运动
二、区分规律与具体规律、现象、规则 (1)具体规律与规律是个性与共性、个别与一般的关系。任何 具体规律的存在和发生作用都是有条件的。 (2)规律与现象:二者有区别,规律隐藏在事物内部,靠抽象思 维把握,现象浮现在表面,靠感官直接感知;二者有联系,规律 通过现象表现出来,现象背后隐藏着规律。 (3)规律不同于规则:规律是客观的,规则是主观的,符合规律 的规则是合理的,违背规律的规则是不合理的。
材料二 各类运动的载体:机械运动的载体——宏观 物体;化学运动的载体——原子、分子、离子等;生物运 动的载体——生命有机体;社会运动的载体——生产方式; 思维或精神运动的载体——人脑。
(1)材料一和材料二反映了整个物质世界是怎样存在 的?
答案:材料一和材料二反映了物质世界是在运动中存 在的,运动是物质固有的根本属性和存在方式。
作用。
三、一切从实际出发,实事求是 1.含义:我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从 客观存在 的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有 的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。 2.要求 (1)充分发挥 主观能动性 ,不断解放思想,与时俱进, 以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论 武装头脑、指导实践。 (2)把发挥主观能动性和尊重 客观规律 结合起来,把 高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
(4)材料三反映了关于规律的什么哲学道理? 答案:材料三表明规律是客观的,是不以人的意志为转 移的。只有尊重规律,发挥主观能动性才能取得成功,否则 就会遭到失败。
(5)材料四中马克思的观点以及人们取得的成功表明, 人们能正确认识世界吗?其原因是什么?
答案:材料四充分说明人们能够正确认识世界。其原因 在于意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。