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五常市中小学国学传统文化教育实施意见弘扬和传承中华优秀传统文化是时代赋予我们的历史使命。
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“加强中华优秀文化传统教育，运用现代科技手段开发和利用民族文化丰富资源”。
为了更加扎实有效地开展我市国学教育工作，特制定我市中小学校国学传统文化教育工作实施意见。
一、指导思想我市国学教育工作的指导思想是：以中华人民共和国《教育法》关于“教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类发展的一切优秀成果”的规定为依据，以党的十七大关于加强中华优秀文化传统教育的重要思想为指导，力求通过直面中华文化经典，实践伦理道德精神，构建教师和学生美好的精神家园，为和谐校园、和谐社会奠定良好的基础。
二、目的意义国学是文化之根，民族之魂。
国学经典蕴藏着中国五千年的智慧精髓，它沉淀于历史的长河，而又升华于现代社会，既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。
在全市中小学生中开展国学教育，是以社会主义核心价值体系建设为根本，弘扬中华民族精神和优秀民族文化，让中小学生在传统文化的滋养中建立道德行为规范，提高文明素质，形成正确的价值观、人生观，用国学经典传统文化之光，照耀指引孩子们健康成长，并让他们受益终生。
三、教育要求1．学校国学教育的基本内涵和核心价值旨在在加强未成年人思想道德建设。
开展国学教育不是对传统文化简单的回归与重复，而是辩证地对传统文化汲其精华，弃其糟粕，使传统文化成为社会主义精神文明建设不可或缺的精神资源。
3．学校国学教育需要从诵读中华古代诗文经典切入，学生通过诵读经典作品，不仅感受祖国优秀传统文化的魅力，而且接受文化血脉熏陶和文化浸润承传，从中积累和培养民族精神、伦理道德和审美情趣，激发文化自信心，增强民族凝聚力。
3．国学教育是一项构建民族共有精神家园的系统文化工程，需要学校把它作为一种新的生活方式和教育方式提上重要议事日程，并建立长效机制。
学校要注重提高全体教职员工的国学素养，学为人师，行为示范，加强和社会、家庭的密切联系，积极争取专家的指导帮助，使校园真正成为和谐身心，促进发展的乐园。
教务管理工作常用表格汇总目录教学计划表........................................ 错误!未定义书签。
教学大纲.......................................... 错误!未定义书签。
实施性教学计划变动申请、审批表................. 错误!未定义书签。
任课教师教学任务变动审批单..................... 错误!未定义书签。
调（代）课审批单................................. 错误!未定义书签。
调（代）课通知单................................. 错误!未定义书签。
任选课开设申请表................................. 错误!未定义书签。
公共选修课开设汇总表............................ 错误!未定义书签。
任选课退选审批表................................. 错误!未定义书签。
自选课程审批表................................... 错误!未定义书签。
学分转换与成绩认定申请表........................ 错误!未定义书签。
新课开设申请表................................... 错误!未定义书签。
教师开课申请表................................... 错误!未定义书签。
课程考核成绩分析表............................... 错误!未定义书签。
补考成绩报告单................................... 错误!未定义书签。
学生成绩更改申请单............................... 错误!未定义书签。
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