东北师范大学人工智能17秋在线作业3-1
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东北师范大学小学数学教学论17秋在线作业3
一、单选题
1、A
2、C
3、C
4、D
5、D
一、单选题(共 14 道试题,共 35 分。
)V 1. 下列不是现代化教学手段的是
A. 算筹
B. 投影
C. 计算机
D. 录像
正确答案:A 满分:2.5 分
2. 小学数学作业从()上可以分为课内作业和课外作业。
A. 内容
B. 性质
C. 时间
D. 空间
正确答案:C 满分:2.5 分
3. 作为学科的小学数学是数学科学的一部分,包括数与计算、空间与图形、、统计与概率初步知识,以及与这些知识有关的技能和方法等,这些内容与数学科学有密切的关系。
A. 几何初步
B. 函数初步
C. 代数初步
D. 微积分初步
正确答案:C 满分:2.5 分
4. ()包括知识准备和认知发展准备两个方面的内容。
A. 教学准备
B. 备课准备
C. 活动准备
D. 认知准备
正确答案:D 满分:2.5 分
5. ()意味着一个较为复杂开放性的问题情境,解决这样的问题需要经历提出假设、对数学情境作出解释,计划解题的方向,创造一个新的相关的问题或进行概括等等
A. 主观性问题
B. 客观性问题
C. 封闭性问题
D. 开放性问题
正确答案:D 满分:2.5 分
6. 根据()主义的观点,学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地参与学习方面。
A. 人本
B. 存在
C. 建构
D. 实用
正确答案:C 满分:2.5 分
7. ()强调,学习不是简单地让学习者占有别人的知识,而是学习者主动建构自己的知。
东北师范大学文章解读论17秋在线作业1
一、单选题
1、D
2、A
3、B
4、A
5、D
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。
)V 1. 下列选项中,哪一个是文本的深层结构因素
A. 结构类型
B. 题材内容
C. 语言体式
D. 交际场合
正确答案:D
2. 下列观点哪个是孟子的主张()
A. 以意逆志
B. 不求甚解
C. 读书大视野
D. 滋味说
正确答案:A
3. 下列所给选项中,哪个能直接为读者暗示编码方式()
A. 语境
B. 文体
C. 个人风格
D. 生活经理
正确答案:B
4. 下列选项中,哪一个是文体识别的科学理论依据
A. 作者的个人特质
B. 文章的结构
C. 作品的产生时间
D. 读者
正确答案:A
5. 记叙类文体常用的表达手法是
A. 揭示概念
B. 塑造人物
C. 逻辑推理
D. 线性流程
正确答案:D
三、判断题(共 30 道试题,共 60 分。
)V 1. 对于文章的解读,实际就是与文章作者心灵的沟通和对话。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
2. 文化的基本结构往往会决定文化学的视野。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B。
东北师范大学数值计算17秋在线作业1
一、单选题
1、A
2、B
3、A
4、B
5、A
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. 如果用相同节点进行插值,向前向后两种公式的计算结果是()。
A. 相同
B. 不同
C. 依情况而定
D. 以上都不对
正确答案:A
2. 近似值0.02860x10^2 的有效数位为()
A. 3位
B. 4位
C. 5位
D. 6位
正确答案:B
3. 牛顿法的迭代公式为()
A. xk+1=xk-f(xk)/f’(xk)
B. xk+1=g(xk)
C. xk+1=-g(x)
D. xk+1=xk+f(xk)/f’(xk)
正确答案:A
4. 设 X =(1, 0, -1,2 )T 则||x||1,||x|2||,|x||∞ 值分别为
A. 4,2,2
B. 4,6(1/2),2
C. 4,3,2
D. 4,4,2
正确答案:B
5. 将()称为初值问题在点列Xk上的数值解。
A. Yk
B. y
C. f(x)
D. 以上都不对
正确答案:A
6. Newton 插值即具有承袭性,又是一个完整的(),便于理论研究和分析。
A. 多项式
B. 分解式
C. 解析式
D. 以上都不对
正确答案:B
7. 以下是离散正交多项式的性质的是()
A. 正交多项式系是线性无关函数系
B. 正交多项式是线性相关的。
东北师范大学小学数学教学论17秋在线作业3一、单选题1、A2、C3、A4、A5、B一、单选题(共 14 道试题,共 35 分。
)V 1. ()的呈现也是以定性和定量相结合的方式。
A. 评价结果B. 考试分数C. 小组活动D. 口试结果正确答案:A 满分:2.5 分2. 根据()主义的观点,学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地参与学习方面。
A. 人本B. 存在C. 建构D. 实用正确答案:C 满分:2.5 分3. ()的一般结构是归纳整理、重点讲述、总结、布置作业。
A. 复习课B. 练习课C. 新授课D. 活动课正确答案:A 满分:2.5 分4. ()能为学生提供充分的思考问题空间。
A. 解题策略和计算方法多样化B. 数的计算C. 数感的培养D. 档案袋评价正确答案:A 满分:2.5 分5. 个别指导模式是模仿个别化讲授型教学,让()扮演授课教师的角色。
A. 学生B. 计算机C. 家长D. 校长正确答案:B 满分:2.5 分6. 下列不属于第二学段“概率知识”的教学目标的是()A. 体验事情发生的等可能以及游戏规则的公平性,会求一些简单事件发生的可能性。
B. 能设计一个方案,符合指定的要求C. 对简单事件发生的可能性作出预测,并阐述自己的理由D. 能够列出简单试验所有可能发生的结果。
正确答案:D 满分:2.5 分7. 发现法优点:(1)使学生增强学习的信心(2)培养学生解决问题的能力(3)提高学生的智慧,发挥学生的潜力,培养学生优良的思维品质。
(4)。
东北师范大学小学教学技能17秋在线作业1一、单选题1、D2、A3、A4、D5、B一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。
)V 1. 教师在教学过程中对学生进行观察时,如何判断学生专心听讲.A. 叉臂抱胸,或跺腿颠膝B. 眉头紧锁,摇头挠首或者交头接耳C. 身体后仰,或不自觉摇晃身体D. 身体微微前倾,用手托着腮帮,目光凝视,神情专注正确答案:D2. 板书分为正板书和副板书,正板书是指A. 经过一番精心设计而组合排列在黑板上的一些符号,通常写在黑板中部突出位置B. 运用简洁的重点词句,分层次、按部分地列出教材的知识结构提纲或者内容提要的板书形式C. 通过摘录、排列教学内容中几个含有内在联系的关键性词语,将教学的主要内容、结构集中地展现出来的板书形式D. 围绕某一教学主线,抓住重点,运用线条和箭头等符号,把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来的板书形式正确答案:A3. ( ) 一般以年级组或教研组为单位,骨干教师与青年教师共同参与。
A. 提高性评课B. 观摩性评课C. 研究性评课D. 检查性评课正确答案:A4. 课堂讲授的最高形式是A. 讲述B. 讲解C. 讲读D. 讲演正确答案:D5. ____ 是教学语言科学性的基本特点。
A. 用语规范B. 运用学科的专业术语C. 使用普通话D. 简洁正确答案:B6. 以下哪一项不能代表教学技能发展阶段表现出的状态。
_____A. 教学技巧B. 教师素质C. 教学技艺D. 教学艺术正确答案:B。
东北师范大学小学生心理咨询17秋在线作业3一、单选题1、B2、D3、A4、B5、D一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. 咨询教师对来访学生所表达的内容再向其作全部或部分的复述指的是A. 复述B. 重复C. 指导D. 重读正确答案:B2. 不适合辅助学生改掉马虎习惯的是A. 养成认真检查的习惯B. 学会自我暗示C. 使用厌恶疗法D. 使用系统脱敏法正确答案:D3. 观察者效应是A. 观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度,可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望,使假设得以成立B. 观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察C. 观察者的期望被观察者得知后,作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为D. 观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定,根据现场情况所进行的观察正确答案:A4. 行为主义疗法的目标是.A. 异常行为习惯同正常行为一样,都是学习的结果B. 消除不良行为,并代之以更有效能的行为C. 一种状态对抗另一种状态D. 研究、分析行为的内在动机正确答案:B5. 三栏目技术属于.A. 精神分析疗法B. 行为主义疗法C. 人本主义疗法D. 认知疗法正确答案:D6. 发展性咨询强调的原则是 .A. 教育的原则B. 发展的原则C. 预防与发展相结合的原则D. 教育与发展相结合的原则正确答案:B7. 发展性咨询的对象是 :A. 身心发展正常,但带有一定的心理、行为问题的学生,或者说,“在适应方面发生困难。
北师范春《⼈⼯智能导论》离线作业123答案奥鹏作业答案《⼈⼯智能》作业(⼀)本课程作业由两部分组成。
第⼀部分为“客观题部分”,由5道选择题组成,每题2分,共10分。
第⼆部分为“主观题部分”,()1道10分,问答题1道20分。
作业总分40分,将作为平时成绩记⼊课程总成绩。
客观题部分:⼀、选择题(每题2分,共10题)1. 不属于⼈⼯智能的学派是()①、符号主义②、机会主义③、⾏为主义④、连接主义2. 语义⽹中的推理过程有_____和______两种()①. 继承和匹配②. 正向和反向③.确定和不确定④. 独⽴和交叉3. 在启发式搜索中,通常⽤___________来表⽰启发性信息:()①.剪枝函数②. 启发函数③. 匹配函数④. 似然函数4. ~(A B) <=>~A ~B称为()①. 结合律②. 分配律③. 吸收律④. 摩根律5. 以下哪种算法是“智能程度相对⽐较⾼”的算法。
()①.⼴度优先搜索②. 深度优先搜索③.启发式搜索④. 有界深度优先搜索主观题部分:⼀、()(10分)简述决策树学习的基本⽅法和步骤。
⼆、论述题(20分)把下⾯的语句⽤语义⽹络表⽰。
1)2)北京师范⼤学与北京邮电⼤学两校篮球队在北京邮电⼤学进⾏⼀场⽐赛,结局的⽐分是110:98。
《⼈⼯智能》作业(⼆)本课程作业由两部分组成。
第⼀部分为“客观题部分”,由5道选择题组成,每题2分,共10分。
第⼆部分为“主观题部分”,()1道10分,问答题1道20分。
作业总分40分,将作为平时成绩记⼊课程总成绩。
客观题部分:⼀、选择题(每题2分,共10题)1. ⼈⼯智能产⽣于哪⼀年:()①、1957 ②、1962 ③、1956 ④、19792. 下列哪个不是知识表⽰⽅法:()①. 框架法②. 语义⽹络法③.状态空间法④. 最⼤匹配法3. 已知初始问题的描述,通过⼀系列变换把此问题最终变为⼀个⼦问题集合:这些⼦问题的解可以直接得到,从⽽解决了初始问题。
东北师范大学文学理论研究17秋在线作业3
一、单选题
1、C
2、B
3、C
4、B
5、D
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. 为加强抒情话语的表现功能,抒情作者形成了一套不同于普通话语的用语方式,中国古代文论称之为()
A. 书面语
B. 诗词
C. 诗家语
D. 术语
正确答案:C
2. 艺术构思是整个文学创作活动的中心环节。
作家的艺术构思起始于一定的()
A. 直接素材
B. 创作冲动
C. 形象孕育
D. 体验生活
正确答案:B
3. 下列哪个世纪被称为“小说的世纪”:()
A. 16世纪
B. 17世纪
C. 18世纪
D. 19世纪
正确答案:C
4. 有些小说家利用人物的记忆和内心活动,通过打乱时序的方法,重新组合,达到一种新的美学目的。
有人称之为“时间的歪曲”,或者称之为()
A. 叙述时间
B. 心理时间
C. 物理时间
D. 情节时间
正确答案:B
5. 除论说散文外,其他文体的创作中,()都是作为形象系统的补充形式而适当采用的。
A. 抒情
B. 描写
C. 叙事
D. 议论
正确答案:D
6. 抒情文学对客观世界的反映是一种()间接反映
A. 主观化
B. 客观化
C. 情绪化
D. 抒情化
正确答案:A
7. 对阅读活动产生作用最大的是()
A. 审美心境。
东北师范大学普通心理学17秋在线作业1一、单选题1、A2、C3、B4、D5、B一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. 情绪和情感变化的维度包括()A. 动力性、激动度、强度和紧张度B. 积极性、消极性C. 强和弱的程度D. 增力性、减力性、饱和度和外显度E. 兴奋性、激动性、外显度和内隐度正确答案:A2. 能力类型的差异是指()上的差异。
A. 天赋条件(如聪明、一般和迟钝)B. 男女性别(如女性抽象思维能力强、男性形象思维能力强)C. 在感知能力、想象力以及音乐、美术、体育运动等特殊能力方面D. 智力水平(如智力超常、弱智)正确答案:C3. 流体智力的发展模式为:A. 在成人阶段里缓慢上升的趋势B. 在成人阶段是缓慢下降的趋势C. 在成人阶段基本保持相对稳定D. 倒U型曲线正确答案:B4. 一名儿童的智力年龄是10岁,实足年龄是8岁,他的比率智商是:A. 80B. 100C. 120D. 125正确答案:D5. 人格的倾向性和人格的心理特征是()A. 人格的主要特点B. 构成人格的主要成分C. 人格的动力D. 多种心理特点的独特结合正确答案:B6. 下列哪一种做法对记忆的促进作用最小?A. 采用夸张的想象以丰富编码B. 形成项目的记忆链C. 将新信息与已有信息联系起来D. 将视觉信息转换为言语信息正确答案:D7. 希波克拉底把人划分为()四种类型,实际上这就是最早的气质分类和气质类型学说。
A. 胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质B. 矮胖型、瘦弱型、强壮型和发育异常型。
期末作业考核《人工智能》满分100分一、判断题(每题3分,共30分)1. 从选手的角度看,博弈树就是一棵与或树,其特点是博弈的目标状态是初始节点,博弈树中的“或”节点和“与”节点逐层交替出现。
对2. 遗传算法的编码方法常用编码方式有二进制编码、浮点数编码方法、格雷码、几何图形方法。
错3. 如果搜索是以接近起始节点的程度依次扩展节点的,那么这种搜索就叫做宽度优先搜索。
对4. 在宽度优先搜索中,OPEN表的数据结构是栈。
错5. 目前,人工智能的主要学派有下列3家:符号主义、分割主义和现实主义。
错6. 行为主义认为人工智能源于控制论。
对7. 在前馈网络中,多个神经元互连以组织一个互连神经网络。
错8. 问题归约法是从中间状态出发逆向推理,建立子问题以及子问题的子问题,直至最后把初始问题归约为一个平凡的本原问题集合。
对9. 在问题归约图中,终叶节点是可解节点。
对10. 子句是由文字的析取组成的公式。
对二、简答题(每题15分,共45分)1. 当前人工智能有哪些学派,他们的认知观是什么?答:目前,人工智能的主要学派有下列3家:符号主义、连接主义和行为主义。
各学派的认知观如下:(1)符号主义符号主义(Symbolicism),又称为逻辑主义(Logicism)、心理学派(Psychlogism)或计算机学派(Computerism),其原理主要为物理符号系统(即符号操作系统)假设和有限合理性原理。
符号主义认为人工智能源于数理逻辑。
如今,符号主义仍然是人工智能的主流派。
这个学派的代表有纽厄尔、肖、西蒙和尼尔逊(Nilsson)等。
(2)连接主义连接主义(Connectionism),又称为仿生学派(Bionicsism)或生理学派(Physiologism),其原理主要是神经网络及神经网络间的连接机制与学习算法。
连接主义认为人工智能源于仿生学,特别是人脑模型的研究。
(3)行为主义行为主义(Actionism),又称进化主义(Evolutionism)或控制论学派( Cyberneticsism ),其原理为控制论及感知-动作型控制系统。
东北师范大学团体心理辅导17秋在线作业1一、单选题1、A2、D3、B4、C5、C一、单选题(共 22 道试题,共 55 分。
)V 1. 由参加团体的领导者、观察员、督导者及其他成员通过书面检核资料及口头报告来作个人评估或团体评估是:A. 团体内他人反馈B. 团体内自我报告C. 团体外自我报告D. 团体外他人反馈正确答案:A 满分:2.5 分2. 口头的媒介主要的传递适用范围是:A. 详细资料B. 信息量大C. 具体信息或者需要及时反馈的信息D. 反馈或快速传递信息,以及一些属于比较敏感的、私人的话题正确答案:D 满分:2.5 分3. 团体心理辅导的领导者必须遵循的原则是:A. 知情原则B. 保密原则C. 互信原则D. 诚实原则正确答案:B 满分:2.5 分4. 关于分担领导模式,下列说法错误的是:A. 领导者协同并进,共同领导B. 合作领导者分担领导工作,在一个特定时间段内并没有哪一个被指定为主要领导者C. 合作领导者应当对彼此的话做回声式的回应D. 在某些时候,其中一位领导者会负主要责任正确答案:C 满分:2.5 分5. 开放式团体辅导一般人数较多的原因是:A. 筛选成员要求过低B. 领导者控制能力不足C. 团体成员是流动的D. 团体成员活动自由度大正确答案:C 满分:2.5 分6. 吉布(Gibb)对团体内的防卫和接纳支持的气氛曾做过研究。
他认为有些行为与气氛和有效的沟通有关。
他将它们分成:A. 四对B. 五对C. 六对D. 七对正确答案:C 满分:2.5 分7. 认为“方案设计”(program planning)是活动进行时的一种有组织的行动计划,以确保活动有效进行的是:。
东北师范大学小学数学教学论17秋在线作业1
一、单选题
1、B
2、B
3、C
4、A
5、B
一、单选题(共 14 道试题,共 35 分。
)V 1. 评价应以()评价为主
A. 横向
B. 纵向
C. 自我评价
D. 个人评价
正确答案:B 满分:2.5 分
2. 小学数学教学手段按教学手段的功能可分为三类:常规的教学手段、发展性教学手段、
A. 特殊的教学手段
B. 现代化教学手段
C. 普通的教学手段
D. 一致性教学手段
正确答案:B 满分:2.5 分
3. 下列属于绝对评分的是()、
A. 标准分数
B. 档案袋评价
C. 百分制
D. 百分等级
正确答案:C 满分:2.5 分
4. 发现法特点:(1)()(2)强调学生内在学习动机的作用(3)使教师的主导作用表现为潜在的、间接的。
A. 强调学生是发现者
B. 强调教师时发现者
C. 强调学生的主动性
D. 强调教师是引导者
正确答案:A 满分:2.5 分
5. 自学辅导法在教学中分为五个基本步骤:提出课题、()、答疑解难、整理和小结和巩固和应用。
A. 学生提问
B. 学生自学
C. 小组讨论
D. 教师提问
正确答案:B 满分:2.5 分
6. 1978年的教学大纲第一次把“()”改为“小学数学”。
A. 小学算术
B. 小学算学
C. 小学代数
D. 小学数字
正确答案:A 满分:2.5 分
7. “大众数学”包含以下三层涵义:人人学有价值的数学、()、不同的人学习不同的数学。
东北师范大学幼儿园教育评价17秋在线作业1一、单选题1、A2、D3、D4、D5、C一、单选题(共 10 道试题,共 25 分。
)V 1. 1908 年提出以小学生为对象的客观化测试算术方法的是()。
A. 斯通B. 桑代克C. 费舍尔D. 冯特正确答案:A 满分:2.5 分2. 一个整体被分成若干个因素,用来表示每个因素在整体中所占比重大小的数字是()。
A. 权重B. 权集C. 权量D. 权数正确答案:D 满分:2.5 分3. 对结果进行解释和应用时的心理现象是()。
A. 组织过程心理B. 设计过程心理C. 实施过程心理D. 评价过程心理正确答案:D 满分:2.5 分4. 通过书面提出问题 , 要求一批被调查者在同一时限内阅读、回答 , 从而搜集被调查者对事物的看法、意见和态度等方面资料的方法是()。
A. 观察法B. 访谈法C. 分析法D. 问卷法正确答案:D 满分:2.5 分5. 首因效应、近因效应、晕轮效应、遵从心理、逆反心理等属于()。
A. 组织过程心理B. 设计过程心理C. 实施过程心理D. 评价过程心理正确答案:C 满分:2.5 分6. 主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义,统一评价者和被评价者的思想,防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。
A. 宣传动员B. 收集评价资料C. 总结评价结果D. 分析评价资料正确答案:A 满分:2.5 分7. 评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象是指()。
A. 类群效应B. 遵从心理C. 逆反心理D. 模式效应正确答案:D 满分:2.5 分8. 概括一组数据离散程度的统计量数是()。
A. 比例。
东北师范大学数字电路与数字逻辑17秋在线作业1
一、单选题
1、A
2、A
3、C
4、C
5、B
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. 随机存储器具有()功能
A. 读/写
B. 无读/写
C. 只读
D. 只写
正确答案:A
2. 将十进制数456.6875转换为二进制数是:()
A. 111001000.1011
B. 110001001.1011
C. 100110111.0011
D. 110011010.1101
正确答案:A
3. 无论是那一种ADC,都是要把()
A. 离散的模拟量转换成连续的数字量
B. 离散的模拟量转换成离散的数字量
C. 连续的模拟量转换成离散的数字量
D. 连续的模拟量转换成连续的数字量
正确答案:C
4. 一般门电路的为1—5,最多不超过()。
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
正确答案:C
5. 将二进制数11001.01转换为十进制数是:()
A. 20.25
B. 25.25
C. 25.20
D. 25.10
正确答案:B
6. 用二进制码表示指定离散电平的过程称为()
A. 采样
B. 量化
C. 保持
D. 编码
正确答案:D
7. 一个无符号10位数字输入的DAC,其输出电平的级数为( )
A. 4
B. 10
C. 1024。
东北师范大学现代教育技术17春在线作业3一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)1. 教学系统设计运用( )的观点和方法,分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法A. 传播理论B. 系统论C. 学习理论D. 教学理论满分:2.5 分正确答案:B2. 在现代教育技术的理论体系中,( )是处于核心地位的。
A. 学习理论B. 信息论C. 控制论D. 系统论满分:2.5 分正确答案:A3. 基于Internet环境下的网络教学模式不包括的是()A. 自主性学习模式B. 研究性学习模式C. 协作性学习模式D. 基于资源学习的模式满分:2.5 分正确答案:A4. 因特网(Internet)又称A. 局域网B. 城域网C. 广域网D. 国际计算机互联网满分:2.5 分正确答案:D5. 下面有关教育技术对学习过程和学习资源的评价所涉及的内容错误的是A. 问题分析B. 参照标准评价C. 媒体应用频率评价D. 形成性评价和总结性评价满分:2.5 分正确答案:C6. 关于协作性学习的定义正确的是()A. 是一种利用多种媒体资源来实现教学目标的学习活动B. 是基于资源的自主性学习的模式,是对传统语文教育模式的很好的补充C. 一种为了促进学习、由某些学生协作完成某个给定学习目标的教学方法D. 以目标为依据,以问题为中心,以合作为载体,教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论满分:2.5 分正确答案:C7. 前苏联、法国和东欧采用的电视制式是A. NTSC制B. PAL制C. SECAM制D. 其他满分:2.5 分正确答案:C8. 用微处理器控制的数字化高保真立体声音响设备是下列的那一种A. 录音机B. 扬声器C. 激光唱机D. 照相机满分:2.5 分正确答案:C9. 下面哪种理论促进了CAI向智能教学系统的转化。
A. 行为主义理论B. 认知主义学习理论C. 人本主义理论D. 建构主义理论满分:2.5 分正确答案:B10. 在基于教学论的教学模式中,研究模式的模式特点()A. 互教互学,合作教育B. 学生中心,自学辅导C. 问题中心,论文答辩D. 教师中心,系统授课满分:2.5 分正确答案:C二、多选题 (共 15 道试题,共 37 分)1. 在一般的教学理论研究中,将()三者作为教学系统的构成要素,我们称之为教学系统的三元模型。
东北师范大学小学教学心理学17秋在线作业3
一、单选题
1、D
2、D
3、C
4、C
5、B
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. ()是依据已有道德标准,对自己或他人的行为作出是非善恶的道德判断的能力。
A. 道德信念
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德评价能力
正确答案:D
2. ()是依据已有道德标准,对自己或他人的行为作出是非善恶的道德判断的能力。
A. 道德信念
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德评价能力
正确答案:D
3. 布鲁纳把认知结构称为“表征”,并认为表征有三种:动作性表征、映象性表征和()。
A. 概括性表征
B. 逻辑性表征
C. 符号性表征
D. 抽象性表征
正确答案:C
4. ()是指能满足有机体需要的物体、情境或活动,是有机体趋向或回避的行为目标。
A. 动机
B. 内驱力
C. 诱因
D. 强化
正确答案:C
5. 美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线,运用()对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。
A. 对偶故事法
B. 道德两难故事法
C. 儿童故事法
D. 加一法
正确答案:B
6. ()是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力。
A. 动机
B. 内驱力
C. 诱因
D. 强化
正确答案:A
7. ()就是用系统论来考察心理现象,把人的心理作为一个整体的、动态的系统加以考。
1. 在进行α-β剪枝时,比较都是在_间进行的。
A. 极大节点和极大节点B. 极小节点和极小节点C. 极小节点和极大节点D. 以上全选正确答案:C 满分:4 分2. 在搜索解图的过程中,若解图的耗散值记为k(n,N),则若n是N的一个元素,则k (n,N)=。
A. nB. NC. N-nD. 0正确答案:D 满分:4 分3. 若存在一个置换s使得表达式集{Ei}中每个元素经置换后的例有:E1s=E2s=E3s =…,则称表达式集{Ei}是可_的,这个置换s称作{Ei}的_者。
A. 置换置换B. 合一合一C. 归结归结D. 递归递归正确答案:B 满分:4 分4. 在AO*算法中,已知h(n)函数对一个已知与或图中各节点的假想估值如下:h(n0)=3,h(n1)=2,h(n2)=4,h(n3)=4,h(n4)=1,h(n5)=1,h(n6)=2,h(n7)=h(n8)=0(目标节点)。
且k-连接符的耗散值为k。
假设此时n5刚被扩展成n6、n7和n8三个节点。
一个1-连接符指向n6,一个2-连接符指向n7和n8。
则有关能解节点的说法正确的是_。
A. n7和n8是能解节点,n5不是能解节点。
B. n7和n8是不能解节点,n5是能解节点。
C. n7、n8和n5都是能解节点。
D. n7、n8和n5都是不能解节点。
正确答案:C 满分:4 分5. 在九宫格棋盘上,两位选手轮流在棋盘上摆各自的棋子(每次一枚),谁先取得三子一线的结果就取胜。
设程序方MAX的棋子用(×)表示,对手MIN的棋子用(○)表示,MAX 先走。
静态估计函数f(p)规定如下:若p对任何一方来说都不是获胜的格局,则f(p)=(所有空格都放上MAX的棋子之后,MAX的三子成线(行、列、对角)的总-(所有空格都放上MIN的棋子之后,MIN的三子成线(行、列、对角)的总数)。
当×在中央位置,○在中上位置时,则可得f(p)=_。
A. 1B. 2C. 4D. 6正确答案:B 满分:4 分6. 在AO*算法中,已知h(n)函数对一个已知与或图中各节点的假想估值如下:h(n0)=3,h(n1)=2,h(n2)=4,h(n3)=4,h(n4)=1,h(n5)=1,h(n6)=2,h(n7)=h(n8)=0(目标节点)。
东北师范大学人工智能17秋在线作业3
一、单选题
1、A
2、A
3、D
4、D
5、B
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. 简单遗传算法的遗传操作主要有()、交叉、变异。
A. 选择
B. 取符号
C. 取整
D. 取上界
正确答案:A
2. 在深度优先搜索中,OPEN表的数据结构是()。
A. 栈
B. 队列
C. 哈希表
D. 二叉树
正确答案:A
3. 目前,人工智能的主要学派有下列3家:符号主义、()和行为主义。
A. 机会主义
B. 现实主义
C. 浮夸主义
D. 连接主义
正确答案:D
4. 下列选项中属于专家系统特点的有()。
A. 安全性
B. 稳定性
C. 精确性
D. 启发性
正确答案:D
5. 一个表达式的项可以是()、常量符号或者函数表达式。
A. 谓词符号
B. 变量符号
C. 人名符号
D. 地名符号
正确答案:B
6. 按照EXPERT表达知识的方式,在系统设计过程中主要利用以下表达成分()。
A. 编码规则
B. 解码规则
C. 推理或决策规则
D. 加密规则
正确答案:C
7. 在遗传算法中,()的简单方式是将被选择出的两个个体P1和P2作为父母个体,将两者的部分码值进行交换。
A. 交叉操作。