第十课共同理想共同使命教学目标1．情感、态度、价值观：树立共同理想，为实现全面建设小康社会的目标而奋斗，增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。
2．能力：培养学生辩证分析问题的能力，正确对待个人理想与共同理想的关系。
3．知识：了解我国现阶段的共同理想，了解全面建设小康社会的奋斗目标及社会发展不平衡的现状。
教学重点引导学生把实现共同理想作为自己崇高的历史使命和最重要的社会责任。
教学难点知道社会发展不平衡的现状，明确全面建设小康社会的奋斗目标及实现途径。
教学手段多媒体辅助教学教学过程设计创设情景，导入新课课件1：流沙河的配乐诗朗诵《理想》。
（flash格式）“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明……”理想带给我们憧憬与希望，为我们描绘美好的未来。
课件2：课题：共同描绘美好未来“共同理想共同使命”课件3：交流共享我的理想是获得博士学位，掌握丰富的科学文化知识。
我希望我的家庭越来越和睦，老人健康长寿，全家幸福美满。
我将来想从事的职业是做一名高水平的医生，挽救更多人的生命。
我期望我们的国家，法制越来越健全，社会文明程度越来越高。
同学们，理想是人们为自己确立的奋斗目标和方向。
我们每个人心中都有自己丰富多彩的理想和梦寐以求的美好愿望，今天请同学们打开心扉，一起畅谈自己美好的理想和愿望，畅谈我们美好的未来。
同学们都谈了各自的理想，哪位同学能把大家谈的理想归纳一下?并说明分别属于哪类理想？课件4：人生的理想可以分为以下四个方面自身理想，是个人自身素质的理想，包括知识、能力、品德所能达到的完善程度或最佳状态。
家庭理想，包括和睦的家庭关系、丰富的经济生活和文化生活。
职业理想，是指合乎现代社会水平的、满意的职业岗位，包括工作的性质、内容、环境条件以及报酬和社会荣誉等等。
社会理想指人们的经济、政治、法律、道德、艺术、生态理想等。
个人理想是人们为自己确立的奋斗目标和方向，个人理想同学们谈了很多，对于社会理想，过去大概很少想过，你心目中的理想社会是什么样子?一、我国各族人民的共同理想(板书)共同理想是在一定历史时期人们共同的向往和追求，它是一种社会理想，是大家的共同愿望。
