事业单位工作人员及机关工勤人员年度考核登记表(电子档)

附件一重庆市事业单位工作人员年度考核优秀等次比例核定表填报单位：填表时间：年月日应参加实际参加单位初定优秀人数项目考核人数考核人数比例 (%)人数(盖章)年月日主管部门初审意见经审核：政府人同意你单位按%确定优秀等次，优秀人数为人，优秀力社保证书起至号为号。

部门核(盖章)年月日定意见备注说明：1.由主管部门先向政府人力社保部门申报优秀等次比例，待政府人力社保部门核定后再按条件组织实施，最后确定到人。

2.未经政府人力社保部门审定优秀比例的部门，不得擅自或超比例确定优秀人员。

重庆市人力资源和社会保障局制附件 2：重庆市事业单位工作人员（）年度考核登记表姓性文化岗位类别政治名程度及等级面貌别出生年月参加工作时间职务职称任现职时间工作单位个人总结（述职）个人总结（述职）分管领导等次意见（单考位委负会责意人见）被考核人意见考核小组审核意见签名年月日签名年月日签名年月日签名年月日重庆市人力资源和社会保障局制附件 3：专业技术人员考核登记表单位：姓名：专业技术职务资格：现任专业技术职务：填表时间：年月日中华人民共和国人事部制填表说明1、本表供专业技术人员考核登记使用。

工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。

填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。

4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。

基本情况姓现名性别出生日期名曾用名民族工作时间出生地标准兼任工资行政职务最毕（肄、结）业学校专业学制学位高时间学历何时获何专业何时聘任何技术职务任职专业技术职资格（职称）务及聘期参加何学术团何时入何党体任何职务和派任何职其它社会兼职学习培训经历起止时间主办单位学习内容及时间成绩备注本人述职完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记项目、课题、成果、工作内容、本人起完成情况（获起止时间教学等专业技术何作用（主持、参何奖励、效益备注工作名称与、独立）或专利）著作、论文及重要技术报告登记日期名称及内容提要出版、登载、获奖或在合（独）备注学术会议上交流情况著、译工作失误、失误情况登记时间情况概述损失或影响程度处理情况备注其它考核测验登记日期内容提要成绩考核机关考核鉴定优秀合格基本合格不合格单位考核意见盖章行政领导：年月日附件4：重庆市机关工勤人员年度考核优秀等次比例核定表填报单位：填表时间：年月日应参加实际参加单位初定优秀人数项目考核人数考核人数比例(%)人数(盖章 )年月日主管部门初审意见经审核：政府人同意你单位按 % 确定优秀等次，优秀人数为人，优秀证书起至力社保号为号。

注：1.本表适用于事业单位工作人员；2.岗位分类是指管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位。3、本表为A4纸双面打印。
单位意见：
负责人签名：（单位盖章）
年月日
主管部门意见：
负责人签名：（单位盖章）
年月日
本人意见：
签名：
年月日
备注：
注：“单位意见”要明确被考核人的考核结果：优秀、合格、基本合格、不合格。
⑶、备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛显得更为重要，所以我努力做课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，注重质量，还要做好课后辅导工作，包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育，尤其在后进生的转化上，本学期在对后进生转化工作上，注意针对不同的学生采取不同的方法，先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对尖子生的培养方面做得还很不够，我将在后面的工作中做得更好。
事业单位工作人员年度考核登记表
（2017-2018年度）
姓名
魏吉星
性别
男
出生年月
1980.04.06
政治面貌
党员
文化程度
大学本科
参加工作时间
2004年9月
工作单位及部门
石泉中学
岗位分类
专业技术
岗位名称
中教一级
个人总结
时光飞逝，转眼间一学期已经结束，我的教学工作已落下帷幕，这一学期我担任的是高一年数学的教学工作，由于是新课改年段，对于我来说是一个新的挑战，回想一年的工作，感觉有成功也有不足，现本人就从政治思想方面、教育教学方面和工作考勤方面做如下总结

事业单位（机关工勤）工作人员年度考核登记表姓名段通性别男出生年月1988.7 政治面貌团员工作单位及所在部门保定市国资委（产权交易市场）聘用岗位管理岗位及级别专技岗位及级别工勤岗位及级别聘期年，自年月日至年月日本年度受奖或处分情况本年度思想工作总结（摘要）一年以来，在各级领导的正确指导下，在各位同事们的支持下，经过自己的不懈努力，思想政治素质和工作业务能力，都有了明显的提高，现将一年来的工作情况总结如下：我依旧保持很强的责任心，谨慎的工作态度和良好的心态，始终坚持严格要求自己，勤奋努力，牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身的世界观，人生观和价值观的改造。

在领导的培养和信任下，在同事的关心和帮助下，个人得到了较大提高。

但也存在一些不足之处，一是学习不够，知识结构和知识面有待进一步丰富。

二是工作经历不长，，经验不过，思考问题不够全面。

三是艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固，希望能在多岗位锻炼和组织培养当中不断得到学习，不断提高为人民服务的水平，使自己真正成为能经受任何考验的人民公仆。

直接领导评鉴和考核等次意见签名：年月日考核委员会审核意见考核委员会主任签名：年月日单位负责人意见签名：单位盖章年月日被考核人意见签名：年月日复核意见考核委员会主任签名：单位盖章年月日审核备案意见盖章年月日附件1公务员年度考核登记表（年度）姓名性别出生年月政治面貌任现职时间单位及职务从事或分管工作个人总结签名：年月日主管领导评语和考核等次建议签名：年月日机关负责人或考核委员会意见签名：年月日本人意见盖章或签名：年月日未确定等次或不参加考核情况说明备注附件2参照公务员法管理的机关（单位）工作人员年度考核登记表（年度）姓名性别出生年月政治面貌任现职时间单位及职务从事或分管工作个人总结签名：年月日主管领导评语和考核等次建议签名：年月日机关负责人或考核委员会意见签名：年月日本人意见盖章或签名：年月日未确定等次或不参加考核情况说明备注附件3公务员年度考核审核备案情况登记表填报单位：填报时间：项目总计各职务层次人员情况正处副处正科副科科办员试用期人员情况人数%人数%人数%人数%人数%人数%人数%应参加考核人数实参加考核人数小计优秀等次人数称职等次人数基本称职等次人数不称职等次人数未定等次人数未参加考核人数审核备案部门审核意见（盖章）年月日公务员主管部门审核意见（盖章）年月日附件4年度公务员考核实施奖惩情况统计表填报单位：填报时间：年月日项目人数职务参加考核人员受奖人数受处分人数合计嘉奖记三等功记二等功记一等功授予荣誉称号其它合计警告记过记大过降级撤职开除其他总计机关公务员人数县(处)级科级科员办事员备 注说明：1、统计数字截止到2010年12月底；2、由设区市公务员主管部门、省政府各部门人事处汇总填写。

XX单位工作人员年度考核登记表
（ 202X年度）
姓 名张三性 别男诞生年月1990.1政治面貌群众文化程度大学本科参加工作时间2018.1岗位分类岗位名称
工作单位及部门
个 人 总 结
注：1.本表适用于事业单位工作人员；2.岗位分类是指管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位。

3.本表用A4纸双面打印。

部门负责人评鉴意见：
签 名： 年 月 日
考核工作机构审核意见：
（盖 章）负责人签名： 年 月 日
本人意见：
签 名：
年 月 日
主管单位意见：
（盖 章）
年 月 日
人事部门备案：
（盖 章）
年 月 日
注：“部门负责人评鉴意见”：分管领导、科室负责人签署意见，并明确被考核人的考核结果分别为优秀、合格、基本合格、不合格。

事业单位工作人员年度考核登记表（电子版）存个人档案
年度考核登记表
（年度）
姓名性别出生年月政治面目文化程度参加工作时间
工作单位
岗位分类
及部门
行政职务及分管工作
现任专业技术职务
个人工作总结：
部门主管领导评鉴意见：
签名：年月日
考核（聘用）工作组织审核意见：
人事部门（代章）
年月日
单位意见：
单位负责人签名：
（单位盖章）
年月日本人意见：
签名：
年月日
复核意见：
负责人签名：
（单位盖章）
年月日
注：1、岗位分类指管理岗位、专业技术岗位或工勤岗位。

2、“部门主管领导评鉴意见”要明确被考核人的考核结果：优秀、合格、基本合格、不合格。

在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
在教学成绩方面，教学之余积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。
当然，我在工作中还存在种种不完善之处，在今后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期成为一名优秀的人民教师。
类别：专业技术人员
事业单位工作人员（机关工勤）年度考核登记表
（2015年度）姓 名来自性别出生年月
政治
面貌
所在单位
岗位名称及等 级
一级教师
专业技术八级
任现职
时 间
2012.03
个
人
总
结
个
人
总
结
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下：
在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范。
在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
签 名： 年 月 日
主管负责人评语及考核等次意见
建议该同志评定为等次。
签 名： 年 月 日
考核组织
审核意见
同意该同志评定为等次。
盖 章： 年 月 日
主管部门
意见
同意该同志评定为等次。
盖 章： 年 月 日
本人意见
签 名： 年 月 日
备案机关
意见

附件1-2
事业单位工作人员和机关工勤人员年度考核登记表
（2013年度）
—1—
填表要求：
1.“本人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。

专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。

2.“单位类别”填事业单位或机关、参公单位；“岗位类别”事业单位填领导岗位、一般管理岗位、专业技术岗位或工勤技能岗位（领导与专业技术双岗双责的，划为两行填入两类），机关、参公单位填机关工勤岗位；“等级”事业单位管理岗位填一至十级，专业技术岗位填一至十三级（双岗双责两类皆填），工勤技能岗位填一至五级或普通工；机关工勤岗位填高级技师、技师、高级工、中级工、初级工或普通工；“起聘时间”填该等级初聘年月。

3. 本表双面印制，存入个人档案。

—2—
—- 3 -—。

未确定等次或不参加考核情况说明
负责人签名： （单位盖章）
年 月 日
主管门意见
负责人签名： （单位盖章）
年 月 日
备注
注：1、本表适用于事业单位工作人员；2、岗位类别指管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位；
3、本人对考核结果有异议，可申请复核，并由复核机构在复核意见栏内明确应定等次。
附件5：
事业单位工作人员年度考核登记表
（20年度）
姓 名
性 别
出生年月
政 治
面 貌
文化程度
参加工作
时间
工作单位
岗位类别
岗位名称
单位主管领导评鉴意见
签名：
年 月 日
签名：
年 月 日
单位考核领导小组审核意见
考核组负责人签名：
年 月 日
单位负责人意见
负责人签名：
（单位盖章）
年 月 日
本人意见
签名：
年 月 日

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的提高自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，作业能按时完成，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展，所任教的班级学习成绩优良。
××市事业单位工作人员和机关（含参公）
工勤人员年度考核登记表
（2019年度）
单位：×××市×××中学
姓名
×××
性别
男
出生年月
19××、10
民族
汉
政治面貌
中共党员
文化程度
大学本科
岗位类别专业技术人员 Nhomakorabea岗位等级
六级
岗位名称
高×数学
本人总结
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从学校安排，工作认真负责。
签名：2019年12月31日
未确定等次或其他情况说明
签名：年月日
审核
备案
年月日
在工作中，能充分调动学生的学习进取性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，对学生严格要求，培养学生良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，找出知识的薄弱环节，及时进行查漏补缺。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高学生的文化知识积累。同时，在学生中开展互帮互学小组，使学生端正思想，互相学习，互想促进，及时表扬和鼓励，充分调动了学生的学习进取性，形成良好的学习氛围。
今后我将一如既往的从事教育教学工作，努力给年轻人放好样子。不断学习，不断完善自己的教学实践，努力为×××中学的教育教学工作，贡献自己的一份力量。

签名
年月ຫໍສະໝຸດ 日组织人 事部门 审核意 见 备注
（盖章） 年 月 日
说明：1、被考核人员对考核结果如有异议，可按规定的程序申请复核或申诉， 单位对复核决定或申诉处理决定结果应在“备注”栏中注明； 2、 “职务”栏，按何种职务考核则填何种职务（行政职务或专业技术职务， 技术工人则填技术等级） ； 3、 “身份”栏指干部、聘干、工人等，特岗、三支一扶教师在身份栏注明年 份及类别； 4、各栏目均应认真如实准确填写，不得缺项。
事业（工勤）工作人员年度考核登记表
单位： 姓名 政治 面貌 身份证号码 本 年 度 工 作 小 结 性别 文化 程度 考核年度： 出生年月 职务 （技术等级） 年度 身份
参加 脱产 培训 情况 分管 领导 评鉴 意见
签名
年
月
日
考核 小组 考核 意见 确定考核等次
（盖章） 年 月 日
单位 负责 人意 见

事业单位（机关工勤）工作人员年度考核登记表
姓名
段潇潇 性别 女 出生年月
工作单位及 河北大学外国语学院
所在部门 聘用岗位
管理岗位 及级别
专技岗位 及级别
十二级
1989 年 1 政治面貌 中共党员 月
工勤岗位 及级别
聘期
四 年，自 2014 年 7 月 7 日至 2018 年 7 月 7 日
本 年 度 受 奖 2016 年河北大学暑期社会实践优秀指导教师 或处分情况
划、树立了正确的就业观念。
三、提升自我，适应工作需要
我对自身严格要求，以制度、纪律规范自己的一言一行，及时总结工作，查缺
补漏，对新分配的工作主动衔接、积极研究，在自己工作的第三个年头，用饱
满的热情、昂扬的斗志、奉献的精神迎接来年的工作。
1/2
签名： 年月日 直接领导 评鉴和考核 等次意见
考核委员会 审核意见
本
2016 年，我认真履行职责，扎实开展工作，较好地完成了各项工作任务。现
年
将近年来个人思想工作情况总结如下：
度
一、加强学习，不断提高自身素质
思
我始终坚持以学习为动力，通过不断的学习，不断提升综合素质能力，不断加
想
强党性锻炼。坚持政治理论学习，深入学习党的路线、方针、政策，今年我还
工
参加了河北省高校教师党支部书记“两学一做”网络培训示范班学习，提高了政
作
治理论修养。在此基础上，我坚持每天都撰写工作笔记，认真分析工作中遇到
总
的各种情况，研究解决问题的新办法，探索开展工作的新经验。
结
二、恪尽职守，抓实做好本职工作
（
在学生活动方面，鼓励学生开展形式多样的活动，发挥自身的专业优势，完善

主 管 领 导 评 鉴 意 见 签名：
年 月 日
（小组）意见 考核委员会
考核委员会主任（组长）签名：
年 月 日
人意见 部门负责 签名：
年 月 日
意见 被考核人 签名：
年 月 日
复 核 意 见
签名：
年 月 日
加
考
核情
况
说明
未确定等次或不参
盖章或签名： 年 月 日
注：1、本表供事业单位工作人员和机关（含参公单位）后勤服务人员填写。

2、“未确定等次或不参加考核情况说明”栏由单位负责人签名。

事业单位工作人员年度考核登记表
（ 2017 年度）
单位： 姓名
性别
出生年月
参加工作 时 间
政治面貌
何时获何专业技术 职务资格（职称）
现聘职务 （岗位） 聘 任 时 间
从事或分管 工 作
本 人 述 职
本人述职
本人签名
年月日本年度完成的主要业务技术工作
日期
任务名称
（或教学任务名称）
工作内容
(或所教班数、周学时数、总学时数)
效果本人在其中的作用
本年度培训进修及其他考试测验登记
日期内容提要成绩或评定意见培训单位或考试机关
本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记
日期名称与内容提要奖励等级授奖机关
本年度论文、著作登记
日期名称与内容提要在何刊物登载或在何会议上宣读
本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）
日期情况概述损失或影响程度处理情况
北海市人力资源和社会保障局印制。