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校园环境检查表校园环境作为学生学习和生活的场所，对于学生的健康成长起着重要的作用。
为了确保校园环境的良好状况，保障学生的身心健康，学校需要定期进行校园环境检查。
以下是一份校园环境检查表，供学校进行参考。
一、教室环境1. 教室内空气流通是否良好？是否存在异味或污染源？2. 课桌椅是否完好，是否存在锐利的边缘或有损伤的地方？3. 灯光是否明亮，是否有闪烁或过亮的情况？4. 黑板或白板是否清洁，书写是否清晰可见？5. 教室内是否有噪音干扰，是否存在影响学习的因素？二、卫生间环境1. 卫生间是否保持干净整洁，是否有异味？2. 水龙头、洗手台、马桶等设施是否完好，是否有漏水或损坏的情况？3. 卫生间内是否配备充足的洗手液、卫生纸等卫生用品？4. 卫生间内是否有防滑措施，以防止学生在使用过程中发生意外？三、食堂环境1. 食堂内是否保持整洁，是否有脏乱、积水等情况？2. 食堂内是否有垃圾分类和垃圾桶，是否有垃圾清理的措施？3. 食堂内是否有合理的座椅和用餐区域，是否存在拥挤或无法正常用餐的情况？4. 食堂内是否有安全通道和应急出口，以应对突发情况？四、校园道路和绿化环境1. 校园道路是否平整，是否有坑洼或杂草丛生的情况？2. 校园绿化是否良好，是否有树木倒伏、树枝折断等安全隐患？3. 校园道路是否有合理的交通标志和指示牌，以引导学生行走和交通安全？4. 校园周边是否有垃圾桶和垃圾分类设施，以保持周边环境整洁？五、安全设施1. 学校是否配备了灭火器、灭火器箱、消防栓等灭火设备，是否定期检查和维护？2. 学校是否配备了安全出口指示和应急疏散通道，是否有明确的疏散计划和演练？3. 学校是否配备了安全监控设备，是否能够及时发现和处理安全问题？六、其他1. 学校是否有规范的校园环境管理制度和责任人，能否及时处理学生反映的问题？2. 学校是否定期开展校园环境检查和评估，是否有整改措施和跟踪记录？3. 学校是否有相关的环保教育和宣传活动，提高学生的环保意识和责任感？通过以上的校园环境检查表，学校可以全面了解校园环境的状况，及时发现问题并采取相应的措施进行整改。
中小学(幼儿园)校园卫生管理工作检查评
估表
学校基本信息
- 学校名称：
- 学校地址：
- 校长姓名：
- 联系
校园卫生管理情况
1. 是否建立了校园卫生管理机构？（是/否）
2. 校园卫生管理机构的成员及职责：
3. 是否建立了校园卫生管理制度和工作规范？（是/否）
4. 校园卫生管理制度和工作规范的主要内容：
学校环境卫生情况
1. 学校内部环境卫生的状况：
- 教室卫生：
- 图书馆卫生：
- 实验室卫生：
- 食堂卫生：
- 保健室卫生：
- 公共卫生间卫生：
- 学生宿舍卫生：
- 操场及运动场卫生：
- 其他：
2. 学校外部环境卫生的状况：
- 校园周边的卫生情况：
- 学校周边的环境卫生情况：
学生卫生保健工作情况
1. 是否开展了学生卫生保健宣教活动？（是/否）
2. 主要的宣教内容：
3. 是否建立了学生健康档案？（是/否）
4. 学生健康档案的内容：
5. 是否配备了专职医护人员？（是/否）
6. 学校医务室的运作情况及配备设施：
建议和改进措施
请根据以上评估情况，提出学校卫生管理工作的改进建议和具体的改进措施。
评估人：
- 姓名：
- 职务：
- 日期：。
学校环境卫生检查表
XXX校园环境卫生检查评分表
学校：XXX
检查时间：2021年5月10日
项目。
检查内容。
分值。
扣分标准
一。
校门口、校园周边卫生情况。
50.校门口不干净扣1分，车辆乱停影响出入扣2分。
无垃圾点扣1分，不及时清运扣1分，违规一项扣2分。
有损坏一处扣2分，未及时修剪或
有杂草扣1分。
有栏无内容扣5分，内容陈旧扣3分。
二。
教室、办公室、宿舍、食堂、厕所卫生情况 50.桌椅
及其他各种物品摆放有序，桌面干净，无杂物、无刻痕。
灯具、电扇、多媒体等设施干净整洁，无损坏。
地面无纸屑、无杂物、无痰迹。
墙壁、门窗、天花板无污迹，无刻痕、无蛛网。
便槽畅通，冲洗干净，无积垢、无脏物。
室内空气流通，无异味，卫生器具干净摆放有序。
地面干净，无垃圾、无积水、无杂物。
墙壁门窗、天花板无污迹、无蛛网、无刻痕。
合计得分：100分
评价：XXX校园环境卫生情况整体良好，但仍有一些细节需要改进，如校门口的车辆乱停、教室桌面的涂鸦等问题。
希望学校能够进一步加强卫生管理工作，营造更加整洁、舒适的研究环境。
学校卫生检查表模版校园卫生检查表检查项目：四化标准（净化、硬化、绿化、美化）检查要求：无果皮纸屑、烟头、痰迹、废弃物和积水，无枝叶和杂草。
无乱写、乱画、乱张贴；制度牌、画像等上面无灰尘。
垃圾存放不裸露，并及时清理室内垃圾箱。
交通工具自行车、机动车有序停放在规定地点外。
卫生景点绿化花坛、草坪无践踏痕迹。
公物有效使用，无损坏。
厕所地面干净无水迹，墙面无乱写乱画，小便池无尿碱，大便池无溢出。
传达室物品摆放整齐，室内无异味。
大门口干净整洁，有专人打扫。
教室、办公室、专用教室卫生检查表检查项目：桌椅橱柜摆放整齐合理，桌面无刻痕，无杂物。
地面无果皮纸屑、无泥粉、无污迹，暖气片后无杂物。
室内通风，玻璃洁净无灰尘，窗帘悬挂整齐无损坏。
墙壁无蜘蛛网、无灰尘、无涂画、无污迹，电风扇无灰尘。
卫生角器材齐（扫帚、簸箕），摆放整齐、清洁、无损坏。
楼厅、道无杂物、污迹，地面明亮，制度牌、画像等上面无灰尘。
实验室教学仪器摆放整齐、洁净。
特色教室至少摆放一至两盆鲜花和绿色植物（根据学校实际情况给予加分）。
宿舍卫生检查表检查项目：床上用品叠放整齐，无杂物。
柜面清洁整齐，无杂物。
地面、门窗干净明亮。
卫生工具摆放整齐。
暖气片摆放整齐。
墙面有制度、温馨提示语，无脚印、手印、污点、字迹。
室内空气通风，无异味。
楼道、厕所无杂物、无异味。
发热观察室床、被褥、体温计等必备用品摆放整齐。
食堂卫生检查表检查项目：餐具定位定点摆放整齐、清理干净、已消毒。
灶具清理干净，无油垢。
餐厅清理干净，摆放整齐，地面明亮，有电视。
员工形象工作服穿戴整齐，不能戴首饰。
厨房卫生环境清理干净，无蚊蝇，玻璃窗、墙砖、地砖明亮。
储藏室定位定点，物品摆放整齐，环境整理清扫干净，玻璃窗明亮。
学校环境八大件检查记录表
检查时间：[填写日期]
检查人员：[填写姓名]
学校名称：[填写学校名称]
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1. 健康环保
- 厕所清洁是否及时、完善
- 有无垃圾、污水堆积情况
- 是否有适当的垃圾分类设施
2. 食品安全
- 食堂是否干净整洁
- 食品原材料是否新鲜
- 食品加工是否符合卫生标准
3. 学生、教职员工安全
- 学生宿舍安全是否有保障
- 场所及器材是否安全可靠
- 学校公共区域是否保持安全秩序
4. 设备设施安全
- 教室、实验室设备是否正常运行- 电线、插座等是否存在安全隐患- 学校建筑结构是否稳固可靠
5. 自然灾害防护
- 学校是否建有逃生通道
- 火灾报警器是否正常
- 学校是否定期演防灾演练
6. 交通安全
- 学校门通是否井然有序
- 学生是否乘坐校车或公共交通工具安全- 学校是否配备交通安全人员
7. 环境卫生
- 学校周边是否存在环境污染
- 有无蚊蝇、老鼠等害虫问题
- 植被是否保持整洁
8. 安全制度
- 学校是否制定完备的安全管理规章制度- 教职员工是否定期接受安全培训
- 学生是否了解学校的安全制度
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备注：
[在此处填写任何需要额外说明的情况]。
校园环境安全检查表一、校园建筑物安全检查1. 楼梯和走廊- 检查楼梯和走廊是否清洁、无杂物堆放。
- 检查楼梯扶手是否稳固、无松动。
- 检查楼梯和走廊的照明是否正常。
- 检查楼梯和走廊的地面是否平整、无坑洞。
2. 电梯- 检查电梯是否有有效的检验合格标识。
- 检查电梯是否有明显的故障标识。
- 检查电梯内部是否整洁、无异味。
- 检查电梯按钮是否正常运作、无损坏。
3. 教学楼和宿舍楼- 检查教学楼和宿舍楼的外墙是否完好、无开裂。
- 检查教学楼和宿舍楼的玻璃窗是否完好、无破损。
- 检查教学楼和宿舍楼的门窗是否能正常打开、关闭。
- 检查教学楼和宿舍楼的照明是否正常、无暗角。
二、校园设施安全检查1. 操场和运动场- 检查操场和运动场的地面是否平整、无坑洞。
- 检查操场和运动场的围栏是否完好、无缺损。
- 检查操场和运动场的设施是否安全、无松动。
2. 实验室和科研设施- 检查实验室和科研设施的电路是否正常、无漏电。
- 检查实验室和科研设施的气体管道是否安全、无泄漏。
- 检查实验室和科研设施的化学品储存是否规范、无混放。
3. 图书馆和电子阅览室- 检查图书馆和电子阅览室的电源是否正常、无故障。
- 检查图书馆和电子阅览室的座椅是否稳固、无损坏。
- 检查图书馆和电子阅览室的防火设施是否完好、无遗漏。
三、校园安全管理检查1. 安全出口和逃生通道- 检查安全出口和逃生通道的标识是否清晰、无遮挡。
- 检查安全出口和逃生通道的门窗是否易于打开、关闭。
- 检查安全出口和逃生通道的疏散指示灯是否正常、无故障。
2. 灭火器和消防栓- 检查灭火器和消防栓的位置标识是否明显、无模糊。
- 检查灭火器和消防栓的使用说明是否清晰、易读懂。
- 检查灭火器和消防栓的密封是否完好、无破损。
3. 安全培训和演练- 检查安全培训和演练的记录是否完整、无遗漏。
- 检查安全培训和演练的内容是否实用、全面。
- 检查安全培训和演练的宣传是否到位、无误导。
以上内容仅供参考，具体检查事项应根据校园实际情况进行调整和完善。
中心学校校园环境卫生检查记录表
I. 概述
该文档用于记录中心学校校园环境的卫生检查情况，旨在保证学校内部环境清洁卫生，提供良好的研究和工作环境。
II. 校园环境卫生检查记录
III. 检查记录说明
1. 每次检查记录包括日期、检查项目、检查结果和备注四个要素。
2. 检查项目应涵盖学校主要区域，如操场、教室、图书馆、实验室、餐厅、卫生间等。
3. 检查结果可填写“合格”或“不合格”两种情况。
4. 当出现不合格情况时，在备注栏中指出具体问题，并提供相应解决方案。
5. 此记录应定期更新，以便监督校园环境卫生情况的改善。
IV. 检查记录使用
1. 校园环境卫生检查记录应妥善保存，便于随时查阅。
2. 学校管理人员应按照检查记录要求，定期对校园环境进行检查和整改。
3. 检查记录可用于对校园环境卫生工作的考核和评估。
> 注意：此表格仅用于校园环境的卫生检查，其他校园管理事项请使用相应的记录表格。
校园环境污染问题排查记录表
1. 问题描述
在本次排查中发现了以下校园环境污染问题：
- 校园内有多处垃圾堆积，包括食堂附近和教学楼周围；
- 学生宿舍存在部分违规使用的化学药品，可能会对环境造成
污染；
- 学校附近水源存在垃圾、污水排放等问题，可能污染了周边
环境；
- 校园内存在大面积的草坪枯黄，并存在使用农药过量的情况。
2. 问题来源
通过学生和职工的反馈，以及巡查发现，上述问题被确定为校
园环境污染的主要来源。
3. 解决方案
基于上述问题，我们提出以下解决方案：
- 建立垃圾分类投放点，加强对学生的环保教育，提倡垃圾分类；
- 加强对学生宿舍的巡查，严禁违规使用化学药品，并对违规
学生进行教育和处罚；
- 周边水源的污染问题需要引起重视，与相关部门合作，制定
污水排放管理计划；
- 对草坪进行适度浇水和施肥，减少农药使用量，确保校园绿
化环境的健康。
4. 负责人和进展
将根据解决方案指派相应负责人，并设立进展检查的时间节点。
对于每个问题，负责人需要在规定时间内采取相应的措施，并监督
问题的解决情况。
5. 补充说明
以上问题和解决方案仅为初步明确，根据具体情况可能需要进
一步调整和完善。
同时，需与相关部门和学校领导密切合作，共同
致力于校园环境的治理和保护。
校园环境保护巡检表巡检信息
- 巡检日期：YYYY-MM-DD
- 巡检人员：姓名
- 巡检区域：具体地点
巡检内容
1. 环境卫生
- 垃圾箱是否满溢：是/否
- 地面是否清洁：是/否
- 是否有乱扔垃圾现象：是/否
- 公共区域是否整洁：是/否
2. 绿化环境
- 植被是否完好：是/否
- 绿化带是否整洁：是/否
- 是否有损坏植被现象：是/否
- 树木是否需要修剪：是/否
3. 设施设备
- 公共设施是否完好：是/否
- 设施设备是否正常运行：是/否- 是否有损坏设施设备现象：是/否- 安全设施是否完好：是/否
4. 噪音污染
- 是否有噪音污染现象：是/否
- 噪音来源：其他
5. 空气质量
- 空气质量是否良好：是/否
- 是否有空气污染现象：是/否
6. 水资源
- 水资源是否充足：是/否
- 是否有浪费水资源现象：是/否
巡检结果
- 存在问题：具体问题描述
- 处理措施：采取的具体措施
- 处理结果：处理后的结果
备注
- 其他需要说明的问题或建议
请根据实际情况填写以上内容，并将此表提交给相关部门，以便我们及时发现和解决校园环境问题，共同营造一个美好的校园环境。
学校校园环境每周自查表
自查内容
1. 楼道和走廊：
- 检查楼道和走廊地面是否清洁，有无杂物或污渍。
- 检查楼道和走廊的照明是否正常工作。
- 检查楼道和走廊的门窗是否完好，有无损坏或破碎。
2. 教室和实验室：
- 检查教室和实验室地面是否清洁，有无杂物或污渍。
- 检查教室和实验室的黑板或白板是否干净并可使用。
- 检查教室和实验室的座椅和桌子是否完好，有无损坏或松动。
- 检查教室和实验室的设备（如投影仪、计算机等）是否正常
工作。
3. 操场和体育设施：
- 检查操场和体育设施的地面是否平整且无杂草。
- 检查操场和体育设施的设备（如篮球架、跑道等）是否完好，有无损坏或松动。
4. 厕所和洗手间：
- 检查厕所和洗手间的地面是否清洁，有无堵塞或水漏。
- 检查厕所和洗手间的洗手台和镜子是否干净并可使用。
- 检查厕所和洗手间的马桶和蹲位是否完好，有无损坏或不通畅。
自查指南
1. 每周开始时，校园环境管理人员应根据自查内容逐一检查相关区域，并记录自查结果。
2. 对于检查到的问题或异常情况，应及时采取相应的改善措施或报修。
3. 自查记录应保存至少一年，以便查阅和追踪问题的进展。
以上是学校校园环境每周自查表的内容和指南。
根据这份自查表，学校可以及时发现和解决校园环境存在的问题，确保学生和教职员工的安全和舒适度。
校园及周边环境排查表
XXX校园环境综合治理排查表
序号检查项目是否存在问题整改措施备注
1 楼房安全裂缝、变形、屋顶抹灰空鼓等不安全情况
加强维护和修缮-
2 设施安全门窗、围墙、面砖粘结、扶手、栏杆是否牢固加强维护和修缮-
3 安全通道通道是否畅通，安全出口是否有明显指示标志加强标识和维护-
4 娱乐设施运动场、馆、娱乐活动设施是否牢固，是否按要求维护加强维护和检查-
5 正在施工中的建筑是否有安全防护及警示标语
加强安全防护和标识-
6 危化学品危险化学药品是否具有标识，有指定安全存放地点，有专人保管，有专项管理制度加强管理和监督-
7 危房处理危房是否已按规定处理，各类危房是否加固和改造加强处理和改造-
8 消防安全消防器材能否正常使用，是否落实了消防安全器材的定期检查维护加强检查和维护-
9 消防教育是否对师生进行了消防安全教育，是否定期进行应急演练加强教育和演练-
10 消防器材配备消防栓、消防水管、灭火器配备数
量是否满足消防需要，学生宿舍每个楼层是否有灭火器加强
配备和检查-
以上是XXX校园环境综合治理排查表，针对学校周边环
境问题进行排查和整改措施。
排查内容包括楼房安全、设施安全、安全通道、娱乐设施、正在施工中的建筑、危化学品、危房处理、消防安全、消防教育和消防器材配备。
针对存在的问题，我们将加强维护和修缮、加强标识和维护、加强安全防护和标识、加强管理和监督、加强处理和改造、加强检查和维护、加强教育和演练、加强配备和检查等整改措施。
校园环境质量检查表一、学校基本信息
- 学校名称：
- 学校地址：
- 负责人姓名：
- 负责人联系方式：
二、校园安全检查
1. 学生安全
- 是否存在学生伤害事件记录？（是/否）
- 学生伤害事件记录情况（如果存在）：
2. 校园设施安全
- 校园建筑物是否符合安全标准？（是/否）
- 校园道路是否有安全隐患？（是/否）
- 校园设施设备是否正常运行？（是/否）
3. 校园安全管理
- 是否有有效的校园安全管理制度？（是/否）- 校园安全管理制度内容（如果存在）：
三、校园卫生检查
1. 教室卫生
- 教室是否干净整洁？（是/否）
- 是否定期进行消毒清洁？（是/否）
- 是否有垃圾分类制度？（是/否）
2. 食堂卫生
- 食堂是否符合卫生要求？（是/否）
- 食堂是否有食品安全管理制度？（是/否）- 食堂食品安全管理制度内容（如果存在）：
3. 卫生设施管理
- 学校是否有健康检测设施？（是/否）- 健康检测设施是否正常运行？（是/否）- 是否有垃圾分类设施？（是/否）
四、校园环境检查
1. 绿化环境
- 学校是否有绿化带？（是/否）
- 绿化带是否保持良好状态？（是/否）- 学校是否有植物种植计划？（是/否）
2. 噪音污染
- 学校是否存在噪音污染问题？（是/否）- 噪音污染问题情况（如果存在）：
3. 空气质量
- 学校周边是否有空气污染源？（是/否）
- 学校内部空气质量是否符合标准？（是/否）
- 是否有进行空气质量监测？（是/否）
五、其他问题
- 学校是否存在其他与环境质量相关的问题？（是/否）
- 其他问题情况（如果存在）：
以上为校园环境质量检查表，用于评估学校的环境状况和质量管理情况。
根据检查结果，学校可以采取相应的措施来改善校园环境，提高学生的安全和健康水平。
