第5章社区工作

社区工作岗位职责社区工作是社会管理的重要组成部分，承担着保障社区居民生活需求、促进社区发展、维护社区稳定等职责。

社区工作岗位的职责十分多样，下面将详细介绍社区工作岗位的主要职责。

一、居民服务与咨询社区工作人员负责协助居民解答相关问题，提供社区服务和咨询。

他们会提供居民所需的政府政策、福利信息，解答居民对社区服务的疑问，并帮助居民处理各类问题，如投诉、纠纷调解等。

此外，社区工作人员还负责向居民宣传各类活动和社区新政策，并提供居民教育、职业培训等服务。

二、社区管理与组织社区工作人员负责制定和实施社区管理规章制度，维护社区秩序与安全。

他们会组织居民参与社区建设与维护，协调邻里关系，解决社区内的问题和矛盾，促进社区和谐发展。

此外，社区工作人员还要组织各类社区活动，增强居民的凝聚力和归属感，提高社区的整体环境和文化水平。

三、社区宣传与文化活动社区工作人员负责社区内的宣传工作，传递政府政策和社区动态。

他们会策划并组织各类文化活动，如社区节庆、文化展览、文化沙龙等，丰富居民的文化生活，提高居民的文化素质。

社区工作人员还负责社区内的宣传栏、宣传单等的制作发放，确保居民了解社区相关信息。

四、社区卫生与环境管理社区工作人员负责社区的卫生与环境管理，维护社区环境的整洁和居民的健康。

他们会组织居民参与环境整治、垃圾分类等工作，协调社区内的公共设施维护和修缮。

社区工作人员还负责协调社区卫生保健服务和居民医疗救助工作，确保居民的基本医疗需求得到满足。

五、社区安全与突发事件处理社区工作人员负责社区安全工作，积极预防和处理各类突发事件。

他们会组织开展消防安全宣传、社会治安防范等活动，提醒居民注意安全。

在突发事件发生时，社区工作人员要及时组织疏散、协调救援，保障居民的生命财产安全。

总结起来，社区工作岗位的职责内容丰富，涵盖了居民服务与咨询、社区管理与组织、社区宣传与文化活动、社区卫生与环境管理、社区安全与突发事件处理等多个方面。

《社区社会工作》第一章社区概念与社区发展一、考核知识点（一）社区与社区理论（二）社区功能与社区服务（三）社区建设（四）社区研究二、考核要求（一）识记1、社区社会工作和个案工作、团体工作一起，成为社会工作理论和实践中以及社会工作教育中的三大基本工作方法。

2、美国芝加哥大学的帕克是最早对社区下定义的社会学家之一。

3、菲利普强调的是特定地域、共同实现的多元目标、群体三个要素。

4、所谓社区，是以一定地域为基础，由具有相互联系、共同交往、共同利益的社会群体、社会组织所构成的一个社会实体。

5、人口是社区活动的主体。

6、社区的经济特征中看到其特定功能：保障功能与稳定功能。

7、广泛的包容性是社区文化的第二个特征，组织的网络性是社区文化的第三个特征。

（二）理解1、社区的生活功能包括生产、分配、交换、消费等环节。

2、所谓社会化，就是个体通过学习群体文化，学习承当社会角色，把自己一体化到群体中去的基本过程。

3、所谓社区服务，是指在社区政府统一规划和指导下，运用社区社会工作的基本理论知识与技术为社区服务。

4、所谓全貌研究，就是描述社区的各个不同部分并解释这些不同部分的相互关系。

5、吴文藻是最早进行中国社区研究的学者。

在社区研究上作出了巨大成就的当属费孝通先生。

（三）应用1、社区的分类：①按照社区结构及特点，可分为农村社区和城市社区。

②按照社区功能，可分为工业社区、农业社区、商业社区等。

2、社区服务的特点：①社区服务的非营利性。

②社区服务的“地域性”。

③社区服务的专业性。

④社区服务的综合性。

3、社区服务的原则：①理论指导原则。

②全面规划原则。

③突出重点原则。

④自我服务和自我发展原则。

4、社区服务的主要内容：①老年人服务。

②青少年服务。

③残疾人服务。

④生活服务。

⑤再就业服务。

5、社区发展和社区建设对社会现代化具有极为深远的积极意义：①协调社会有序发展。

②调动社区成员的积极性。

③发展与服务、建设与排忧的统一。

6、社区建设内容：①发展社区经济。

社区专职⼯作⼈员管理办法第⼀章总则第⼀条为适应新时期社区建设需要，建设⼀⽀政治素质好、业务能⼒强、服务⽔平⾼的专业化、职业化社区专职⼯作者队伍，提⾼社区管理和服务⽔平，根据国家有关法律、法规和政策精神，结合本市实际，制定本办法。

第⼆条本办法所称社⼯⼈员是指经公开招（续）聘录⽤的专门从事社区⼯作的⼈员。

其基本职责是:（⼀）严格遵守国家法律法规，⼤⼒宣传贯彻党的⽅针、政策。

（⼆）承接政府职能转变下放到社区的各项管理与服务功能。

（三）完成政府⾏政管理与社区⾃我管理的有效衔接，形成政府依法⾏政和居民依法⾃治的良性互动，积极推进和-谐社区建设。

（四）制定科学合理的社区公共服务⼯作⽅案和发展规划,运⽤相关社区服务资源，拓展服务领域，保证服务质量。

（五）协助社区居委会积极开展社区服务、社区卫⽣、社区⽂化、社区环境、社区治安等⼯作。

（六）做好社区的社会保障和社区救助⼯作。

（七）运⽤社会⼯作⽅法与技巧及时为社区居民提供法律援助、⼼理疏导、⼈⽂关怀等专业服务，帮助社区居民解决实际问题。

（⼋）向⼈民政府或派出机关反映居民的意见、要求和提出建议。

（九）接受社区主管部门的业务指导及社区居委会的管理和监督。

第⼆章社⼯⼈员的任职条件及职数设置第三条社⼯⼈员的任职条件：（⼀）模范遵守国家的法律、法规，政治素质好，责任⼼强，热⼼为居民服务，具有⼀定的组织能⼒；（⼆）具有⼤专以上学历，⾝体健康，新招聘的⼈员年龄⼀般在40周岁以下；（三）具有本市常住城镇户⼝，原则上居住在本社区。

第四条社区严格按居民户数核定专职社⼯⼈数。

居民户数在2000户以下的社区配备2名专职社⼯⼈员，2000户及以上的社区配备3名专职社⼯⼈员，因⼯作需要增加社⼯的须上报市民政部门批准并备案。

第三章社⼯⼈员的招（续）聘第五条社⼯⼈员采取公开招（续）聘的办法录⽤。

招聘⼯作由市民政部门牵头，各县（市、区）社区主管部门负责组织实施。

第六条公开招（续）聘社⼯⼈员程序：（⼀）应聘者申请报名；（⼆）对应聘⼈员进⾏资格初审；（三）组织笔试、综合素质考核、⾯试、体检和政审；（四）按有关规定办理聘⽤⼿续，签订聘⽤（续聘）合同。

社区工作的职责和角色社区工作是指在社区内担任特定职责和角色，为社区居民提供服务和支持的一项工作。

社区工作的职责和角色多种多样，可以分为以下几个方面：1. 社区规划与管理社区工作的一项主要职责是参与社区规划与管理。

这包括与居民合作，共同制定并实施社区发展计划，促进社区内基础设施建设、居住环境改善等。

此外，社区工作人员还负责监督社区资源的合理利用，确保社区内的各项服务与设施能够满足居民的需求。

2. 社区服务与支持社区工作的另一个重要角色是提供社区居民所需的各种服务和支持。

社区工作人员应该建立良好的沟通和信任关系，了解居民的需求并提供相应的帮助。

例如，他们可以帮助居民解决生活中的问题，协调社区内的志愿者和资源，组织社区活动等。

此外，社区工作人员还应加强对弱势群体的关注，提供必要的援助和支持。

3. 社区教育与培训社区工作人员在社区教育与培训方面发挥着重要的角色。

他们可以组织并提供各种教育和培训机会，帮助居民提升技能、增加知识、改善生活质量。

例如，他们可以组织职业培训班、亲子教育讲座、健康知识普及活动等，以满足居民在不同领域的学习和发展需求。

4. 社区凝聚与参与社区工作人员还应积极促进社区的凝聚与参与。

他们可以组织各种社区活动，如社区庆典、志愿者活动等，以增强社区内居民之间的联系和团结。

此外，社区工作人员还应鼓励居民主动参与社区事务，如加入居民委员会、参与决策过程等，以增加社区内居民对社区发展的参与感和归属感。

总之，社区工作的职责和角色丰富多样，旨在满足社区居民的需要、促进社区的发展。

社区工作人员应具备良好的沟通能力、社交技巧和组织能力，以更好地履行自己的职责，为社区居民提供优质的服务和支持。

通过共同努力，社区工作将为社区居民创造更加美好、和谐的生活环境。

《社区社会工作》练习题第一章社区概念与社区发展一、单项选择题1.美国的社会工作教育课程委员会正式承认社区社会工作为社会工作的基本方法之一的时间是（）。

（P1）A.1960年B.1961年C.1962年D.1963年2.一般认为，“社区”这一概念的最早提出者是（A ）。

（P3）A.滕尼斯B.帕克C.罗吉斯D.伯德格3.菲利普在《概念到应用》中界定社区的概念时主要强调的社区要素是（）。

（P5）A.地域、人群的汇集以及人群之间的互动B.共同利益、共同地域和简单群体C.特定地域、共同实现的多员目标、群体D.区域空间和人们的互动关系4.社区活动的主体是（）。

（P7）A.地域B.人口C.公共设施D.社会组织5.把社区分为工业区域、农业社区、商业社区、文化社区、旅游社区等的标准是（）。

（P10）A.社区结构及特点B.社区功能C.社区空间位置D.社区经济发达程度6. 社区的首要功能是（）。

（P13）A.社会化功能B.经济功能C.社会控制功能D.社会福利功能7.关于社区服务，下列观点中错误的是（）。

（P16-17）A.从具体执行者看，社区居民是社区服务的主体B.从服务方式看，社区服务是群众的自主性和自助性活动C.从服务性质看，社区服务是社会保障的重要内容之一D.从过程看，社区服务是一种程序8.社区服务的内容囊括了社区居民日常生活和工作的方方面面，这一论断强调的是社区服务的（）。

（P19）A.非营利性B.地域性C.专业性D.综合性9.社区文化的特点主要是（）。

（P30-31）A.地域性、包容性、网络性B.多样性、复杂性、包容性C.地域性、共享性、网络性D.多样性、包容性、网络性10.“发展第一战略”所确立的主要目标是（）。

（P33）A.经济增长B.文化普及C.社会全面发展D.人均国民生产总值增长11.开创了以小市镇为对象的全貌研究的美国学者是（）。

（P39）A.帕克B.F.韩特C.滕尼斯D.R.林德与H.林德夫妇12.最早进行中国社区研究的学者是（）。

目录第一章社会工作基础知识 (1第二章社区概论 (34第三章社区建设 (47第四章社区居民自治 (80第五章社区组织 (96第六章社区管理与社区服务实务 (114附录一、中华人民共和国城市居民委员会组织法 (141附录二、陕西省城镇社区专职工作人员管理暂行办法 (1431中公教育学员专用资料报名专线:400-6300-999第一章社会工作基础知识第一节公共管理概述公共管理从产生意义上讲是公共组织的一种职能,包括以政府为主导的公共组织和以公共利益为指向的非政府组织(NGO 为实现公共利益,为社会提供公共产品和服务的活动。

一、公共管理的概念公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福利与公共利益。

二、公共管理的性质和特点1.公共管理承认政府部门治理的正当性。

2.公共管理强调政府对社会治理的主要责任。

3.公共管理强调政府、企业、公民社会的互动以及在处理社会及经济问题中的责任共负。

4.公共管理强调多元价值。

5.公共管理强调政府绩效的重要性。

6.公共管理既重视法律、制度,也关注管理战略、管理方法。

7.公共管理以公共福利和公共利益为目标。

8.公共管理将公共行政视为一种职业,将公共管理者视为职业的实践者。

三、公共管理的主体和对象(一公共管理的主体公共管理主体可以分为政府和其他公共管理主体两个部分。

所谓其他公共管理主体,是指以实现公共利益为目标而存在的一些组织,一般可称为非营利组织或者第三部门。

(二公共管理的对象公共管理以社会公共事务作为管理对象。

社会公共事务的具体内容分为公共资源和公共项目、社会问题等。

1.公共资源(1公共设施、产品。

即特定社区所有人都有可能享用和受益的物质性存在,且它们本身必须是劳动产品,如能源、城市道路、路灯、桥梁、交通标志等。

(2公共信息资源。

即一定社区的人们共同拥有和可能享用的各种精神产品,包括文化产品、科技成果、经济信息等。

社区工作职责社区工作是一项重要的工作领域，它关注着社区的发展和居民的福祉。

社区工作人员承担着一系列的职责，以确保社区的安全、协调和繁荣。

以下是社区工作人员的主要职责。

1. 社区规划和发展社区工作人员负责制定和执行社区的规划和发展计划。

他们与政府部门、非营利组织和业务伙伴合作，确保社区的基础设施和服务满足居民的需求。

他们关注社区的经济发展、住房、道路和交通、教育、医疗和娱乐设施等方面的问题，以提高社区的整体品质和居民的生活质量。

2. 社区安全和监督社区工作人员负责确保社区的安全和稳定。

他们与执法机构和社区居民合作，促进社区中的安全措施和预防犯罪措施的实施。

社区工作人员组织社区警务委员会或相关机构，协助制定和执行社区的安全政策，并组织犯罪预防教育活动，提高居民的安全意识和能力。

3. 社区参与和倡导社区工作人员帮助居民发现和提出他们的关切和需求，并在政府和社会资源中争取支持和解决方案。

他们组织社区会议、研讨会和活动，促进居民之间的交流和合作，增强社区凝聚力和自主性。

社区工作人员还担当起居民代言人的角色，向政府和其他利益相关者表达居民的利益和诉求。

4. 社区资源调配和服务协调社区工作人员负责协调社区资源的调配和服务的提供。

他们联络和协调各种社区组织和服务机构，确保居民能够得到相应的支持和帮助。

社区工作人员还提供信息和咨询服务，帮助居民解决各种生活中的问题，如就业、教育、健康和社会福利等。

5. 社区发展项目管理社区工作人员负责管理社区发展项目。

他们与政府和私营部门合作，筹措和管理社区项目的资金和资源。

他们分析和评估社区需求，制定项目计划，并监督项目的实施和进展，确保项目能够达到预期的目标和效果。

总结：社区工作人员承担着社区规划和发展、社区安全和监督、社区参与和倡导、社区资源调配和服务协调、社区发展项目管理等多项职责。

他们的工作旨在使社区成为一个安全、和谐、繁荣的地方，提高居民的生活质量和幸福感。

通过有效地开展社区工作，我们可以建立一个更加美好的社会。

第五章　社区发展一、基本概念1．社区发展答：社区发展是指在政府支持和指导下，依靠社区内部成员的努力，发挥社区内部的力量，利用社区内部的资源，开展社区建设，改善社区的政治、经济、文化和服务环境。

其中心任务是社区采取各种措施，充分发挥社区成员的积极性，利用社区自身力量和外部资源提高社区的经济社会发展水平，提高社区居民的生活质量，解决社区存在的社会问题，促进社区各项事业健康发展。

有两个层面的内容：①任务目标，包括社区的经济发展问题、社会发展问题等。

②过程目标，如居民参与意识及能力的培养、居民之间的互动交往活动的增加、居民对本社区的认同感及责任感的增强等。

2．社区发展的任务取向答：社区发展的任务取向强调的是有形、真实或现实存在的目标，如一个新医院、一个学校，或者一座污水处理工厂等。

克瑞斯坦森和罗宾森定义社区发展的任务取向为“社区中的一群人，在启动一项社会行动计划方面达成一致，从而改变他们的经济、社会、文化或者环境的现状”。

3．社区发展的过程取向答：社区发展的过程取向强调的是比较抽象的东西，如社区联系或者地方自治等。

沃伦指出，社区发展的过程取向是“加强社区水平模式的周密的、持续的努力”。

米尼克莱尔认为：“社区发展是一种社会行动的过程。

在此过程中，社区人民首先要自己组织起来，划时，尽量运用当地社区的资源，必要时，由政府或其他社团协助。

”4．自我帮助答：自我帮助是建立在自我决定的民主原则的基础上的，其假设是“人民能够参与发展过程和能够完全控制这个过程”。

自我帮助最重要的部分是将社区居民团结起来一起行动的过程。

自我帮助是社区发展的三种路径之一，它更贴近于社区发展过程取向的视角。

5．技术支持答：技术支持是指建立在专家假定的需要的基础上，专家包括计划者、项目管理者、成本一收益会计、律师、顾问等，通过这些专家的技能和知识，可以指导和评估社区发展的过程。

技术支持强调的是纵向的强加的任务，建立在促进法理社会产物的基础上。

《社区社会工作》教学大纲课程编号：050973A课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课□√专业必修课□专业选修课□学科基础课总学时：48讲课学时：32实验（上机）学时：16学分：3适用对象：社会工作专业先修课程：社会学、社会工作导论一、教学目标《社区社会工作》是为社会工作开设的专业必修课。

社区社会工作是社工专业学生必备的实务技能，是社会工作的三大传统方法（个案社会工作、小组工作和社区社会工作）之一。

目标1：理解社区社会工作的重要概念与基本理论，掌握社区社会工作技巧及其在实务中的应用，能用所学的基本理论进行社区问题的分析。

目标2：为进一步的社会工作专业的学习与研究奠定基础，提高学生解决实际问题的能力。

目标3：比较不同国家和地区的社区社会工作特点，结合社区养老、社区矫正、社区营造、社区议事等，总结社区社会工作的模式。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系教学内容：中国社区社会工作的起源、发展，社区的定义，社区社会工作及其职能，社区社会工作的价值观及其理论基础，社区社会工作的方法与技巧，社区社会工作模式比较，社区社会工作案例分析，社区工作新趋势。

教学内容讲授上的要求：社区社会工作及其职能、社区社会工作方法与技巧、社区社会工作模式比较、案例分析等内容需要细讲精讲。

中国社区工作的起源、发展、社区社会工作价值观及其理论基础，社区社会工作新趋势等内容选讲。

重点和难点内容，首先由教师提炼关键知识点，并有针对性地详细讲解，同时引导学生用所学方法和理论，解决实际问题，在实践中不断加深对理论知识的学习和体悟。

对拟实现的教学目标所采取的教学方法、教学手段：教师讲课为主，设置小组讨论和学生交流学习环节，引导学生参加社区实习，将所学知识运用于实践。

对实践教学环节的要求：有针对性地参加社区实践学习，做好记录和总结。

对课后作业以及学生自学的要求：阅读教师推荐书目，完成读书笔记。

该课程从哪些方面促进了毕业要求的实现：社区社会工作是社会工作专业学生必须掌握的基础知识，有助于学生从中观视角看待社会发展，提高学生处理社区管理、基层治理、社区养老、社会治安、社区矫正、社区营造方面问题的能力。

社区工作职责范文社区工作是指在一个社区内开展各种服务和管理工作的职责和任务。

社区工作的核心目标是建设和维护一个和谐、稳定、有活力的社区，满足居民的各种需求，并提供必要的服务和支持。

社区工作的职责包括但不限于以下方面：1.社区管理与组织：社区工作人员负责社区内的管理和组织工作，包括协调和处理居民间的纠纷，组织和协调公共设施的维护与管理，推动社区内的社会治安工作等。

2.居民服务与需求满足：社区工作人员要了解和关注居民的需求和利益，通过开展各种服务，满足居民在就业、教育、医疗、居住等方面的需求。

社区工作人员要积极了解和关心居民的生活困难，提供必要的帮助和支持。

3.社区建设与发展：社区工作人员负责规划和推动社区的发展与建设，包括改善社区的基础设施，提高公共服务水平，促进社区内的文化艺术、体育活动等的开展，组织丰富多彩的社区活动，增强居民的凝聚力和归属感。

5.社区宣传与信息发布：社区工作人员要及时宣传社区内的各种政策和信息，传达政府的决策和要求，引导居民了解和支持政府的工作，提供居民需要的信息和服务，增强居民对社区工作的了解与参与度。

6.紧急救援与安全管理：社区工作人员要及时响应突发事件，组织并参与救援工作，保障居民的生命安全，维护社区的稳定与治安。

同时，社区工作人员还要负责社区内的安全管理，防范和解决各种安全隐患。

7.数据收集与统计分析：社区工作人员要负责收集和整理社区内的各类数据，并进行统计和分析，为社区工作和决策提供科学依据，及时了解社区的需求和问题，推动社区工作的规范化和科学化发展。

8.社区管理与人员培训：社区工作人员要负责社区内的人员管理和培训，组织和进行各种培训和学习活动，提高社区内工作人员的综合素质和服务能力，推动社区工作队伍建设。

以上是社区工作的主要职责和任务，社区工作人员要具备广泛的专业知识和技能，能够适应各种工作场景和需求，为社区居民提供全方位的服务和支持，不仅要关注居民的个人需求，更要注重社区的整体发展和建设，为社区的繁荣和和谐做出贡献。

社会工作者初级社会综合能力第五章含解析一、单项选择题1.在小组的准备阶段，社会工作者制定招募计划时应包括的内容是（）。

A.组员的来源B.小组所需的费用C.组员需解决的问题D.机构的人力资源2.在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。

小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（）。

A.“破冰”游戏，引导组员相互熟悉，消除相互之间陌生感B.“同心协力”活动，引导组员相互沟通，增加彼此的了解C.“谁是我”活动，引导组员真诚回馈，获得更深的自我认识D.“角色冲突”情景剧，引导组员学习容忍和化解冲突的办法3.在一节小组活动中，组员小莫正分享他的故事，已经讲了大约10分钟。

组员小欢打断了他：“你讲的时间太长了，为什么你每次讲话都只想到你自己，从来不顾及我们的感受？”小欢的话令小莫感到愕然，小组随即一片沉默。

此时社会工作者最适宜的回应是（）。

A.小欢，我知道你的意思，但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢？B.小莫，对不起，小组是大家的，用来解决这个问题不适合，你的分享时间有些长了。

C.谢谢小莫与我们分享！对小欢的意见我们待会再讨论。

下面，我们先听其他的组员的分享，好吗？D.是的，这确实是这一段我们小组要注意的问题。

不过小环已经提出来了，小莫好像也已经意识到了，那我们继续往下进行吧。

4.在小组讨论时，社会工作者认真聆听组员的发言，了解组员的感受和期望，并不时地复述组员讲过的话，让他们感到被理解和重视。

上述做法中，社会工作者运用的技巧是（）。

A.积极回应B.示范引导C.自我表露D.信息磋商5.社会工作者小陈正在为社区志愿者开展提升演讲技巧的小组。

在小组中，他发现有个组员心不在焉，经常离开小组去打电话。

此时，小陈最适宜的做法是（）。

A.与其他组员讨论该组员的行为B.在小组中再次讨论小组的规范C.当众提醒该组员注意自己的行为D.委婉的劝说该组员推出小组6.社会工作者针对儿童养育中父亲参与程度不足的问题，设计了携手共成长的亲子训练营，小组活动招募了社区中10对父子为小组成员。

沈阳市社区工作者管理办法第一章总则第一条为加强社区工作者管理，提高社区工作者队伍的整体素质，加速社区工作者职业化、专业化进程，根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》和《沈阳市社区工作暂行办法》的规定，特制定本办法。

第二条本办法所称社区工作者是指以下人员：1.依法选举产生、享受政府补贴的社区居民委员会专职成员；2.通过招聘、享受政府补贴的社区专职干事；3.经上级党组织任命，或经党员（代表）会议选举并经上级党组织批准在社区专职从事党务工作的人员。

第二章社区工作者的产生第三条社区居民委员会专职成员通过“面向社会、定岗竞争、公开招贤、择优入围、依法选举”的原则，由社区成员大会或社区成员代表大会选举产生，每届任期三年。

第四条实行社区工作者招聘制度，每年由各区、县（市）组织补充社区工作者职位进行招聘。

取得国家社会工作职称并符合本办法其他规定条件并经面试合格的可直接聘用。

第五条社区专职干事实行聘任制。

专职干事招聘后，由街道办事处与其办理履行试用手续，试用期为三个月。

试用期满，考核合格的履行正式聘用手续，聘期与社区居民委员会成员任期相同。

第六条社区居民委员会专职成员一般应在本社区内长期居住的居民中产生。

必要时，经区、县（市）民政部门批准也可适当扩大选择范围。

第七条社区居民委员会专职成员和社区专职干事应由街道办事处分别颁发社区居民委员会《当选证书》或《社区专职干事聘任证书》。

第八条专职党务工作者依据组织部门的有关规定产生。

第九条换届选举中，凡经过公开招选的社区工作者，连续三年考核达到称职以上标准且符合年龄要求的社区工作者，均不再进行重新考试，可直接依法参加选举或续聘。

第十条社区工作者需符合以下基本条件：1.遵守国家的法律、法规，认真执行党和政府的有关政策、规定，诚实守信，爱岗敬业，身体健康、年富力强，具有较强的责任心和社会责任感，具有适应岗位的专业知识和组织管理能力。

2.具备大专以上学历；3.新任社区专职干事年龄应在四十岁以下（续聘人员可不受此年龄限制），须持有由沈阳市民政局、沈阳大学社区学院共同颁发的社区工作者职业资格证书。