广州市教师招聘考试真题汇编(含答案)【2020年最新】

【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】2020年广东省广州市增城区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、在教学过程中，学生的认识可划分为不同的阶段，其中，（）是教学的中心环节。

A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识【答案】B【解析】领会知识是教学过程的中心环节。

故选B。

2、决定教育性质的根本因素是（）。

A、社会生产力8、政治经济制度C、文化D、意识形态【答案】B【解析】国家的政治经济制度决定着一个国家教育的领导权以及受教育的对象，也决定着教育的性质。

其他选项和教育的发展有一定的关系，但是并不能决定教育的性质。

故选B。

3、认识和把握教学活动多样性的关键是（）。

A、教学本质B、教学模式C、教学内容D、教学方法【答案】B【解析】本题考查的是教学模式。

教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。

由于教学模式呈多样化，形成了适用范围大小不等的具体模式，所以它就成了认识和把握教学活动多样性的关键。

故选B。

4、从依赖性向独立性过渡，这是（）心理发展最显著的特征。

【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】A、儿童期8、少年期口青年初期口、青年期【答案】B【解析】从依赖性向独立性过渡，这是少年期心理发展最显著的特征。

这是由于少年期生理上的三个“巨变”，造成了心理发展的物质基础。

三个“巨变”是：（1）性机能发育成熟；（2）身体外形急剧变化；（3）体内机能迅速健全。

故选B。

5、根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，最为适宜的结构形式是（）。

A、任务B、主题C、单元口、网络【答案】C【解析】与学生的自主性探索学习方式相适应的课程结构，以单元的形式最为适宜，每一个单元必须包括三个部分：主题、任务、评价标准。

2020年广东省广州市从化区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是（）。

A、《义务教育法》B、《未成年人保护法》C、《儿童权利公约》D、《幼儿园工作规程》【答案】C2、游戏准备包括哪四个方面（）。

A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点【答案】A3、人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。

A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性【答案】C4、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。

A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B5、标志着儿童思维真正发生的是（）。

A、语词概括的出现B、真观概括的出现C、动作概括的出现D、感知概括的出现【答案】A6、人的生理成熟以具有（）能力为标志。

A、学习B、生殖C、创造D、思考【答案】B7、我国学前教育中特有的一条原则是（）。

A、独立自主原则B、保教结合原则C、发展适宜性原则D、综合性原则【答案】B8、会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这属于（）。

A、正迁移B、负迁移C、特殊迁移D、垂直迁移【答案】A9、通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）。

A、实验法B、测验法C、观察法D、作品分析法【答案】D10、根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。

A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段。

2020年广州市白云区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是（）。

A、提倡意义学习B、提倡发现学习C、主张非指导性教学D、主张移情性理解【答案】B【解析】倡导发现学习的是布鲁纳。

故选B。

2、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。

A、制度保障B、安全保障C、经费保障D、卫生保障【答案】B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十三条规定，各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障。

故选B。

3、一位学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他还是迟迟不肯起床，结果又迟到了。

对该生的教育应该培养其（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】C【解析】道德意志是人们自觉地确定道德行为目的，在克服困难中自觉支配自己的道德行为，以实现既定目标的心理过程。

道德意志是一种自我控制、自我约束的能力。

题中该学生的道德意志需要提高。

故选C。

4、小刚利用改变物体接触面大小或光滑程度的方法，来增强或减弱滑板的摩擦力。

这主要说明小刚能够运用（）。

A、元认知知识B、描绘性知识C、情境性知识D、程序性知识【答案】D【解析】程序性知识又叫操作性知识。

这类知识主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。

题干中改变接触面面积和光滑程度来增强或减弱摩擦力，属于程序性知识。

故选D。

5、整个教学工作的中心环节是（）。

A、备课B、上课C、布置作业D、成绩评定【答案】B【解析】上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。

故选B。

6、规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是（）。

A、学科设置B、课程目标C、课程计划D、课时教案【答案】C【解析】课程计划是指导和规划课程与教学活动的规范性文件。

2020年广东省广州市增城区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、下面哪一个是“问题解决”？（）A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千【答案】C【解析】问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，它具有目的性、认知性和序列性的特点。

因此，题中只有C项符合要求。

故选C。

2、具有情境性、简略性、反应性等特点的言语形式是（）。

A、书面言语B、独自言语C、对话言语D、内部言语【答案】C【解析】对话言语具有情境性、反应性、简略性等特点。

故选C。

3、当前世界范围内最基本的教学组织形式是（）。

A、分组教学B、个别教学C、班级授课制D、复式教学【答案】C【解析】班级授课制是当前世界范围内最基本的教学组织形式。

4、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。

这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能？（）A、教育功能B、调节功能C、促进功能D、示范功能【答案】A【解析】教师职业道德的实践功能集中表现在教育功能、调节功能、社会促进功能等方面。

教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用，体现的是实践功能中的教育功能。

故选A。

5、在我国最早提到“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”的是（）。

A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹【答案】C【解析】东汉许慎在《说文解字》中解释道：“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”。

故选C。

6、下列不属于资源管理策略的是（）。

A、统筹安排学习时间B、考试时合理分配答题时间C、善于利用老师的帮助D、选择有挑战性的任务【答案】B【解析】资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略，对学生的动机有重要的作用。

广州市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。

这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注情境阶段B.关注学生阶段C.关注提升阶段D.关注生存阶段【答案】：A2.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.学习的迁移B.操作C.理解D.形成表征【答案】：A3.个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的高见，具有新奇性。

这反映了创造性的什么特征？（）A.独创性B.先进性C.流畅性D.变通性【答案】：A4.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。

A.心理健康B.情绪稳定C.健康D.人格完整【答案】：D1/ 135.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。

A.廉洁从教B.依法执教C.团结协作D.严谨冶学【答案】：D6.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。

A.人格魅力B.主导作用C.主体作用D.心理作用【答案】：B7.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（）。

A.动景运动B.运动后效C.诱发运动D.自主运动【答案】：A8.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有（）。

A.唯一开端性B.封闭性C.多开端性D.协同性【答案】：C9.贾德提出的学习迁移理论称为（）。

A.共同要素说B.认知结构说C.关系转换理论D.经验类理论【答案】：D2/ 1310.加涅学习结果分类体系中的（）与现代认知心理学的陈述性知识相当。

A.动作技能B.言语信息C.认知策略D.智慧技能【答案】：B11.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是（）。

A.提出三元智力理论的斯腾伯格B.提出PASS模型的达斯C.提出多元智力理论的加德纳D.提出智力群因素论的瑟斯顿【答案】：A12.先行学习对后继学习产生影响的是（）。

2020年广东省广州市天河区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（）。

A、检查B、提问C、监控D、矫正【答案】C【解析】尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中，"监控"的功能是试图将结果与预期目标进行对比。

故选C。

2、《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反映的是（）。

A、教育观B、教学观C、教师观D、学生观【答案】C【解析】“师严而后道尊，道尊然后民知敬学。

”译为：尊敬教师才能重视他传授的道，在上的君王能尊师重道，百姓才能专心求学。

故选C。

3、言语理解的最高水平是（）。

A、语音知觉B、词汇理解C、词汇加工D、文本理解【答案】D【解析】言语理解的最高水平是理解一段语言文字所要表达的意思、目的和意图，即文本理解（阅读理解）。

故选D。

4、教师成长=经验+反思是由（）提出的。

A、奥苏贝尔B、波斯纳C、布鲁纳D、皮亚杰【答案】B【解析】波斯纳提出教师成长是通过增长经验和反思教学得以实现的。

故选B。

5、学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（）。

A、道德动机B、道德评价C、道德行为习惯D、积极的道德情感【答案】D【解析】情感体验是学习道德规范的一种重要形式。

道德情感影响着道德认识的形成及其倾向性，是人们产生道德行为的一种内部力量，是道德实现转化的催化剂。

故选D。

6、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。

A、专业理想B、专业情操C、专业性向D、专业自我【答案】B【解析】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。

2020年广州市荔湾区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、认知失调理论的提出者是（）。

A、弗洛伊德B、费斯汀格C、桑戴克D、韦纳【答案】B【解析】美国心理学家费斯汀格提出了认知失调理论。

故选B。

2、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是（）。

A、理论联系实际原则B、科学性和教育性结合原则C、因材施教原则D、循序渐进原则【答案】B【解析】教师在教学中既要给学生传授基础的文化科学知识，发展智力，又要培养学生的科学世界观和道德品质，保证教学具有高度的科学性和思想性，做到既教书又教人。

这一原则是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者的要求，体现了我国教学的根本方向和特点。

故选B。

3、为我国教育目的的确认提供理论基础的是（）。

A、马克思主义关于人的全面发展学说B、科学发展观C、有祖国特色的社会主义D、辩证唯物主义【答案】A【解析】马克思主义关于人的全面发展的学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础之上的。

它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求，也是对于共产主义新人的理想蓝图的描绘。

马克思主义关于人的全面发展学说确立了科学的人的发展观，指明了人的发展的必然规律，并为我们制定教育目的提供了理论依据。

故选A。

4、从本质上讲，教学是一种（）。

A、认识活动B、实践活动C、主体活动D、文化活动【答案】A【解析】教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过程，具有不同于人类总体认识的显著特点：（1）间接性，学生主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介，间接地认识现实世界；（2）引导性，学生需要在教师引导下进行认识，而不能独立完成；（3）简捷性，教学过程走的是一条认识的捷径，是一种科学文化知识的再生产。

故选A。

5、《中华人民共和国教师法》规定正确教师的政治思想、业务水平等进行考核的部门是（）。

A、当地教育行政部门B、学校或者其他教育机构C、当地政府部门D、国务院教育行政部门【答案】B【解析】〈教师法〉第二十二条规定，学校或者其它机构应当正确教师的政治思想素质、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。

2020年广东省广州市白云区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、班集体建设中最关键的因素是（）。

A、班主任B、目标和规范C、学生人数D、班干部【答案】B【解析】集体目标制约着群体的心理，它的确立对于集体的形成和巩固起着关键的作用。

因此，在班集体建设中最关键的因素是目标和规范。

故选B。

2、一位教师在进行《两条小溪的对话》的教学时，让学生分角色表演，有一位学生问：“老师，我能不用书上的原话吗?”老师和蔼地问：“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书来表演，又不太好!”孩子说出了原因。

“你的意见很好，用自己的话来表演吧!”老师高兴地抚摸了下孩子的头，果然这个孩子表演得非常出色。

这位教师与学生之间最集中反映的师生关系是（）。

A、教师的素质B、教学相长C、民主平等D、尊师爱生【答案】C【解析】题干中的教师充分听取学生的意见，发扬教学民主，反映的师生关系是民主平等。

故选C。

3、我国的教育基本法是（）。

A、《宪法》B、《义务教育法》C、《教师法》D、《教育法》【答案】D【解析】我国的根本大法是《宪法》，教育基本法是《教育法》。

故选D。

4、小高老师教学责任很强，但教学不讲究方式，对学生的意愿不注意听取，学生只能惟命是从，不能发挥独立性和创造性。

由此推断小高老师与学生之间的关系属于（）师生关系。

A、放任型B、专制型C、民主型D、权威型【答案】B【解析】专制型的师生关系模式是以命令、疏远为其中心和行为特征。

故选B。

5、按照柯尔伯格道德发展阶段论，后习俗道德水平包括社会契约定向阶段和（）。

2020年广东省广州市天河区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（）。

A、检查B、提问C、监控D、矫正【答案】C【解析】尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中，"监控"的功能是试图将结果与预期目标进行对比。

故选C。

2、《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反映的是（）。

A、教育观B、教学观C、教师观D、学生观【答案】C【解析】“师严而后道尊，道尊然后民知敬学。

”译为：尊敬教师才能重视他传授的道，在上的君王能尊师重道，百姓才能专心求学。

故选C。

3、言语理解的最高水平是（）。

A、语音知觉B、词汇理解C、词汇加工D、文本理解【答案】D【解析】言语理解的最高水平是理解一段语言文字所要表达的意思、目的和意图，即文本理解（阅读理解）。

故选D。

4、中国的科举制度开始于（）。

A、两汉时期B、隋唐时期C、宋元时期D、明清时期【答案】B【解析】中国的科举制度萌芽于南北朝时期，起始于隋唐时期。

故选B。

5、新课改倡导的课程评价理念是（）。

A、选拔性评价B、甄别性评价C、发展性评价D、定量化评价【答案】C【解析】新课程的评价理念强调发挥评价的促进发展功能，认为评价应该是促进课程发展，学生发展，教师发展和学校发展的有效手段。

6、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。

A、专业理想B、专业情操C、专业性向D、专业自我【答案】B【解析】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。

2020年广州市天河区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、“心理旋转实验”表明表象的（）。

A、可操作性B、直观性C、观察性D、概括性【答案】A【解析】心理旋转是一种想象自我或客体旋转的空间表征动力转换能力。

“心理旋转实验”表明表象的可操作性。

故选A。

2、情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。

艺术审美正是要以情感规范艺术对象，以情感感染、启示艺术鉴赏者。

因此（）。

A、世界上一切艺术都与情感相联系B、艺术都以高尚的人类情感为对象C、人类对世界艺术的掌握即是情感的掌握D、人类生活的实践，是艺术情感的源泉【答案】C【解析】题干表明“情感是人类对艺术掌握的重要特征”因此可以推出C项。

B、D项题干并未提到。

A项，题干说的是“艺术掌握”和“艺术审美”与情感的关系，不能推出一切艺术都与情感相联系。

故选C。

3、在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响性质和特点，促使课程之间的积极影响，防止消极现象的发生，这是安排课表的（）。

A、迁移性原则B、整体性原则C、适宜性原则D、系统化原则【答案】A【解析】迁移性原则是指在安排课程表时要充分考虑到各门学科之间相互影响的性质和特点，利用心理学上的迁移规律，促使课程之间产生正迁移，防止负迁移现象的发生；促使课程之间的积极影响，防止消极现象的发生。

故选A。

4、违反国家规定，不按照预算核拨教育经费的，情节严重者需要承担的违法责任为（）。

A、行政处分B、刑事责任C、民事责任D、开除【答案】A【解析】《中国人民共和国教育法》规定，违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨；情节严重的，正确直接负责的专管人员和其它直接责任人员，依法给予行政处分。

故选A。

5、“望梅生津”是（）的表现形式。

A、条件反射B、第一信号系统C、第二信号系统D、非条件反射【答案】B【解析】望梅生津属于条件反射（属于学习），但A.不是最佳选项。

条件反射系统有第一信号和第二信号之分。

2020年广州市从化区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、在教育过程中，教师与家长的关系是（）。

A、以教师为主，家长为辅B、家长与教师作为平等的教育主体C、以教育能力较强的一方为主D、在园以教师为主，在家以家长为主【答案】B【解析】在教育过程中，教师与家长的关系是平等的，他们都有对儿童进行教育的责任。

教师和家长必须经常保持联系、进行沟通，以增进对儿童的了解及弥补双方的不足。

故选B。

2、（）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

A、《教师法》B、《高等教育法》C、《义务教育法》D、《教育法》【答案】A【解析】制定和执行教师素质要求的根本依据是《教师法》，这部法律的基本精神是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。

故选A。

3、“教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自（）。

A、《学记》B、《论语》C、《尚书》D、《孟子》【答案】A【解析】《学记》是我国最早的教育学专著，其中蕴含了许多优秀的教学思想，教学相长、循序渐进等都出自其中。

《论语》是我国最早的教育文献，是孔子及其弟子所著。

因此，《孟子》是“四书”之一，记录的孟子的言行。

《尚书》，又称《书》或《书经》，是中华民族第一部古典文集和最早的历史文献，它以记言为主。

自尧舜到夏商周，跨越2000千年历史文献。

故选A。

4、“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在（）。

A、顺序性C、互补性D、个体差异性【答案】D【解析】根据题干所述，可知表达的是学生发展过程中的个体差异性。

故选D。

5、“分层教学”做法的主要依据是学生的身心发展具有（）。

A、阶段性B、互补性C、差异性D、顺序性【答案】C【解析】分层教学的依据是学生在发展过程中客观存在的个体差异。

故选C。

6、教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习时间和反思体悟形成的一系列（）。

A、教学行为方式B、心智活动方式C、教学行为方式和心智活动方式D、操作活动方式【答案】C【解析】教学技能是教师在已有知识经验基础上，通过实践联系和反思体悟而形成的一系列教学行为和心智活动方式。

广州小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1: 操作技能形成的整合阶段, 各动作成分间的互相干扰削减, 多余动作却有所增加。

〔〕推断题对错2：教师在书写板书时, 要求尽量用白色粉笔, 所根据的感知规律是〔〕。

单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律3：〔〕在他的《终身教育引论》中, 提出了终身教育的思想。

单项选择题A、卢梭B、凯洛夫C、杜威D、朗格朗4：教师首次被列入“专家、技术人员和有关工〞类别的文件是〔〕。

单项选择题A、《关于教师地位的建议》B、《国际标准职业分类》C、《教师资格条件》D、《中华人民共和国教师法》5：我国小学德育的基本原那么有〔〕。

多项选择题A、导向性原那么B、疏导原那么C、敬重学生与严格要求相结合原那么D、教育的一致性与连贯性原那么E、因材施教原那么6：在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是〔〕。

单项选择题A、操作定向B、操作仿照C、操作整合D、操作娴熟7：有的地质学家认为, 假如地球的未勘探地区中单位面积的平均石油贮存量能和已勘探地区一样的话, 那么, 目前关于地下未开采的能源含量的正确估计因此要乘上l万倍。

假如地质学家的这一观点成立, 那么, 我们可以得出结论：即使将来的石油消耗量加速增长, 我们至少可以再满足5个世纪整个世界石油的需求。

为得出上述结论, 必需假设下面哪一项成立?〔〕单项选择题A、将来的石油消耗量不会快速增长B、人们有可能在未开发地区发觉石油C、地球上未勘探地区的总面积是已勘探地区的约1万倍D、未开发地区的石油贮存量能和已勘探地区一样得到有效的勘探和开采8：福勒和布朗依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题, 把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是〔〕。

单项选择题A、关注生存→关注情境→关注学生B、关注学生→关注情境→关注生存C、关注情境→关注学生→关注生存D、关注学生→关注生存→关注情境9：〔〕确定个体是否情愿完成某些任务, 即确定行为的选择。

2020年广东省广州市增城区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由谁提出的？（）A、韩愈B、朱熹C、王安石D、王守仁【答案】C2、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B3、学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。

A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、超限抑制【答案】B4、发展角色游戏的基础是（）。

A、丰富儿童的知识经验，开阔眼界B、教师规定好游戏主题C、游戏角色的分配D、教师对游戏结果的重视【答案】A5、关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据（）。

A、劳动起源论B、神话起源论C、生物起源论D、教育心理起源论【答案】A6、（）是世界上最大的文献资源宝库。

A、计算机B、图书馆C、InternetD、光盘数据库【答案】C7、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。

A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【答案】C8、使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。

A、小学B、初中C、高中D、大学【答案】B9、“上梁不正下梁歪”告诉我们的家长育儿原则是家长要（）。

A、做好榜样B、尊重儿童C、理智的爱D、规矩明确【答案】A10、（）水平决定教育的规模和速度。

A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展【答案】C11、为了打击社会的不良行为，国家常用“杀一儆百”的做法，其理论依据是（）。

A、操作性条件反射理论B、经典条件反射理论C、社会学习理论D、期待惩罚理论【答案】C12、关于游戏的说法，不正确的一项是（）。

2020年广东省广州市花都区教师招聘考试题一、单项选择题。

共55题，每小题0.92分，共50.6分。

1十九大报告指出，要办好继续教育，加快建设（），大力提高国民素质。

A、知识型社会B、学习型社会C、创新型社会D、科技型社会2十九大报告指出，（）是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

A、全面发展经济B、全面从严治党C、全面依法治国D、全面可持续发展3十九大报告指出，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，努力实现三大历史任务，下列不属于这三大历史任务的是（）。

A、推进现代化建设B、消除贫富差距C、完成祖国统一D、维护世界和平与促进共同发展4十九大报告指出，增强党自我净化能力，根本靠强化党的自我监督和（）。

A、司法监督B、舆论监督C、群众监督D、民主监督5习近平总书记提出了五大发展理念，其中，“开放发展”注重的是解决（）问题。

A、发展动力B、发展不平衡C、人与自然和谐D、发展内外联动6到2020年，要稳定实现现行标准下农村贫困人口“两不愁，三保障”，其中“两不愁”指的是（）。

A、不愁吃、不愁穿B、不愁吃、不愁住C、不愁吃、不愁学D、不愁医、不愁学7全面深化改革必须以（），增强人民福祉为出发点和落脚点。

A、加强党的领导B、促进社会公平正义C、推进民主法制建设D、加强党风廉政建设8习近平总书记曾指出，（）是中国共产党的根本组织原则和领导制度，是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志。

A、人民代表大会制度B、多党合作制C、民主集中制D、民主评议制9认为教育的最高目的是培养人内心“自由、完善、仁慈、正义和公平”的五种道德观念的教育家是（）。

A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐10蔡元培提出了“五育”并举的教育方针，其中实利主义教育对应的是（）。

A、智育B、体育C、德育D、美育11孔子学院致力于满足世界各国人民对汉语学习的需要，我国也在多个国家和地区建立了孔子学院，这体现了教育的（）。

A、政治功能B、经济功能C、人口功能D、文化功能12某学生基于自己的利益来考虑服从原则，认为在考试中作弊只是一点点欺骗罢了，通过考试才是最重要的。

2020年广东省广州市天河区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、学生学习正方形，这种学习属于（）。

A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【答案】C【解析】概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。

命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。

学习正方形属于概念学习。

故选C。

2、中国奴隶社会教育的主要内容是（）。

A、四书五经B、“六艺”C、“七艺”D、文法、修辞【答案】B【解析】中国奴隶社会时期的教育内容是“六艺”。

考生需注意准确审题，题干要求选择的是中国奴隶社会时期的教育内容。

故选B。

3、班级管理中班主任要想发挥主导作用，其前提是（）。

A、树立育人观念B、有正确的学生观C、真备科学的管理能力D、应具备专业化的素质【答案】B【解析】有正确的学生观是班主任发挥主导作用的前提。

故选B。

4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备（）。

A、中等师范学校毕业及其以上资格B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、大学专科毕业及其以上学历【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》规定，取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师5、有的学生学习很有目的性，按计划进行；有的学生学习缺乏目的性，盲目尝试。

2020年广东省广州市增城区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有（）作用。

A、调节B、教育C、评价D、引导【答案】B【解析】这句话体现了教师职业道德对教育对象的教育作用。

故选B。

2、具有情境性、简略性、反应性等特点的言语形式是（）。

A、书面言语B、独自言语C、对话言语D、内部言语【答案】C【解析】对话言语具有情境性、反应性、简略性等特点。

故选C。

3、当前世界范围内最基本的教学组织形式是（）。

A、分组教学B、个别教学C、班级授课制D、复式教学【答案】C【解析】班级授课制是当前世界范围内最基本的教学组织形式。

4、学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和（）。

A、道德教育B、青春期教育C、职业教育D、爱国主义教育【答案】B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定：学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

故选B。

5、处于形式运算阶段的儿童，其思维形式是（）。

A、图式B、直观动作C、具体形式D、命题【答案】D【解析】形式运算阶段儿童的思维是以命题形式进行的，能进行逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题，其思维水平已经接近成人的水平。

故选D。

6、妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁，分别装在大小不同的两个玻璃杯里，妈妈让小楠先拿，小楠说“我要这杯多的”，小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。

根据两姐妹的回答，可以判断出小楠和小董分别处于（）。