下载文档原格式
第三章复习提纲第一节：动物的生命周期1、人的一生的生长时期：婴儿期—幼儿期—儿童期—青春期—中年期—老年期2、青蛙一生的生长时期：受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙3、蝌蚪与成蛙的比较（完全变态发育）4、完全变态发育：从幼体到成体的发育过程中，在生活习性和形态结构上要发生很大改变的发育类型叫做完全变态发育。
5、昆虫的发育类型：完全变态发育和不完全变态发育完全变态发育：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
（如：蚕、蝶、蛾、蚊、蝇等）不完全变态发育：受精卵、幼虫、成虫三个阶段。
（如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、臭虫）6、动物的生长时期：动物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
7、动物的生命周期：由生长时期构成。
生命周期的时间就是这种动物的寿命。
影响寿命的因素有：气候、食物、敌害。
（事例）第二节：新生命的诞生1、精子和卵细胞⑴新生命都是从受精卵发育而来。
⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
是一个细胞⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，呈球形或椭球形。
而精子有尾巴，能够移动，呈蝌蚪形。
精子和卵细胞属于性细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。
2、人的生殖系统⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。
成年男性一天可产生上亿个精子。
睾丸的主要功能：产生精子，分泌雄性激素。
⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。
成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞，子宫是胚胎发育的场所。
卵巢的主要功能：产生卵细胞，分泌雌性激素。
3、受精与妊娠⑴受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上，这时女性就怀孕了，也称为妊娠。
（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
）4、胚胎发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月）第2周—羊膜（羊水）—减少振动第3周—胎盘和脐带—物质交换胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。
第三章复习提纲一、机械运动1、要判断一个物体是运动或是静止，必须选择一个参照物。
2、参照物：被选做标准的物体叫参照物3、说明：参照物可以任意选取，通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
☆诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。
☆坐在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况：①乙汽车没动；②乙汽车向东运动，但速度没甲快；③乙汽车向西运动。
☆解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。
第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里。
第二句：以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。
4、定义：物理学里把物体位置变化（注意参照物）叫做机械运动。
特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
曲线运动5、机械运动的分类 匀速直线运动：快慢不变，经过的路线是直线的运动 （按运动的路线分） 直线运动（按快慢是否变化分） 变速直线运动：快慢改变，经过的路线是直线的运动①比较相同的时间，运动物体通过的距离时间相同路程长则运动快6、物体运动快慢的比较方法：②比较相同的路程，运动的物体所用的时间路程相同时间短则运动快综合①②两点可以得出比较物体运动快慢的最佳方法：比较速度练习：体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14．2S ，13．7S ，13．9S ，则获得第一名的是 乙 同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。
7、速度：在匀速直线运动中，物体在单位时间内通过的路程叫速度。
第三章运动和力（知识点复习提纲）一、运动和能的形式1、运动的形式主要有机械运动、声运动、光运动、电运动、热运动、生命运动等。
2、能（能量）的形式主要有机械能（包括______和______）、化学能、电能、声能、光能、热能等。
运动的物体具有_____能；处于高处或发生形变的物体具有______能。
当物体运动和变化时，_______会发生转变。
二、机械运动1、机械运动是最简单、最常见的运动形式，其特征是物体的__________随时间发生变化。
2、判断物体的运动和静止，总是先选取某一物体（_______）作为标准；选取的_______不同，判断的结果就可能不同。
3、机械运动的分类：根据运动路线的形状，分为_____运动和_____运动；直线运动根据速度是否变化，又分为______直线运动和_____直线运动。
4、比较物体运动快慢的两种方法：①比较相同时间（或单位时间）内通过的路程长短；②比较通过相同路程（或单位路程）所用的时间多少。
通常采用第①种方法计算物体运动速度。
5、匀速（变速）直线运动：路程用___字母表示，时间用___字母表示，速度用___字母表示。
公式（平均）速度（v）＝__________s两个变形公式：①s＝v t、②t＝v一个重要的换算关系：1米／秒（m／s）＝3.6千米／时（Km／h）练习：（1）根据天气预报，强热带风暴的中心距某地160千米处，正以20千米／时的速度沿直线向该地移动。
预计多少时间后强热带风暴的中心将在该地登陆？（2）下雷雨时，如果我们看到闪电后2.5秒才听到雷声，则发生雷电的地方距离我们大约有多远？（光传播的时间忽略不计，声音在空气中的传播速度取340米／秒）（3）在一次爆破中，为了爆破安全，爆破员至少远离爆破点200米。
若炸药导火索燃烧的速度是0.8厘米／秒，爆破员跑离的速度是5米／秒，则爆破员需要多长时间才能跑到安全区？导火线的长度不得短于多少厘米？（4）小明站在一座山崖的前面大喊一声，经过3秒后，他听到了自己喊声的回声。
第三单元学问点第1节 机械运动一、机械运动机械运动：物体的空间位置不断发生转变的运动。
但物体并非只做机械运动，还有很多运动要比机械运动简单得多，如热运动、生命运动、化学运动等。
二、参照物1.参照物：⑴定义：以某一物体为标准来推断另一物体的运动状态，这个标准就是参照物。
⑵相对于这个标准，假设位置发生变化，那么它是运动的的，假设位置没有变化，那么它是静止的。
留意：①参照物可以是任意选取的；一旦选取，默认静止。
②讨论机械运动时，一般未作说明的，均以地面或相对于地面静止的物体作为参照物。
2.运动和静止的相对性：⑴选择不同的参照物来观看同一个物体结论可能不同。
⑵同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
〔没有肯定的静止或运动，只有相对静止或运动〕三、机械运动的分类1.依据物体的运动路线，将物体的运动分为直线运动和曲线运动。
2.物体沿直线运动时，依据运动快慢是否发生变化，将直线运动分为：⑴匀速直线运动：物体沿直线运动，运动快慢保持不变。
最简洁的机械运动⑵变速直线运动：物体沿直线运动，在相等的时间内通过的路程不相等，运动快慢发生了变化。
四、速度1.比拟物体运动快慢的方法：⑴比拟相同时间内通过的路程：相同时间内，通过路程大的物体运动较快；反之较慢。
⑵比拟通过相同的路程所用的时间：通过相同路程，所用时间短的物体运动较快，反之较慢。
2.速度：⑴定义：物体在单位时间内通过的路程。
⑵意义：定量地描述物体运动的快慢。
物体运动越快，速度越慢；反之越快。
⑶公式：v ＝s t ，变形公式s ＝vt 或t ＝s v⑷单位：① 国际单位：米/秒〔m/s 〕，读作：米每秒。
②常用单位：千米/时〔km/h 〕，读作：千米每小时。
④1m/s 意义：物体1秒内通过的路程是1米。
②人步行的速度约为1.3m/s ；自行车速度约为4.2m/s ；汽车行驶的速度约为30m/s ；光速为3×810m/s 。
(浙教版)七年级科学下册第3章力学专题复习：压力压强五．压力与压强复习作图说识1．作出物体对墙面的压力，并分析与物体重力的关系。
2．对物体A进行受力分析看图说识图1图2图3图4图5典题成形1.下列关于压力的说法，正确的是（）A.压力的大小总是等于物体受到的重力B.压力的方向总是竖直向下的C.压力的方向不可能向上D.压力的方向总是与接触面垂直2．在一个案件中，公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印后，立即用蜡浇注了鞋模．测得蜡模的平均厚度为3cm，质量600g，又经测试达到脚印同样深度压强为1.5×104Pa，公安人员计算出罪犯的体重为多少？（ρ蜡= 0.9×103kg/m3）3．王静全家“五一”去旅游，在宾馆见到一支旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（）A．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C．新买的整支牙膏受到的重力是0.03N D．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强4．三个同种材料制成的实心圆柱体，高度相同，甲的质量为2千克，乙的质量为4千克，丙的质量为8千克，把它们竖直放在水平地面上时，对地面的压强（）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大5.在“研究液体的压强”的实验中，进行了如图所示的操作。
（1）为了顺利完成该实验，除了图中画出的各种器材外，还需要用到。
（2）比较代号为的三幅图可知：在同一深度，液体向各个方向的压强均相等。
（3）比较代号为两幅图可知：在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关，液体的密度越大，压强越。
（4）比较代号为的三幅图可知：液体的压强随深度的增加而增大。
巩固练习1．《科学》课本平放在水平桌面的中央，静止时它对桌面的压强最接近（）A.1PaB.10PaC.100PaD.1000Pa2.斜面上静止放有一个物体，它对斜面产生的压力用F表示。
下面是四位同学所画的压力示意图，其中正确的是（）3.下列关于压强的说法，正确的是（）A.压力越大，所产生的压强也一定越大B.受力面积越小，所产生的压强一定越大C.压力和受力面积同时增大到原来的10倍，压强不变D.压力增大到原来的10倍，受力面积减少到原来的1/10，压强不变4.将平放的一块砖竖直砍掉一半后，仍平放在地上，则这半块砖对地面的压强将（）A.增大B.减小C.不变D.无法确定5.一圆台形木块如图甲所示放置，现把它翻过来按如图乙所示放置，则说法正确的是（）A.翻过后对地面压力不变，压强不变B.翻过后对地面压力变小，压强变大C.翻过后对地面压力不变，压强变小D.翻过后对地面压力不变，压强变大6.如图所示，质量相等但形状不同的四个物体甲、乙、丙、丁放在水平桌面上。
一．机械运动复习 看图说识图１图２图３典题成形1.一列火车以54千米/时的速度通过一个隧道，共用了40秒，已知列车长100米， 求：(1)隧道的长；(2)整列火车在隧道内的时间。
2.甲、乙两车沿平直的公路通过同样的路程。
甲车在前半段和后半段的路程上分别以40千米／小时和60千米／小时的速度运动；乙车在前半段和后半段的时间内分别以40千米／小时和60千米／小时的速度运动，则甲、乙两车在整个路程中的平均速度的关系是（ ）s/米A．V甲=V乙 B．V甲＞V乙C．V甲＜V乙 D．无法判断巩固练习1.汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（）A．竖直下落 B．斜向东下落 C．斜向西下落 D．斜向南下落或斜向北下落2.河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100米处；乙船在漂浮物下游100米处，若两船同时以相同速度去打捞。
则（）A．甲船先到 B．乙船先到 C．两船同时到 D．无法判断谁先到3.如图所示，下面三幅图是表示做直线运动的物体的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图像，能表示做匀速直线运动的是（）（1）（2）（3）A. （1）和（2）B. （2）和（3）C. （1）和（3）D. （1）、（2）、（3）4.甲、乙两物体在同一直线上同一方向运动，如果通过相同的一段距离它们用了相同的时间，而且已知甲物体是做匀速直线运动，则乙物体是（）A. 做匀速直线运动B. 做变速直线运动C. 做变速运动D. 匀速与变速直线运动都有可能6.某同学骑自行车做匀速直线运动，在4秒内通过40米的路程，那么他在前2秒内的速度是（）A.40 米/秒B.20 米/秒C.10 米/秒D.5 米/秒7.某物体做匀速直线运动，由速度公式v=s/t 可知物体的（）A．速度与路程成正比 B．速度与时间成反比C．路程和时间成正比D．路程和时间成反比8.甲、乙、丙三个做匀速直线运动的物体，速度的大小分别为V甲＝750米/分，V乙＝15米/秒，V丙＝3.6千米/时，其中速度最小的是（）A.甲B.乙C.丙D.无法确定9.甲、乙两车都在做匀速直线运动，它们的速度之比是3∶1，通过的路程之比是2∶1，则通过这段路程甲、乙两车的时间之比是。
——月相专题复习)下科学七年级(分数：姓名：月相知识要点一、月相及其变化1．月相：人们所看到的月球各种圆缺形状的变化。
2．月相的变化，如图所示。
月相一个周期为29.53天（朔望月）。
每个月朔为农历月的初一，望为农历十五或十六。
二、月相的成因1．月球本身不发光也不透明，但它能反射太阳光而发亮。
2．月相的形成主要与日、地、月三者的位置有关，我们看到的永远只是月球的同一面，因为月球的自转和公转的周期相等，都为29.53日。
三、月相与农历，日、地、月三者的位置的关系月相名称出现的大致时间日、地、月位置关系视觉形状不可见新月或朔日、地、月大致在一条直线上，月球居中初一半圆，上半夜见于西部初七、初八上弦月日、地、月大致成直角，月球在地球以西天空，月面朝西十五、十六满月或望通宵可见，一轮明月日、地、月大致在一条直线上，地球居中半圆，下半夜见于东部二十二、二十三下弦月日、地、月大致成直角，月球在地球以东天空，月面朝东反馈练习1.当望月的时候，日、地、月三者的相互位置应是（）A.日地在月球的同侧B.日地在月球的两侧D. 月球在太阳的南侧C.月球在太阳的北侧2.当日、地、月大致成一线而月球处在太阳与地球中间时，地球上看到的月相被称为（）A.新月B.上弦月C.满月D.下弦月3.月全食出现的月相为（）下弦月D. 蛾眉月C. 满月B. 新月A.某宇航员登临月球表面某处时，发现地球和太阳同时可见，据此判断6～7题。
4.有关该宇航员观察到的现象表述不可信的是A.地球像一只大圆盘，比地球上看到的“满月”大得多B.地球一直固定在天空某位置上，没有明显视运动C.太阳也有东升西落视运动，但速度较地表慢D.地球始终是个明亮的圆盘，没有圆缺变化5.月球表面昼夜温度的变化幅度比地表大得多，主要因为A.没有大气的作用B.直接绕地球公转D.月表物质比热小C.日、月距离变化大6.图1所示是我们经常见到的四种月相，按时间的先后排序正确的是1图A.①②③④ B.②④③① C.①④②③ D.③①④②7. 1999年12月22日夜，月光比平常满月时亮得多，是69年来最亮的一次，分析下列条件中与这种现象无关的是（）A.月球运行到近地点B.适逢满月D. 地球表面气温低，气压高 C.地球在近日点附近阅读图2，据此回答8、9题。
七年级下第三章运动和力复习资料第一节、机械运动1、参照物：以某一物体为标准来判断另一物体的运动状态，这个标准就是参照物。
相对于这个标准，如果位置发生变化，则它是运动的，如果位置没有变化，则它是静止的。
2、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
（没有绝对的静止或运动，只有相对静止或运动）3、机械运动：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
4、5、比较物体运动快慢的方法：⑴⑵6、速度：物体在单位时间内通过的路程。
定量描述物体运动的快慢计算公式：变形公式：7、速度单位：国际单位：，符号：，读作：米每秒。
常用单位：千米/时，符号：，读作千米每时。
换算： 1米/秒=3.6千米/时， 1千米/时= 米/秒注：①单位换算过程：2m/s=2×3．6km/h=7.2km/h（过程单位同后）10 m/s⑤常识：人步行速度：1.3 m/s，自行车速度：4 m/s，汽车速度：30 m/s，光速：3×8第二节、力的存在8、力的概念：力是物体对物体的作用。
9、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（不接触也能产生力，如吸铁石；相互接触的物体不一定产生力，如相互挨着的课桌）10、力的作用效果：①②（物体的运动状态是否改变一般指：物体的是否改变和物体的是否改变，但填写时都写运动状态改变）；。
11、力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
比如两车追尾，后车撞了前车，两车都损毁12、力的单位：国际单位制：牛顿，简称牛，符号N表示。
常识：拿两个鸡蛋所用的力大约 N，一个苹果重 N13、力的测量：测力计，常用测力计为弹簧测力计14、弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成比使用方法：“看”：使用前注意量程、分度值、指针是否指零；“调”：指针调零；“读”：读数=挂钩受力。
