液压传动实训大纲

《液压传动》实验教学大纲课程名称：液压传动英文名称：Hydraulic pressure transmission课程编号：B05054 实验课性质：非独立设课课程负责人：罗中平开放实验项目数：4大纲主撰人：罗中平大纲审核人：一、学时、学分课程总学时：46 实验学时：6课程总学分： 3 实验学分：二、适用专业及年级机械设计制造及其自动化、机械电子工程等专业三年级三、实验教学目的与基本要求本课程是机械类各专业的专业基础课。

要真正掌握该技术，在加强理论学习的同时，必须增强其感性知识，增强学生实际实践操作技能的训练。

本课程实验的目的是帮助学生掌握基本的实验方法及实验技能，学习研究方法以及帮助学生提高处理实际问题的能力。

同时也是验证、消化和巩固所学理论知识的重要环节。

理论教学同实践教学相辅相成，共同担负着培养学生智能的任务。

四、主要仪器设备雷诺实验仪、QCSOO3B型液压教学实验台等。

五、实验课程内容和学时分配六、实验技术、方法、手段1．实验的组织实验项目以及每项实验的内容，学生可以在教师指定的范围内选择，但必须完成规定的数量。

实验时间比较灵活，可以由学生实验组预约时间，若有矛盾，经实验室调整后通知该组。

也可以在实验室公布的若干时间单元中，由学生实验组选择。

2．实验的教学方法采取“两头严中间放”的做法，即对实验准备和实验报告严格要求，从中把住实验质量关，而具体实验过程则放手由学生独立完成，从中培养学生智能和独立操作能力。

必须纠正和杜绝学生实验中一些违反科学的作法，如实验前不重视个人准备，心中无数；实验中“照方抓药”，很少动脑；实验后不尊重实验数据，擅自涂改拼凑，对实验报告草率从事，甚至互相抄袭。

学生必须完成实验准备报告，经指导老师审批或提问，符合要求者才准进入实验岗位。

七、考核方式1、考核方式：以现场检查、实验报告或作业形式和出勤情况进行多种形式考核2、考核成绩：实验成绩占课程总成绩的10%3、实验报告要求：实验报告应包含以下内容：本次实验项目的内容要求、目的意义、实现方案和需要的实验条件、操作过程和实验结果、对关键性的实验步骤及实验现象的分析以及对本次实验操作方法与内容作进一步改革与扩充的设想。

液压传动教学大纲四年制本科 52学时 3学分长安大学工程机械学院机械电子工程系二零零四年十月一、本课程的性质和任务《液压传动》是机械工程及自动化专业重要的基础课程之一。

学生通过本课程的学习后，能够深入了解机械设计制造所用的主要传动技术--液压传动。

本课程以液压传动为主，着重讲述液压传动元件及系统的工作原理及其性能特点，并了解液压流体力学基本知识。

二、本课程的基本要求要求学生了解液压流体力学基本知识。

深入了解液压元件结构、工作原理及其性能特点，通过讲课及实验对常用液压元件、典型液压系统分析，进一步让学生掌握液压元件、液压系统工作原理，从而了解工程机械液压系统。

三、课程内容1.教学基本内容第一章绪论§１-1液压传动工作原理§１-2液压传动的组成部分§１-3液压油§１-4液压传动优缺点§１-5液压传动发展史第二章液压流体力学基础§２-1液压流体静力学§２-2液压流体动力学第三章圆管流动§３-1雷诺数§３-2沿程能量损失§３-3局部能量损失第四章孔口出流和缝隙流动§４-1孔口流动特性§４-2缝隙流动§４-3静压支承和液压卡紧§４-4液压冲击§４-5气穴第五章液压泵和液压马达§５-1液压泵和液压马达概述§５-2齿轮泵和齿轮马达§５-3叶片泵和叶片马达§５-4柱塞泵和柱塞马达第六章液压缸§６-1液压缸的类型和特点§６-2液压缸的典型结构§６-3液压缸的设计和计算第七章辅助装置§７-1蓄能器§７-2滤油器§７-3油箱§７-4密封件§７-5热交换器§７-6管件第八章压力阀§８-1溢流阀§８-2减压阀§８-3顺序阀§８-4压力继电器第九章方向阀§９-1单向阀§９-2换向阀§９-3 多路换向阀第十章流量阀§10-1节流阀§10-2调速阀§10-3其他流量阀第十一章其他液压阀§11-1电液伺服阀§11-2电液比例阀§11-3电液数字阀§11-4叠加阀§11-5插装阀第十二章液压传动基本回路I§12-1 压力控制回路§12-2方向控制回路第十三章液压传动基本回路II§13-1流量控制回路§13-2其他回路第十四章典型液压系统§14-1外圆磨床液压系统§14-2装载机液压系统§14-3汽车起重机液压系统§14-4挖掘机液压系统§14-5压路机液压系统§14-6转向液压系统第十五章液压传动系统的设计§15-1分析系统设计要求及工况§15-2设计液压系统原理图§15-3液压系统设计计算及液压元件选型§15-4绘图及编写技术文件2．课外作业安排5～6次作业，每次2～3题。

液压传动与控制实验教学大纲01.教学单位名称：机械科学与工程学院02.实验中心名称：液压基础实脸中心03.课程名称：液压传动与控制04.课程代码：41240105.课程类别：专业课06.课程性质：必修07.课程学时：40学时，其中含实验8学时08.课程学分：2.509.面向专业：机械工程、机械工程（卓越工程师教育培养计划）、车辆工程、车辆工程（卓越工程师教育培养计划）、交通工程、农业机械化及其自动化。

10 .实验课程的教学任务、要求和教学目的《液压传动与控制》课程为机械类及近机类专业必修的一门重要的专业基础课，也是一门实践性课程。

由于工作介质是在密闭的、不透明的管路中流动，且液压元件内部的运动也无法看到，因此学生对液压元件及液压系统的工作原理很难理解。

实验课是本课程中重要的教学环节，通过实验，使学生加深对液压传动与控制系统及元件的理解，巩固课堂教学内容，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。

其目的是使学生了解典型液压元件（泵、阀、缸及辅件等）结构工作原理及装配程序；了解液压元件的性能参数；掌握液压元件和回路之间关系，能够独立地把元件组成回路；拟定基本的实验方案，并对实验结果进行分析和处理，能够运用所学知识，组成常用基本回路，接受实验基本技能的训练，使学生具有独立完成回路设计的能力，培养学生理论联系实际、分析问题、解决问题与实际动手的能力。

11 .学生应掌握的实验技术及实验能力掌握各种液压泵的结构与工作原理。

熟悉液压泵主要零部件的结构特点、相互之间的连接关系以及工作原理。

掌握各种液压控制阀的具体结构与工作原理。

熟悉各种液压控制阀主要零部件的结构特点、相互之间的连接关系以及工作原理。

了解液压泵的主要性能和小功率液压泵的测试方法。

熟悉液压泵的压力一流量特性、容积效率、总效率等性能参数的测试方法与步骤。

了解溢流阀主要性能的测试方法。

熟悉溢流阀的启闭特性等性能参数的测试方法与步骤。

液压传动教学大纲液压传动教学大纲液压传动技术是一种广泛应用于工程领域的先进技术，它利用液体的力学性质来传递能量和控制运动。

在现代工程中，液压传动已成为各种机械设备中不可或缺的一部分。

为了培养学生对液压传动技术的理解和应用能力，制定一份完善的液压传动教学大纲是非常重要的。

一、课程简介本课程旨在介绍液压传动技术的基本原理、工作原理和应用。

通过理论讲解和实践操作，学生将了解液压传动的基本概念、工作原理、元件结构和系统设计方法。

二、课程目标1. 理解液压传动的基本原理和工作原理；2. 掌握液压传动系统的元件结构和功能；3. 能够进行液压传动系统的设计和调试；4. 培养学生的团队合作和问题解决能力。

三、课程内容1. 液压传动的基本概念- 液压传动的定义和分类- 液压传动的优点和应用领域2. 液压传动的工作原理- 压力传递原理- 流量控制原理- 力的传递原理3. 液压传动系统的元件结构和功能- 液压泵和马达- 液压阀和控制阀- 液压缸和执行器- 液压油箱和管路4. 液压传动系统的设计和调试- 系统设计方法和步骤- 系统性能参数的计算和评估- 系统故障排除和维护五、教学方法1. 理论讲解：通过课堂讲解，介绍液压传动的基本原理和工作原理。

2. 实验操作：通过实验操作，让学生亲自操纵液压传动系统，加深对液压传动的理解。

3. 实践项目：组织学生进行液压传动系统的设计和调试，培养学生的实际操作能力。

4. 小组讨论：鼓励学生在小组内进行讨论和合作，解决液压传动相关问题。

六、考核方式1. 平时成绩：包括课堂表现、实验报告和小组讨论等。

2. 期末考试：对学生的理论知识进行综合考核。

3. 实践项目评估：对学生的设计和调试能力进行评估。

七、教材和参考书目1. 教材：《液压传动技术导论》2. 参考书目：- 《液压传动技术手册》- 《液压传动系统设计与调试》- 《液压传动系统故障排除与维护》八、结语通过本课程的学习，学生将获得液压传动技术的基本知识和实践操作能力。

「液压与气压传动」实验教学大纲
一、制定大纲的依据
本大纲根据「液压与气压传动」教学大纲，对学生实验研究与实验能力的培养要求而制定。

二、对本门课程的实验具体安排
三、本实验课在该专业人才培养中的地位与作用
液压传动课程实验的目的在于使学生掌握基本的实验方法及实验技能，学习科学研究的方法，帮助学生学习和运用理论处理实际问题，验证消化和巩固基础理论的重要环节。

通过液压传动实验使学生初步具备液压元件、液压回路的调整和测试的综合能力。

正确处理实验数据和分析实验结果的能力，运用所学的理论解决实际问题的能
力，提高学生的综合素质。

四、学生应达到的实验能力与标准
1.通过对液压元件的拆装、性能测试、原理结构、工艺材料等方面知识了解、实践。

消化和巩固了基础理论。

2.学会操作液压实验台，熟悉掌握各种仪器仪表的使用方法。

3.学会和掌握小功率液压元件、系统的测试方法。

4.认真研究实验结果，对实验项目能够正确分析和得出定性、定量的实验结论。

5.学会撰写实验报告的能力。

五、讲授哪些基本理论与实验技术知识
液压传动讲授液压元件的原理、分析其品质，液压传动系统的组成，特性。

测试系统中的测试点的选择与标准等基本理论，正确操作实验台的方法，各种仪器仪表的校正、标定、参数的确定及分析判断测试系统的误差环节等实验技术知识。

六、实验成绩的考核与评定办法
根据学生的实验预习、实验纪律、实验动手能力及实验报告的结果，进行综合评定，给出优、中、及格。

2。

校内实习（实训）指导书课程名称：液压传动综合实践课程编码：开课单位：机械学院编写教师：于维纳辽宁科技学院注意事项一、安全事项1．学生做实验之前一定要了解本实验装置的操作规程，在实验老师的指导下进行，切勿盲目进行实验。

2．实验之前必须熟悉元器件的工作原理和动作条件，掌握快速组合的方法，绝对禁止强行拆卸、强行旋扭各种元件的手柄，以免造成人为损坏。

3．由于元器件结构和用材的特殊性，在实验的过程中务必注意稳拿轻放防止碰撞；在回路实验过程中确认安装无误后才能进行加压实验。

4．严禁带负载启动（要将溢流阀旋松），以免造成安全事故。

5．学生实验过程中，发现回路中任何一处有问题时，应立即切断电源，并向指导老师汇报情况，只有当回路释压后才能重新进行实验。

6．实验过程中，请勿带电连接控制线路，保证正确的操作规则，以免造成不必要的电气损坏。

7．当液压泵开启时，液压缸可能意外伸出！8．在操作过程中，不要超出液压的最大允许工作压力。

9．在进行故障检测时，不要用手直接操纵电子极限开关，这时应使用工具。

10．只能使用24V低压电源。

二、操作说明1．安装回路时要关闭液压泵和电源。

2．所有元器件必须牢固的安装在铝合金底板或电器安装架上。

3．连接液压油管，所有的阀、元件和油管都带有自锁式快插连接装置。

4．连接导线，通过元件插座上的插孔连接导线。

（仅用于电液回路）5．在液压泵的供油回路和回油回路中使用截止阀构成泵的环流回路。

6．在调试液压回路之前，检查保证所有回油管已连接，油管安装安全。

7．打开截止阀，首先启动电源然后再启动液压泵，让泵在低压下运行后关断截止阀提高系统压力。

8．调试控制回路，先按下启动按钮，然后对元件进行设置。

（仅用于电液回路）9．拆卸回路之前需打开截止阀并运行泵，确保液压元件中的压力已释放。

注意：只能在零压下才能够拔掉液压接头。

10．先关闭液压泵，然后再关闭电源。

三、技术要点1．液压泵与泄压阀配合使用。

为安全起见，最大压力为60bar（6MPa）。

液、气压传动与控制实训指导手册第一部分液压传动与控制上海石化工业学校机电专业教研组编制2010年9月目录实训注意事项液压系统的组成一、液压系统的认识二、液压系统的安装典型液压实验一、手动二位四通阀换向回路二、手动三位四通阀换向回路三、溢流阀的原理与应用四、减压阀的原理与应用五、单向顺序阀的平衡回路六、回油节流调速回路七、采用液控单向阀的锁紧回路八、差动连接的增速回路九、采用二位二通换向阀与节流阀实现的速度换接回路十、采用液控单向阀与节流阀实现的速度换接回路十一、行程阀控制的顺序动作回路十二、顺序阀控制的顺序动作回路十三、行程开关控制的顺序动作回路十四、压力继电器控制的顺序动作回路十五、液压马达的应用实训注意事项1、学生进入实训场所，必须正确穿着劳动防护用品：工作服需穿着整齐，电绝缘工作鞋必须正确穿着，头发过长的学生必须正确佩戴工作帽并保证头发不外露，手腕、脖颈等处禁止佩戴手链、手表、项链等一切可能危害自身工作安全的物品。

2、在实训前须熟悉所用元器件的工作原理和动作条件，掌握管路连接的正确方法，绝对禁止强行拆卸。

不得强行旋扭各种元件的手柄、旋钮，以免造成人为损坏。

3、学生在进行实训前，需要了解实训设备的操作规程与使用方法，并在实训指导教师的指导下进行，不得盲目进行操作。

4、在实训过程中注意稳拿轻放，防止碰撞。

在回路实验前必须先确认元器件、管路等安装稳妥无误后方可进行加压实验。

5、系统不得带负载启动，需要将溢流阀旋钮旋松，使系统压力不至于过高（学生实训一般不超过3MPa），以免造成系统过载或压力表超程。

6、学生在加压实验过程中，如发现回路存在漏油、异响、不正常动作等问题时，应立即关闭液压泵，待回路释压后方可重新进行检查和实验。

7、学生在完成任何一个课题，经实训指导教师检查通过后，应自行将所接的管路、元器件一一拆除并放归原位，并保持实训操作位的整洁。

并正确填写《实训设备使用情况登记表》，如实反映设备情况。

一、实训目的通过本次液压传动实训，使学生掌握液压传动的基本原理、系统组成、工作过程及液压元件的结构、性能和选用方法，提高学生的实际操作能力和工程应用能力。

二、实训内容1. 液压传动系统认识（1）液压传动系统的组成：动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件、工作介质。

（2）液压传动系统的工作原理：利用液体作为工作介质，通过密封容积的变化传递能量，实现机械能和液体压力能的转换。

2. 液压元件认识（1）液压泵：将机械能转换为液压能，常见的有齿轮泵、叶片泵、柱塞泵等。

（2）液压马达：将液压能转换为机械能，常见的有齿轮马达、叶片马达、柱塞马达等。

（3）液压缸：将液压能转换为直线运动或回转运动的执行元件。

（4）液压控制阀：用于控制液压系统中的压力、流量和流动方向。

（5）液压辅件：如油箱、滤清器、管路、接头等。

3. 液压系统实验（1）液压泵性能实验：测定液压泵的流量、压力、效率等性能参数。

（2）液压马达性能实验：测定液压马达的转速、扭矩、效率等性能参数。

（3）液压缸性能实验：测定液压缸的输出力、速度、效率等性能参数。

（4）液压系统故障分析及排除：通过观察、分析液压系统故障现象，找出故障原因，并采取相应措施排除故障。

三、实训过程1. 实训准备（1）熟悉液压传动实训教材，了解液压传动基本原理和系统组成。

（2）掌握液压元件的结构、性能和选用方法。

（3）了解液压系统实验操作步骤和安全注意事项。

2. 实训操作（1）按照实验指导书进行液压泵性能实验，记录实验数据。

（2）按照实验指导书进行液压马达性能实验，记录实验数据。

（3）按照实验指导书进行液压缸性能实验，记录实验数据。

（4）观察液压系统故障现象，分析故障原因，采取相应措施排除故障。

3. 实训总结（1）总结液压传动实验过程中的收获和体会。

（2）对液压系统故障分析及排除过程中的经验进行总结。

（3）对液压传动实训内容进行归纳和总结。

四、实训收获1. 深入理解了液压传动的基本原理和系统组成。

一、实习目的通过本次液压传动实习，使学生掌握液压传动的基本原理、组成及工作过程，了解液压元件的结构、性能和选用方法，提高学生对液压系统的分析和设计能力，培养学生的实际操作技能和工程实践能力。

二、实习时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实习地点XX液压传动实验室四、实习内容1. 液压传动基本原理及组成（1）液压传动原理：液压传动是利用液体作为工作介质，通过密封容积的变化来实现能量的传递和转换。

（2）液压传动组成：液压系统主要由动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件和工作介质组成。

2. 液压元件的结构、性能及选用方法（1）液压泵：液压泵是液压系统的动力源，具有将机械能转换为液压能的作用。

本次实习主要学习了齿轮泵、叶片泵和柱塞泵的结构、性能及选用方法。

（2）液压马达：液压马达是液压系统中的执行元件，将液压能转换为机械能。

本次实习主要学习了液压马达的结构、性能及选用方法。

（3）液压缸：液压缸是液压系统中的执行元件，将液压能转换为直线运动。

本次实习主要学习了液压缸的结构、性能及选用方法。

（4）液压控制阀：液压控制阀是液压系统中的控制元件，用于控制液压系统的压力、流量和方向。

本次实习主要学习了溢流阀、减压阀、节流阀、换向阀等液压控制阀的结构、性能及选用方法。

3. 液压系统故障分析及排除通过对液压系统故障现象的分析，找出故障原因，并提出排除故障的方法。

4. 液压系统设计与仿真（1）液压系统设计：根据实际应用需求，设计液压系统，包括确定液压元件的参数、绘制液压系统原理图等。

（2）液压系统仿真：利用液压仿真软件对设计的液压系统进行仿真，验证系统性能，优化设计。

五、实习过程及收获1. 实习过程（1）认真听讲，积极参与课堂讨论，理解液压传动的基本原理及组成。

（2）动手操作，熟练掌握液压元件的拆装、调试和维修技能。

（3）分析液压系统故障，找出故障原因，并提出排除故障的方法。

（4）设计液压系统，利用液压仿真软件对系统进行仿真，验证系统性能。

实训报告课程名称系别班级姓名学号指导教师完成时间目录一、实训目的及意义掌握并巩固液压元件的基本原理和结构、液压传动控制系统的组成以及在设备的应用,。

二、实训内容1、液压元件拆装2、液压系统回路的安装调试三、实训任务与要求1、掌握巩固液压传动基础知识;2、熟悉液压常用泵、缸、及控制阀的工作原理、结构特点及应用;3、学习分析一般的液压系统回路的方法,培养设计简单的液压系统的思路四、心得体会实训一液压元件拆装一、实训目的：通过对液压元件的拆装，感性认识常见液压元件的外形尺寸，了解元件的内部结构。

通过对液压元件的结构分析，加深理解液压元件的工作原理及性能应用。

二、实训内容：液压泵的拆装。

液压阀的拆装。

三、实训基本规程：1.从外观上仔细检查液压元件的外形及进出油口，记录液压元件类型与参数。

2.按照拆装步骤，选择合适工具逐步操作，注意拆卸过程中爱护工具，禁忌蛮横拆卸。

3.拆卸完毕后，摆放好各零部件，仔细观察分析液压元件的结构特点及功能。

4.组装前，擦净所有的零部件，并用液压油涂抹所有滑动表面，注意不要损害密封装置及配合表面。

5.按拆卸的反顺序进行装配，确保完成所有零部件都装配。

6.归还液压元件，整理工具，清洁试验台。

四、实训要求1、写出液压元件的型号及代号含义2、绘制液压元件的图形符号及结构简图五、思考题：1.组成齿轮泵的各个密封空间指的是哪一部分？它们由哪几个零件表面组成？2.齿轮泵油液从吸油腔流至压油腔的油路途径是怎样的？3.外啮合齿轮泵存在的泄漏途径有哪些？哪个部位泄漏最严重？泄漏对泵的性能有何影响？为减少泄漏，在设计与制造时采取了哪些措施？4.双作用叶片泵的工作原理是什么？配流盘开有通油窗口外，还开有与压油腔相同的环形槽。

试分析环形槽的作用。

5．组成直动式溢流阀的主要零件有哪些？6.先导式溢流阀的主阀阀芯上的阻尼孔的作用是什么？7. 观察先导式溢流阀的远程控制口的位置，分析远程控制口的主要作用。

实训二液压系统的安装调试一、实训目的1、掌握液压基本回路的工作原理及性能特点2、学习分析一般的液压系统回路的方法,培养设计简单的液压系统的思路3、学会液压系统安装调试的方法二、实训项目1、设计一液压系统。