分线的定义，熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键．10.【答案】3【解析】3 3-2π解：如图所示：设半圆的圆心为O，连➓DO，过D 作DG⊥AB 于点G，过D 作DN⊥CB 于点N，∵在Rt△ABC 中，∠BAC=30°，∴∠ACB=60°，∠ABC=90°，∵以AD 为边作等边△ADE，∴∠EAD=60°，∴∠EAB=60°+30°=90°，可得：AE∥BC，则△ADE∽△CDF，∴△CDF 是等边三角形，∵在Rt△ABC 中，∠BAC=30°，BC=2 ，∴AC=4 ，AB=6，∠DOG=60°，则AO=BO=3，故DG=DO•sin60°=，则AD=3 ，DC=AC-AD= ，故DN=DC•sin60°=×= ，则S 阴影=S△ABC-S△AOD-S 扇形DOB-S△DCF= ×2 ×6- ×3×- - × ×=3 - π．故答案为：3 - π．根据题意结合等边三角形的性质分别得出AB，AC，AD，DC 的长，进而利用S 阴影=S△ABC-S△AOD-S 扇形DOB-S△DCF 求出答案．此题主要考查了扇形面积求法以及等边三角形的性质和锐角三角函数关系等知识，正确分割图形是解题关键．11.【答案】2【解析】解：对各个小宫格编号如下：先看己：已经有了数字3、5、6，缺少1、2、4；观察发现：4 不能在第四列，2 不能在第五列，而2 不能在第六列；所以2 只能在第六行第四列，即a=2；则b 和c 有一个是1，有一个是4，不确定，如下：观察上图发现：第四列已经有数字2、3、4、6，缺少1 和5，由于5 不能在第二行，所以5 在第四行，那么1 在第二行；如下：再看乙部分：已经有了数字1、2、3，缺少数字4、5、6，观察上图发现：5 不能在第六列，所以5在第五列的第一行；4 和6 在第六列的第一行和第二行，不确定，分两种情况：①当4 在第一行时，6 在第二行；那么第二行第二列就是4，如下：再看甲部分：已经有了数字1、3、4、5，缺少数字2、6，观察上图发现：2 不能在第三列，所以2 在第二列，则6 在第三列的第一行，如下：观察上图可知：第三列少1 和4，4 不能在第三行，所以4 在第五行，则1 在第三行，如下：观察上图可知：第五行缺少1 和2，1 不能在第1 列，所以1 在第五列，则2 在第一列，即c=1，所以b=4，如下：观察上图可知：第六列缺少1 和2，1 不能在第三行，则在第四行，所以2 在第三行，如下：再看戊部分：已经有了数字2、3、4、5，缺少数字1、6，观察上图发现：1 不能在第一列，所以1 在第二列，则6 在第一列，如下：观察上图可知：第一列缺少3 和4，4 不能在第三行，所以4 在第四行，则3 在第三行，如下：观察上图可知：第二列缺少5 和6，5 不能在第四行，所以5 在第三行，则6 在第四行，如下：观察上图可知：第三行第五列少6，第四行第五列少3，如下：所以，a=2，c=1，ac=2；②当6 在第一行，4 在第二行时，那么第二行第二列就是6，如下：再看甲部分：已经有了数字1、3、5、6，缺少数字2、4，观察上图发现：2 不能在第三列，所以2 在第2 列，4 在第三列，如下：观察上图可知：第三列缺少数字1 和6，6 不能在第五行，所以6 在第三行，则1 在第五行，所以c=4，b=1，如下：观察上图可知：第五列缺少数字3 和6，6 不能在第三行，所以6 在第四行，则3 在第三行，如下：观察上图可知：第六列缺少数字1 和2，2 不能在第四行，所以2 在第三行，则1 在第四行，如下：观察上图可知：第三行缺少数字1 和5，1 和5 都不能在第一列，所以此种情况不成立；综上所述：a=2，c=1，a×c=2；故答案为：2．粗线把这个数独分成了6 块，为了便于解答，对各部分进行编号：甲、乙、丙、丁、戊、己，先从各部分中数字最多的己出发，找出其各个小方格里面的数，再根据每行、每列、每小宫格都不出现重复的数字进行推算．本题是六阶数独，比较复杂，关键是找出突破口，先推算出一个区域或者一行、一列，再逐步的进行推算．12.【答案】①③【解析】解：①∵四边形ABCD 为正方形，∴AB=BC=CD，∵BE=EF=FC，CG=2GD，∴BF=CG，∵在△ABF 和△BCG 中，，∴△ABF➴△BCG，∴∠BAF=∠CBG，∵∠BAF+∠BFA=90°，∴∠CBG+∠BFA=90°，即AF⊥BG；①正确；②∵在△BNF 和△BCG 中，，∴△BNF∽△BCG，∴ = = ，∴BN= NF；②错误；③作EH⊥AF，令AB=3，则BF=2，BE=EF=CF=1，AF= = ，∵S△ABF= AF•BN=AB•BF，∴BN= ，NF= BN= ，∴AN=AF-NF= ，∵E 是BF 中点，∴EH 是△BFN 的中位线，∴EH= ，NH= ，BN∥EH，∴AH= ， = ，解得：MN= ，∴BM=BN-MN= ，MG=BG-BM= ，∴ = ；③正确；④连➓AG，FG，根据③中结论，则NG=BG-BN= ，∵S 四边形CGNF=S△CFG+S△GNF= CG•CF+NF•NG=1+= ，S 四边形ANGD=S△ANG+S△ADG= AN•GN+AD•DG= + = ，∴S 四边形CGNF≠S 四边形ANGD，④错误；故答案为①③．①易证△ABF➴△BCG，即可解题；②易证△BNF∽△BCG，即可求得的值，即可解题；③作EH⊥AF，令AB=3，即可求得MN，BM 的值，即可解题；④连➓AG，FG，根据③中结论即可求得S 四边形CGNF 和S 四边形ANGD，即可解题．本题考查了全等三角形的判定和性质，考查了相似三角形的判定和对应边成比例的性质，本题中令AB=3 求得AN，BN，NG，NF 的值是解题的关键．13.【答案】1.5【解析】解：∵在△AOB 中，∠AOB=90°，AO=3cm，BO=4cm，∴AB= =5cm，∵点D 为AB 的中点，∴OD= AB=2.5cm．∵将△AOB 绕顶点O，按顺时针方向旋转到△A1OB1 处，∴OB1=OB=4cm，∴B1D=OB1-OD=1.5cm．故答案为1.5．先在直角△AOB 中利用勾股定理求出AB= =5cm，再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出OD= AB=2.5cm．然后根据旋转的性质得到OB1=OB=4cm，那么B1D=OB1-OD=1.5cm．本题考查了旋转的性质：对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；旋转前、后的图形全等．也考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质以及勾股定理．14.【答案】（2，2 3）【解析】解：2017×60°÷360°=336…1，即与正六边形ABCDEF 绕原点O 顺时针旋转1 次时点A 的坐标是一样的．当点A 按顺时针旋转60°时，与原F 点重合．连➓OF，过点F 作FH⊥x 轴，垂足为H；由已知EF=4，∠FOE=60°（正六边形的性质），∴△OEF 是等边三角形，∴OF=EF=4，∴F（2，2 ），即旋转2017 后点A 的坐标是（2，2 ），故答案是：（2，2 ）．将正六边形ABCDEF 绕原点O 顺时针旋转2017 次时，点A 所在的位置就是原F 点所在的位置．此题主要考查了正六边形的性质，坐标与图形的性质-旋转．此题难度适中，注意掌握辅助线的作法，注意数形结合思想的应用．15.【答案】①②③【解析】解：在Rt△ABC 中，∵BC=2，∠BAC=30°，∴AB=4，AC= =2 ，①若C、O 两点关于AB 对称，如图1，∴AB 是OC 的垂直平分线，则OA=AC=2 ；所以①正确；②如图1，取AB 的中点为E，连➓OE、CE，∵∠AOB=∠ACB=90°，∴OE=CE= AB=2，当OC 经过点E 时，OC 最大，则C、O 两点距离的最大值为4；所以②正确；③如图2，同理取AB 的中点E，则OE=CE，∵AB 平分CO，∴OF=CF，∴AB⊥OC，所以③正确；④如图3，斜边AB 的中点D 运动路径是：以O 为圆心，以2 为半径的圆周的，则：=π．所以④不正确；综上所述，本题正确的有：①②③；故答案为：①②③．①先根据直角三角形30°的性质和勾股定理分别求AC 和AB，由对称的性质可知：AB 是OC 的垂直平分线，所以OA=AC；②当OC 经过AB 的中点E 时，OC 最大，则C、O 两点距离的最大值为4；③如图2，根据等腰三角形三线合一可知：AB⊥OC；④如图3，半径为2，圆心角为90°，根据弧长公式进行计算即可．本题是三角形的综合题，考查了直角三角形30°的性质、直角三角形斜边中线的性质、等腰三角形的性质、轴对称的性质、线段垂直平分线的性质、动点运动路径问题、弧长公式，熟练掌握直角三角形斜边中线等于斜边一半是本题的关键，难度适中．3 316.【答案】（2， 2 ）【解析】解：作N 关于OA 的对称点N′，连➓N′M 交OA 于P，则此时，PM+PN 最小，∵OA 垂直平分NN′，∴ON=ON′，∠N′ON=2∠AON=60°，∴△NON′是等边三角形，∵点M 是ON 的中点，∴N′M⊥ON，∵点N（3，0），∴ON=3，∵点M 是ON 的中点，∴OM=1.5，∴PM= ，∴P（，）．故答案为：（，）．作N 关于OA 的对称点N′，连➓N′M 交OA 于P，则此时，PM+PN 最小，由作图得到ON=ON′，∠N′ON=2∠AON=60°，求得△NON′是等边三角形，根据等边三角形的性质得到N′M⊥ON，解直角三角形即可得到结论．本题考查了轴对称-最短路线问题，等边三角形的判定和性质，解直角三角形，关键是确定P 的位置．17.【答案】②③④【解析】解：①观察函数图象可知，当t=2 时，两函数图象相交，∵C 地位于A、B 两地之间，∴交点代表了两车离C 地的距离相等，并不是两车相遇，结论①错误；②甲车的速度为240÷4=60（km/h），乙车的速度为200÷（3.5-1）=80（km/h），∵（240+200-60-170）÷（60+80）=1.5（h），∴乙车出发1.5h 时，两车相距170km，结论②正确；③∵（240+200-60）÷（60+80）=2 （h），∴乙车出发2 h 时，两车相遇，结论③正确；④∵80×（4-3.5）=40（km），∴甲车到达C 地时，两车相距40km，结论④正确．综上所述，正确的结论有：②③④．故答案为：②③④．①观察函数图象可知，当t=2 时，两函数图象相交，结合交点代表的意义，即可得出结论①错误；②根据速度=路程÷时间分别求出甲、乙两车的速度，再根据时间=路程÷速度和可求出乙车出发1.5h 时，两车相距170km，结论②正确；③根据时间=路程÷速度和可求出乙车出发2 h 时，两车相遇，结论③正确；④结合函数图象可知当甲到C 地时，乙车离开C 地0.5 小时，根据路程=速度×时间，即可得出结论④正确．综上即可得出结论．本题考查了一次函数的应用，根据函数图象逐一分析四条结论的正误是解题的关键．18.【答案】【解析】5 ‒ 1 2解：作AE⊥x 轴于E，BF⊥x 轴于F，过B 点作BC⊥y 轴于C，交AE 于G，如图所示：则AG⊥BC，∵∠OAB=90°，∴∠OAE+∠BAG=90°，∵∠OAE+∠AOE=90°，∴∠AOE=∠GAB ，在△AOE 和△BAG 中，，∴△AOE ➴△BAG （AAS ），∴OE=AG ，AE=BG ，∵点 A （n ，1），∴AG=OE=n ，BG=AE=1，∴B （n+1，1-n ），∴k=n×1=（n+1）（1-n ），整理得：n 2+n-1=0，解得：n= ∴n=，（负值舍去）， ∴k=故答案为： ；．作 AE ⊥x 轴于 E ，BF ⊥x 轴于 F ，过 B 点作 BC ⊥y 轴于 C ，交 AE 于 G ，则 AG ⊥BC ，先求得△ AOE ➴△BAG ，得出 AG=OE=n ，BG=AE=1，从而求得 B （n+1，1-n ），根据 k=n×1=（n+1）（1-n ）得出方程，解方程即可．本题考查了全等三角形的判定与性质、反比例函数图象上点的坐标特征、解方程等知识；熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征，证明三角形全等是解决问题的关键．19.【答案】（-2，0）【解析】解：如图所示，P 1（-2，0），P 2（2，-4），P 3（0，4），P 4（-2，-2），P 5（2，-2），P 6（0，2），发现 6 次一个循环，∵2017÷6=336…1，∴点 P 2017 的坐标与 P 1 的坐标相同，即 P 2017（-2，0），故答案为（-2，0）．画出P1～P6，寻找规律后即可解决问题．本题考查坐标与图形的性质、点的坐标等知识，解题的关键是循环探究问题的方法，属于中考常考题型．“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。

九年级上学期语文名著阅读专项训练水浒传一、选择题1．下面对《水浒传》内容的表述不正确的一项是（）A．《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

B．《水浒传》采取了先合后分的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。

C．《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。

晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

D．梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:九纹龙史进。

2．下面相关宋江的情节，按照时间先后排序正确的一项为（）①怒杀阎婆惜②浔阳楼题反诗③私放晁天王④夜看小鳌山⑤与宋清投靠柴进⑥朱仝义释宋公明A．③①②④⑥⑤ B．③①②⑥④⑤C．③①②⑥⑤④ D．③①⑥⑤④②3．下列对《水浒传》中经常出现的“看官牢记”“我且问你”“且听下回分解”等语句的作用，分析不恰当的一项是（）第五回看官牢记话头，这李忠、周通自在桃花山打劫。

第八回毕竟看林冲性命如何，且听下回分解。

第十六回我且问你：这七人端的是谁？不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。

A．《水浒传》受众主要是市井民众，这种“说话”的方式能更好迎合普通百姓的口味。

B．把“看官牢记”“我且问你”等放在开头，既为下文做铺垫，也能与读者进行互动。

C．把“且听下回分解”这样的语句作为结尾，可以衔接前后文，起到起承转合的作用。

D．“这七人端的是谁？”作者不交代答案，而是设疑让读者自己去阅读探究，以此吸引读者。

4．下面歇后语表述不恰当的一项是（）A．李逵上阵——身先士卒B．梁山兄弟——不打不亲C．杨志卖刀——绝处逢生D．史进认师傅——甘拜下风5．下列事件不属于武松的是（）A．失陷花石纲B．大闹飞云浦C．醉打蒋门神D．斗杀西门庆二、填空题6．《水浒传》的结构很有特点，作者采取的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。

如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。

——高斯微专题：图形的旋转选择题专项——2021年中考数学分类专题提分训练：（三）1．如图，在△ABC中，AB＝AC，将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BD，∠BCE＝150°，∠ABE＝60°，连接DE，若∠DEC＝45°，则∠BAC的度数为．2．如图，把△ABC绕着点A顺时针方向旋转角度α（0°＜α＜90°），得到△AB'C'，若B'，C，C'三点在同一条直线上，∠B'CB＝46°，则α的度数是．3．已知：如图，△ABC中，∠C＝90°，AB＝3，BC＝2，将△ABC绕A点按顺时针旋转60°，得到△AB'C′，则CC′＝．4．如图，直角坐标系中，已知点A（﹣3，0），B（0，4），将△AOB连续作旋转变换，依次得到三角形①，②，③，④，…则第19个三角形中顶点A的坐标是．5．如图，将△ABC绕点A逆时针旋转一定的角度后，得到△ADE，且点B的对应点D恰好落在BC边上，若∠B＝70°，则∠CAE的度数是度．6．如图，在平面直角坐标系中，将边长为1的正方形OABC绕点O顺时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1，依此方式，绕点O连续旋转2019次得到正方形OA2019B2019C2019，那么点A2019的坐标是．7．如图，在矩形ABCD中，AB＝3，AD＝4，将矩形ABCD绕着点B顺时针旋转后得到矩形A'BC'D'，点A的对应点A'在对角线AC上，点C、D分别与点C'、D'对应，A′D'与边BC交于点E，那么BE的长是．8．如图，线段AB＝4，M为AB的中点，动点P到点M的距离是1，连接PB，线段PB绕点P逆时针旋转90°得到线段PC，连接AC，则线段AC长度的最大值是．9．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A′B′C，M 是BC的中点，P是A′B′的中点，连接PM，若BC＝2，∠BAC＝30°，则线段PM的最大值是．10．将点A（2，0）绕着原点按逆时针方向旋转135°得到点B，则点B的坐标为．11．如图，正方形ABCD的边长为1，P为AB上的点，Q为AD上的点，且△APQ的周长为2，则∠PCQ＝度．12．如图，把△ABC绕C点顺时针旋转35°，得到△A′B′C，A′B′交AC于点D，若∠A′DC＝90°，则∠A＝°．13．如图，将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′，若∠AOB＝15°，则∠AOB′的度数是．14．如图，四边形ABCD的∠BAD＝∠C＝90°，AB＝AD，AE⊥BC于E，△ABE绕着点A旋转后能与△ADF重合，若AF＝5cm，则四边形ABCD的面积为．15．如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝2．将△ABC绕点A按顺时针方向旋转至△AB1C1的位置，点B1恰好落在边BC的中点处，则CC1的长为．16．如图，将△ABC的绕点A顺时针旋转得到△AED，点D正好落在BC边上．已知∠C＝80°，则∠EAB＝°．17．如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，∠B＝60°，△AB′C′可以由△ABC绕点A顺时针旋转90°得到（点B′与点B是对应点，点C′与点C是对应点），连接CC′，则∠CC′B′的度数是．18．如图，P是正三角形ABC内的一点，且PA＝6，PB＝8，PC＝10．若将△PAC绕点A逆时针旋转60°后，得到△P′AB，则点P与P′之间的距离为，∠APB＝．19．已知A，B，O三点不共线，点A，Aʹ关于点O对称，点B，Bʹ关于点O对称，那么线段AB 与A ʹB ʹ的关系是 ．20．如图，Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝5，AC ＝3，现将△ABC 绕着顶点B 旋转，记点C 的对应点为点C 1，当点A ，B ，C 1三点共线时，求∠BC 1C 的正切值＝ ．21．在平面直角坐标系中，点A （﹣1，1），将线段OA （O 为坐标原点）绕点O 逆时针旋转135°得线段OB ，则点B 的坐标是 ．22．图1和图2中所有的小正方形都全等，将图1的正方形放在图2中①②③④的某一位置，使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形，这个位置是 ．23．将点（0，1）绕原点顺时针旋转90°，所得的点的坐标为 ．24．如图，将矩形ABCD 绕点A 旋转至矩形AB ′C ′D ′位置，此时AC ′的中点恰好与D 点重合，AB ′交CD 于点E ．若AB ＝3，则△AEC 的面积为 ．25．如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC 的顶点B 坐标为（8，4），将矩形OABC 绕点O 逆时针旋转，使点B 落在y 轴上的点B ′处，得到矩形OA ′B ′C ′，OA ′与BC 相交于点D ，则经过点D 的反比例函数解析式是 ．参考答案1．解：连接AD，∵线段BC绕B逆时针旋转60°得到线段BD，则BC＝BD，∠DBC＝60°，∴△BCD为等边三角形，∴BD＝CD，∠DCB＝∠DBC＝60°，在△ABD与△ACD中，∴△ABD≌△ACD（SSS），∴∠ABD＝∠ACD，∵∠BCE＝150°，∴∠DCE＝90°，∵∠DEC＝45°，∴∠CDE＝∠DEC＝45°，∴CD＝CE＝CB，且∠BCE＝150°，∴∠CBE＝∠CEB＝15°，∵∠ABE＝∠DBC＝60°∴∠ABD＝∠ACD＝∠CBE＝15°，∴∠ABC＝∠ACB＝75°，∴∠BAC＝180°﹣∠ABC﹣∠ACB＝30°，故答案为：30°．2．解：由题意可得：AC＝AC′，∠C'＝∠ACB，∴∠ACC'＝∠C'，∵把△ABC绕着点A顺时针方向旋转α，得到△AB′C′，点C刚好落在边B′C′上，∴∠B'CB+∠ACB＝∠C'+∠CAC′，∠B'CB＝∠CAC'＝46°．故答案为：46°．3．解：连接CC′，如图所示．由旋转，可知：AC＝AC′，∠CAC′＝60°，∴△ACC′为等边三角形，∴CC′＝AC．在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝3，BC＝2，∴AC＝＝，∴CC′＝．故答案为：．4．解：∵A（﹣3，0），B（0，4），∴OA＝3，OB＝4，∴AB＝＝5，∵△AOB连续作三次旋转变换回到原来的状态，而19＝3×6+1，∴第19个三角形的状态与第1个一样，∴第19个三角形中顶点A的横坐标为6×12＝72，纵坐标是4，即第19个三角形中顶点A的坐标是（72，3）．故答案为（72，3）．5．解：∵将△ABC绕点A逆时针旋转一定的角度后，得到△ADE，∴AB＝AD，∠BAD＝∠CAE，∴∠B＝∠ADB＝70°，∴∠BAD＝40°＝∠CAE，故答案为：40．6．解：∵四边形OABC是正方形，且OA＝1，∴A（0，1），∵将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1，∴A1（，），A2（1，0），A3（，﹣），…，发现是8次一循环，所以2019÷8＝252……3，∴点A2019的坐标为（，﹣）．故答案为（，﹣）．7．解：如图，过点B作BF⊥AC，过点E作EH⊥AC，∵AB＝3，AD＝4，∠ABC＝90°，∴AC＝＝＝5，∵S△ABC＝AB×BC＝AC×BF，∴3×4＝5BF，∴BF＝∴AF＝＝＝，∵将矩形ABCD绕着点B顺时针旋转后得到矩形A'BC'D'，∴AB＝BA'，∠BAD＝∠BA'D'＝90°，且BF⊥AC，∴∠BAC＝∠BA'A，AF＝A'F＝，∠BA'A+∠EA'C＝90°，∴A'C＝AC﹣AA'＝，∵∠BA'A+∠EA'C＝90°，∠BAA'+∠ACB＝90°，∴∠ACB＝∠EA'C，∴A'E＝EC，且EH⊥AC，∴A'H＝HC＝A'C＝，∵∠ACB＝∠ECH，∠ABC＝∠EHC＝90°，∴△EHC∽△ABC，∴∴∴EC＝，∴BE＝BC﹣EC＝4﹣＝，故答案为：．8．解：如图所示：过点C作CD⊥y轴，垂足为D，过点P作PE⊥DC，垂足为E，延长EP交x轴于点F．∵AB＝4，M为AB的中点，∴A（﹣2，0），B（2，0）．设点P的坐标为（x，y），则x2+y2＝1．∵∠EPC+∠BPF＝90°，∠EPC+∠ECP＝90°，∴∠ECP＝∠FPB．由旋转的性质可知：PC＝PB．在△ECP和△FPB中，，∴△ECP≌△FPB．∴EC＝PF＝y，FB＝EP＝2﹣x．∴C（x+y，y+2﹣x）．∵AB＝4，M为AB的中点，∴AC＝＝．∵x2+y2＝1，∴AC＝．∵﹣1≤y≤1，∴当y＝1时，AC有最大值，AC的最大值为＝3．故答案为：3．9．解：如图连接PC．在Rt△ABC中，∵∠A＝30°，BC＝2，∴AB＝4，根据旋转不变性可知，A′B′＝AB＝4，∴A′P＝PB′，∴PC＝A′B′＝2，∵CM＝BM＝1，又∵PM≤PC+CM，即PM≤3，∴PM的最大值为3（此时P、C、M共线）．故答案为：3．10．解：过B作BH⊥x轴于H，如图，∵点A的坐标为（2，0），∴OA＝2，∵点A绕着原点按逆时针方向旋转135°得到点B，∴OB＝OA＝2，∠AOB＝135°，∴∠BOH＝45°，∴△OBH为等腰直角三角形，∴BH＝OH＝×2＝2，∴B（﹣2，2）．故答案为（﹣2，2）．11．解：把Rt△CBP绕C顺时针旋转90°，得到Rt△CDE，如图，则E在AD的延长线上，并且CE＝CP，DE＝PB，∠ECP＝90°，∵△APQ的周长为2，∴QP＝2﹣AQ﹣AP，而正方形ABCD的边长为1，∴DE＝PB＝1﹣AP，DQ＝1﹣AQ，∴QE＝DE+DQ＝2﹣AQ﹣AP，∴QE＝QP，而CQ公共，∴△CQE≌△CQP，∴∠PCQ＝∠QCE，∴∠PCQ＝45°．故答案为：45．12．解：∵三角形△ABC绕着点C时针旋转35°，得到△AB′C′∴∠ACA′＝35°，∠A'DC＝90°∴∠A′＝55°，∵∠A的对应角是∠A′，即∠A＝∠A′，∴∠A＝55°；故答案为：55°．13．解：∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′，∴∠A′OA＝45°，∠AOB＝∠A′OB′＝15°，∴∠AOB′＝∠A′OA﹣∠A′OB′＝45°﹣15°＝30°，故答案是：30°．14．解：∵AE⊥BC，∴∠AEB＝∠AEC＝90°，∵AB＝AD，△BEA旋转后能与△DFA重合，∴△ADF≌△ABE，∴∠AEB＝∠F，AE＝AF，∵∠C＝90°，∴∠AEC＝∠C＝∠F＝90°，∴四边形AECF是矩形，又∵AE＝AF，∴矩形AECF是正方形，∵AF＝5cm，∴四边形ABCD的面积＝四边形AECF的面积＝52＝25cm2．故答案为：25cm2．15．解：∵在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，将该三角形绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置，点B1恰好落在边BC的中点处，∴AB1＝BC，BB1＝B1C，AB＝AB1，∴BB1＝AB＝AB1，∴△ABB1是等边三角形，∴∠BAB1＝∠B＝60°，∴∠CAC1＝60°，∵将△ABC绕点A按顺时针方向旋转至△AB1C1的位置，∴CA＝C1A，∴△AC1C是等边三角形，∴CC1＝CA，∵AB＝2，∴CA＝2，∴CC1＝2．故答案为：2．16．解：∵△ABC的绕点A顺时针旋转得到△AED，∴AC＝AD，∠BAC＝∠EAD，∵点D正好落在BC边上，∴∠C＝∠ADC＝80°，∴∠CAD＝180°﹣2×80°＝20°，∵∠BAE＝∠EAD﹣∠BAD，∠CAD＝∠BAC﹣∠BAD，∴∠BAE＝∠CAD，∴∠EAB＝20°．故答案为：20．17．解：∵∠BAC＝90°，∠B＝60°，∴∠ACB＝90°﹣60°＝30°，∵△AB′C由△ABC绕点A顺时针旋转90°得到，∴AC′＝AC，∠C′AB′＝∠CAB＝90°，∠AC′B′＝30°，∴△ACC′为等腰直角三角形，∴∠AC′C＝45°，∴∠CC′B′＝∠AC′C﹣∠AC′B′＝45°﹣30°＝15°．故答案为15°．18．解：连接PP′，如图，∵△PAC绕点A逆时针旋转60°后，得到△P′AB，∴∠PAP′＝60°，PA＝P′A＝6，P′B＝PC＝10，∴△PAP′为等边三角形，∴PP′＝PA＝6，∠P′PA＝60°，在△BPP′中，P′B＝10，PB＝8，PP′＝6，∵62+82＝102，∴PP′2+PB2＝P′B2，∴△BPP′为直角三角形，且∠BPP′＝90°，∴∠APB＝∠P′PB+∠BPP′＝60°+90°＝150°．故答案为6，150°．19．解：∵点A′与点A关于点O对称，点B′与点B关于点O对称，∴线段AB与A′B′关于点O对称．∴AB∥A′B′，且AB＝A′B′故答案为：平行且相等．20．解：如图作CE⊥AB，垂足为E，情形①当点C在线段AB上时，1∵∠C＝90°，AB＝5，AC＝3，∴BC＝＝＝4，∵AB•CE＝AC•BC，∴CE ＝，∴EB ＝＝＝，∵BC ＝BC 1， ∴EC 1＝BC 1﹣EB ＝4﹣＝，∴tan ∠BC 1C ＝＝3．情形②当C 1′在AB 的延长线上时，tan ∠BC 1′C ＝＝＝．故答案为3或．21．解：∵点A 的坐标是（﹣1，1）， ∴OA ＝，线段OA （O 为坐标原点）绕点O 逆时针旋转135°得线段OB ，则B 一定在y 轴的负半轴上，且OB ＝OA ， 则B 的坐标是（0，﹣）．22．解：当正方形放在③的位置，即是中心对称图形．23．解：将点（0，1）绕原点顺时针旋转90°，所得的点在x轴的正半轴上，到原点的距离为1，因而该点的坐标为（1，0）．故答案为（1，0）．24．解：如图，由旋转的性质可知：AC＝AC'，∵D为AC'的中点，∴AD＝，∵ABCD是矩形，∴AD⊥CD，∴∠ACD＝30°，∵AB∥CD，∴∠CAB＝30°，∴∠C'AB'＝∠CAB＝30°，∴∠EAC＝30°，∴AE＝EC，∴DE＝，∴CE＝＝，DE＝，AD＝，∴＝．25．解：∵B（8，4），∴OA＝8，AB＝OC＝4，∴A′O＝OA＝8，A′B′＝AB＝4，tan∠COD＝＝，即＝，解得CD＝2，∴点D的坐标为（2，4），设经过点D的反比例函数解析式为y＝（k≠0），则＝4，解得k＝8，所以，经过点D的反比例函数解析式为y＝．故答案为：y＝．一天，毕达哥拉斯应邀到朋友家做客。

练习一选择题（本大题共10题，每题3分，共30分。

每题只有一个选项符合题意，请将正确的选项填到答题卡．．．上） 1． 广告词“儿童厌食，补锌是关键”。

这里的“锌”指的是 （ ） A ．分子 B ．原子 C ．元素 D ．单质2．下列变化中没有生成新物质的是 （ ） A ．纸张燃烧 B ．蜡烛熔化 C ．铁矿石炼成铁 D ．光合作用3．2010年1月14日,位于中美洲的海地发生特大地震。

为了拯救生命，调用了许多搜救犬，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。

从微观的角度分析，搜救犬能发现幸存者的最主要原因是 （ ） A ．分子的质量很小 B ．分子的体积很小 C ．分子在不断地运动 D ．分子间有间隔4． 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

下列实验操作正确的是（ ）A B C D5．“节能减排”是当今社会发展的主题，下列做法不符合这一主题要求的是 （ ） A ．燃料燃烧时供给充足的氧气 B ．推广使用太阳能热水器C ．回收已生锈的废旧钢铁D ．将学生实验后的废液直接倒入下水道6．下列物质的化学式书写正确的是 （ ）A ．氧化镁：Mg 2OB ．氢氧化钠：NaOHC ．氢氧化钙：Ca(HO)2D ．硫酸钾：KSO 47．有一种融雪剂中含有硅酸钠（Na 2SiO 3），Na 2SiO 3中Si 元素的化合价为 （ ） A ．+2 B ．+3 C ．+4 D ．+68．煤气中添加少量有臭味的乙硫醇(C 2H 5SH),可以提醒人们预防煤气泄露。

乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C 2H 5SH + 9O 24CO 2+ 2X + 6H 2O ，则 X 的化学式为（ ）A ．SO 2B ．SO 3C ．COD ．H 2SO 49. 已知反应3A+2B=2C+D ，A 、B 两种物质完全反应时质量比为3:4，若生成C 和D 共 140g ，则该反应消耗B 的质量为（ ）A ．60gB ．80gC ．90gD ．120g点燃10．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是（）A．X一定是排在金属活动性顺序中氢以前的金属B．X是金属时，Y一定是金属C．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属D．X、Y都是金属时，Y一定比X活泼练习二一、选择题注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意，请将答案填在答题卡的答案栏内。

人教版九上数学二十五章概率初步常考基础题专项训练（含解析）一、选择题1. “抛一枚均匀硬币，落地后正面朝上”这一事件是( )A. 必然事件B. 随机事件C. 确定事件D. 不可能事件2. 气象台预报“本市明天降水概率是80%”，对此信息，下面的几种说法正确的是( )A. 本市明天将有80%的地区降水B. 本市明天将有80%的时间降水C. 明天肯定下雨D. 明天降水的可能性比较大3. 下面有四种说法：①了解某一天出入南京市的人口流量适合用普查方式；；②抛掷一个正方体骰子，点数为奇数的概率是12③“打开电视机，正在播放关于篮球巨星科比退役的相关新闻”是随机事件．④如果一件事发生的概率只有十万分之一，那么它仍是可能发生的事件．其中正确说法是( )A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ②④4. 我国文化源远流长，很多成语无论过去、现在、将来都有教育意义，下列成语中反映不可能事件的是( )A. 望梅止渴B. 见异思迁C. 钻冰取火D. 唇亡齿寒5. 下列事件为必然事件的是( )A. 抛掷一枚硬币，落地后正面朝上B. 篮球运动员投篮，投进篮筐C. 自然状态下水从高处流向低处D. 打开电视机，正在播放新闻6. 如图，把一个圆形转盘按1:2:3:4的比例分成A，B，C，D四个扇形区域，自由转动转盘，停止后指针落在B区域的概率为( )A. 35B. 25C. 15D. 1107. “抛一枚均匀硬币，落地后正面朝上”这一事件是( )A. 必然事件B. 随机事件C. 确定事件D. 不可能事件8. 用长分别为3cm，4cm，7cm的三条线段围成三角形的事件是( )A. 随机事件B. 必然事件C. 不可能事件D. 以上都不是9. 下列事件为必然事件的是( )A. 任意买一张机票，座位靠窗B. 打开电视机，正在播放新闻联播C. 13个同学中至少有两个同学的生日在同一个月D. 某彩票中奖机率是1%，小东买100张此彩票会中奖10. 小明做了6次掷质地均匀硬币的试验，在前5次试验中，有2次正面朝上，3次正面朝下，那么第6次试验，硬币正面朝上的概率是( )A. 1B. 0C. 0.5D. 不稳定11. 下列事件，是必然事件的有( )A. 打开电视，它正在播广告B. 抛掷一枚硬币，正面朝上C. 打雷后下雨D. 367人中有至少两个人的生日相同12. 如图，一个质地均匀的骰子，每个面上分别刻有1，2，3，4，5，6点，任意掷出骰子后，掷出的点数大于5的概率是( )A. 16B. 13C. 23D. 1213. 如图，让转盘自由转动一次，则指针落在A区域的概率是( )A. 23B. 12C. 13D. 1414. 一枚质地均匀的正方体骰子，其六个面上分别刻有1，2，3，4，5，6的点数，掷这个骰子一次，则掷得面朝上的点数为奇数的概率是( )A. 14B. 16C. 12D. 1315. 下列说法中不正确的是( )A. 经过有交通信号灯的路口，遇到红灯是随机事件B. 某妇产医院里，下一个出生的婴儿是女孩是必然事件C. 367人中至少有2人生日（公历）相同是必然事件D. 长分别为3，5，9的三条线段不能围成一个三角形是必然事件16. 下列说法中，正确的是( )A. 不可能事件发生的概率是0B. 打开电视机正在播放动画片，是必然事件C. 随机事件发生的概率是12D. 对“梦想的声音”节目收视率的调查，宜采用普查17. 在一副扑克牌（54张，其中王牌两张）中，任意抽一张是王牌的概率是( )A. 154B. 129C. 127D. 11318. 元旦游园晚会上，有一个闯关活动：将20个大小重量完全一样的乒乓球放入一个袋中，其中8个白色的，5个黄色的，5个绿色的，2个红色的．如果任意摸出一个乒乓球是红色，就可以过关，那么一次过关的概率为( )A. 23B. 14C. 15D. 11019. 用扇形统计图反应地球上陆地面积与海洋面积所占比例时，陆地面积所对应的圆心角是108∘，当宇宙中一块陨石落在地球上，则落在陆地上的概率是( )A. 0.2B. 0.3C. 0.4D. 0.520. 下列事件是必然事件的为( )A. 明天太阳从西方升起B. 掷一枚硬币，正面朝上C. 打开电视机，正在播放“夏津新闻”D. 任意一个三角形，它的内角和等于180∘21. 下列说法正确的是( )A. 13名同学中，至少有两人的出生月份相同是必然事件B. “抛一枚硬币正面朝上概率是0.5”表示每抛硬币2次有1次出现正面朝上C. 如果一件事发生的机会只有十万分之一，那么它就不可能发生D. 从1，2，3，4，5，6中任取一个数是奇数的可能性要大于偶数的可能性22. 分别写有数0，2−1，−2，cos30∘，3的五张卡片，除数不同外其它均相同，从中任意取一张，那么抽到负数的概率是( )A. 15B. 25C. 35D. 4523. 在50包型号为L的衬衫的包裹中混进了型号为M的衬衫，每包20件衬衫．每包中混入的M号衬衫数如下表：M号衬衫数0145791011包数7310155433根据以上数据，选择正确选项( )A. M号衬衫一共有47件B. 从中随机取一包，包中L号衬衫数不低于9是随机事件C. 从中随机取一包，包中M号衬衫数不超过4的概率为0.26D. 将50包衬衫混合在一起，从中随机拿出一件衬衫，恰好是M号的概率为0.25224. 在50包型号为L的衬衫包裹中混进了型号为M的衬衫，每包20件衬衫，每包中混入的M号衬衫数如表所示：M号衬衫数0145791011包数7310155433根据以上数据，选择正确选项( )A. M号衬衫一共有47件B. 从中随机取一包，包中L 号衬衫数不低于 9 是随机事件C. 从中随机取一包，包中L 号衬衫数不超过 4 的概率为 0.26D. 将 50 包衬衫混合在一起，从中随机拿出一件衬衫，恰好是M 号的概率为 0.25225. 一只小狗在如图的方砖上走来走去，最终停在阴影方砖上的概率是 ( )A. 415B. 13C. 15D. 21526. 有一种推理游戏叫做“天黑请闭眼”，9 位同学参与游戏，通过抽牌决定所扮演的角色，事先做好9 张卡牌（除所写文字不同，其余均相同），其中有法官牌 1 张，杀手牌 2 张，好人牌 6 张．小易参与游戏，如果只随机抽取一张，那么小易抽到杀手牌的概率是 ( ) A. 12B. 13C. 29D. 1927. 在平面内任意画一个四边形，其内角和是 180∘，这个事件是 ( ) A. 随机事件 B. 必然事件C. 不可能事件D. 以上选项均不正确28. 从 23，2x 3，2x 3，√x32这四个代数式中任意抽取一个，下列事件中为确定事件的是 ( ) A. 抽到的是单项式 B. 抽到的是整式 C. 抽到的是分式D. 抽到的是二次根式29. 下列事件中，属于必然事件的是 ( ) A. 某校初二年级共有 480 人，则至少有两人的生日是同一天 B. 经过路口，恰好遇到红灯C. 打开电视，正在播放动画片D. 抛一枚硬币，正面朝上30. 下列事件中，是不可能事件的是( )A. 买一张电影票，座位号是奇数B. 射击运动员射击一次，命中9环C. 明天会下雨D. 度量三角形的内角和，结果是360∘二、填空题31. 下列事件：①随意翻到一本书的某页，这页的页码是奇数；②测得某天的最高气温是100∘C；③掷一次骰子，向上一面的数字是2；④度量四边形的内角和，结果是360∘．其中是随机事件的是．（填序号）32. 在一个不透明的盒子中装有2个白球和3个红球，这些球除了颜色外无其他差别，现从这个盒子中任意摸出1个球，那么摸到红球的概率是．33. 掷一枚骰子，朝上的点数是素数的可能性的大小是．34. “太阳每天从东方升起”，这是一个A事件．（填“确定”或“不确定”）35. 如果从八年级（1）、（2）、（3）班中随机抽取一个班与八（4）班进行一场拔河比赛，那么恰好抽到八（1）班的概率是．36. 如图，转动的转盘停止转动后，指针指向白色区域的概率是．37. 在一个布口袋里装有白、红、黑三种颜色的小球，它们除颜色外没有任何区别，其中白球2只，红球6只，黑球4只，将袋中的球搅匀，闭上眼睛随机从袋中取出1只球，则取出黑球的概率是．38. 一只蚂蚁在如图所示的方格地板上随机爬行，每个小方格形状大小完全相同，当蚂蚁停下时，停在地板中阴影部分的概率为．39. 一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球，其中4个红球、3个白球，从布袋中随机摸出一个球，则摸到红球的概率是．40. 某种油菜籽在相同条件下发芽试验的结果如下：每批粒数100400800100020004000发芽的频数8530065279316043204发芽的频率0.8500.7500.8150.7930.8020.801根据以上数据可以估计，该油菜籽种子发芽的概率为（精确到0.1）．41. 有一枚材质均匀的正方体骰子，它的六个面上分别有1点、2点、⋯、6点的标记，掷一次骰子，向上的一面出现的点数是素数的概率是．42. 一只蚂蚁在如图所示的七巧板上任意爬行，已知它停在这副七巧板上的任何一点的可能性都相同，那么它停在1号板上的概率是．43. 在数学活动课上，小派运用统计方法估计瓶子中的豆子的数量．他先取出100粒豆子，给这些豆子做上记号，然后放回瓶子中，充分摇匀之后再取出100粒豆子，发现其中8粒有刚才做的记号，利用得到的数据可以估计瓶子中豆子的数量约为粒．44. 一个不透明的布袋中装有分别标着数字1，2，3，4的四张卡片，现从袋中随机摸出两张卡片，则这两张卡片上的数字之和大于5的概率为．45. “石头、剪刀、布”是民间广为流传的游戏．游戏时，双方每次任意出“石头”“剪刀”“布”这三种手势中的一种，那么双方出现相同手势的概率P=．46. 如图，随机闭合开关S1，S2，S3中的两个，能够让灯泡发光的概率为．47. 甲、乙两人玩抽扑克牌游戏，游戏规则是：从牌面数字分别为5，6，7的三张扑克牌中，随机抽取一张，放回后，再随机抽取一张．若所抽的两张牌面数字的积为奇数，则甲获胜；若所抽的两张牌面数字的积为偶数，则乙获胜．这个游戏．（填“公平”或“不公平”）48. 如图，在4×4正方形网格中，黑色部分的图形构成一个轴对称图形，现在任选取一个白色的小正方形并涂黑，使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是．49. 一只昆虫在如图所示的树枝上寻觅食物，假定昆虫在每个岔路口都会随机选择一条路径，则它获取食物的概率是．50. 甲盒装有3个乒乓球，分别标号为1，2，3；乙盒装有2个乒乓球，分别标号为1，2．现分别从每个盒中随机地取出1个球，则取出的两球标号之和为4的概率是三、解答题51. 某学校“体育课外活动兴趣小组”，开设了以下体育课外活动项目：A.足球B.乒乓球C.羽毛球D.篮球，为了解学生最喜欢哪一种活动项目，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图，请回答下列问题：（1）这次被调查的学生共有人，在扇形统计图中“D”对应的圆心角的度数为；（2）请你将条形统计图补充完整；（3）在平时的乒乓球项目训练中，甲、乙、丙、丁四人表现优秀，现决定从这四名同学中任选两名参加市里组织的乒乓球比赛，求恰好选中甲、乙两位同学的概率（用树状图或列表法解答）．52. 一个不透明的布袋里装有16个只有颜色不同的球，其中红球有x个，白球有2x个，其他均为黄球，现甲从布袋中随机摸出一个球，若是红球则甲同学获胜，甲同学把摸出的球放回并搅匀，由乙同学随机摸出一个球，若为黄球，则乙同学获胜．（1）当x=3时，谁获胜的可能性大?（2）当x为何值时，游戏对双方是公平的?53. 有两个不透明的袋子分别装有红、白两种颜色的球（除颜色不同外其余均相同），甲袋中有2个红球和1个白球，乙袋中有1个红球和3个白球．（1）如果在甲袋中随机摸出一个小球，那么摸到红球的概率是；（2）如果在乙袋中随机摸出两个小球，那么摸到两球颜色相同的概率是；（3）如果在甲、乙两个袋子中分别随机摸出一个小球，那么摸到两球颜色相同的概率是多少?（请用列表法或树状图法说明）54. 一个不透明的袋子中装有2个白球，1个红球，1个黑球，每个球除颜色外都相同，将球搅匀．（1）从中任意摸出1个球，恰好摸到白球的概率是；（2）先从中任意摸出1个球，再从余下的3个球中任意摸出1个球，求两次都摸到白球的概率．（用树状图或列表法求解）55. 某超市为了答谢顾客，凡在本超市购物的顾客，均可凭购物小票参与抽奖活动，奖品是三种瓶装饮料，它们分别是：绿茶(500mL)、红茶(500mL)和可乐(600mL)，抽奖规则如下：①如图，是一个材质均匀可自由转动的转盘，转盘被等分成五个扇形区域，每个区域上分别写有“可”“绿”“乐”“茶”“红”字样；②参与一次抽奖活动的顾客可进行两次“有效随机转动”（转动转盘，当转盘停止后，可获得指针所指区域的字样，我们称这次转动为一次“有效随机转动”）；③假设顾客转动转盘，转盘停止后，指针指向两区域的边界，顾客可以再转动转盘，直到转动为一次“有效随机转动”；④当顾客完成一次抽奖活动后，记下两次指针所指区域的两个字，只要这两个字和奖品名称的两个字相同（与字的顺序无关），便可获得相应奖品一瓶；不相同时，不能获得任何奖品．根据以上规则，回答下列问题：（1）求一次“有效随机转动”可获得“乐”字的概率；（2）有一名顾客凭本超市的购物小票，参与了一次抽奖活动，请你用列表或树状图等方法，求该顾客经过两次“有效随机转动”后，获得一瓶可乐的概率．56. 不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球若干个（除颜色外其余都相同），其中红球2．个（分别标有1号、2号），蓝球1个．若从中任意摸出一个球，它是蓝球的概率为14（1）求袋中黄球的个数；（2）第一次任意摸出一个球（不放回），第二次再摸出一个球，请用画树状图或列表格的方法，求两次摸到不同颜色球的概率．57. 小明做投掷骰子（质地均匀的正方体）实验，共做了100次实验，实验的结果如下：朝上的点数123456出现的次数141523162012（1）计算“4点朝上”的频率．（2）小明说：“根据实验，一次实验中出现3点朝上的概率最大”．他的说法正确吗?为什么?（3）小明投掷一枚骰子，计算投掷点数小于3的概率．58. 一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“书”、“香”、“昌”、“平”的四个小球，除汉字不同之外，小球没有任何区别，每次摸球前先搅拌均匀．（1）若从中任取一个球，球上的汉字刚好是“书”的概率为多少?（2）从中任取一球，不放回，再从中任取一球，请用树状图或列表的方法，求取出的两个球上的汉字能组成“昌平”的概率．59. 一个转盘的盘面被平均分成“红”、“黄”、“蓝”三部分．（1）若随机的转动转盘一次，则指针正好指向红色的概率是多少?（2）若随机的转动转盘两次，求配成紫色的概率．（注：两次转盘的指针分别一个指向红色，一个指向蓝色即可配出紫色）60. 一个转盘的盘面被平均分成“红”、“黄”、“蓝”三部分．（1）若随机的转动转盘一次，则指针正好指向红色的概率是多少?（2）若随机的转动转盘两次，求配成紫色的概率．（注：两次转盘的指针分别一次指向红色，一次指向蓝色即可配出紫色）答案第一部分1. B2. D 【解析】本市明天降水概率是80%，只说明明天降水的可能性比较大，是随机事件，A，B，C 属于对题意的误解，只有D正确．3. C4. C5. C【解析】A．抛掷一枚硬币，落地后正面朝上是随机事件；B．篮球运动员投篮，投进篮筐是随机事件；C．自然状态下水从高处流向低处是必然事件；D．打开电视机，正在播放新闻是随机事件．6. C7. B 【解析】抛1枚均匀硬币，落地后可能正面朝上，也可能反面朝上，故抛1枚均匀硬币，落地后正面朝上是随机事件．8. C 【解析】∵3+4=7，∴用长分别为3cm，4cm，7cm的三条线段无法围成三角形，∴用长分别为3cm，4cm，7cm的三条线段围成三角形的事件是不可能事件．9. C10. C．【解析】因为一枚质地均匀的硬币只有正反两面，所以不管抛多少次，硬币正面朝上的概率都是12 11. D 【解析】A．打开电视，它正在播广告是随机事件；B．抛掷一枚硬币，正面朝上是随机事件；C．打雷后下雨是随机事件；D．∵一年有365天，∴367人中有至少两个人的生日相同是必然事件．12. A13. A14. C15. B16. A17. C18. D19. B20. D【解析】A、明天太阳从西方升起是不可能事件，故 A 错误；B、掷一枚硬币，正面朝上是随机事件，故 B 错误；C、打开电视机，正在播放“夏津新闻”是随机事件，故 C 错误；D、任意一个三角形，它的内角和等于180∘是必然事件，故 D 正确．21. A 【解析】A．13名同学中，至少有两人的出生月份相同是必然事件，正确；B．“抛一枚硬币正面朝上概率是0.5”表示每抛硬币2次可能有1次出现正面朝上，此选项错误；C．如果一件事发生的机会只有十万分之一，那么它发生的可能性小，此选项错误；D．从1，2，3，4，5，6中任取一个数是奇数的可能性等于偶数的可能性，此选项错误．22. A23. D24. D25. B26. C27. C 【解析】∵四边形内角和是360∘，∴在平面内任意画一个四边形，其内角和是180∘，这个事件是不可能事件．28. D 【解析】A ．2x 3 不是单项式，错误；B ．2x 3 不是整式，错误；C ．23，2x 3，√x 32 不是分式，错误； D ．23，2x 3，2x 3，√x 32都是二次根式，正确． 29. A 【解析】A ．某校初二年级共有 480 人，则至少有两人的生日是同一天；属于必然事件；B ．经过路口，恰好遇到红灯；属于随机事件；C ．打开电视，正在播放动画片；属于随机事件；D ．抛一枚硬币，正面朝上；属于随机事件．30. D第二部分31. ①③32. 35【解析】∵ 不透明的盒子中装有 2 个白球和 3 个红球，共有 5 个球，∴ 这个盒子中任意摸出 1 个球、那么摸到红球的概率是 35． 33. 1234. 确定【解析】根据生活常识，知“太阳每天从东方升起”，一定发生，这是一个确定事件．35. 1336. 31037. 1338. 4939. 4740. 0.841. 1242. 1443. 125044. 13【解析】根据题意画树状图如下：共有12种情况，两张卡片上的数字之和大于5的有4种，则这两张卡片上的数字之和大于5的概率为412=13．45. 1346. 2347. 不公平【解析】两次抽取的牌面的数字的积可能为30，35，42，25，36，49，其中30，35，42都是两次，即共9种情况，其中奇数有4种，偶数有5种，显然是不公平的．48. 51349. 1350. 13【解析】画树状图得：∵共有6种等可能的结果，取出的两球标号之和为4的有2种情况，∴取出的两球标号之和为4的概率是：26=13．第三部分51. （1）200；72∘【解析】20÷36∘360∘=200（人），∴这次被调查的学生共有200人，在扇形统计图中“D”对应的圆心角的度数=40200×360∘=72∘．（2） C类人数为200−80−20−40=60（人），完整条形统计图为：（3）画树状图如下：由上图可知，共有12种等可能的结果，其中恰好选中甲、乙两位同学的结果有2种．∴P(恰好选中甲、乙两位同学)=212=16．52. （1） 当 x =3 时，甲同学获胜可能性为 316，乙同学获胜可能性为16−3−616=716， ∵ 316<716，∴ 当 x =3 时，乙同学获胜可能性大.（2） 游戏对双方公平必须有：x 16=16−3x 16，解得：x =4，答：当 x =4 时，游戏对双方是公平的．53. （1） 23（2） 12【解析】如果在乙袋中随机摸出两个小球，则有红白、红白、红白、白白、白白、白白共 6 种等可能的结果数，其中摸到两球颜色相同的概率 =36=12．（3） 画树状图为：共有 12 种等可能的结果数，其中摸到两球颜色相同的结果数为 5，∴ 摸到两球颜色相同的概率 =512．54. （1） 12【解析】4 个小球中有 2 个白球，则任意摸出 1 个球，恰好摸到白球的概率 12． （2） 列表如下：白白红黑白−−−(白,白)(白,红)(黑,白)白(白,白)−−−(白,红)(黑,白)红(红,白)(红,白)−−−(黑,红)黑(白,黑)(白,黑)(红,黑)−−−所有等可能的情况有 12 种，其中两次都摸到白球有 2 种可能，则 P(两次摸到白球)=212=16．55. （1） 因为转盘被等分成五个扇形区域，每个区域上分别写有“可”“绿”“乐”“茶”“红”字样，所以一次“有效随机转动”可获得“乐”字的概率为15．（2）树状图如图：因为共有25种等可能的结果，该顾客经过两次“有效随机转动”后，获得一瓶可乐的有2种情况，所以该顾客经过两次“有效随机转动”后，获得一瓶可乐的概率为225．56. （1）设袋中黄球的个数为x个，∵从中任意摸出一个球，它是蓝球的概率为14，∴1x+2+1=14，解得：x=1，经检验x=1是原方程的解，且符合题意．∴袋中黄球的个数为1个；（2）画树状图得：∵共有12种等可能的结果，两次摸到不同颜色球的有10种情况，∴两次摸到不同颜色球的概率为：P=1012=56．57. （1）“4点朝上”的频率为16100=0.16．（2）小明的说法错误；因为当实验的次数足够大时，该事件发生的频率会稳定在事件发生的概率附近；而事件发生具有随机性，所以小明的判断是错误的．（3）P(小于3)=26=13．58. （1）从中任取一个球，球上的汉字刚好是“书”的概率为14．（2）画树状图为：共有12种等可能的结果，其中取出的两个球上的汉字能组成“昌平”的结果数为2，所以取出的两个球上的汉字能组成“昌平”的概率为212=16．59. （1）随机的转动转盘一次，则指针正好指向红色的概率=13．（2）画树状图为：共有9种等可能的结果，其中配成紫色的结果数为2，所以配成紫色的概率=29．60. （1）随机的转动转盘一次，则指针正好指向红色的概率为13．（2）画树状图为：共有 9 种等可能的结果，其中配成紫色的结果数为 2，∴ 配成紫色的概率为 29．。

初三（上）选择题专项训练 87 题1. 下列成语中，一定包含化学变化的是（ ）A ．磨杵成针B ．滴水成冰C ．蜡炬成灰D ．聚沙成塔．．．3.下列实验现象的描述正确的是（ ）A. 蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生B. 镁条在氧气中燃烧时，发出白光并有黑色固体生成C. 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固生成D. 硫粉在在氧气中燃烧时，有淡蓝色火焰产生，生成刺激性气味的气体4.维生素 C （化学式 C 6H 8O 6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人 体对疾病的抵抗力。

近年来研究发现维生素 C 还有抗癌作用。

下列关于维生素 C 的说法 正确的是 （ ）A ．维生素 C 是氧化物B ．维生素C 的相对分子质量为 176 克C ．维生素 C 由 6个碳原子、 8个氢原子和 6个氧原子组成D ．维生素 C 中 C 、H 、O 三种元素的质量比为 9： 1：12 5.科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。

据此推断， 当一种元素的原子经过放射变化后， 结果变成了另一种元素的原子。

它一定是放射了 （ ）A. 电子 B ．中子 C ．质子 D ．该原子的原子核 6. 下列各物质中氮元素的化合价最低的是（ ）A ． N 2 B.N2O C.NH4Cl D.AgNO 37.2005 年 10 月 17 日凌晨，神州六号飞船成功着陆，举国欢庆，全球瞩目。

发射神州六 号飞船时 , 使用的燃料是偏二甲肼，同时用四氧化二氮为氧化剂，两种物质汇合便会剧 烈燃烧，产生大量气体并释放出大量的热，该反应的化学方程式为：2N 2O 4+R===3N 2+2CO 2+4H 2O ，则 R 的化学式是 ( )9.下列实验操作正确的是 （ ）A. 用滴管滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管的下端要紧贴试管的内壁B. 量取液体时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平C. 用托盘天平称量时，干燥的固体可以直接放在左盘，砝码放在右盘D. 使用试管夹时， 应将试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部。

九年级上学期期末复习专项训练——成语运用选择题1．（2021·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题）下列句中加点的成语使用恰当．．的一项是（）A．在建设科技强国过程中，我们要妄自菲薄．．．．，不要妄自尊大。

B．脱贫攻坚工作开展以来，扶贫干部帮助贫困户脱贫的事例不胜枚举，可真是罄竹难书．．．．啊！C．人的一生，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转．．．．的风景。

D．穿上红马甲的校学生会干部来到餐厅维持秩序，在他们的帮助下，就餐拥堵的现象戛然而止．．．．。

2．（2021·贵州铜仁市·中考真题）下列句子中加点的成语使用错误．．．．的一项是（）A．贺龙进驻铜仁后，为使地方繁荣，人民安居乐业．．．．，他采取果断措施，一面清剿匪患，一面废除苛捐杂税。

B．影片《你好，李焕英》票房大火，让贾玲、张小斐成为中国炙手可热．．．．的女明星。

C．由于拥有得天独厚．．．．的自然条件，贵州旅游业发展的势头十分迅猛。

D．周逸群故居正屋前有石板铺院，两旁辟有花园，整个院落错落有致．．．．，古朴幽雅。

3．（2021·辽宁中考真题）选出下列句子中加点词语运用有误．．的一项（）A．辽宁省葫芦岛市发展数字经济的优势得天独厚．．．．，城市发展前景广阔。

B．一个企业成功的关键是设立目标、长远规划，并一以贯之．．．．地加以落实。

C．这首小诗既有令人心旷神怡的色彩和韵味，又是一幅意兴阑珊．．．．的优美图画。

D．作家王蒙的长篇小说《青春万岁》，因其散发着理想主义的光芒而家喻户晓．．．．。

4．（2021·山东烟台市·中考真题）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．滨海夜市蓬勃兴起，特色小吃，手工艺品，街头艺术……各种摊位摩肩接踵．．．．，一派生机勃勃的景象。

B．随着居民素质的不断提高，社区公共设施被破坏，公共配件不胫而走．．．．的现象大幅减少。

C．面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴，求职失利的他吃着却味同嚼蜡．．．．，毫无食欲。

一、选择题（题型注释）1．下列词语书．写．正．确．的一项是（3 分）（）A．真谛遒劲妇孺皆知识破天惊B ．羸弱羁绊变换多姿叱咤风云C．疲倦蜷伏踌躇满志略胜一筹D ．怪诞嗔视躹躬尽瘁义愤填鹰2．下列加点字注音．有．误．．的一项是（3 分）（）A．归省．（x ǐng）行．辈（háng）棹．着（zh ào）晦．暗（hu ì）戛．然而止（ji á）B．颦蹙．（c ù）嗔．视（chēn）阴霾．（mái）疮．痍（chuāng）尽态极妍．（y án）C．颛顼．（x ū）呓．语（y ì）吞噬．（sh ì）虫豸．（zh ì）叱咤．风云（zh à） D．羸．弱（l éi）荫．庇（y īn）砭．骨（bi ān）荷．笠（hé）毛骨悚．然（s ǒng） 3．下列加点成语使用最恰当的一项是（）（3 分）A．正赶上汛期，江水很大，络绎．不．绝．．，让人很是担心。

B．那位老人脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却穿戴得一尘不染．．．．。

C．写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，一丝不苟．．．．，含蓄浓缩。

D．老同学难得一聚，畅饮赋诗，高谈阔．论．．．，尽显才情，好不自在。

4．下列句子没有语病的一项是（）（3 分）A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

B．阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。

C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。

5．下列注音完全正确的一项是（）（3 分）A．憩．息（qì）蹇．劣（ji ǎn）剽．悍（bi āo）岑．寂（cén）B．跳踉．（li áng）聆．听（l íng）奢．侈（shē）隽．妙（j ùn）C．德馨．（xīn）惊觉．（ju é）案牍．（dú）蛰．伏（zhé） D．分娩．（miǎn）怒不可遏．（è）怡．然自得（y í）远遁．（dùn）6．下面一段文字的划线句子中，有语病的一项是（）（3 分）A．在德国，喜欢吃鱼的家庭中，长年备着一种药丸。

[必刷题]2024九年级政治上册政治理论专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是我国社会主义核心价值观的基本内容之一？（）A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 下列哪个是九年级政治课上学习的国家行政机关？（）A. 人民代表大会B. 人民政府C. 人民法院D. 人民检察院3. 我国宪法规定，国家的一切权力属于（）。

A. 人民B. 政府机关C. 党组织D. 群众团体4. 以下哪种行为属于公民行使监督权？（）A. 参加选举投票B. 向政府部门提出建议C. 参与社区公益活动D. 遵守交通规则5. 下列哪个是我国的基本经济制度？（）A. 社会主义制度B. 计划经济制度C. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展D. 按劳分配制度6. 九年级政治课上，我们学习了我国的民族区域自治制度，以下哪个是我国民族区域自治地方的自治机关？（）A. 自治区人民政府B. 自治州人民代表大会C. 自治县人民代表大会D. 民族乡人民代表大会7. 以下哪项是我国公民的基本权利？（）A. 选举权B. 被选举权C. 言论自由D. 通信自由8. 下列哪个是我国宪法规定的人民行使国家权力的机关？（）A. 人民代表大会B. 人民政府C. 人民法院D. 人民检察院9. 以下哪个是九年级政治课上学习的我国政党制度的基本内容？（）A. 多党合作B. 政治协商C. 民主监督D. 中国共产党领导10. 下列哪个是我国公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 保卫祖国、抵抗侵略C. 受教育D. 参加民兵组织二、判断题（每题2分，共10分）1. 我国公民享有广泛的政治权利和自由。

（）2. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度。

（）3. 我国实行民族区域自治制度，各少数民族聚居的地方设立自治机关。

（）4. 九年级政治课上，我们学习了依法行使权利，自觉履行义务的重要性。

（）5. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权。

选择题专项训练一、单选题1.请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是（）A.煤炭是由什么组成的B.铁矿石是如何冶炼成铁的C.地球是怎样围绕太阳运动的D.用粮食为什么能酿造白酒2.最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的是（）A.英国科学家道尔顿B.法国化学家拉瓦锡C.英国化学家普里斯特里D.瑞典化学家舍勒3.下列有关化学的作用的说法中，错误的是（）A.利用化学可以合成许多自然界不存在的物质，以丰富人类的物质生活B.利用化学可以生产化肥和农药，以增加粮食的产量C.利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件D.利用化学可以综合应用自然资源和保护环境，对人类只有益处而无害处4.化学在提高人类的生活质量等方面起到非常重要的作用．有关化学的下列说法不合理的是（）A.化学提高了人们的艺术鉴赏水平B.化学帮助人们提高粮食产量C.治理污染需要化学技术D.化学帮助人们解决能源问题5.加油站应贴的标志是（）A.当心爆炸B.严禁烟火C. 节能标志D. 绿色食品6.盛放乙醇（酒精）的试剂瓶上贴有的危险化学品标志是（）A. 腐蚀品B. 易燃液体C. 自燃物品D. 有毒品7.下列过程属于化学变化的是（）A.石蜡熔化B.海水晒盐C.湿法冶金D.尘土飞扬8.下列应用是利用了物质的物理性质的是（）A.用水降温B.用液化气做饭C.用粮食酿造酒D.用炸药爆破岩石9.下列变化中有一种与其他三种有本质区别，这种变化是（）A.分解过氧化氢溶液制取氧气B.铁丝在氧气中剧烈燃烧C.用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D.工业分离液态空气制氧气10.下列物质的用途主要与化学性质相关的是（）A.铜做导线B.天然气做燃料C.铁能导热，可以用铁制铁锅D.利用活性炭吸附有色有味物质11.能说明镁条燃烧是化学变化的实验现象是（）A.发出耀眼的白光B.放出大量的热量C.打磨后镁条变亮D.生成不同于镁条的白色粉末12.下列变化中，属于化学变化的是（）A.空气液化B.米酿成醋C.矿石粉碎D.酒精挥发13.下列变化属于化学变化的是（）A.分离液态空气法制氧气B.冬天窗玻璃里面形成窗花C.粮食发酵变成酒精D.研磨块状胆矾变为粉末状14.下列关于O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（）A.O2：我能为可燃物助燃B.CO2：变成干冰时我能用作人工降雨C.O2：食物的氧化变质有我的原因D.CO2：我能参与绿色植物的光合作用15.下列物质的用途主要与其化学性质相关的是（）A.用海水蒸发晒盐B.用木炭燃烧来取暖C.用铝制成易拉罐D.用钨丝作灯泡灯丝16.氧化汞受热分解生成汞和氧气的反应前后，发生改变的是（）A.分子种类B.原子种类C.元素种类D.原子数目17.几位同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上，几位同学提出了不同的观点，你认为不正确的是（）A.过氧化氢溶液的浓度一定相同B.催化剂的质量一定相同C.反应容器的体积一定相同D.反应前过氧化氢溶液温度一定相同18.厨房里发生的下列变化中，不属于化学变化的是（）A.天然气燃烧B.水沸腾C.铁锅生锈D.蔬菜腐烂19.在铁丝燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是（）A.铁丝变短B.放出大量的热C.火星四射D.生成黑色固体20.下列物质的用途，既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是（）A.用氧气抢救危重病人B.用氦气填充探空气球C.用氮气做保护气填充食品包装袋D.稀有气体通电发出各色的光21.质量相等的两份药品a和b，a是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b是纯净的氯酸钾，将药品分别加热，则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象如图，其中正确的是（）A. B. C. D.22.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝．下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间⑤落红不是无情物，化作尘泥更护花⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．A.○3○4○5○6B.○1○2○3C.○1○3○4D.○3○5○623.下列变化一定属于化学变化的是()①变色②发光③燃烧④爆炸⑤铁生锈⑥工业制氧气⑦大理石浮雕被酸雨腐蚀．A.全部B.③⑤⑦C.①②⑤⑦D.除⑥以外24.小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色．面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（）A.认为自己做错了，继续做其它实验B.查找相关资料，探究原因C.反复实验，并观察是否有相同现象D.向老师请教25.人民币一硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大，小明同学认为一元硬币中含有铁，他这一想法属于科学探究过程的（）A.提出问题B.猜想C.获得结论D.反思26.下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（）选项问题对问题的回答A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么主要成分是烛油蒸气B 火焰为什么向上？热气流上升，形成对流C 火焰明亮的原因是什么？与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度D 火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸张的变色情况27.某化学反应的微观示意图如图所示，（不同小球代表不同的原子），下列说法中不正确的是（）A.在此图示变化中共有四种物质B.该图示变化中的分子没有变化C.原子是化学反应中的最小粒子D.反应前后物质的质量总和不变28.如图是某个化学反应的微观模拟图，以下对该反应前、反应后的说法错误的是（）A.反应前.后的物质均为混合物B.反应前.后的物质的总质量不变C.反应前.后的原子数目不变D.参加反应的“”分子与“”分子的个数比为4：329.要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是()①碳酸钠和稀盐酸②二氧化锰和过氧化氢③氧化钙和水④蔗糖和水．A.①②③④B.①②C.①②③D.②③④30.下列问题的研究中，没有利用对比实验思想方法且结论正确的是（）A. 二氧化锰可以增加产生氧气的总量B. 水由氢元素和氧元素组成C. 燃烧需要与氧气接触、且温度达到着火点D. 二氧化碳能使石蕊变红31.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁．结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）A.丙的相对分子质量为24B.反应前后分子总数不变C.发生反应的甲和乙的质量比为22：3D.生成的丙和丁的分子个数比为2：132.根据二氧化碳的性质，相关实验过程中无明显现象的是（）A. B. C. D.33.下面是某同学“化学笔记”的摘录，其中不正确的是()A.学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段B.化学家们可以创造新的元素，但不能创造自然界中不存在的新物质C.物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途D.原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础34.如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子，下列说法中错误的是（）A.甲是SO2B.该反应属于化合反应C.反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2D.反应前后，分子、原子种类均不变35.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（）A.此反应有单质生成B.图中生成物有四种不同分子C.原子在化学变化中是不可分的D.参加反应的两种分子的个数比为1：136.某同学在实验室用量筒量取液体，先用量筒准确量取了50mL液体，倒出部分后，仰视读数，量筒内液体还剩20mL，则倒出部分液体的体积是（）A.等于30mLB.小于30mLC.大于30mLD.不确定37.某同学用托盘天平称量未知质量的固体物质时，误将物质放在右托盘，10g的砝码放在左托盘，然后移动游码，这样称得的固体物质质量为13.2g．若按正确操作，该固体物质的质量为（）A.10gB.6.8gC.13gD.13.2g38.如图所示的改装被誉为“万能瓶”，当收集的气体从“a”口进，空气从“b”口排出，相当于向上排空气法收集气体．若将被收集的气体从“b”口进入，则可收集的气体为①H2②O2③CH4④CO2（）A.①③B.②④C.①④D.②③39.下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的是（）①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙．A.①③⑥B.①②⑤C.①④⑤⑥D.②③⑤⑥40.当危险发生时，以下应急措施正确的是（）A.地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方B.火灾发生时，打开所有门窗通风C.煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道D.发现有人触电时，立即用手把触电者拉开41.如图所示装置有多种功能，如收集、洗涤、贮存气体等，下列说法不正确的是（）A.气体从a 端进入集气，该气体密度比空气密度小B.气体从b 端进入集气，该气体密度比空气密度大C.将此装置倒置后，气体从a 端进入集气，该气体密度比空气密度大D.装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体应从b 端进入42.下列实验方案中，设计不合理的是（）A.用MnO2来区别水和过氧化氢溶液B.用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水C.用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体D.用酚酞溶液鉴别氯化钠溶液和氢氧化钠溶液43.下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（）A. 标签受损B. 不会产生氧气C. 灯内酒精燃烧D. 读数不正确44.区别瓶内是人体呼出的气体还是空气，最简便的方法是（）A.把带火星的木条伸入瓶中B.把点燃的木条放在瓶口C.把点燃的木条伸入瓶中D.观察颜色45.下列实验操作正确的是（）A. 点燃酒精灯B. 检验氢气的纯度C. 称量氯化钠D. 氧气验满46.下列实验操作，不正确的是（）A. 铁在氧气中燃烧B. 读取液体体积C. 过滤D. 加热47.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（）A.瓶中液面明显上升B.长颈漏斗内液面上升C.瓶内气体分子间的间隔变大D.长颈漏斗下端管口产生气泡48.下列装置图不能用于检查气密性的是（）A. B. C. D.49.如图是用排空气法收集气体的装置，可用来收集H2、O2、CO2中的（）A.H2B.H2和CO2C.O2和CO2D.H2、CO2、O2均可50.一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时，他应该()A.减少药品B.添加砝码C.移动游码D.调节平衡螺母51.如图所示装置，有洗气、储气等用途．医院在给病人输氧气时也利用了类似装置，以下说法不正确的是()A.h导管连接供给氧气的钢瓶B.h导管口连接病人呼吸氧气的胶管C.该装置可用来观察输出氧气的速率D.该装置可用来除尘、润湿氧气52.学习化学我们经常做实验．下列实验操作正确的是()A.闻气体气味B. 往试管里加锌粒C. 称量氢氧化钠D. 量取液体53.下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是()A. 称量药品B. 点燃酒精灯C. 取用固体D. 过滤54.从“电解水实验”中不能获得的信息或推论是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.氢气的密度小于氧气C.化学反应中原子的种类不变D.正、负两极所得气体的体积比约为1：255.下列有关电解水的说法错误是()A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢元素和氧元素组成C.氧气和氢气混和点燃生成为水D.水中加入硫酸是为增加导电性56.现代工业的发展，造成了空气污染，造成城市空气污染的主要气体是（）A.一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳B.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮C.二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮D.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、固体粉尘57.下列物质由原子构成的是（）A.金刚石B.蛋白质C.氯化钠D.液态水58.下列物质不属于混合物的是（）A.矿泉水B.啤酒C.醋D.蒸馏水59.如图是表示气体微粒的示意图，图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物（）A. B. C. D.60.小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于15，针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是（）A.查看实验装置是否漏气B.实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗尽C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少D.将红磷改为木炭再重做实验61.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）A.冰水混合物稀有气体B.清新的空气液态氧气C.氮气二氧化碳D.澄清的石灰水清澈的泉水62.小明设计了下图所示的装置用于测定空气中氧气含量，其中能达到目的是（）A. B. C. D.63.如图是气体物质的粒子示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子，能表示纯净物的是（）A. B. C. D.64.下列气体均未被计入空气污染指数的一组是（）A.CO2，N2B.SO2，COC.NO2，O2D.NO2，SO265.如图表示构成物质微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子，其中表示的物质可能属于氧化物的是（）A. B. C. D.66.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A.镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，放出热量，产生大量的白色烟雾67.下列现象描述正确的是（）A.碳在空气中燃烧，发出白光B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射C.硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫D.红磷在空气中燃烧，生成刺激性气味的气体68.下列物质与空气混合，接触到明火，有可能发生爆炸的是（）①氢气；②汽油；③面粉尘；④氦气；⑤天然气；⑥氮气．A.①②③④B.④⑤⑥C.①②③⑤D.②③④⑤69.在消毒剂家族中，臭氧和过氧乙酸的贡献并驾齐驱．O3可以看成是一个O2分子携带一个O原子，利用其自身的强氧化性杀灭病菌，反应后放出无污染的O2．下列关于O3说法中正确的是()A.O3与O2化学性质完全相同B.等质量的O3与O2所含的原子个数相同C.使用时浓度大小对人体无害D.O3遇氟氯代烷不会分解70.下列物质中，前者为单质，后者为氧化物的是()A.液氧干冰B.冰金刚石C.白磷空气D.生铁氧化镁71.实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作：①加热②检查装置的气密性③加入药品，按装置图接好装置④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯．正确的操作顺序是（）A.③②①④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③②①④⑥⑤D.②③①④⑥⑤72.实验室制取氧气的装置中，有关几个“口”的位置错误的是（）A.装药品的试管口应向下倾斜B.进入试管的导气管口应露出胶塞少许C.用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下D.用排水法收集时，导气管口应伸入集气瓶的口部73.如图所示的装置，其中可以收集氧气的是（）A.①和②②B.②和③C.①和④D.①和⑤74.从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是（）A.分离液态空气法B.过氧化氢溶液分解C.氯酸钾受热分解D.高锰酸钾受热分解75.将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列表示二氧化锰在固体混合物中的质量分数w随时间t的变化曲线正确的是（）A. B. C. D.76.实验室制取氧气的有以下步骤，其操作正确的是()①加热②把氯酸钾和二氧化锰混合物装入试管③把导管移出水面④固定试管⑤收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦检查装置气密性．A.①②③④⑤⑥⑦B.⑦②④⑤①③⑥C.⑦②①④⑤③⑥D.⑦②④①⑤③⑥77.一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因不可能是()A.收集到的氧气量太少或纯度太低B.铁丝生锈C.集气瓶底部没有铺一薄层细沙D.铁丝表面的温度不够78.质量相等的两份氯酸钾固体，在其中一份中加入少量高锰酸钾，然后分别放在酒精灯上均匀受热，放出氧气的质量(m)随反应时间(t)变化的函数图象(如图)，正确的是(a为纯净的氯酸钾，b为加入了高锰酸钾的氯酸钾)()A. B. C. D.79.实验室用氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是()A.速率加快，生成氧气量不变B.速率不变C.速率加快，生成氧气量增加D.不生成氧气80.加热一定量的高锰酸钾制取氧气，下列图象不能正确描述其变化过程中量的关系的是()A. B. C. D.81.从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（）A.氧化汞分解成汞和氧气--分子可以再分B.物体的热胀冷缩--分子的大小发生变化C.品红在水中扩散--分子在不断运动D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小82.用分子的观点解释下列现象，不合理的是（）A.食物变质--分子本身发生变化B.汽油挥发--分子大小发生变化C.热胀冷缩--分子间隔改变D.花香四溢--分子在不断地运动83.下列事实与对应的解释相符合的是（）A.甘蔗甜，苦瓜苦：不同分子性质不同B.空气能被压缩：分子体积可以变小C.结冰的水不能流动：结冰时水分子不再运动D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL：分子的质量和体积都很小84.生活中处处有化学，对生活中的下列现象，从微观角度解释合理的是（）A.铁锭很难被压缩，是因为铁原子之间没有间隙B.液化石油气加压后贮存在钢瓶中，是因为分子很小C.温度计里的水银柱下降，是因为原子随温度的降低而减小D.在花园里能闻到花香，是因为分子在不停的运动85.“尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体，下面是其中一个化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子．从图中获得信息错误的是()A.催化剂在反应前后质量不变B.分子间存在着一定的空隙C.图中生成物均为化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1：186.下列示意图形象地表示了A()与B()反应生成C()其反应前后分子及数目的变化，则该反应的化学方程式中，A、B、C的化学计量数之比为()A.2：1：2B.1：2：2C.1：1：1D.2：2：387.下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（）A.它们表示四种不同的元素B.②③④表示的元素都是非金属元素C.③表示的元素在化合物中通常显+1价D.①③表示的是阳离子88.下列事实的微观解释正确的是（）选项事实解释A 金刚石、石墨物理性质有很大差异碳原子结构不同B 氯化钠溶液导电分子中有自由移动的离子C 空气能被压缩气体分子间间隔较大D 香水要密封保存粒子根小89.今年，我省合肥、芜湖等城市已开始使用西气东输工程送来的天然气，天然气主要成份是CH4，下列四位同学在讨论化学式CH4的意义，其中错误的是()A. B. C. D.90.下列对可制成单分子二极管的三聚氰胺(化学式为C3H6N6)的叙述，正确的是()A.三聚氰胺是混合物B.三聚氰胺中碳、氢、氮的质量比为6：1：14C.三聚氰胺的相对分子质量为126gD.三聚氰胺中氮的质量分数为84%91.钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示．下列有关钼的说法正确的是()A.属于非金属元素B.元素符号为MOC.相对原子质量为95.94gD.原子核内质子数为4292.在我们日常生活中出现了加碘食盐、增铁酱油、富硒茶叶等，这里的碘、铁、钙、硒应理解为（）A.单质B.分子C.元素D.氧化物93.在每个CO2、SO2、O2分子中含有相同的（）A.氧分子数B.氧原子数C.元素种类D.相对分子质量94.如图为元素周期表的一部分（x元素信息不全）．下列说法正确的是（）A.碳元素与氧元素的化学性质相似B.X表示N2C.氧原子的相对原子质量是8gD.三种元素原子的质子数不同95.我省的祁门红茶是“世界四大红茶”之一，由于香叶醇(C10H18O)的含量高于普通茶叶的几十倍，因而具有独特的玫瑰花香．下列关于香叶醇的说法错误的是()A.由C、H、O三种元素组成B.闻到玫瑰花香说明分子在不断运动C.属于有机化合物D.组成元素中，氢元素的质量分数最大96.主要是由于水被污染而产生的现象是()①河流干枯或断流②河中的鱼虾稀少或绝迹③河水有异味④城市地表逐渐下沉⑤经常出现尘暴、大雾天气⑥土壤沙漠化．A.①⑤B.②⑥C.②③D.④⑥97.今年“中国水周”的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”．下列做法不符合主题的是()A.合理开采地下水资源B.推广使用节水型器具C.工业污水未经处理直接排放D.加强对水资源的综合性统筹规划98.下列关于水的说法中，正确的是()A.自来水澄清透明，属于纯净物B.水覆盖了地球大约3/4的表面，因此不存在水危机C.长期饮用纯净水，有益于身体健康D.经济的发展、人口的增长，会造成淡水资源的紧张99.小明同学对泥水进行过滤后发现液体仍然混浊，下列解释有误的是（）A.仪器不洁净B.液面超过的滤纸的边缘C.滤纸破损D.漏斗下端未靠在下面烧杯的内壁上100.以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是（）①静置沉淀②过滤③吸附沉淀④蒸馏．A.①②③④B.①④②③C.①③②④D.③①②④101.下列关于除去水中杂质的说法正确的是（）A.通过过滤的方法可以除去河水中的所有杂质B.明矾溶于水形成胶状物，对杂质吸附，使杂质沉降C.活性炭可以除去水中臭味，是因为活性炭与臭味物质能发生化学反应D.煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁离子，降低水的硬度，成为蒸馏水102.对在水的电解实验中，观察到的实验现象描述正确的是（）A.正极产生氢气B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大C.正、负两极产生的气体质量比为1：8D.与电源正、负两极相连的试管内收集的气体体积比为1：2 103.下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气（氢气难溶于水）解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：排水法收集氢气，气体更纯．104.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列做法与之不相符的是（）A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.将活性炭放入硬水中使其软化C.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放D.合理施用农药、化肥，以减少水体污染105.下列叙述正确的是（）A.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成B.水由氢气和氧气组成C.水由一个氢分子和一个氧原子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成106.氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（）①燃烧热值高②原料资源丰富③贮存和运输时安全性高④燃烧产物无污染．A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④107.学习化学的目的是要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题．从化学的角度看，下列说法中不正确的是()A.夜晚发现厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B.生活中可用过滤的方法降低水的硬度C.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D.实验室常用石灰水鉴别二氧化碳，用烧碱溶液吸收二氧化碳108.航天飞船常用铝粉与高氯酸铵（NH4ClO4）混合作为固体燃料，高氯酸铵中氯元素的化合价为（）A.-1 B.+3 C.+5 D.+7109.已知氮元素形成的一种氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：4，则该化合物的化学式是（）A.N2O B.NO2 C.NO D.N2O5110.由A和B两种元素组成的化合物中，已知A和B的元素质量比为21：8，而A和B的相对原子质量之比为7：2，则该化合物的化学式为（）A.A2B3B.A3B4C.A2B5D.AB111.如图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学式（）A.H2SO4B.O3C.H2OD.NO112.大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（）A.1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B.硫化丙烯由三个碳元素、六个氢元素、一个氧元素组成C.硫化丙烯分子由碳、氢、氧三种元素组成D.1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成113.已知某氮的氧化物中氮与氧两元素的质量比为7：12，则该氧化物的化学式为（）A.NOB.NO2C.N2O3D.N2O5114.空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素、非金属元素组成的化合物是（）A.Na2CO3B.Al（NO3）3C.Fe（NO3）3D.Fe2（SO4）3115.武广高速全程都是无缝铁轨．无缝铁轨不可能一次成型，它是在铺设时将短轨通过反应：2Al+XAl2O3+2Fe焊接而成．根据质量守恒定律推断，X的化学式是（）A.FeOB.Fe3O4C.FeO2D.Fe2O3116.在化学反应A+B=C+D中，8g A和16g B恰好完全反应生成10g C，若有12g A参加反应，生成D 的质量是（）A.20gB.24gC.15gD.21g117.在反应2A+5B=2C+4D中，C、D的相对分子质量比为9：22，若2.6gA与B完全反应后，生成8.8gD，则该反应中B、C的质量比为（）A.40：9B.8：11C.10：11D.31：44118.在一个密闭容器中放入X，Y，Z，W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如下表，下列关于此反应的认识，正确的是（）物质X Y Z W反应前的质量/g 8 m 8 7反应后的质量/g 0 3 30 25C.反应后生成30g ZD.参加反应的X与Y的质量比为1：4119.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质X Y Z Q反应前质量/g 2 2 84 5反应后质量/g 待测24 0 14下列推断正确的是（）A.该反应是分解反应B.反应后生成24gYC.反应后X的质量为53gD.反应中X与Q发生改变的质量之比为55：14120.在A+B=C+2D的反应中，已知2.9g A跟4.9g B完全反应生成6g C，且D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（）A.29B.49C.58D.85121.下列叙述中，主要利用了单质碳在常温下化学性质稳定的是（）①档案材料要用碳素墨水填写②木桩埋入地里的一段用火将其表面烤焦③石墨做铅笔芯④古代用墨汁写字绘画⑤石墨粉作耐高温的润滑剂．A.①④⑤B.①②④C.②③④D.①③⑤122.活性炭可以除去冰箱中的异味，这是利用了活性炭的（）A.可燃性B.还原性C.吸附性D.稳定性。

名著阅读《水浒传》专项训练九年级上学期一、选择题1．下列能体现鲁达讲兄弟情义的事件是（）A．倒拔垂杨柳B．火烧瓦罐寺C．大闹野猪林D．大闹桃花村2．“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。

胸中藏战将，腹内隐雄兵。

谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。

略施小计鬼神惊。

”这首诗赞美的好汉是（）A．宋江B．晁盖C．公孙胜D．吴用3．下列不能体现鲁智深“粗中有细”的性格特点的一项是（）A．拳打镇关西B．大闹野猪林C．火烧瓦罐寺D．落发文殊院4．下列对《水浒传》结构特点表述不恰当的一项是（）A．叙述性强，故事完整，情节独立，意向明朗，叙事角度基本上是第一人称。

B．分章回叙事是我国古典小说的主要形式，分回标目，段落整齐，首尾完整。

C．采取单线结构，即用一条线索把若干个故事连缀起来，进行记叙。

D．在情节的设计上，善于设置悬念、误会，并善于在矛盾冲突中推进情节。

5．下列对《水浒传》一书的表述有误的是（）A．是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。

B．讲述了梁山好汉由落草、壮大到招安征讨的历程。

C．揭露了当时社会黑暗，体现了“官逼民反”的主题。

D．是我国四大名著之一，其作者是清代文学家施耐庵。

二、填空题三、现代文阅读戴宗与宋江酒楼上才饮得两三杯酒，只听楼下喧闹起来。

戴宗问道：“在楼下作闹的是谁？”过卖（店员）道：“便是时常同院长（指戴宗）走的那个唤做铁牛李大哥（指李逵），在底下寻主人家借钱。

”戴宗笑道：“又是这厮在下面无礼。

我只道是甚么人。

兄长少坐，我去叫了这厮上来。

”不多时，引着一个黑凛凛大汉上楼来。

宋江看见，吃了一惊。

李逵看着宋江，问戴宗道：“哥哥，这黑汉子是谁？”戴宗对宋江笑道：“押司，你看这厮恁么粗卤！全不识些体面！”李逵道：“我问大哥，怎地是粗卤？”戴宗道：“兄弟，你便请问‘这位官人是谁’便好。

你倒却说‘这黑汉子是谁’，这不是粗卤却是甚么？我且与你说知，这位仁兄便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。

”李逵道：“莫不是山东及时雨黑宋江？”戴宗喝道：“咄！你这厮敢如此犯上，直言叫唤，全不识些高低！兀自不快下拜，等几时！”李逵道：“若真个是宋公明，我便下拜；若将来，放在州桥阑干上，叫杨志道：“汉子，你若剁得开时，我还你三千贯。

[必刷题]2024九年级英语上册阅读理解专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：1. In the passage, which of the following words best describes the main character's attitude towards challenges?A. FearfulB. CuriousC. IndifferentD. Optimistic2. According to the author, what is the most important factor in achieving success?A. LuckB. IntelligenceC. Hard workD. Talent3. Which of the following statements is NOT true about the benefits of reading?A. It improves vocabulary.B. It enhances imagination.C. It slows down the aging process.D. It increases knowledge.4. In the second paragraph, the author uses an example to illustrate ______.A. the importance of perseveranceB. the influence of friendsC. the power of motivationD. the impact of environment5. What is the main idea of the third paragraph?A. People should learn to appreciate different cultures.B. Communication is essential in today's world.C. English is the most widely spoken language.D. Learning a second language is challenging.6. The author mentions "practice makes perfect" to emphasize ______.A. the importance of hard workB. the necessity of natural talentC. the role of luck in successD. the significance of good teachers7. Which of the following words can best replace the underlined word in the fourth paragraph?A. ComplexB. SimpleC. BoringD. Exciting8. The author's purpose in writing this passage is to______.A. persuade readers to study hardB. inform readers about the importance of readingC. entertain readers with interesting storiesD. criticize those who don't like reading9. What can be inferred from the last paragraph?A. Reading is more beneficial than watching TV.B. Everyone should read at least one book a week.C. Reading is a waste of time for some people.D. The more books you read, the smarter you bee.10. Which of the following s best suits the passage?A. The Power of ReadingB. How to Improve Reading SkillsC. The Benefits of Learning EnglishD. Why Reading is Important for Students二、判断题：1. The passage mainly talks about the importance of reading for children. ( )2. According to the author, reading can help people relax and reduce stress. ( )3. The author believes that everyone has a talent for reading. ( )4. The passage suggests that reading can improve people's munication skills. ( )5. The author thinks that reading is more beneficial than watching TV. ( )三、填空题：1. The main idea of the first paragraph is that reading can help us to ________.2. The author mentions "reading is to the mind what exercise is to the body" to show that reading is ________.3. In the second paragraph, the author pares reading to a journey to emphasize its ________.4. According to the passage, a person who reads widely is likely to have a more ________ mind.5. The third paragraph mainly discusses the ________ benefits of reading.6. The author suggests that reading can improve our________ skills.7. The underlined word "that" in the fourth paragraph refers to ________.8. The author believes that reading can help us to________ our horizons.9. The example of Thomas Edison in the passage is used to illustrate the importance of ________.10. The author concludes the passage ________ the benefits of reading.11. Fill in the blank with the correct form of the word: The teacher asked us to ________ the article for tomorrow's class.12. Choose the correct word to plete the sentence: After reading the book, she felt ________ and inspired.13. Complete the sentence with the correct preposition: He is interested ________ science fiction novels.14. Fill in the blank with the correct form of the word: The ________ of the story was very touching.15. Choose the correct word to plete the sentence: The author's writing style is both ________ and engaging.16. Complete the sentence with the correct conjunction: She enjoys reading, ________ she finds it relaxing.17. Fill in the blank with the correct form of the word: The book was so ________ that I couldn't put it down.18. Choose the correct word to plete the sentence: Reading is a habit that can ________ a lifetime.19. Complete the sentence with the correct pronoun:________ is my favorite pastime after a long day at work.20. Fill in the blank with the correct form of the word: The ________ of the characters in the novel was welldeveloped.四、简答题：1. How does the author define reading in the first paragraph?2. What are the two main benefits of reading mentioned in the second paragraph?3. Explain how reading can be pared to a journey, as mentioned in the second paragraph.4. Why does the author consider reading to be a form of exercise for the mind?5. What role does reading play in improving our munication skills, according to the passage?6. Discuss the impact of reading on personal growth, as described in the third paragraph.7. How does the author support the idea that reading is essential for children's development?8. What advice does the author give to readers in the final paragraph?9. What is the purpose of the example of Thomas Edison in the passage?10. In your own words, summarize the main argument of the passage.本套试题答案如下一、选择题：1. D2. C3. C4. A5. B6. A7. B8. A9. A10. A二、判断题：1. ×2. √3. ×4. √5. √三、填空题：1. expand our knowledge2. essential3. excitement4. open5. intellectual6. language7. reading8. broaden9. perseverance10. summarizing11. read12. enlightened13. in14. plot15. descriptive16. because17. captivating18. last19. Reading20. development四、简答题：1. Reading is to the mind what exercise is to the body.2. It improves vocabulary and enhances imagination.3. Just as a journey takes us to new places, reading takes us to new worlds and ideas.4. It keeps the mind active and alert.5. It helps us understand different perspectives and express our thoughts clearly.6. It helps us understand ourselves and the world better, leading to personal growth.7. It helps children develop language skills, improve concentration, and fosters a love for learning.8. The author advises readers to make reading a daily habit.9. It illustrates that even great minds need to read widely to innovate and create.10. Reading is crucial for personal development and should be a daily practice for everyone.。

历史九年级上册选择题精选80题1．（09 广东省）“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

”恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指A．新文化运动 B．文艺复兴运动 C．明治维新 D．启蒙运动2．（09 广东省）《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张A．反对君主专制，建立共和制 B．反对殖民压迫，实现民族独立C．建立君主立宪制 D．建立资本主义民主社会3. （09 河池市）爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一，他最重要的贡献是A．力学三定律 B．进化论 C．启蒙思想 D．相对论4．（09 南宁市）马克思认为：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。

”关于林肯对美国历史的贡献，下列表述不正确的是A．维护了国家统一B．解放了黑人奴隶C．确立了民主的资产阶级政治体制D．促进了资本主义发展5．（09 玉林市）1889年清政府派员参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有①电话②柴油内燃机（1897）③汽车④无线电报A．①② B．③④C．①③ D．②④6．（09 贵阳市）下列历史事件中，主要内容不同的是A．美国林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》 B．俄国废除农奴制的改革C．中国西藏实行废除农奴制的民主改革 D．法国发表《人权宣言》7．（09 贵阳市）在开辟新航路的航海活动中，其共同的特点是①目的是掠夺财富②航海家都是西班牙人③都有国家的支持④航海活动中都伴有殖民活动A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8．（09 贵阳市）下列对拿破仑的评价，正确的是①拿破仑是独裁者②拿破仑战争既打击了欧洲的封建势力也侵略了别的国家③拿破仑颁布的《民法典》维护了法国大革命的成果④拿破仑从未打过败仗A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．（09 河北省）文艺复兴、新航路开辟的共同作用是A．促进了欧洲资本主义的产生 B．揭开了资产阶级革命的序幕C．动摇了欧洲封建统治的思想基础 D．巩固了欧美资产阶级的统治10. （09 河南Ⅱ）民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。

人教版九年级化学上册专项训练（一）——质量守恒定律的应用一、选择题1.氯碱工业电解食盐水得到的产物中，不可能包含下列哪种物质( ) A.碳酸钠B.氯气C.氢气D.氢氧化钠2.在化学变化中，下列说法正确的是( ) ①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变 ②原子的数目、分子的数目均不变 ③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变 ④原子核的种类、数量、质量均不变 A.①②B.①③C.③④D.②④3.相同质量的下列物质完全分解制取氧气，制取氧气最多的是( ) A. KMnO 4B. KClO 3C. H 2OD. H 2O 24.下列四个反应的生成物都是C ，如果C 的化学式为A 2B 5，则该反应的化学方程式为( ) A.2AB 2+B 2=2CB.3AB 2+B 2=2CC.4AB 2+B 2=2CD. AB 2+4B 2=2C5.下列叙述完全符合质量守恒定律的是( ) A.水结成冰前后，质量保持不变B.50mL 水和50mL 乙醇混合后总体积小于100mLC.在100g 过氧化氢溶液中，含有30g 过氧化氢和70g 水D.1.2g 碳与3.2g 氧气恰好完全反应可生成4.4g 二氧化碳6.煤油中含有噻吩(用表示)，噻吩具有令人不愉快的气味，其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:X+6O 2=4CO 2+SO 2+2H 2O ，则噻吩的化学式为( ) A.C 4H 4SB.H 4H 6SC. CH 4D. C 4H 8S 7.实验室使用一定质量的高锰酸钾加热分解制氧气，各物理量随加热时间变化的图象正确的是( )8.氯气(Cl 2)和氧气(O 2)都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷(CH 4)反应。

已知O 2和CH 4充分反应后的生成物是CO 2和H 2O ，由此推断Cl 2和CH 4充分反应后的生成物是( ) l 4和HCll 4和H 2C.CH 2Cl 2和H 2D.C 和HCl9.下列关于2CO+O 2=2CO 2的说法不正确的是( ) 点点燃A.表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为7:8C.反应前后碳原子、氧原子的个数均保持不变D.参加反应的一氧化碳与生成的二氧化碳的分子个数比为1:110.用如图所示装置验证质量守恒定律能达到实验目的的物质组合是( )A.锌和稀硫酸B.碳酸钠和稀盐酸C.铁和硫酸铜溶液D.硝酸钠和稀盐酸11.以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图:(其中和●分别表示两种不同的原子):由图可知，下列说法中正确的是( )①该反应属于化合反应②一定是氢气和氧气反应生成水③反应遵守质量守恒定律④反应前后分子和原子种类都不变⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③⑤D.①②③④⑤12.已知:某密闭容器中，12gA加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2g，同时C又能部分分解产生0.1gD和7.9gE，则最终该密闭容器中B和C的质量比为( )A.1:1B.1:2C.1:4D.1:513.某化学反应的反应物和生成物的微观示意图及反应前后的质量如下表所示。

专项训练卷(三) 电路故障和电表示数变化一、选择题1.(2021重庆垫江育才中学月考,7,★★☆)如图所示,小展同在测量灯泡两端电压和流过灯泡电流的实验中,闭合开关S,发现灯泡L不亮,电流表有示数,电压表无示数,则出现这一现象的原因可能是( A.电阻R断路 B.灯泡L断路 C.灯泡L短路 D.电阻R短路2.(2021独家原创试题)如图所示电路中,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两电表指针均发生偏转。

一段时间后,两灯突然都熄灭,电流表示数变为0,电压表示数变大,原因可能是( A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路3.(2021北京海淀十一学校诊断,13,★☆☆)小红同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现两灯均不亮。

小红同学用电压表检查该电路的故障,测量结果如表格所示。

若电路中仅有一处发生故障,则可能是(A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路4.好动手的珞珞同学一次在探究串联电路电流规律时,设计了如图所示的电路图。

连接好电路后,闭合开关S,看到两灯都不发光。

她利用电压表来检测电路故障,她将电压表接在L1两端时,闭合开关,电压表指针明显偏转,电流表指针几乎不动；如果她将一段导线接在L1两端后,闭合开关,则下列有关说法正确的是( A.L1发光,电流表无示数 B.L1不发光,电流表无示数C.L2不发光,电流表有示数D.L2发光,电流表有示数5.(2021辽宁沈阳段考,5,★☆☆)小明制作了一个利用电压表测物体重力的小作品,它能在电压表的表盘上读出所放物体重力的大小,如图所示,一段时间后,在秤盘上放有2N重的钩码时,表盘读数比2N大换重力不同的钩码反复实验,每次读数都不同且大于钩码的重力。

产生这一现象的原因可能是( A.R短路 B.R断路 C.R2短路D.R2断路6.(2021河北唐山路南期中,10,★☆☆)如图所示电源电压不变,两只电表均完好,开关S闭合后,发现L、L2都不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路的故障可能是( A.灯泡L1断路 B.灯泡L1短路 C.灯泡L2断路 D.灯泡L2短路7.(2021四川成都铁路中学期中,14,★☆☆)小明利用如图所示的电路测Rx的电阻。

部编初中历史九年级上册第三单元选择题专项训练一、选择题1．（2019·山东德州九中九上月考卷·6）佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。

下列图片中的建筑与三大宗教有关的是（）A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．（2019·山东德州九中九上月考卷·5）世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。

在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是（）A．拜占廷帝国、亚历山大帝国、罗马帝国B．罗马帝国、拜占廷帝国、亚历山大帝国C．亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国D．拜占廷帝国、罗马帝国、亚历山大帝国3．（2020·新疆·7）下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述，连线正确的是（）A．中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制B．庄园法庭——独立的自给自足的经济和政治单位C．大学的兴起——欧洲中世纪教育“最美好的花朵”D．《查士丁尼法典》——后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源4．（2020·辽宁沈阳·7）在世界历史上，5～15世纪一般被称为“中古时期”。

在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。

它在政治上的基本制度是（）A．奴隶制民主政治B．联邦制C．封君封臣制D．君主立宪制5．（2020·湖南长沙·7）“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。

”下列选项与材料一致的是（）A．“封建亲戚，以藩屏周”B．“我的附庸的附庸不是我的附庸”C．中世纪教育“最美好的花朵”D．“城市的空气使人自由”6．（2020·山东省临沂·18）公元800年前后，该国成为当时西欧最大的王国。

800年，教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼，称之为“罗马人的皇帝”。

这个国家是（）A．法兰克王国B．西罗马帝国C．法兰西王国D．意大利王国7．（2020·山东威海·13）下列对欧洲封建时代的描述，错误的是（）A．封臣对封君要忠诚，封君对封臣提供保护B．城市的空气使人自由C．大学的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”D．人人生而平等8．（2020·山东青岛·31）著名学者刘景华在《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9 世纪至 10 世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。