27奴隶英雄
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樱花大战3攻略mmqmxsg2010.8.26(第4版)前言 (2)第一话欧洲的花之都 (2)第二话可爱的魔术师 (5)第三话美丽的海盗之女 (8)第四话玫瑰香大盗 (12)第五话黑衣新娘 (14)第六话巴黎的假日 (17)第七话光来自东方 (20)第八话不会飞的天使 (23)第九话被栅栏包围之岛 (26)第十话众神离去后 (28)最终话都市生生不息 (30)巴黎的优雅一日 (30)前言剧情中穿插的对话的选择会影响主角们(艾丽卡、库莉希奴、蔻库利可、罗贝利亚、花火)和配角们(迫水、格兰玛、梅尔、茜、让班长、神父、警长、塔莱波夫人)的好感度变化,主角们的好感度变化会影响她们战斗中的各项能力和后面的剧情发展,配角们的好感度变化影响大神在战斗中的各项能力和后面的剧情发展。
一些个人认为对剧情没什么影响的场景或对话等没写出。
在所有模式中,先是地址名,然后是对话人物,最后是大神的选择(这里给出的选择都是能提升人物好感度或其它好处的)。
有些地方的选择为“随便”、“随便选择”,区别是“随便选择”不包含“时间切”;“全部随便”就是在这个地方的跟任意人发生的LIPS均可随便。
若没什么好说的,则……。
在自由活动时间part中,先是地址名,后是有效时间范围,若没说明则时间无限制。
“强制”指的是只要经过那个地方则强制发生事件。
1.、2.、3.……表示的是连续事件,去了第一个地方才有第二个地方的事件,再去第二个地方才有第三个地方的事件。
“连锁事件”也一样。
“自由活动时间part?结束”指的是只要来到这个地方自由活动时间就结束了,所以最好是其它事件结束后再来到这里。
关于好感度的数值变化,据估计↑是在0.2~1之间,↑↑是在1.1~2之间(↑↑也有+4、+6特殊的地方)。
↓和↓↓(战斗中队员撤退↓↓,等于好感度-3)也一样。
以下为好感度值影响队员能力的变化(前一话的数值变化不影响后一话):≤0=攻击+0、防御+0、速度+0、聚气+25、恢复+(1~7话60、8~最终话85)>0=攻击+1、防御+0、速度+0、聚气+25、恢复+(1~7话60、8~最终话85)>1.2=攻击+1、防御+1、速度+0、聚气+30、恢复+(1~7话65、8~最终话85)>2=攻击+2、防御+1、速度+0、聚气+30、恢复+(1~7话60、8~最终话90)>2.8=攻击+3、防御+1、速度+0、聚气+35、恢复+(1~7话70、8~最终话90)>3.6=攻击+3、防御+2、速度+0、聚气+35、恢复+(1~7话70、8~最终话90)>4.4=攻击+4、防御+2、速度+1、聚气+40、恢复+(1~7话75、8~最终话95)>5.2=攻击+5、防御+3、速度+1、聚气+40、恢复+(1~7话85、8~最终话100)>6=攻击+6、防御+3、速度+1、聚气+45、恢复+(1~7话90、8~最终话105)>6.8=攻击+6、防御+4、速度+2、聚气+45、恢复+(1~7话90、8~最终话110)>7.6=攻击+7、防御+4、速度+2、聚气+50、恢复+(1~7话90、8~最终话110)>8.4=攻击+7、防御+5、速度+2、聚气+50、恢复+(1~7话95、8~最终话115)>9.2=攻击+8、防御+5、速度+2、聚气+50、恢复+(1~7话95、8~最终话120)注:关于好感度数据仅为个人推测。
《悲惨世界》世界名著内容梗概篇一:名著梗概:名著梗概:(法国)雨果著[故事梗概]米里哀先生是法国南部的地区狄涅的主教。
他是个七十五岁的老人,原出身于贵族,法国大革命后破落了。
他学问渊博,生活俭朴,好善乐施。
他把每年从政府那里领得的一万五千法郎薪俸,都捐献给当地的慈善事业。
被人们称为卞福汝(意为“欢迎”)主教。
米里哀先生认为自己活在世上“不是为了自己的生命,而是来保护世人心灵的”。
当时一些村镇受到强盗的搔扰,他亲自去感化他们。
为了不踩死一只蚂蚁,他扭伤了筋骨。
他宣扬人们解除痛苦最妥善的办法是“彼此相爱”。
一八一五年十月初,一个刚出狱的犯人冉阿让路过狄涅城,谁也不肯收留他过夜。
主教米里哀先生却收留了他,并称他为兄弟。
冉阿让是个中等身材的汉子,体格粗壮,长须,身背布袋,约莫四十来岁,正在盛年。
当他走进主教家时,他直接告诉米里哀先生,他是个苦役犯,在牢里度过了十九年。
同时,他谈起在狄涅城里借宿的困难:“好多个人家都不要我。
我又到了监狱,看门的人也不肯开门。
我也到过狗窝里。
那狗咬了我,也把我撵了出来,好象它也是人似的,仿佛它也知道我是谁似的。
我就跑到田里,打算露天过一宵。
可是天上没有星星。
我想天要下雨了,又没有好天主阻挡下雨,我再回到城里??”主教邀请冉阿让和他一同用晚餐,并为他铺了一张洁白的床过夜。
这是冉阿让十九年来第一次有床睡。
冉阿让原来是个修树枝的工人,出生在一个贫农的家里。
他从小失去了父母。
为养活孀居的姐姐的七个子女,他整天不停地工作着,但仍得不到温饱。
在修树枝的季节里,他每天可以赚二十五个铜元,过后他就替人家割麦、放牛、做苦工。
有一年冬季,冉阿让找不到工作,家里的七个外甥正在挨饿。
在万不得已的情况下,他砸破了面包店的玻璃,拿了一块面包。
于是他被控告为盗贼,被法院判处五年徒刑。
后来他曾几次越狱逃跑,结果都被捉回。
刑罚由五年增加到十九年。
为此,他感到自己对别人造成的损失,和别人对他造成的损失,两相比较,太不平衡了。
272019年六年级语文上册 27 奴隶英雄学案语文S版
课型:新授课
执笔:
教学目标:
1、指导学生朗读课文,读出不同角色的恰当的感情。
2、引导学生理解剧本内容,感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克的英雄形象,感知戏剧作品这种文学形式的基本特点。
3、帮助学生认识“隶、栅、虏”;理解“奴隶、栅栏、俘虏、斗兽场、反抗、残杀”等词语。
教学过程
一、预习检测
1、初读课文,认字解词。
(1)、初读课文,注意读准字音,边读边画出的生字新词,并注意生字的字形结构。
达到读准读熟的标准。
(课前预习完成)
(2)、导入新课。
(3)、组长组织完成字词的识记理解。
其他不理解的有:
二、自合探究。
1、再读课文,理清层次。
看看课文写了什么?
2、分角色朗读课文,讨论:贵族是怎样对待奴隶的?斯巴达克起义的原因是什么?
三、展示提升
1、交流展示的同时指导进行品读感悟,感情升华。
2、再读一读自己感受最深刻的部分,把自己的感受和同桌交流,在读中加深对课文的
理解。
3、质疑·
四、小结强调
五、检测反馈
1、给认字注音。
奴隶()栅栏()俘虏()
2、斯巴达克是个什么样的人?
3、谈谈读了剧本后的感受。
六、拓展延伸:
1、抄一抄,记一记。
领袖的评价
〇马克思说:斯巴达克是“古代史上最堂皇的小伙子”。
〇列宁说:斯巴达克是“最大一次奴隶起义中一位最卓越的英雄”。
教后反思:
小学教育资料
好好学习,天天向上!
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[hide]选择你要添加宝物的人(人得自己单独站城外)按1左边的按键“~” 打开后输入:give_ancillary this 4ma-001 (以赤兔马为例)注:最好第一回合就添加因为如果别人有了你就有不了了好像是这样【4ma-001 是赤兔马的代码】[/hide]长兵类1dao-101 方天画戟吕布1dao-102 青龙偃月刀关羽1dao-103 丈八蛇矛张飞1dao-104 凤嘴刀黄忠1dao-201 双铁戟典韦1dao-202 大斧徐晃1dao-203 铁脊蛇矛程普1dao-204 三尖两刃刀纪灵1dao-301 铁蒺藜骨朵沙摩柯1dao-302 大薤刀王双1dao-303 狼牙枪马超1dao-304 金马槊短兵2jian-101 倚天剑曹操2jian-102 青釭剑赵云2jian-103 古锭刀孙坚2jian-104 七星宝刀曹操2jian-201 雌雄双剑刘备2jian-202 铁鞭黄盖2jian-203 手戟太史慈2jian-204 钢鞭文苑暗器3anqi-101 短戟典韦3anqi-102 流星锤3anqi-103 铁锁3anqi-104 飞刀祝融3anqi-201 貊弓甲3jia-301 玄武宝铠3jia-302 龙鳞宝甲3jia-303 明光宝铠3jia-304 黄金锁子甲图3tu-401 玄武藏宝图籍录视觉范围+13tu-402 龙鳞藏宝图籍录视觉范围+13tu-403 明光藏宝图籍录视觉范围+1马4ma-001 赤兔马移动距离+30%动物部队的训练费用减少20% 将军卫队人数+24ma-002 爪黄飞电移动距离+15% 动物部队的训练费用减少20% 将军卫队人数+24ma-003 绝影移动距离+15% 动物部队的训练费用减少20% 将军卫队人数+3 -4ma-004 的卢马移动距离+15% 动物部队的训练费用减少20% 将军卫队人数+3印绶5yuxi-001 丞相印影响力+3 税收+20% 贸易收入+20%5yuxi-002 司空印影响力+2 修建建筑便宜+30% 开矿收入+30%5yuxi-003 太尉印影响力+2 统御+2 士气+15yuxi-004 司徒印影响力+2 农业收成+2 农产品收入+2(提高人口成长的速度10%)动乱-2 (对公共秩序有负面影响)5yuxi-101 玉玺影响力+4 法律+4书籍6shu-101 孙子兵法统御+1 破城得金增加30% 部队训练费用减少20%6shu-102 孙膑兵法统御+1 攻城时攻击+1 突袭时统御+16shu-103 六韬统御+1 破城得金增加30%6shu-104 三略统御+1 破城得金增加20% 部队训练费用减少10%6shu-201 吴子统御+1 破城得金增加10% 部队训练费用减少10% 对阵中原势力统御+1 对阵雍凉势力统御+16shu-202 墨子防御+2 攻城器点数+206shu-203 司马法统御+1 部队训练费用减少10% 对阵河北势力统御+16shu-204 魏公子兵法统御+1 对阵雍凉势力统御+16shu-301 尉缭子士气+1 统御+16shu-302 易经士气+16shu-303 孟德新书士气+1 统御+1 曹操6shu-304 兵法二十四篇士气+1 统御+1 诸葛亮6shu-401 韩非子法律+26shu-402 管子法律+1 税收+20% 农业收成+16shu-403 商君书法律+1 农业收成+2 税收+5%6shu-404 春秋左传法律+1 部队训练费用减少10%6shu-501 晏子春秋税收+10% 农业收成+16shu-502 周书阴符公共安全+2(提高发现及逮捕敌方间谍的机会)训练间谍的费用减少20% 破城得金增加10%6shu-503 四民月令农业收成+2 农产品收入+2(提高人口成长的速度10%)6shu-504 淮南子动乱-2(对公共秩序有负面影响)肮脏贫穷-1 农业收成+16shu-601 盐铁论税收+10% 贸易收入+10%6shu-602 汉书法律+1 修建建筑便宜+20%6shu-603 吕氏春秋贸易收入+10% 破城得金增加10%6shu-604 吴越春秋对阵江南势力统御+1 破城得金增加20% 农业收成+16shu-701 老子公共健康+3(城市卫生)6shu-702 庄子动乱-3(对公共秩序有负面影响)6shu-703 史记法律+1 税收+10% 农业收成+16shu-704 战国策训练间谍的费用减少25%6shu-801 论语动乱-2 卖奴隶收入+2(在有大量奴隶的地区里提高人口成长的速度10%)6shu-802 诗经动乱-26shu-803 书经动乱-26shu-804 礼记法律+1 动乱-1(对公共秩序有负面影响)6shu-911 太平清领道公共健康+2(城市卫生) 治愈伤兵数量+50%6shu-912 青囊书公共健康+1 治愈伤兵数量+60%6shu-913 伤寒杂病论公共健康+3(城市卫生) 治愈伤兵数量+40%6shu-921 遁甲天书视觉范围+5 突袭时统御+26shu-922 太平要术视觉范围+4 部队训练费用减少20% 治愈伤兵数量+20% -6shu-923 山海经视觉范围+4 治愈伤兵数量+20%6shu-931 西蜀地形图对阵巴蜀势力统御+2 移动距离+5%6shu-932 平蛮指掌图对阵蛮族势力统御+2 移动距离+5%6shu-941 浮屠经肮脏贫穷-1 动乱-4(对公共秩序有负面影响)6shu-942 灵宝经肮脏贫穷-1 动乱-4(对公共秩序有负面影响)6shu-943 九鼎神丹经肮脏贫穷-1 动乱-4(对公共秩序有负面影响)6shu-944 黄帝四经肮脏贫穷-1 动乱-4(对公共秩序有负面影响)6shu-951 太玄生符公共健康+2 治愈伤兵数量+20%6shu-952 老君入山符移动距离+15% 破城得金增加20%6shu-953 鬼带符部队训练费用减少30% 训练间谍的费用减少30%6shu-954 三皇内文动乱-4(对公共秩序有负面影响)肮脏贫穷-1(这个数字是负的越大越好)修建建筑便宜+20%6shu-955 五岳真形图士气+1 视觉范围+46shu-991 论语集解动乱-2(对公共秩序有负面影响)卖奴隶收入+2(在有大量奴隶的地区里提高人口成长的速度10%)6shu-992 典论公共安全+2(提高发现及逮捕敌方间谍的机会)训练间谍的费用减少20% 6shu-993 博弈论贸易收入+10% 肮脏贫穷-2(这个数字是负的越大越好)6shu-994 时要论动乱-1(对公共秩序有负面影响)肮脏贫穷-1(这个数字是负的越大越好)6shu-995 治论法律+1 动乱-2(对公共秩序有负面影响)6shu-996 弁道论公共健康+2(城市卫生)6shu-997 乾象历注农业收成+2 农产品收入+2(提高人口成长的速度10%)6shu-998 孝经传6shu-998_desc 论文,孝经传,严畯的著作,分析《诗经》、《书经》、《三礼》。
2000年人教版小学至初中阶段语文课文目录小学阶段第一册入学教育汉语拼音*复习一我的家*复习二我会拼图*复习三可爱的小动物*复习四有趣的游戏看图读拼音识字1、香山红叶2、一去二三里3、山石田土4、日月水火5、上中下大小*复习五看谁背得好课文1、爱爸爸妈妈2、爷爷和小树3、比尾巴4、影子*复习六有礼貌5、小竹排在画中游6、哪座房子最漂亮7、神奇的塔8、我坐上了飞船*复习七我爱画画9、猜一猜10、小小的船11、自己去吧12、三个小学生13、老公公*复习八过新年14、画15、雪地里的小画家16、小猫种鱼17、小山羊18、小公鸡和小鸭子*复习九小兔运南瓜生字表笔画名称表常用偏旁表第二册识字学词学句(一)*复习一猜谜语课文1、草2、春晓3、古朗月行4、登鹳雀楼5、寻隐者不遇*复习二找春天6、春风吹7、我爱祖国8、王二小9、我选我*复习三我会画10、人有两件宝11、司马光12、聪明的华佗13、小猴子下山*复习四错在哪里识字学词学句(二)*复习五传话游戏课文14、浪花15、大自然的语言16、要下雨了17、“红领巾”真好18、小狐狸卖空气*复习六爱吃的水果19、好孩子20、明明上学21、两只小狮子22、小白兔和小灰兔*复习七请到我家来23、王冕学画24、达尔文和小松鼠25、小壁虎借尾巴26、三只白鹤*复习八皮球掉进池塘了生字表第三册学写留言识字学词学句(一)*复习一让我告诉你课文1、悯农(二)2、蚕妇3、夜宿山寺4、梅花5、江雪*复习二秋天里看图学文6、秋天7、我要的是葫芦课文8、难忘的一天9、兰兰过桥*复习三打电话10、捞月亮11、狐狸和乌鸦12、坐井观天13、小马过河*复习四说说有什么不同识字学词学句(二)*复习五说绕口令看图学文14、精彩的马戏15、骆驼和羊课文16、诚实的孩子17、蓝树叶*复习六买文具18、四季的脚步19、我是什么20、清清的溪水21、植物妈妈有办法*复习七我说你猜22、初冬23、看雪24、北京25、动物过冬*复习八小鸭子得救了生字表第四册学查字典识字学词学句(一)*复习一压岁钱怎么用课文1、所见2、小池3、咏柳4、村居*复习二在家里看图学文5、小蝌蚪找妈妈6、骄傲的孔雀课文7、春雨8、小黄鸡9、雷锋叔叔和我们在一起*复习三保护有益的动物10、北京亮起来了11、日月潭12、妈妈的爱13、校园里的画*复习四应该帮助他们识字学词学句(二)*复习五我该怎么办看图学文14、黄山奇石15、雷雨课文16、葡萄沟17、难忘的泼水节18、蜜蜂引路*复习六小熊真可爱19、看月食20、画风21、清澈的湖水22、要是你在野外迷了路*复习七怎么过“六一”儿童节23、称象24、刻舟求剑25、狼和小羊26、丑小鸭*复习八我们的成绩生字表第五册学写日记看图学文1、师生情2、亲人课文3、灰雀4*、三个儿子积累·运用一5、古诗两首(江畔独步寻花、菊花)6、爬天都峰7*、动手做做看8*、一次成功的实验积累·运用二9、美丽的小兴安岭10、一个小村庄的故事11*、路旁的橡树12*、在南极的日子积累·运用三13、寓言两则(揠苗助长、亡羊补牢)14、会摇尾巴的狼15*、群鸟学艺16*、七色花积累·运用四17、小摄影师18*、可贵的沉默19、中彩那天20*、第六颗钻石积累·运用五21、古诗三首(鹿柴、江上渔者、逢雪宿芙蓉山主人)22、富饶的西沙群岛23*、雨24*、大海的歌积累·运用六25、做风车的故事26、一定要争气27*、不懂就要问28*、我的弟弟“小萝卜头”积累·运用七29、曼谷的小象30、手术台就是阵地31*、难忘的八个字32*、新年礼物积累·运用八生字表第六册看图学文1、放风筝2、小足球赛课文3、古诗两首(四时田园杂兴、小儿垂钓)4*、我和企鹅积累·运用一5、画杨桃6*、找骆驼7、春蚕8*、一束鲜花积累·运用二9、赵州桥10、参观人民大会堂11*、纸奶奶的生日12*、万能胶水发明记积累·运用三13、翠鸟14、我爱故乡的杨梅15*、杏儿熟了16*、信箱积累·运用四17、古诗三首(独坐敬亭山、宿建德江、舟夜书所见)18、火烧云19*、院子里的悄悄话20*、女娲补天积累·运用五21、荷花22*、雨中23、海底世界24*、在金色的沙滩上积累·运用六25、李时珍26*、爱迪生27、飞机遇险的时候28*、千里跃进大别山积累·运用七29、寓言两则(掩耳盗铃、守株待兔)30、惊弓之鸟31*、神笔马良32*、猪八戒吃西瓜积累·运用八生字表第七册看图学文1、卢沟桥的狮子2、三味书屋课文3、和时间赛跑4*、加了一句话积累·运用一5、珍贵的教科书6*、爸爸和书7、黄继光8*、壮丽的青春积累·运用二9、古诗两首(绝句、早发白帝城)10、颐和园11*、高大的皂荚树12*、海滨小城积累·运用三13、五彩池14*、珍珠泉15、小狮子爱尔莎16*、朱鹮飞回来了积累·运用四17、捞铁牛18、科利亚的木匣19*、陶罐和铁罐20*、长城砖积累·运用五21、古诗三首(望庐山瀑布、山行、九月九日忆山东兄弟)22、观潮23*、江总书记来我家24*、昨天,这儿是一座村庄积累·运用六25、爬山虎的脚26*、蜜蜂27、新型玻璃28*、2030年的一天积累·运用七29、钓鱼的启示30*、打赌31、小珊迪32*、同一个名字积累·运用八生字表第八册看图学文1、趵突泉2、长城课文3、古诗两首(惠崇春江晚景、江南春)4*、西湖的“绿”积累·运用一5、古井6、峨眉道上7*、尊严8*、父亲的菜园积累·运用二9、麻雀10、猫11*、雪猴12*、鸟情积累·运用三13、倔强的小红军14*、登山15、西门豹16*、猎人海力布积累·运用四17、落花生18*、丑菊19、记金华的双龙洞20*、山雨积累·运用五21、圆明园的毁灭22、一个中国孩子的呼声23*、黄河魂24*、镜泊湖奇观积累·运用六25、古诗三首(赠汪伦、黄鹤楼送孟浩然之广陵、回乡偶书)26*、桂花雨27、她是我的朋友28*、争吵积累·运用七29、太阳30*、有趣的生物共栖现象31、我家跨上了信息高速路32*、地球万岁积累·运用八生字表第九册1、海上日出2、夕照3、古诗两首(望天门山、题西林壁)4*、迷人的张家界积累·运用一5、挑山工6、我的伯父鲁迅先生7*、高粱情读写例话体会句子含着的意思积累·运用二8、十里长街送总理9、再见了,亲人10*、秋天的怀念11*、地震中的父与子积累·运用三12、草原13、威尼斯的小艇14*、三峡之秋积累·运用四15、狼牙山五壮士16*、小英雄雨来17、军神18*、金色的鱼钩读写例话阅读要有一定的速度积累·运用五19、古诗三首(枫桥夜泊、别董大、暮江吟)20、少年闰土21*、一件运动衫积累·运用六22、鲸23、蟋蟀的住宅24*、海豚救人25*、珍珠鸟积累·运用七26、可爱的草塘27、蛇与庄稼28*、大瀑布的葬礼积累·运用八选读课文1△、旅行家树2△、北京的四合院3△、心愿4△、黄河是怎样变化的生字表第十册1、燕子2*、阿里山的云雾3、词两首(忆江南、渔歌子)4*、青海湖,梦幻般的湖积累·运用一5、白杨6、桃花心木7*、乌塔读写例话阅读要有自己的见解积累·运用二8、跳水9*、“诺曼底”号遇难记10、月光曲11*、金色的脚印积累·运用三12、古诗三首(游园不值、饮湖上初晴后雨、晓出净慈寺送林子方)13、养花14*、理想的风筝积累·运用四15、田忌赛马16*、晏子使楚17、赤壁之战18*、冀中的地道战读写例话按一定顺序写积累·运用五19、黄河象20、琥珀21*、最后的辉煌积累·运用六22、丰碑23*、毛主席在花山24、飞夺泸定桥25*、夜莺的歌声积累·运用七26、放弃射门27*、鲁本的秘密28、小音乐家扬科积累·运用八选读课文1△、小青石2△、幸福是什么3△、遨游太空的五星红旗4△、渔夫和金鱼的故事生字表第十一册1、桂林山水2、林海3、古诗三首(墨梅、竹石、石灰吟)积累·运用一4、开国大典5*、狱中联欢6、荔枝7*、梅花魂读写例话体会文章的思想感情积累·运用二8、电子计算机与多媒体9、只有一个地球10*、宇宙生命之谜积累·运用三11、长征12*、争画13、一夜的工作14*、我的战友邱少云积累·运用四15、古诗两首(泊船瓜洲、游子吟)16、“精彩极了”和“糟糕透了”17*、童年的发现积累·运用五18、鸟的天堂19、第一场雪20*、索溪峪的“野”21*、鹿和狼的故事读写例话领悟作者的表达方法积累·运用六22、凡卡23、小抄写员24*、向命运挑战积累·运用七25、学弈26、两小儿辩日27*、牛郎织女(一)28*、牛郎织女(二)积累·运用八选读课文1△、生活是多么广阔2△、21世纪社会集锦3△、冬阳·童年·骆驼队4△、生命的林子生字表第十二册1、卜算子·咏梅2、十六年前的回忆3*、灯光4、为人民服务5*、延安、我把你追寻积累·运用一6、向往奥运7、詹天佑8*、宋庆龄和她的保姆9*、走向生活读写例话注意收集有关的资料积累·运用二10、古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)11、草船借箭12、将相和13*、景阳冈14*、猴王出世积累·运用三15、古诗两首(示儿、闻官军收河南河北)16、匆匆17*、难忘的启蒙18*、三克镭积累·运用四19、卖火柴的小女孩20、穷人21*、鲁滨孙漂流记22*、奴隶英雄积累·运用五23、世纪宝鼎24*、清明上河图25、古代寓言两则(矛与盾、郑人买履)26*、关尹子教射积累·运用六选读课文1△、有的人2△、难忘的一课3△、科林的圣诞蜡烛4△、半截蜡烛5△、拉萨古城6△、名碑荟萃生字表注:1、以上教材根据2000年《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》的精神,在原《九年义务教育六年制小学教科书(试用本)·语文》的基础上修订而成的。
32 奴隶英雄一、课文简析:本课是个独幕剧,讲的是两千多年前在罗马城斗兽场上发生奴隶起义的故事,揭露了奴隶主贵族的罪恶和奴隶制社会的黑暗,歌颂了奴隶英雄斯巴达克的反抗精神。
课文按剧情的发展可分四个部分。
第一部分:从开头至男说“斯巴达克”。
通过两个男女观众的对话,反映了当时的社会情况,交代了斯巴达克的身份和特点。
第二部分:从“这时司令官陪着贵妇人上场”到女说“这才好看”。
讲斯巴达克打死了狮子,司令官又下令让他跟十个奴隶拿着武器角斗。
第三部分:从“武官把一杆标枪丢进栅栏里去”到斯巴达克说“弟兄们!动手!”,讲斯巴达克启发奴隶弟兄们诉说苦难,激起他们对奴隶主贵族的仇恨,鼓动他们起来反抗。
第四部分:从“一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开”至“幕落”。
讲奴隶们在斯巴达克带领下冲出铁门,举行起义。
课文的重点是斯巴达克启发奴隶弟兄们诉说苦难,动员奴隶们起来反抗。
这一部分的内容直接反映了独幕话剧的创作主旨:揭露奴隶主任意虐待、宰杀奴隶的罪行,歌颂斯巴达克是能分清敌我、团结同伴、富有反抗精神的奴隶英雄。
学生接触独幕剧,这是第二次,四年级曾学过《公仪休拒收礼物》。
《奴隶英雄》具有如下写作特点:1.时空高度集中。
作者写这个独幕剧,特意选择斗兽场这一地点,选择其角斗起义这一特定时间的特定事件,来展开故事,表现人物,情节紧凑,主题鲜明,扣人心弦。
2.反映现实生活的矛盾。
古罗马帝国奴隶与奴隶主之间的矛盾十分尖锐突出。
在斯巴达克的带领下,怒火从奴隶们的胸中喷薄而出,起义一发不可收。
3.语言充分表现人物性格。
如斯巴达克,他力大无穷的特点是通过一对男女的对话得以表现的,而他的反抗精神与智慧也在他的数次问话中得到了充分而清晰的体现。
二、学习建议;·导入新课导入方法一:利用课题把握全文:板书“奴隶英雄”,让学生猜猜课文会写什么内容,然后引导学生浏览课文,说说课文中的奴隶英雄是谁,做了什么事。
在学生说出正确答案后不妨交流一下是如何找到答案的,达到一石二鸟的效果:培养学生提出问题解决问题的能力和利用课题概括课文的能力。
一、BOSS介绍名称:鲜血女王兰娜瑟尔点击查看178鲜血女王兰娜瑟尔攻略及掉落血量:1415万战斗视频:冰冠堡垒10人普通模式鲜血女王视频二、团队组成及BOSS战简述推荐配置:2坦克,3治疗,5DPS。
坦克:主坦抗BOSS,副坦和主坦重合分担血魄之境。
近战DPS:分两堆站位,避免误伤;跑连线和脚下紫火反应迅速;飞天时刻保持6码,开好保命技能;提前找好咬人对象保证不被控制,并利用吸血鬼精华打出高伤害。
远程DPS:务必保持6码;跑好连线和脚下紫火;提前找好咬人对象保证不被控制,并利用吸血鬼精华打出高伤害。
治疗:务必保持6码;跑好连线和脚下紫火;飞天阶段拉好全团血线。
BOSS战简述:这是ICC除小萨外的另一个木桩战,BOSS恐怖的高血量要求团队成员必须应对好这场战斗的特殊机制"吸血鬼精华"并利用它打出很高DPS,才能顺利打倒BOSS。
三、BOSS技能鲜血女王兰娜瑟尔主坦和副坦重合分担伤害即可。
由于血魄之镜会对MT及离他最近的玩家施放,所以MT跟ST最好全程都不要移动位置,包括P2也要保持不动重合站位硬吃血箭飞舞伤害。
黑暗堕落者的契约在10人模式中黑暗堕落者的契约(俗称连线)每次点名2位玩家,只有当他们跑到一起(注意要重合,而不仅仅是靠近)才会消除,被点名的人应该第一时间跑到上图中圆心位置站定。
注意,这个伤害会AE到周围其他人,并且伤害会随时间递增。
所以被点名者必须立刻放弃手上的DPS/治疗,第一时间跑位。
常见的错误有:贪DPS或贪治疗而没有第一时间集合站位:结果后期黑暗堕落者的契约叠到非常高的伤害将自己及周围的人AE死,或者导致治疗压力过大造成其它位置减员。
在DEBUFF没确实消掉的情况下匆忙回位:这个DEBUFF只有当两人“精确”重合时才会消除,仅仅是靠近站并不保险。
而且一定要等到自己身上DEBUFF确实消失了,方可归位。
否则一样会导致DEBUFF存在时间过长,伤害过高而减员。
蜂拥之影蜂拥之影和HTOC老2贾拉克瑟斯领主的聚合烈焰其实是一个道理。
[hide]选择你要添加宝物的人(人得自己单独站城外)按1左边的按键“~” 打开后输入:give_ancillary this 4ma-001 (以赤兔马为例)注:最好第一回合就添加因为如果别人有了你就有不了了好像是这样【4ma-001 是赤兔马的代码】[/hide]长兵类1dao-101 方天画戟吕布1dao-102 青龙偃月刀关羽1dao-103 丈八蛇矛张飞1dao-104 凤嘴刀黄忠1dao-201 双铁戟典韦1dao-202 大斧徐晃1dao-203 铁脊蛇矛程普1dao-204 三尖两刃刀纪灵1dao-301 铁蒺藜骨朵沙摩柯1dao-302 大薤刀王双1dao-303 狼牙枪马超1dao-304 金马槊短兵2jian-101 倚天剑曹操2jian-102 青釭剑赵云2jian-103 古锭刀孙坚2jian-104 七星宝刀曹操2jian-201 雌雄双剑刘备2jian-202 铁鞭黄盖2jian-203 手戟太史慈2jian-204 钢鞭文苑暗器3anqi-101 短戟典韦3anqi-102 流星锤3anqi-103 铁锁3anqi-104 飞刀祝融3anqi-201 貊弓甲3jia-301 玄武宝铠3jia-302 龙鳞宝甲3jia-303 明光宝铠3jia-304 黄金锁子甲图3tu-401 玄武藏宝图籍录视觉范围+13tu-402 龙鳞藏宝图籍录视觉范围+13tu-403 明光藏宝图籍录视觉范围+1马4ma-001 赤兔马移动距离+30%动物部队的训练费用减少20% 将军卫队人数+24ma-002 爪黄飞电移动距离+15% 动物部队的训练费用减少20% 将军卫队人数+24ma-003 绝影移动距离+15% 动物部队的训练费用减少20% 将军卫队人数+3 -4ma-004 的卢马移动距离+15% 动物部队的训练费用减少20% 将军卫队人数+3印绶5yuxi-001 丞相印影响力+3 税收+20% 贸易收入+20%5yuxi-002 司空印影响力+2 修建建筑便宜+30% 开矿收入+30%5yuxi-003 太尉印影响力+2 统御+2 士气+15yuxi-004 司徒印影响力+2 农业收成+2 农产品收入+2(提高人口成长的速度10%)动乱-2 (对公共秩序有负面影响)5yuxi-101 玉玺影响力+4 法律+4书籍6shu-101 孙子兵法统御+1 破城得金增加30% 部队训练费用减少20%6shu-102 孙膑兵法统御+1 攻城时攻击+1 突袭时统御+16shu-103 六韬统御+1 破城得金增加30%6shu-104 三略统御+1 破城得金增加20% 部队训练费用减少10%6shu-201 吴子统御+1 破城得金增加10% 部队训练费用减少10% 对阵中原势力统御+1 对阵雍凉势力统御+16shu-202 墨子防御+2 攻城器点数+206shu-203 司马法统御+1 部队训练费用减少10% 对阵河北势力统御+16shu-204 魏公子兵法统御+1 对阵雍凉势力统御+16shu-301 尉缭子士气+1 统御+16shu-302 易经士气+16shu-303 孟德新书士气+1 统御+1 曹操6shu-304 兵法二十四篇士气+1 统御+1 诸葛亮6shu-401 韩非子法律+26shu-402 管子法律+1 税收+20% 农业收成+16shu-403 商君书法律+1 农业收成+2 税收+5%6shu-404 春秋左传法律+1 部队训练费用减少10%6shu-501 晏子春秋税收+10% 农业收成+16shu-502 周书阴符公共安全+2(提高发现及逮捕敌方间谍的机会)训练间谍的费用减少20% 破城得金增加10%6shu-503 四民月令农业收成+2 农产品收入+2(提高人口成长的速度10%)6shu-504 淮南子动乱-2(对公共秩序有负面影响)肮脏贫穷-1 农业收成+16shu-601 盐铁论税收+10% 贸易收入+10%6shu-602 汉书法律+1 修建建筑便宜+20%6shu-603 吕氏春秋贸易收入+10% 破城得金增加10%6shu-604 吴越春秋对阵江南势力统御+1 破城得金增加20% 农业收成+16shu-701 老子公共健康+3(城市卫生)6shu-702 庄子动乱-3(对公共秩序有负面影响)6shu-703 史记法律+1 税收+10% 农业收成+16shu-704 战国策训练间谍的费用减少25%6shu-801 论语动乱-2 卖奴隶收入+2(在有大量奴隶的地区里提高人口成长的速度10%)6shu-802 诗经动乱-26shu-803 书经动乱-26shu-804 礼记法律+1 动乱-1(对公共秩序有负面影响)6shu-911 太平清领道公共健康+2(城市卫生) 治愈伤兵数量+50%6shu-912 青囊书公共健康+1 治愈伤兵数量+60%6shu-913 伤寒杂病论公共健康+3(城市卫生) 治愈伤兵数量+40%6shu-921 遁甲天书视觉范围+5 突袭时统御+26shu-922 太平要术视觉范围+4 部队训练费用减少20% 治愈伤兵数量+20% -6shu-923 山海经视觉范围+4 治愈伤兵数量+20%6shu-931 西蜀地形图对阵巴蜀势力统御+2 移动距离+5%6shu-932 平蛮指掌图对阵蛮族势力统御+2 移动距离+5%6shu-941 浮屠经肮脏贫穷-1 动乱-4(对公共秩序有负面影响)6shu-942 灵宝经肮脏贫穷-1 动乱-4(对公共秩序有负面影响)6shu-943 九鼎神丹经肮脏贫穷-1 动乱-4(对公共秩序有负面影响)6shu-944 黄帝四经肮脏贫穷-1 动乱-4(对公共秩序有负面影响)6shu-951 太玄生符公共健康+2 治愈伤兵数量+20%6shu-952 老君入山符移动距离+15% 破城得金增加20%6shu-953 鬼带符部队训练费用减少30% 训练间谍的费用减少30%6shu-954 三皇内文动乱-4(对公共秩序有负面影响)肮脏贫穷-1(这个数字是负的越大越好)修建建筑便宜+20%6shu-955 五岳真形图士气+1 视觉范围+46shu-991 论语集解动乱-2(对公共秩序有负面影响)卖奴隶收入+2(在有大量奴隶的地区里提高人口成长的速度10%)6shu-992 典论公共安全+2(提高发现及逮捕敌方间谍的机会)训练间谍的费用减少20%6shu-993 博弈论贸易收入+10% 肮脏贫穷-2(这个数字是负的越大越好)6shu-994 时要论动乱-1(对公共秩序有负面影响)肮脏贫穷-1(这个数字是负的越大越好)6shu-995 治论法律+1 动乱-2(对公共秩序有负面影响)6shu-996 弁道论公共健康+2(城市卫生)6shu-997 乾象历注农业收成+2 农产品收入+2(提高人口成长的速度10%)6shu-998 孝经传6shu-998_desc 论文,孝经传,严畯的著作,分析《诗经》、《书经》、《三礼》。
奴的隶少希尔薇攻略1. 前言《奴的隶少希尔薇》是一款以奴役与统治为题材的角色扮演游戏。
在游戏中,玩家将扮演无能力的奴隶希尔薇,通过与其他角色互动,进行任务,提高自身能力,最终逐渐获得自由。
本攻略将为玩家提供一些游戏的基本信息和一些建议,帮助玩家更好地进行游戏。
2. 游戏基本信息《奴的隶少希尔薇》是一款单人角色扮演游戏,由开发商XYZ游戏工作室开发和发行。
游戏支持Windows、macOS和Linux等操作系统。
以下是游戏的基本信息: - 游戏名称:奴的隶少希尔薇 - 游戏类型:角色扮演 - 发行日期:20XX年XX月XX日 - 开发商:XYZ游戏工作室 - 游戏平台:PC(Windows、macOS、Linux)3. 游戏开始游戏开始后,玩家将扮演主角希尔薇,一个无能力的奴隶。
玩家可以通过与其他角色互动,接受任务并完成它们,提升自己的能力和地位。
以下是一些游戏开始时的注意事项: - 主角状态:游戏一开始,主角希尔薇的能力相对较低。
玩家需要通过提高技能和获得装备来提升主角的战斗能力。
- 任务接受:在游戏中,玩家可以通过与其他角色对话来接受任务。
完成任务可以获得经验和奖励,同时推动游戏剧情的发展。
- 时间管理:游戏中存在时间限制,玩家需要合理安排时间,完成任务和进行自身的修炼,并在时间内达成特定目标。
4. 游戏要素《奴的隶少希尔薇》融合了多种要素,包括战斗、任务、互动等。
以下是游戏中的一些要素介绍: - 战斗系统:游戏中存在战斗系统,玩家可以与其他角色进行战斗。
战斗采用回合制,玩家需要合理使用技能和装备,击败对手。
- 技能与装备:玩家可以通过完成任务或与其他角色交互来获得新的技能和装备。
技能可以提升主角的战斗能力,装备可以增加主角的属性。
- 经验与等级:玩家在游戏中完成任务和战斗可以获得经验,经验达到一定程度后可以提升等级。
等级提升后,主角的基础属性将增加。
- 互动系统:玩家可以与其他角色进行互动,包括对话、赠送礼物等。
小学六年级《奴隶英雄》教案设计一、教学目标1.知识与技能:1.1了解斯巴达克起义的相关历史背景。
1.2学习课文《奴隶英雄》,理解课文主要内容,体会奴隶们的悲惨命运和斯巴达克的英勇精神。
1.3掌握课文中的生字词,并能运用到实际情景中。
2.过程与方法:2.1通过讨论、分享,培养学生合作学习的能力。
2.2通过朗读、表演,提高学生的口语表达和表现力。
3.情感态度与价值观:3.1感受奴隶们不屈不挠的反抗精神,培养勇敢、正义的品质。
3.2增强对历史的尊重和敬仰,培养爱国情怀。
二、教学重点与难点1.教学重点:1.1理解课文内容,体会斯巴达克的英勇精神。
1.2掌握课文中的生字词。
2.教学难点:1.1了解斯巴达克起义的历史背景。
1.2理解课文中的抽象词语。
三、教学过程1.导入新课1.1教师简要介绍斯巴达克起义的历史背景,引导学生关注奴隶们的悲惨命运。
1.2学生分享自己了解到的关于奴隶制度的知识,激发学习兴趣。
2.课文学习2.1学生自读课文,了解课文大意。
2.3学生讨论课文中的重点句子,体会斯巴达克的英勇精神。
3.生字词学习3.1教师带领学生学习课文中的生字词,引导学生理解字词在文中的含义。
3.2学生通过组内合作,用生字词造句,巩固记忆。
4.课堂活动4.1学生分组,每组选派代表进行课文朗读,其他同学倾听并给予评价。
4.2学生根据课文内容,进行角色扮演,展现奴隶英雄的英勇事迹。
5.拓展延伸5.1教师引导学生思考:奴隶英雄斯巴达克给我们带来了哪些启示?5.2学生分享自己的观点,进行讨论。
6.2布置作业:写一篇关于奴隶英雄斯巴达克的读后感。
四、教学反思1.本节课通过学习《奴隶英雄》一文,让学生了解奴隶制度的历史背景,感受奴隶们的悲惨命运,培养学生的同情心和正义感。
2.通过讨论、分享、表演等课堂活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的合作能力和口语表达能力。
3.教师在教学中注重启发引导,让学生在思考中学习,培养学生的自主学习能力。
冥王 -Θαναηος- (Thanatos)这首歌里讲述了冥王眼中这个世界的法则。
冥王因为Misia的死完全打开了作为容器的Elef,最后自己的意志借助Elef的身体完全降临在世上。
人生は入れ子人形–Матрёшка-(Matryoshka)这首歌是叙述了作为旁观者审视剧情的俄国富豪。
可以说是他贯穿了整个故事的存在。
这一角色的设定类似『Chronicle 2nd』里面的黑教团,Chronica,还有在『Roman』里面贯穿整个故事存在的双子人偶。
神话 -Μυθος-这首歌是对整个世界的舞台进行一个交代。
上天之音和诗女神六姐妹的吟颂介绍了世界最初的构成。
此曲以IKE的口白为主,记叙了从混沌开始的神话,以六位歌姬扮演的诗女神六姐妹的相继出场将此曲推向了高潮。
运命の双子 -Διδυμοι-女神降临在Arcadia的山麓,故事从这里开始。
接着双子兄妹出场,两人过着无忧无虑的童年发誓要一辈子这样在一起。
黄昏回到家时兄妹俩意外地看到了自己的父亲和一个红发的陌生男人对峙着。
这个男人就是蝎子Scorpius,父亲叫母亲协助双子兄妹仓皇逃跑。
此曲一开始是两个小孩子的玩耍场景,让人觉得恬静安详,栗林みな実和ゆかな两人的声音很好地体现了双子小时候天真可爱的一面,最后Scorpius的出场打破了歌曲本声的宁静,命运的齿轮在这里开始转动。
奴隷市场 -Δουλοι-双子来到了奴隶市场,在这里哥哥Elef和妹妹失散。
此曲以异国情调异的曲风贯穿,叙述描写了奴隶市场的悲惨景象,“誓约相连的手和手拆分离散被撕裂的两人海角天边”最后两声“Misia——!!”与“Elef——!!”兄妹二人对对方发出的嘶喊,命运的齿轮继续转动。
雷神域の英雄 -Λεωνηιυς-这里角度一转,Arcadia的第一王子Leontius登场。
为保护着自己的国家不受侵害,Leontius手拿雷枪驰骋战场。
在此歌的最后插入了故事里重要的神谕:“在太阳(Ηιηος、Helios)被黑暗(Ερεβελλος、Erebennos) 吞蚀的日子诞生降世的人将会带来毁灭”。
《赤壁之战》导学案
一、学习目标
1、自学生字词,掌握“巡哨、天助我也、士卒、巡哨、决雌雄、弓弦、漫天彻地”等词语。
2、把课文读得正确、流利,有情感;把握课文主要内容。
3、理清赤壁之战的几个阶段,了解时代背景,初步认识人物形象。
二、自主预习
自读文章,想想事件发生的起因、经过、结果,再把他们连起来说说本文的主要内容。
起因:
经过:
结果:
三、合作探究
1、读课文,请你当一回军事观察家,分析一下当前双方的形势
曹操军队东吴军队
士兵数量:
士兵来源:
弥补措施:
战争结果:
2、细读课文,想想当时的情景,你认为周瑜以少胜多的关键条件有哪些?
3、思考周瑜用火攻的方法打败曹军分哪几步?
在文中划出描写曹操的语言,曹操的神态前后发生了哪些变化?为什么有这样的变化?
火攻之前火攻之后
语言:
神态:
变化的原因:
4、读完这篇课文,你能用简短的语言评价一下,文中的主要人物吗?
曹操:黄盖:周瑜:
四、展示交流
五、达标训练
1、给划线的字选择正确读音。
离弦[xián xuán ]的箭倘有诈谋[shǎng tǎng] 拈弓搭箭[niān zhān]
鏖兵[lùáo] 无心应[ yīnɡyìnɡ]战和甲堕江[duòzhuì]
2、用意思相同或相近的词语替代画线的词语
①.是时东风大作,波浪汹涌。
( )
②.操见势急,方欲跳上岸。
( )
③.张辽拈弓搭箭,觑着黄盖较近,一箭射去。
( )
④.当日东南风甚紧。
( )
六、拓展延伸
你还知道哪些“三国”人物和故事?写下来。
七、课堂小结。