东北地区的地理位置,与自然环境
- 格式:doc
- 大小:333.00 KB
- 文档页数:7
东北地区的地理位置与自然环境一、概述东北地区是我国最具有战略地位的区域之一,由黑龙江、吉林、辽宁三个省份组成。
东北地区位于中国东北部,北部与俄罗斯接壤,面积约为120万平方千米,是我国面积最大的一个地区之一。
二、地理位置东北地区地理位置重要,有着特殊的地缘优势。
东北地区南邻华北平原、东北接长白山和松花江流域,东临日本海、西抵大兴安岭北端,北接黑龙江,在多个方面地位独特。
三、自然环境1. 地形东北地区整体地势高缓,中北部为长白山、长白山南麓与小兴安岭,南部为东北平原,东部为黄海。
其中,长白山是东北地区的最高点,海拔为2691米。
2. 气候东北地区属于温带季风气候,春季早晚温差较大,夏季高温多雨,秋季气温适宜、日照时间充足,冬季寒冷而漫长,降雪量大。
3. 水系东北地区河流奔腾,湖泊众多。
黑龙江是中国最长的内陆河流,长约4,160千米,它的下游部分是中国和俄罗斯的陆地边界。
辽河、松花江、鸭绿江等也都自天然脉络中向全国各地输送着如珍珠般的水草美景。
四、自然资源东北地区资源丰富,其煤、铁、石油等矿产资源储量均居全国前列。
此外,东北地区还拥有丰富的水力资源、森林资源和农业资源。
五、经济发展东北地区是我国的一个重要产业基地。
其中,机械制造业、冶金业、化工业、矿务与矿物加工业是东北地区的四大支柱产业。
同时,东北地区还逐渐形成了具有特色的电力、轻工业、纺织、食品和建材等产业。
六、总结东北地区是我国发展速度最快的地区之一,不仅在工业化程度和科技水平方面表现出色,同时还有着丰富的自然资源和独特的地理位置优势,未来发展潜力无限。
东北三省的地形气候是什么1、东北三省的自然环境和人文特征1.位置:东北地区包括黑、吉、辽三省,位于我国东北部,与朝鲜和俄罗斯两国接壤,大部分处在中温带。
2.地形和气候:山环水绕、平原辽阔的地形特征。
气候特点是:冬季漫长而严寒,夏季短促而温暖。
冬季大面积分布的积雪和冻土改变了全年水分的分配,保证了土壤有较好的墒情,有利于农业生产。
但热量条件不足,早霜冷害影响农业收成。
3.重要的农林生产基地:主要粮食作物有玉米,春、冬小麦,杂粮,春小麦产量居全国第一位。
主要经济作物有:大豆、甜菜、亚麻,东北甜菜产量占全国的一半以上。
辽东半岛是国内外著名的苹果产地。
东北平原西部的防护林是我国目前最大的防护林,长达800千米,被誉为“绿色长城”。
东北山地有‘冻北林海”之称,森林资源丰富,是目前我国最大的森林采伐基地和世界著名的红松林区。
林区出产的貂皮、鹿茸、人参素称东北“三宝”。
4.矿产资源:丰富的石油、煤、铁资源东北是全国生产石油最多的地区。
主要油田有大庆、吉林、辽河。
大庆油田是我国目前最大的原油供应基地。
著名的大煤矿有抚顺、鸡西、鹤岗。
闻名全国的铁矿有辽宁的鞍山和本溪。
5.以重工业为主的工业体系:东北三省已基本形成了以钢铁、机械、石油、煤炭、化学等重工业为主的工业体系。
6.稠密的铁路网:主要铁路干线有滨洲线、滨绥线、哈大线。
沈阳是东北地区最大的城市。
大连港是东北最大的海港。
松花江是东北最主要的内河航线。
现在已建成我国最长的沈阳至大连的高速公路。
2、东北三省的自然环境特征是什么作业帮1.位置:东北地区包括黑、吉、辽三省,位于我国东北部,与朝鲜和俄罗斯两国接壤,大部分处在中温带.2.地形和气候:山环水绕、平原辽阔的地形特征.气候特点是:冬季漫长而严寒,夏季短促而温暖.冬季大面积分布的积雪和冻土改变了全年水分的分配,保证了土壤有较好的墒情,有利于农业生产.但热量条件不足,早霜冷害影响农业收成.3.重要的农林生产基地:主要粮食作物有玉米,春、冬小麦,杂粮,春小麦产量居全国第一位.主要经济作物有:大豆、甜菜、亚麻,东北甜菜产量占全国的一半以上.辽东半岛是国内外著名的苹果产地.东北平原西部的防护林是我国目前最大的防护林,长达800千米,被誉为“绿色长城”.东北山地有‘冻北林海”之称,森林资源丰富,是目前我国最大的森林采伐基地和世界著名的红松林区.林区出产的貂皮、鹿茸、人参素称东北“三宝”.4.矿产资源:丰富的石油、煤、铁资源东北是全国生产石油最多的地区.主要油田有大庆、吉林、辽河.大庆油田是我国目前最大的原油供应基地.著名的大煤矿有抚顺、鸡西、鹤岗.闻名全国的铁矿有辽宁的鞍山和本溪.5.以重工业为主的工业体系:东北三省已基本形成了以钢铁、机械、石油、煤炭、化学等重工业为主的工业体系.6.稠密的铁路网:主要铁路干线有滨洲线、滨绥线、哈大线.沈阳是东北地区最大的城市.大连港是东北最大的海港.松花江是东北最主要的内河航线.现在已建成我国最长的沈阳至大连的高速公路.3、1、东北三省的地形以什么为主?东北三省地形以平原、山地为主。
2020届中考地理知识要点复习讲解:东北地区地理位置与自然环境一、知识要点东北地区1.地理位置与范围:东北地区包括黑龙江省、吉林省和辽宁省(简称东北三省),位于中国东北部,地处东北亚的核心位置,东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻;西接内蒙古自治区,南连河北省,与山东半岛隔海相望,战略地位十分重要。
2.地形特征:东北地区的地形以平原、丘陵和山地为主,地表结构大致呈半环状的三带:外围是黑龙江、乌苏里江、图们江和鸭绿江等流域低地,中间是山地和丘陵,内部则是广阔的平原。
3.气候特征:东北地区属温带季风气候,冬季寒冷漫长,夏季温暖短暂。
东北地区自南向北跨暖温带、中温带与寒温带,冬季南北气温差异明显。
降水多集中在夏季;冬季降雪较多,地表积雪时间长,是中国降水较多的地区。
二、跟踪训练1.下列关于东北三省的说法,正确的是()①山环水绕、沃野千里②地形以平原、山地为主③土地贫瘠④包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古东部⑤温带季风气候,雨热同期A.①③⑤B.①②⑤C.②③⑤D.①③④2.下列关于东北平原叙述错误的是()A.我国第二大平原B.地势坦荡平阔C.黑土面积广大D.沼泽湿地较多3.东北三省指的是()A.黑龙江、吉林、辽宁B.黑龙江、内蒙古、辽宁C.吉林、辽宁、河北D.内蒙古、吉林、辽宁4. “龙江熟,天下足”,三江平原由“北大荒”变成“北大仓”的有利自然条件是()①冬寒漫长②雨热同期③水源充足④沃野千里.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.中俄两国的界河是()A.松花江B.黑龙江C.图门江D.鸭绿江6.以下词语不是形容东北三省的是()A.“林海雪原”B.“白山黑水”C.“北大仓” D.“天府之国”7.黑龙江是中国最东北的省份,面积为45万多平方公里,约占全国总面积的4.7%.下列关于黑龙江的说法不正确的是()A.山环水绕、平原居中B.兴安山地是我国著名的木材生产基地C.三江平原被列入国际湿地保护名录D.“北大荒”与蒙古国相邻8.东北地区的“白山黑水”分别指的是()A.长白山、黑龙江B.大、小兴安岭、松花江C.长白山、鸭绿江D.太行山、乌苏里江9.人们根据土壤颜色常把东北平原称为()A.紫土地B.黄土地C.黑土地D.红土地10.关于北方地区的气候,叙述正确的是()A.四季如春B.全年高温多雨C.冬冷干燥,夏热多雨D.全年干燥少雨11.下列关于东北地区的叙述错误的是()A.包括黑、吉、辽三省B.占中国陆地总面积的8.2%C.南北大约跨10度D.位于中国东北部,地处东北亚的核心位置12.历时2个多月的第31届中国哈尔滨国际冰雪节在哈尔滨冰雪大世界开幕,影响哈尔滨比长春、沈阳的雪期时间长的主要因素是()A.纬度位置B.地形影响C.海陆位置D.人类活动二、填空题13.吉林省是以________族为主的省区.14.东北地区人数最多的少数民族是________族,本区最大的综合性中心城市和交通枢纽是________.15.我们生活的城市﹣﹣大庆市是一座典型的资源型城市,在享受石油资源带给我们的富足和繁荣时,我们作为这座城市未来的主人,应该义不容辞地为大庆市的可持续发展献计献策.请结合大庆市的资源、环境、历史等情况,谈谈你的想法.________三、综合题16.材料:中央政府制定了重要的政策,采取了一系列措施,振兴东北地区等老工业基地。
中国地理分区——东北区1.自然地理概况(1)地表结构(半环状的三带)①外带:黑龙江、乌苏里江、兴凯湖、图们江和鸭绿江等流域低地。
②中带:山地(海拔1000~1500m)、丘陵。
③内带:广阔的平原。
东北区地势总体上是中低周高:中部平原海拔150m左右,平原周围是黄土状物质组成的台地平原,再向外是海拔300~400m的波状丘陵和600~1000m以上的中低山。
主要山地包括:大兴安岭、长白山、小兴安岭。
(2)自然景观温带湿润、半湿润大陆性季风气候。
受纬度、海陆位置、地势等因素的影响,东北区自南向北跨越了暖温带、中温带与寒温带,温度差异明显。
冬季寒冷漫长,地表积雪时间长。
深厚的季节冻土与多年冻土广泛分布,草甸化与沼泽化现象显著。
夏季气温较高,降水集中,对植物的生长有利。
针叶林、针阔叶混交林及草甸草原是东北自然景观的主要表现。
(3)资源优势①农业资源:有辽阔富饶的土地资源;是我国森林主要分布地区;东北草甸草原区是我国重要的牧业基地之一。
②水资源:降水较多(6~9月),蒸发量低,植被茂密,水网稠密,地表水和地下水水资源丰富。
③矿产资源:矿产资源丰富,矿种齐全,矿产相互配合良好,便于开发利用。
2.产业基础与经济发展(1)农业生产的特征①本区农、林、牧、渔业俱全,是全国重要的粮食、大豆、甜菜生产基地;②畜牧业以农区舍饲为主;③具有全国意义的用材林基地。
东北区是全国最大的天然用材林区。
(2)以重工业为主导产业的工业基地:钢铁、冶金、机械、能源、化工等基地。
(3)对外开放与边境贸易。
3.资源开发与环境整治(1)水利建设①跨流域调水:跨流域调松花江水入辽河是解决南部水资源短缺的主要途径。
②综合整治:对松花江、辽河进行整治,提高干流防洪工程的标准,同时加强水土保持工作。
(2)森林资源的合理开发与利用森林破坏:①采育失调,采伐大于更新,资源减少,材质下降;②森林覆盖率下降,生态环境日趋恶化。
合理开发:①坚持合理采伐;②促进珍贵树种红松的更新;③积极营造人工林。
6.1 东北地区的地理位置与自然环境知识点1.地理位置与范围:东北地区包括黑龙江省、吉林省和辽宁省(简称东北三省),位于中国东北部,地处东北亚的核心位置,东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻;西接内蒙古自治区,南连河北省,与山东半岛隔海相望,战略地位十分重要。
2.地形特征:东北地区的地形以平原、丘陵和山地为主,地表结构大致呈半环状的三带:外围是黑龙江、乌苏里江、图们江和鸭绿江等流域低地,中间是山地和丘陵,内部则是广阔的平原。
3.气候特征:东北地区属温带季风气候,冬季寒冷漫长,夏季温暖短暂。
东北地区自南向北跨暖温带、中温带与寒温带,冬季南北气温差异明显。
降水多集中在夏季;冬季降雪较多,地表积雪时间长,是中国降水较多的地区。
4.人口分布:(1)东北地区人口分布不均。
中部和南部平原地区人可多,工业和交通运输发达的地区人可多,其中松嫩平原和辽河平原人口较为稠密。
山区人口较少。
(2)东北地区是中国少数民族的主要分布区之一。
主要少数民族有满族、蒙古族、回族、朝鲜族等。
满族在东北地区分布较广,是东北地区人数最多的少数民族。
5.城市分布:(1)东北地区是中国城市密集、城市化水平较高的区域。
城市主要集中在交通线沿线地区(铁路运输占主要地位),特别是哈大线(哈尔滨—大连)、滨洲线(哈尔滨—满洲里)、滨绥线(哈尔滨—绥芬河)沿线地区。
(2)哈尔滨:职能:东北地区北部的中心城市和重要的铁路枢纽。
工业部门:机械、医药、食品、石油化学、亚麻纺织、甜菜制糖等工业部门地位突出。
(3)长春:职能:东北地区中部的中心城市,是中国著名的汽车制造基地。
工业部门:汽车制造、铁路车辆制造。
(4)沈阳:职能:东北地区最大的综合性中心城市和交通枢纽,国家历史文化名城。
工业部门:以机电、重型机械、有色冶金著称。
(5)大连:职能:是东北地区的重要门户,著名的避暑旅游胜地,全国重要的水产基地。
工业部门:造船、机车制造、石油化学、服装等工业发达。
6.农产品生产基地(1)农业发展条件:土地资源丰富,气候温和湿润。
东北地区的地理位置与自然环境教学设计
一、教学目标
知识与技能:
1.了解东北三省的范围和位置
2.知道东北地区的地形特征
3.知道东北地区的气候特征
4.了解长白山植被的垂直变化
过程与方法:培养学生读图,填图,搜集处理资料和分析问题,解决问题的能力。
情感态度与价值观:通过分析位置,地形,气候,农业之间的关系,引导学生用联系的眼光分析问题,树立人地协调发展的地理环境观。
二、教学重难点
1.东北地区的地形特征
2.东北地区的气候特征
三、教学准备
教师准备PPT课件,课前准备:将学生分成6个学习小组。
学生预习本节课的内容,分学习小组回顾上册关于中国的气候的相关知识。
四、教法、学法
激趣法、讲授法、提问法、引导学生读图归纳、分组合作探究法、读图发现基本的规律。
五、教学过程
一)激趣导入:
通过看视频以及老师演唱《东北人都是活雷锋》引出东北地区,欣赏东北地区的自然风光。
第一部分《东北地区的地理位置》的学习。
二)读图描述东北地区的位置:
1、学生读图,同桌互相描述东北地区的海陆位置,找出东北濒临的海洋、邻国、邻省(省级行政区划),找出东北三省的省会,回顾东北三省的简称。
2、学生分学习小组读图,试着描述东北地区的经纬度范围,请小组代表交流本组的读图结果。
3、学生分组探究:
(1)比较中国、日本、蒙古三个国家海陆位置的差异,举例说明海陆位置对经济发展的影响。
(2)比较东北地区、长江中下游地区、海南岛的纬度位置的差异,举例说明纬度位置对人们生活学习和农业生产的影响。
三)读图归纳东北地区的地形特征
1、学生读“东北地形图”,在图上找出东北地区的辽河平原、松嫩平原、三江平原、大兴安岭、小兴安岭、长白山、辽河、松花江、黑龙江、乌苏里江、鸭绿江。
试着归纳东北地区地形分布的特征。
分小组探究:
东北地区河流的水文特征是什么?(从河流流量大小,含沙量大小,有无结冰期,汛期等方面分析)。
拓展提升
近几年东北地区夏季河流含沙量逐渐呈上升趋势为什么?
四)读图探究东北地区的气候差异
1、学生回顾中国的气温分布特征:冬季南北温差大,夏季全国普遍高温。
3、学生读“东北地区年降水量分布图”归纳东北地区年降水量的空间分布规律。
5、学生分组探究:根据课本P30的活动题3,了解植被与气候的关系,试着列举生活中的实例说明。
教学反思:
本节课学习的内容在八年级上册《中国的自然环境》中都体现过,本节课只不过在以前的基础上更加细化了,所以在教学过程中主要是引导学生充分的利用地图发现、分析、归纳,对以前的知识进行加深,达到运用地理知识解释生活中的现象。
在教学中,注重引导学生分析自然环境各要素之间的联系,及其自然环境对当地人们生活的影响。
并与本地自然环境进行对比,比较两地人们的生产生活方式的差异,充分体现学习是为生活服务的理念。
导学案
第六章认识区域:位置与分布
第一节东北地区的地理位置与自然环境
寿光建桥学校孙甄壕
学习目标:
知识与技能:1.了解东北三省的范围和位置
2.知道东北地区的地形特征
3.知道东北地区的气候特征
4.了解长白山植被的垂直变化
过程与方法:培养学生读图,填图,搜集处理资料和分析问题,解决问题的能力。
情感态度与价值观:通过分析位置,地形,气候,农业之间的关系,引导学生用联系的眼光分析问题,树立人地协调发展的地理环境观。
●学习重难点:
1.东北地区的地形特征
2.东北地区的气候特征
●教学过程
●探究主题①地理位置
●自主学习(结合课本内容)
1.范围:东北地区包括,和三省,简称。
2.位置:东北地区位于中国东北部,地处东北亚核心位置,东北两面与及为邻,西接,南连,濒临海,海与
隔海相望。
3.东北地区自南向北跨暖温带、_______与寒温带,主要位于_______。
●合作探究(小组内讨论)
地理位置对生产生活,经济发展,交通运输等都有重要影响。
据此完成下列任务。
(1)比较中国,日本,蒙古,分析中国海陆位置的优越性。
(2)比较东北平原,长江中下游平原,海南岛的纬度位置差异,简要说明纬度位置对这三个区域农业生产的重要影响。
●探究主题②地形特征
●自主学习(结合课本内容)
地形:东北地区地形以,和为主,地表结构大致呈:外围是,中间是,内部是。
东北地区的“白山黑水”分别指的是,。
是黑龙江最大的支流。
●合作探究(小组内讨论)
东北地区河流的水文特征是什么?(从河流流量大小,含沙量大小,有无结冰期,汛期等方面分析)。
●拓展提升
近几年东北地区夏季河流含沙量逐渐呈上升趋势为什么?
●探究主题③气候特征
●自主学习(结合课本内容)
气候:
1.东北地区属气候,气候特征。
2.读图“6-11图”,东北地区降水的空间分布特点。
植被:
1.东北地区典型植被有林,林,林以及草甸草原,是中国重要的木材生产基地。
●合作探究(小组内讨论)
请读课本P30页长白山制备的垂直变化示意图,回答下列问题。
(1)从山麓到山顶,植被发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化?
(2)长白山东南侧年降水量可达1000毫米以上,而西北侧仅为600-700毫米。
议一议,为什么同一座山体两侧的降水量会有明显不同?
●拓展提升
东北地区成为我国重工业基地的条件从地理位置,自然因素,社会经济因素分析。
快乐学习轻松掌握
1.东北地区半环状三带内部的地形是()
A.平原
B.高原
C.丘陵
D.山地
2.我国东北地区的主要气候类型为()
A. 热带季风气候
B.亚热带季风气候
C. 温带季风气候
D.温带大陆性气候
3.下列不属于东北地区主要省区的是()
A.黑龙江
B.吉林
C.辽宁
D.内蒙古自治区
4.下列不属于我国东北地区主要山脉的是()
A.大兴安岭
B.小兴安岭
C.长白山
D.太行山
5.东北地区稻米质量高的主要原因是()
A.一年一熟,生长期较长
B.夏季高温多雨
C.水源充足,灌溉便利
D.当地生产技术先进
6.关于东北平原叙述错误的是()
A.我国第二大平原
B.地势坦荡开阔
C.黑土面积广大
D.沼泽湿地较多
学习反思与评价
静下心来思考一下这节课学习了哪些知识点。
还有那些疑问呢?写下来我们一块解决把。