人教版小学三年级下册数学认识年月日课件

工作与休息
根据年月日的周期，安排工作日 和休息日，保证人们的工作和休
息的平衡。
节日与纪念日
根据年月日的周期，设立各种节 日和纪念日，丰富人们的精神生
活。
05
年月日的趣味知识
世界各地的日期习惯
世界标准时间
世界标准时间以格林尼治时间为准， 但不同国家和地区的时差和日期变更 规则各异。
印度日历
澳大利亚的日期变更规则较为复杂， 根据地理位置和季节不同而有所差异 。
历。
01
02
闰年的来历
古罗马时期的僧侣根据罗马 神话中的女神雅努斯的名字 创造了闰年，以弥补因地球 绕太阳一周并非整整365天
而造成的时间差。
03
04
公历的起源
公历最早起源于古埃及的太 阳历，大约在公元前7000 年左右，埃及人根据尼罗河 泛滥的周期制定了太阳历。
中国农历
中国农历是一种阴阳历，以 月亮的圆缺周期为基准，同 时考虑太阳位置和节气变化 ，是中国古代农耕文明的重
THANKS
气候变化研究
气候变化研究需要长期的 数据记录，年月日是记录 和比较气候数据的基本单 位。
在文化中的应用
历史事件的记录
历史事件的发生时间以年月日为标记， 帮助人们了解和回顾历史。
文学作品的时间线
艺术作品的创作日期
艺术家在创作作品时会在作品上标记 创作日期，这是作品历史和鉴定的重 要依据。
在小说、电影等文学作品中，年月日 常常用于构建故事背景和情节发展。
日期减法
计算两个日期之间的相差天数，可以用来比较两个日期之间的时间差。
日期加减注意事项
在进行日期加减时，需要考虑平年和闰年的影响，特别是在涉及2月份的天数时。

课堂 总结
课后 作业
年、月、日是常用的时间 你知道哪些有意义的日子？ 单位，关于年、月、日你 都知道什么？ 你们知道今天的日期吗？
点击播放主题图动画
探究点
认识年、月、日
观察2011年和2012年年历卡，试着解答下面的问题。 1. 完成统计表
点击播放例题动画
2. 小组交流：观察填好的统计表，说说你们有什么发现。
(1)
将上面的时间用24时计时法表示分别是( B )。 A．8：30和14：30 C．20：30和16：30 B．8：30和16：30
(2)下面说法正确的是( C )。 A．小明每天18：00起床 B．12时就是0时 C．小刚和小飞一般在17：00去踢足球
你学会了哪些知识？ 我知道在一日（天）里，钟表上的时针正好走 两圈, 共24小时。所以，经常采用从0时到24时 的计时方法，通常叫做24时计时法。
(3)爸爸是在4月31日出差回来的。 日是10月30日。 ( )
(
(
) √ ) ×
× ( × )
(4)明明的生日是11月9日，红红比明明早9天，红红的生 (5)一年有12个月，除了大月，就是小月。
3．对号入座。(把正确答案的字母填在括号里)
(1)下列月份中，( C )月是大月。 A． 6 B． 4 C． 8 D． 9
31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2. 2011、2012年全年分别一共有（365 ）、（ 366 ）天。
(写出计算过程）。
365 （天） 28 ＝ 366 31×7＋30×4＋ 29
你知道记住它们的好办法吗？

时间与概率
时间在概率计算中也有应 用，如概率分布、时间序 列分析等。
时间在数学中的意义和价值
时间与数学逻辑
时间在数学逻辑中具有重 要意义，如时态逻辑、时 间推理等。
时间与数学建模
时间可以作为数学建模的 重要因素，帮助解决实际 问题。
时间与数学教育
通过时间的教育，可以培 养学生的逻辑思维和时间 管理能力，提高数学素养。
年、月、日在生活中的应用
总结词
年、月、日在生活中的应用
详细描述
年、月、日在生活中有着广泛的应用，如制定日历、计划和安排活动等。同时， 它们也是计算时间的基础单位，如计算日期、月份和年份等。
年、月、日的起源和历史
总结词
年、月、日的起源和历史
详细描述
年、月、日的起源可以追溯到古代文明时期。古代人们通过观察天文现象和自然规律，逐渐形成了对时间的基本 认识。随着时间的推移，人们对年、月、日的认识逐渐精确和完善，最终形成了现代的日历和时间计量体系。
02
时间的计算
时间的单位换算
小时与分钟换算
1小时=60分钟，这是时间的基本单位换算，也 是时间计算的基础。
天与小时换算
1天=24小时，这是日常生活中的常用换算，帮 助我们理解一天中的时间分配。
月与天换算
1月=30或31天（根据月份不同），这是月份 与天数的基本换算，有助于理解月份的长短。
时间的加减法
提醒事项
利用日历的提醒功能，设置重要 事件的提醒，以便按时完成。
安排会议
在日历上选择合适的日期和时间 ，以便与其他人或团队进行会议
。
预测天气
根据日历上的天气预报信息，提 前了解未来几天的天气情况，以
便安排出行或活动。

2012 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2013 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2014 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
同桌2-3人为一小组，仔细观察手中的年历卡， 共同讨论快速完成年历卡下面的统计表。
根据手中的年历卡，完成统计表。
天月
数份
1
年份
2
3
45
6
7
8
9 10 11 12
2011 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2012 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2013 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
三一
左
七
五
十
二 十
八
拳
二
记
忆
法
十二月
一、三、五、七、八、十、腊，
三十一天永不差。
十一月
四、六、九、冬，三十整。
二月份，最特殊，二八、二九来变化。
我知道
1、我们学过的时间单位有（年、月、日、时、分、秒） 2、一年有（12）个月，其中（1、3、5、7、8、10、12）月 是大月，（ 4、6、9、11 ）月是小月。 3、中华人民共和国是（1949）年（10）月（ 1 ）日成 立的。 4、香港是（1997）年（ 7 ）月（ 1 ）日回归祖国的。

小月
有30天的月份，包括4月、6月、 9月和11月。
天数规律
除了2月以外，大月和小月的天 数是固定的。而2月的天数则根 据年份是否为闰年来确定，闰年 2月有29天，平年2月有28天。
03
时间的表示与计算
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
时刻、时段及时间单位
时刻
选择主题
根据个人喜好或特定需 求选择合适的主题，如 风景、动漫、艺术等。
设计布局
运用色彩、排版、图片 等元素，设计出美观且
实用的日历布局。
添加个性化元素
添加自己喜欢的文字、 图片、贴纸等，让日历
更具个性化。
制作技巧
使用专业的日历制作软 件或在线工具，提高制
作效率和准确性。
运用日历解决实际问题
提醒功能
能力要求
学生应具备一定的观察、 比较、分析和计算能力。
情感要求
学生应树立珍惜时间、合 理安排时间的观念，以及 尊重历史、传承文化的意 识。
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为三个课时，每个课时40分钟。第一课时介绍年 月日的基本概念和计算方法；第二课时讲解平年、闰年的判 断方法及其在生活中的应用；第三课时进行时间的简单计算 和课程总结。
ERA
关键知识点总结回顾
年、月、日的基本概念
学生应掌握年、月、日的定义及它们之间的关系，如一年有12个 月，大月31天，小月30天等。
平年与闰年的判断
学生应能准确判断平年和闰年，并了解平年与闰年的天数计算方式 。
日历的制作与解读
学生应学会制作简单的日历，并能从日历中读取日期信息。
学生自我评价报告
1 2 3

教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
年份
…… 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年
……
2月（天）
……
﹜ 29
闰年
28
28
平年
28
﹜ 29
闰年
28
28
平年
28
﹜ 29
闰年
28
28
平年
28
……
年份 ……
2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年
什么样的情况下是29天呢？
28
2月有28天的这一年 称之为平年
29