安全法制教育活动记录
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第1篇一、班会背景为了提高同学们的法律意识,增强法制观念,培养遵纪守法的良好习惯,营造和谐稳定的校园环境,我校于2023年3月15日举行了以“懂法守法”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 增强同学们的法律意识,提高法制观念;2. 引导同学们遵守法律法规,做遵纪守法的好学生;3. 培养同学们的公民素养,为构建和谐校园贡献力量。
三、班会时间2023年3月15日四、班会地点各班级教室五、班会主持各班班主任六、班会内容1. 班主任讲解法律知识各班班主任首先向同学们讲解了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律知识,使同学们对法律有了初步的了解。
2. 案例分析接着,班主任通过具体案例,让同学们认识到违法行为的严重后果。
例如,某同学因打架斗殴被公安机关拘留,某同学因盗窃被依法判刑等。
通过这些案例,同学们深刻体会到了法律的重要性和违法的严重性。
3. 法律知识竞赛为了检验同学们对法律知识的掌握程度,各班开展了法律知识竞赛。
竞赛内容包括法律知识问答、案例分析等环节。
同学们积极参与,现场气氛热烈。
4. 学生代表发言各班选出的学生代表就如何懂法守法、做遵纪守法的好学生发表了演讲。
他们表示,要自觉遵守法律法规,尊重师长,团结同学,努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
5. 班主任总结最后,各班班主任对本次班会进行了总结。
他们强调,懂法守法是每个公民的基本素质,是维护社会和谐稳定的重要保障。
同学们要认真学习法律知识,自觉遵守法律法规,做遵纪守法的好学生。
七、班会效果通过本次班会,同学们的法律意识得到了提高,法制观念得到了增强。
他们纷纷表示,要认真学习法律知识,自觉遵守法律法规,为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。
八、班会总结本次“懂法守法”主题班会取得了圆满成功。
同学们在活动中不仅学到了法律知识,还增强了法制观念,提高了自身素质。
在今后的学习和生活中,同学们将以更加饱满的热情,积极投身到遵纪守法、构建和谐校园的实践中去。
第1篇时间:2023年X月X日地点:XX中学多功能厅主持人:XX老师参会人员:XX年级全体学生一、班会背景为了提高同学们的法制安全意识,增强自我保护能力,营造安全、和谐的校园环境,我校决定开展“法制安全第一课”主题班会。
本次班会旨在通过讲解法律知识、案例分析、互动问答等形式,使同学们深入了解法律的重要性,学会运用法律武器保护自己。
二、班会流程1. 主持人开场主持人XX老师简要介绍了本次班会的目的和意义,强调了法制安全的重要性,鼓励同学们积极参与。
2. 法律知识讲解XX老师结合实际案例,向同学们讲解了以下法律知识:- 《中华人民共和国宪法》:宪法是国家的根本法,规定了国家生活中的根本问题,具有最高的法律效力。
- 《中华人民共和国未成年人保护法》:保护未成年人健康成长,预防和制止侵害未成年人合法权益的行为。
- 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》:预防未成年人犯罪,对未成年人进行教育、挽救和保护。
- 《中华人民共和国刑法》:对犯罪行为进行处罚,保护公民的合法权益。
3. 案例分析XX老师通过分析以下案例,使同学们更加直观地了解法律的作用:- 案例一:某中学生因校园欺凌被同学打成重伤,受害者家属向法院提起诉讼,最终法院判决加害人承担赔偿责任。
- 案例二:某中学生因盗窃他人财物被公安机关抓获,法院依法对其进行了刑事处罚。
4. 互动问答XX老师向同学们提出了以下问题,引导同学们思考:- 如果你遇到校园欺凌,你会怎么做?- 如果你发现有人违法犯罪,你会怎么做?- 如何保护自己的合法权益?同学们积极回答,现场气氛热烈。
5. 总结发言XX老师对本次班会进行了总结,强调了以下几点:- 法律是保护我们权益的有力武器,我们要学会运用法律武器保护自己。
- 作为未成年人,我们要增强法制安全意识,提高自我保护能力。
- 校园是我们共同的家,我们要共同维护校园安全。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们纷纷表示受益匪浅。
以下是部分同学的感想:- 王同学:“通过这次班会,我了解了更多的法律知识,知道了如何保护自己的合法权益,今后我会更加注意自己的行为,做一个遵纪守法的好学生。
法制教育班会主题记录(精选7篇)法制教育班会主题记录篇1活动主题:遵纪守法,预防青少年犯罪活动目的:让同学们了解法制的重要性以及中国日后法制的发展方向,联系当前青少年犯罪现象和学校及班级的实际,认识法在身边。
通过对校园一些违法、违纪现象分析,使学生认识在学校怎样做个遵纪守法好学生,在社会怎样做个遵纪守法的好公民,使每个同学将来都能成为遵纪守法的好公民。
同时通过主题班会的开展,培养同学们的团队协作能力,对报刊网络资料的查找能力和对法制建设的热情。
活动形式:资料查找,小组讨论,法律知识口头测试。
活动过程:班主任:同学们,常言道:“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在一定意义上说,市场经济就是法制经济。
在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。
作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
通过学习法律知识,迈好人生的第一步。
人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键之处。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
讨论:1.怎样做一名遵纪守法的学生?(同学发言)2.我们的校园中有哪些不文明行为?(同学发言)案例分析:学生之间的争斗导致人身损害赔偿纠纷案。
请同学分析讨论:生活及身边的违法行为(结合我校偷窃事件,打架事件)多媒体播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)总结:(1)青少年处在一个特殊成长时期,阅历相对简单,社会经验不够丰富,鉴别是非的能力也较弱,比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害,尤其需要强化自我保护。
学习掌握自护知识,有助于迈好人生的第一步。
人生的路很漫长,青少年时期是打基础的阶段。
学会自护是生存和发展的基本功。
一、前言为了加强中小学生的法制安全教育,提高他们的法律意识和自我保护能力,我校于近日开展了法制安全教育系列活动。
现将活动情况记录如下:二、活动背景近年来,我国中小学生违法犯罪现象时有发生,这不仅给受害者家庭带来了巨大的痛苦,也对社会和谐稳定造成了严重影响。
因此,加强中小学生的法制安全教育,提高他们的法律意识和自我保护能力,已成为当务之急。
三、活动目标1. 增强中小学生的法制观念,使他们认识到法律的重要性。
2. 提高中小学生的自我保护能力,防止他们成为违法犯罪的对象。
3. 培养中小学生的社会责任感,使他们成为遵纪守法的好公民。
四、活动内容1. 开展法制安全教育讲座我校邀请了专业律师为全校师生开展了法制安全教育讲座。
讲座内容包括:我国法律法规的基本知识、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等。
讲座过程中,律师结合实际案例,生动形象地阐述了法律知识,使同学们受益匪浅。
2. 组织观看法制教育影片我校组织全体师生观看法制教育影片《未成年人保护法》,通过影片中的故事情节,让同学们深刻认识到违法犯罪的危害,提高他们的法制意识。
3. 开展法制安全教育主题班会各班级开展了法制安全教育主题班会,班主任结合班级实际情况,讲解了法制安全教育知识,使同学们在日常生活中能够自觉遵守法律法规。
4. 举办法制安全教育知识竞赛我校举办了法制安全教育知识竞赛,旨在检验同学们对法制安全教育知识的掌握程度。
竞赛内容涉及法律法规、交通安全、网络安全等方面,同学们积极参与,现场气氛热烈。
5. 开展法制安全教育实践活动我校组织部分学生参观法院、公安局等相关部门,让他们亲身感受法律的神圣和庄严,增强法制观念。
五、活动成果1. 全体师生对法制安全教育有了更加深刻的认识,法制观念得到进一步提高。
2. 学生们的自我保护能力得到增强,能够自觉遵守法律法规,预防违法犯罪。
3. 学校法制安全教育氛围浓厚,形成了良好的法制教育环境。
六、活动总结通过本次法制安全教育系列活动,我校取得了显著成效。
第1篇一、活动背景为了提高同学们的法治意识,增强自我保护能力,营造良好的校园法治环境,我校于2021年10月15日组织开展了以“学法守法,共建和谐校园”为主题的普法宣传班会活动。
本次活动旨在通过多种形式,使同学们深入了解法律知识,学会运用法律武器维护自身合法权益。
二、活动目的1. 增强同学们的法治观念,提高法律素养。
2. 培养同学们遵纪守法的良好习惯,预防违法犯罪行为的发生。
3. 促进同学们依法维护自身合法权益,共建和谐校园。
三、活动时间2021年10月15日四、活动地点各班级教室五、活动参与人员全体同学及班主任六、活动内容1. 班主任讲解法律知识各班班主任结合自身班级实际情况,向同学们讲解了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规。
通过生动的案例,使同学们对法律有了更加深刻的认识。
2. 法律知识竞赛为了检验同学们对法律知识的掌握程度,各班开展了法律知识竞赛。
竞赛内容包括宪法、刑法、民法、未成年人保护法等法律知识。
同学们积极参与,现场气氛热烈。
3. 观看法治教育视频各班播放了《法治教育进校园》等法治教育视频,使同学们在轻松愉快的氛围中接受法治教育,提高法治意识。
4. 交流互动环节同学们就自己关心的问题与班主任进行了交流互动。
针对同学们提出的问题,班主任进行了详细解答,帮助同学们解决心中的困惑。
5. 签署《学法守法承诺书》为了使同学们更加深刻地认识到学法守法的重要性,各班举行了《学法守法承诺书》签署仪式。
同学们纷纷表示,要认真学习法律知识,自觉遵守法律法规,做一名遵纪守法的好学生。
七、活动总结本次普法宣传班会活动取得了圆满成功。
通过本次活动,同学们对法律知识有了更加全面的认识,法治观念得到了进一步增强。
以下是本次活动的几点总结:1. 活动组织有序,同学们积极参与,达到了预期效果。
2. 班主任讲解生动,同学们听得津津有味,对法律知识有了更加深刻的理解。
第1篇主题:法治教育主题班会时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:七年级全体同学一、班会开场(主持人张老师开场)张老师:尊敬的各位同学,大家好!今天我们召开的主题班会是为了加强法治教育,提高大家的法律意识。
希望通过这次班会,大家能够更加了解法律,自觉遵守法律,做一个知法、懂法、守法的好公民。
现在,让我们正式开始今天的班会。
二、班会内容1. 法律知识普及(1)张老师介绍我国法律体系的基本构成,包括宪法、刑法、民法、行政法等。
(2)张老师结合实际案例,讲解法律在日常生活中的应用,如交通规则、消费者权益保护等。
(3)张老师强调遵守法律的重要性,引导同学们树立正确的法律观念。
2. 案例分析(1)张老师选取典型案例,如校园暴力、网络诈骗等,分析案例中涉及的法律问题。
(2)同学们分组讨论,针对案例中的法律问题提出解决方案。
(3)每组代表发言,分享讨论成果。
3. 角色扮演(1)张老师组织同学们进行角色扮演,模拟法庭审判过程。
(2)同学们扮演法官、律师、被告等角色,进行辩论和陈述。
(3)张老师对角色扮演进行点评,指出同学们在法律知识和法庭辩论方面的优点和不足。
4. 法治教育心得分享(1)同学们分享自己学习法治教育的感悟和体会。
(2)张老师总结同学们的发言,强调法治教育的重要性。
三、班会总结(主持人张老师总结)张老师:今天我们通过法治教育主题班会,学习了法律知识,了解了法律在日常生活中的应用。
希望大家在今后的学习和生活中,能够自觉遵守法律,做一个知法、懂法、守法的好公民。
以下是我对本次班会的总结:1. 法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具,我们要认真学习法律知识,提高自己的法律意识。
2. 遵守法律是每个公民的基本义务,我们要自觉遵守法律法规,不违法乱纪。
3. 面对违法行为,我们要勇敢维权,依法维护自己的合法权益。
4. 法治教育是一项长期任务,我们要不断学习,提高自己的法律素养。
第1篇一、活动背景为了深入贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和《中华人民共和国消防法》,提高我校师生的安全法制意识,我校于2021年10月15日开展了安全法制教研活动。
本次活动旨在通过专题讲座、案例分析、讨论交流等形式,强化师生的安全法制观念,提升安全防范能力。
二、活动时间2021年10月15日(星期五)下午2:00-5:00三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员1. 校领导班子2. 全体教职工3. 学生代表五、活动内容1. 专题讲座(1)主讲人:李明(我校法律顾问)(2)讲座主题:《校园安全法制教育的重要性及方法》(3)讲座内容:a. 介绍了我国安全法制的基本情况和重要法律法规;b. 分析了校园安全事件发生的原因及预防措施;c. 阐述了安全法制教育在校园安全工作中的重要作用;d. 提出了加强校园安全法制教育的具体方法。
2. 案例分析(1)案例一:《某中学学生违反校规,引发火灾事故》(2)案例二:《某小学学生误食农药中毒事件》(3)案例分析:a. 案例一:通过分析学生违反校规引发火灾事故的原因,强调了校园安全法制教育的重要性;b. 案例二:通过分析学生误食农药中毒事件的原因,提出了加强学生安全意识教育的必要性。
3. 讨论交流(1)分组讨论:将参会人员分成若干小组,针对校园安全法制教育展开讨论;(2)交流发言:各小组代表发言,分享讨论成果。
六、活动总结1. 活动效果本次活动取得了圆满成功,达到了预期目标。
通过专题讲座、案例分析、讨论交流等形式,使全体师生进一步了解了安全法制知识,提高了安全防范意识。
2. 活动收获(1)增强了师生的安全法制意识,提高了安全防范能力;(2)明确了校园安全法制教育的重要性,为今后的工作提供了有益借鉴;(3)加强了师生之间的沟通交流,促进了校园安全工作的深入开展。
3. 下一步工作计划(1)将安全法制教育纳入学校日常教育教学工作中,定期开展安全法制教育活动;(2)加强校园安全设施建设,提高校园安全水平;(3)加强师生安全法制教育,提高师生安全防范意识;(4)加强与家长、社会的沟通与合作,共同营造安全和谐的校园环境。
第1篇一、班会背景为了增强同学们的法治意识,提高法律素养,营造良好的校园法治环境,我校决定于2023年4月15日举行主题为“树立法治观念,共建和谐校园”的法治意识教育班会。
本次班会旨在通过案例分析、互动讨论等形式,使同学们深入了解法律知识,增强法治观念,自觉遵守法律法规。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体同学五、班会流程(一)主持人开场1. 主持人简要介绍本次班会的目的和意义。
2. 主持人宣布班会正式开始。
(二)法治知识讲座1. 邀请法律专家或法学老师进行法治知识讲座。
2. 讲座内容主要包括:- 法律的基本概念和作用- 我国宪法的基本内容- 青少年常见法律问题及应对方法- 校园欺凌的法律责任(三)案例分析1. 选取与青少年生活密切相关的案例进行分析。
2. 案例分析主要包括:- 案例背景介绍- 案例涉及的法律问题- 案例判决结果及启示(四)互动讨论1. 组织同学们就案例进行讨论,发表自己的观点。
2. 讨论话题包括:- 如何预防违法犯罪- 如何维护自身合法权益- 如何构建和谐校园(五)总结发言1. 主持人对本次班会进行总结。
2. 主持人强调法治意识的重要性,鼓励同学们遵守法律法规,树立正确的法治观念。
六、班会内容(一)法治知识讲座法律专家从法律的基本概念和作用出发,详细讲解了我国宪法的基本内容,以及青少年常见法律问题及应对方法。
讲座内容丰富,同学们听得津津有味。
(二)案例分析主持人选取了一起校园欺凌案例进行分析。
案例中,受害者因忍受不了欺凌者的侮辱和殴打,最终选择了法律途径维护自己的权益。
案例分析使同学们深刻认识到校园欺凌的危害,以及法律在维护自身权益方面的作用。
(三)互动讨论在互动讨论环节,同学们积极参与,踊跃发言。
有的同学表示,要增强法治意识,自觉遵守法律法规;有的同学表示,要敢于维护自己的合法权益,勇敢地对违法行为说“不”;还有的同学表示,要关心身边的同学,共同构建和谐校园。
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,法制安全意识逐渐深入人心。
为了提高学校法制安全教育的质量,加强教师对法制安全知识的掌握,我校于2022年3月15日开展了法制安全教研活动。
本次活动旨在提高教师法制安全教育的专业素养,增强学生法制安全意识,营造安全和谐的校园环境。
二、活动目标1. 提高教师对法制安全知识的掌握,增强法制安全教育的专业素养。
2. 增强学生法制安全意识,提高学生自我保护能力。
3. 促进教师之间的交流与合作,共同提高法制安全教育水平。
三、活动内容1. 法制安全知识讲座本次活动邀请了法制安全专家为教师们进行专题讲座。
专家结合当前社会热点问题,深入浅出地讲解了我国法律法规在校园安全方面的规定,以及如何应对校园暴力、网络安全、交通安全等安全问题。
讲座内容丰富,案例分析生动,使教师们受益匪浅。
2. 交流分享讲座结束后,教师们围绕法制安全教育展开了热烈的讨论。
大家结合自身教学实践,分享了在法制安全教育方面的成功经验和遇到的问题。
以下是部分交流内容:(1)如何将法制安全教育融入课堂教学?教师A:在语文、历史等课程中,我们可以结合教材内容,引入法制安全案例,让学生在阅读、讨论中提高法制安全意识。
教师B:在思品课上,我们可以设置法制安全教育专题,让学生通过案例分析、角色扮演等方式,加深对法制安全知识的理解。
(2)如何提高学生法制安全意识?教师C:开展法制安全教育主题活动,如法制安全教育演讲比赛、法制安全教育知识竞赛等,激发学生的学习兴趣。
教师D:邀请法制安全专家进校园,为学生开展法制安全教育讲座,让学生直观地了解法制安全知识。
3. 制定法制安全教育计划教师们根据讨论成果,结合学校实际情况,共同制定了法制安全教育计划。
计划内容包括:(1)开展法制安全教育主题班会,每月至少一次。
(2)组织法制安全教育讲座,每学期至少两次。
(3)开展法制安全教育实践活动,如模拟法庭、法制安全知识竞赛等。
(4)加强家校合作,定期向家长宣传法制安全知识。
第1篇一、班会背景为了提高同学们的法制意识,加强纪律观念,营造一个和谐、有序的学习环境,我校决定在全体学生中开展法制纪律教育班会。
本次班会旨在通过讲解法律法规、案例分析、互动讨论等形式,使同学们深刻认识到遵守法律法规和校纪校规的重要性。
二、班会时间2023年10月25日,下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任:张老师五、参会人员全体同学及班主任六、班会内容(一)班会开场1. 张老师简要介绍本次班会的目的和意义,强调法制纪律教育的重要性。
2. 同学们起立,齐唱《国歌》。
(二)法制教育讲座1. 邀请法制副校长或校外法制辅导员进行专题讲座。
2. 讲座内容主要包括:我国宪法的基本原则和主要内容青少年犯罪的特点和预防措施学校纪律与法律的关系交通安全、消防安全、网络安全等方面的法律法规3. 讲座过程中,同学们认真听讲,积极参与互动。
(三)案例分析1. 张老师选取了近年来发生在校园内的真实案例,引导同学们分析案例中的法律问题和纪律问题。
2. 同学们围绕案例展开讨论,分享自己的看法和感受。
(四)互动环节1. 开展“法制知识竞赛”,检验同学们对法制知识的掌握程度。
2. 同学们分成小组,进行“我是小小法制宣传员”活动,每组派代表上台讲解一个法律知识或讲述一个法制故事。
(五)总结发言1. 张老师对本次班会进行总结,强调法制纪律教育的重要性,鼓励同学们自觉遵守法律法规和校纪校规。
2. 同学们纷纷表示,通过本次班会,自己对法制纪律有了更深刻的认识,今后一定会严格要求自己,做一个遵纪守法的好学生。
七、班会结束1. 同学们起立,齐唱《歌唱祖国》。
2. 张老师宣布班会结束,并提醒同学们按时完成课后作业。
八、班会效果本次班会取得了圆满成功,同学们对法制纪律有了更深刻的认识,法制意识和纪律观念得到了明显提高。
相信在今后的学习和生活中,同学们能够自觉遵守法律法规和校纪校规,为创建和谐、有序的学习环境贡献自己的力量。
开展法制宣传教育的活动记录(5篇)第一篇:开展法制宣传教育的活动记录开展法制宣传教育的活动记录------“12.4”全国法制宣传日活动为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,同时,立足于教育和保护,对学生从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
学校在市.区教育局的领导下,定期开展“法制教育活动”,实施法制教育,为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。
活动时间;2007年12月4日早上升国旗时间活动地点:学校一楼校庭组织形式:组织参观,有专人(法制宣传员)负责讲解参加人员:全体老师及全校少先队员组织部门:少先队大队部小结:预防未成年人犯罪是全社会的一项大事,我校结合未成年人不同年龄的生理、心理特点,积极研究预防犯罪对策。
对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。
在进行此次教育的同时,我们还培养了一批“小小解说员”充当法制教育的宣传大使。
通过此次参观增强了未成年人的法制观念,使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任,从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
少先队大队部2007年12月4日第二篇:开展法制宣传教育活动记录开展法制宣传教育活动记录时间:2013年12月2日地点:教室宣传人:普国宏按照“12.4”法制宣传日系列宣传活动的部署,12月2日开展法制专题宣传教育,播放了有关法制教育的录音和法制宣传片,让学生增强法治意识,这是一堂生动的法制教育课,也是一堂深刻的廉政教育课。
第三篇:学校开展法制宣传教育的活动记录东张小学学校开展法制宣传教育的活动记录------“12.4”全国法制宣传日活动为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,同时,立足于教育和保护,对学生从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
学校在市.区教育局的领导下,定期开展“法制教育活动”,实施法制教育,为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。
小学法制教育活动记录(共5篇)第一篇:小学法制教育活动记录法制教育活动记录为了增强学生的法制观念,提高学生的法制意识,营造文明平安的校园氛围,10月14日上午我校邀请德归镇派出所所长为师生作了一场精彩的法律知识讲座。
讲座紧紧围绕与小学生学习、生活息息相关的问题,结合发生在青少年身边以及校园内外的鲜明案例,以生动形象、通俗易懂的语言,为师生们讲述如何提高法制观念、如何提高自我保护能力和如何预防自身的违法犯罪等法制常识,并深入浅出地讲解了什么是未成年人的权利、什么是未成年人的义务、什么是犯罪、当前未成年人犯罪特点、成因以及应对方法。
针对小学生的年龄、心理特点,通过日常工作经验从身边发生的常见的一些典型案例讲起,重点宣传了《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》以及未成年人法律援助维权知识,更进一步增强了学生的法制观念。
最后学校王校长作了总结,教育学生应该不断增强自我防范意识,提高自我保护能力,并对全体学生提出了几点要求:1、在家听从父母,孝敬长辈。
2、在校听从老师,尊敬师长。
3、不与人争,不贪钱财。
4、不欺负弱小,团结互助。
通过这次法制教育活动,使全校师生进一步明白了如何利用法律知识进行自我防范以及如何运用法律知识同违法犯罪作斗争,同时增强了同学们学法、知法、守法的自觉性。
第二篇:小学法制教育活动记录Fpg彭殊小学法制教育活动记录学习时间:2010.4.29学习方式:集中全校学生学习主讲人:大队辅导员林桂贤学习内容:如何保护自己一、上学和放学の路上,最好与同学结伴而行。
有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围の人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。
记住,不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉の地方行走。
走夜路时一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你の人望而却步。
当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹の街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。
也可以跑向附近人多の地方报警求救。
第1篇班级:XX年级XX班时间:2022年10月25日地点:班级教室主持人:张华记录人:李明一、班会背景为了提高同学们的安全意识和法制观念,增强自我保护能力,营造安全、和谐、文明的校园环境,特此召开本次“讲安全讲法制”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场主持人张华首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 安全教育讲座(1)主讲人:李警官(2)讲座内容:李警官结合近年来发生的典型案例,从交通安全、消防安全、网络安全、防骗知识等方面进行了详细讲解。
他强调,安全无小事,同学们要时刻保持警惕,提高安全意识。
具体内容包括:- 交通安全:过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯,不闯红灯,不翻越隔离栏。
- 消防安全:不玩火,不乱扔烟头,不在宿舍使用大功率电器,发现火情要及时报警。
- 网络安全:不随意泄露个人信息,不下载不明来源的软件,不沉迷网络游戏。
- 防骗知识:提高警惕,不轻信陌生人的电话和信息,不轻易汇款。
3. 法制教育讲座(1)主讲人:王律师(2)讲座内容:王律师以《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规为依据,结合实际案例,对同学们进行法制教育。
具体内容包括:- 刑法知识:讲解盗窃、抢劫、故意伤害等犯罪的定义、特征和处罚标准。
- 治安管理处罚法知识:讲解扰乱公共秩序、妨害公务、寻衅滋事等违法行为的定义、特征和处罚标准。
- 青少年法律意识:强调青少年要学法、懂法、守法,自觉抵制不良行为,做遵纪守法的好学生。
4. 同学讨论与分享同学们针对讲座内容展开了热烈的讨论,并结合自身实际分享了防范措施和心得体会。
5. 主持人总结主持人张华对本次班会进行了总结,强调安全意识和法制观念的重要性,鼓励同学们将所学知识运用到实际生活中,共同营造安全、和谐的校园环境。
三、班会总结本次“讲安全讲法制”主题班会取得了圆满成功。
通过本次班会,同学们对安全知识和法制观念有了更深刻的认识,增强了自我保护能力。
安全法制教育主题班会记录(精选7篇)安全法制教育主题班会记录精选篇1一、班会课设想:由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。
在交通安全方面的知识也很淡薄。
由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。
所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。
四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。
组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作ppt课件。
六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。
4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
第1篇活动时间:2022年3月15日活动地点:初中部多功能厅活动主题:增强法制意识,共建和谐校园活动组织者:班主任张老师参与人员:七年级全体学生一、活动背景为了增强学生的法制意识,提高学生自我保护能力,营造一个安全、和谐、有序的校园环境,我校决定开展“增强法制意识,共建和谐校园”的主题班会活动。
本次活动旨在通过法制教育,让学生了解法律知识,学会依法办事,自觉维护自己的合法权益。
二、活动流程1. 开场致辞2. 法制讲座3. 案例分析4. 学生互动环节5. 总结发言6. 活动结束三、活动内容1. 开场致辞班主任张老师首先进行了简短的致辞,强调了法制教育的重要性,希望同学们能够珍惜这次学习机会,认真听讲,积极互动。
2. 法制讲座邀请了我校法制副校长、派出所民警王警官为学生做法制讲座。
王警官结合自身工作实际,以生动形象的语言,详细讲解了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规,让学生了解法律的基本概念、法律的作用以及如何依法维权。
3. 案例分析王警官针对近年来发生在校园内的典型案例,进行了深入剖析,让学生深刻认识到违法犯罪的危害性。
同时,王警官还向同学们传授了如何防范校园欺凌、如何预防网络诈骗等实用技巧。
4. 学生互动环节为了让学生更好地掌握法制知识,班主任组织了互动环节。
同学们积极参与,纷纷提出自己在生活中遇到的问题,王警官现场解答,现场气氛热烈。
5. 总结发言班主任对本次班会活动进行了总结,强调同学们要认真学习法律知识,自觉遵守法律法规,做到学法、知法、守法、用法。
同时,班主任还鼓励同学们在日常生活中要关爱他人,传递正能量,共同营造一个和谐、美好的校园环境。
6. 活动结束在同学们热烈的掌声中,本次法制班会活动圆满结束。
四、活动效果通过本次法制班会活动,同学们对法律有了更深入的了解,法制意识得到显著提高。
以下是活动效果的几个方面:1. 学生对法律的认识更加深刻,法制观念得到加强。
【法制安全教育记录】
一、活动时间:2022年10月20日
二、活动地点:XX中学会议室
三、活动主题:增强法制观念,提高安全意识
四、活动目的:
1. 增强学生的法制观念,使学生们了解我国法律法规的基本内容;
2. 提高学生的安全意识,预防安全事故的发生;
3. 培养学生自觉遵守法律法规的良好习惯。
五、活动内容:
1. 邀请XX公安局法制大队警官为学生进行法制讲座;
2. 邀请学校安全保卫科科长进行校园安全知识讲座;
3. 组织学生观看法制安全教育视频;
4. 学生分组讨论,分享自己的心得体会。
六、活动过程:
1. 邀请法制警官进行讲座,警官以生动的案例向学生们讲解了法律知识,使学生们明白了法律的重要性和遵守法律的必要性;
2. 邀请安全保卫科科长进行校园安全知识讲座,科长结合校园实际情况,向学生们讲解了如何预防安全事故的发生;
3. 组织学生观看法制安全教育视频,让学生们更加直观地了解法制安全知识;
4. 学生分组讨论,分享自己的心得体会,同学们纷纷表示要增强法制观念,提高安全意识,自觉遵守法律法规。
七、活动总结:
本次法制安全教育活动的开展,取得了良好的效果。
学生们对法律和安全知识有了更深入的了解,法制观念和安全意识得到了进一步提高。
今后,我校将继续开展此类活动,为创建平安校园、和谐校园贡献力量。
八、活动参与人员:
1. XX公安局法制大队警官;
2. XX中学安全保卫科科长;
3. XX中学全体学生。
九、活动照片及视频:
(此处可附上活动照片及视频链接)记录人:XX中学教务处
记录日期:2022年10月21日。
第1篇一、前言为了加强幼儿园的安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,培养幼儿遵纪守法的良好习惯,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规,结合我园实际情况,特制定本法制安全教育记载。
二、活动背景近年来,我国幼儿园安全事故频发,给幼儿的生命安全带来了严重威胁。
为了确保幼儿的生命安全,提高幼儿的法制安全意识,我园积极开展法制安全教育系列活动,旨在通过多种形式的教育活动,使幼儿了解法律知识,增强法制观念,提高自我保护能力。
三、活动目标1. 使幼儿了解基本的法律知识,知道自己的权利和义务;2. 培养幼儿遵纪守法的良好习惯,提高幼儿的自我保护能力;3. 增强幼儿的安全意识,预防幼儿园安全事故的发生;4. 促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终身发展奠定基础。
四、活动内容1. 开设法制安全教育课程(1)课程内容:结合幼儿的年龄特点,开设《交通安全》、《消防安全》、《防拐骗安全》、《食品安全》等课程,让幼儿了解基本的法律知识和安全常识。
(2)教学方法:采用故事、游戏、情景模拟等形式,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习法律知识和安全知识。
2. 开展法制安全教育主题活动(1)主题:如“法律伴我行”、“安全伴我成长”等。
(2)活动形式:开展知识竞赛、绘画比赛、手抄报比赛等,激发幼儿学习法律知识的兴趣。
3. 邀请法制副校长、民警等专业人士来园开展法制安全教育讲座(1)讲座内容:结合幼儿的年龄特点,讲解法律知识、安全常识等。
(2)讲座形式:采用互动式、案例式教学,让幼儿在轻松的氛围中学习法律知识。
4. 组织法制安全教育实践活动(1)实践活动:如组织幼儿参观消防队、警察局等,让幼儿亲身体验法制安全教育。
(2)实践活动形式:参观、体验、互动等。
5. 加强家园合作,开展家长法制安全教育讲座(1)讲座内容:针对家长关注的安全问题,如交通安全、消防安全、防拐骗等,进行法制安全教育。
(2)讲座形式:采用案例分享、互动问答等形式,提高家长的法制安全意识。
一、前言为了提高学生的法制安全意识,加强学校法制安全教育,我校根据上级教育行政部门的指示,结合学校实际情况,开展了法制安全教育系列活动。
现将本次活动情况记录如下:二、活动目的1. 增强学生的法制观念,提高学生的法律素养。
2. 培养学生遵纪守法的良好习惯,预防违法犯罪行为。
3. 提高学生的安全意识,增强自我保护能力。
4. 促进学生身心健康发展,为构建和谐校园奠定基础。
三、活动时间2021年9月至2021年11月四、活动内容1. 开展法制安全教育主题班会各班级利用班会时间,组织学生学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,使学生了解自己的合法权益,增强法制观念。
2. 邀请法制副校长或法律顾问来校开展法制教育讲座邀请法制副校长或法律顾问来校,为学生进行法制教育讲座,讲解法律知识,提高学生的法律素养。
3. 开展法制安全教育手抄报、黑板报比赛各班级组织学生开展法制安全教育手抄报、黑板报比赛,让学生通过自己的努力,提高法制安全意识。
4. 组织观看法制安全教育影片利用课余时间,组织学生观看法制安全教育影片,如《法制教育宣传片》、《青少年犯罪案例警示录》等,让学生在观看过程中,提高法制安全意识。
5. 开展法制安全教育实践活动组织学生参加法制安全教育实践活动,如模拟法庭、法制知识竞赛等,让学生在实践中提高法制安全意识。
6. 开展法制安全教育主题演讲比赛各班级组织学生开展法制安全教育主题演讲比赛,让学生在比赛中展示自己的法制安全知识,提高法制安全意识。
五、活动成果1. 学生法制安全意识明显提高,遵纪守法良好习惯逐步养成。
2. 学生对法律知识有了更深入的了解,提高了法律素养。
3. 学生在活动中增强了自我保护能力,为构建和谐校园奠定了基础。
4. 家长对学校法制安全教育活动的满意度较高。
六、活动总结1. 活动期间,各班级高度重视,积极参与,确保了活动的顺利进行。
法制教育活动记录汇总5篇第一篇:法制教育活动记录汇总普法教育活动记录活动时间:2011年11月活动地点:学校操场参加人员:全体师生活动内容:当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。
为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索:当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。
从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。
大城市更高,达到万分之二十点六。
其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。
如绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。
团伙犯罪愈演愈烈。
(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。
据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。
②社会闲散青少年犯罪突出。
目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。
篇一:《安全法制教育情况记录》安全法制教育情况记录安全法制教育情况记录12345篇二:《学校法制安全教育活动记录03》XXXXX学校法制安全教育活动记录篇三:《安全法制教育教研活动记录表1》安全法制教育教研活动记录表教研组机械技术科机械基础教研组教研组长彭明道篇四:《学校法制教育活动记录》XXXX小学法制教育活动记录活动时间;第一周升国旗时间活动地点学校操场参加人员全体老师及全校少先队员组织部门少先队大队部内容纪要一、整理全校各班队形、纪律;简单讲解学法、护法、用法的意义,进入主题。
二、《中华人民共和国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》,1992年1月1日起施行。
本法共七章五十六条。
三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。
第一章总则(1—7条);第二章家庭保护(8—12条);第三章学校保护(13—19条);第四章社会保护(20—37条);第五章司法保护(38—45条);第六章法律责任(46—54条);第七章附则(55、56条)。
四、小结同学们要认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》,运用法律维护自己的合法权益。
XXX{安全法制教育活动记录}.活动时间;第三周活动地点校门口参加人员全体老师及全校少先队员主持人于天迎内容纪要1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育,防止发生踩挤、交通、溺水、食物中毒等事故。
3、教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
法制教育活动记录XXX法制教育活动记录活动时间;第五周活动地点学校操场参加人员全体老师及全校少先队员组织部门少先队大队部内容纪要一、法在我们身边法在我们身边(一)请各班依次派一名代表列举与我们密切相关的法制事例二、以抢答形式进行,每对一题给班组加分。
1.下课了,不能干什么①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
{安全法制教育活动记录}.XXX法制教育活动记录活动时间;第七周早上升国旗时间活动地点学校操场参加人员全体老师及全校少先队员{安全法制教育活动记录}.主持人姚存泉内容纪要1、加强对师生的安全法制教育,重新学习《中小学学校安全规定》,要求严格遵守,遵照执行;2、加强校容校工作,开展“校园是我家,环保靠大家”活动;3、进行《小学生守则》教育,创建文明校园,争做文明师生4、加强爱国主义教育;5、发扬中华民族传统美德,努力做好“尊老敬老”工作。
{安全法制教育活动记录}.XXX法制教育活动记录活动时间;第九周活动地点教室主持人各班主任参加人员全体师生活动主题:培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,同时,立足于教育和保护,对学生从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
学校在市.区教育局的领导下,定期开展“法制教育活动”,实施法制教育,为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。
结合未成年人不同年龄的生理、心理特点,积极研究预防犯罪对策。
对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。
在进行此次教育的同时,通过此次学习增强了未成年人的法制观念,使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任,从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
篇五:《法制及安全教育活动记录》学校开展法制及安全教育的活动记录为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,同时,立足于教育和保护,对学生从小抓起,对未{安全法制教育活动记录}.成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
学校在中心校的领导下,定期开展“法制教育活动”,实施法制教育,为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。
活动时间;2012年11月26日中午课间操时间活动地点学校操场主讲人吴志国参加人员全体老师及全校学生小结预防未成年人犯罪是全社会的一项大事,我校结合未成年人不同年龄的生理、心理特点,积极研究预防犯罪对策。
对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。
在进行此次教育的同时,我们还培养了一批“小小解说员”充当法制教育的宣传大使。
通过此次参观增强了未成年人的法制观念,使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任,从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
学校开展法制及安全宣传教育的活动记录教育内容火场逃生活动时间;2012年11月26日下午课外活动时间活动地点学校操场组织形式组织参观,有专人负责讲解参加人员全体老师及全校学生教学目标1.知道在火场有可能被火围困时,脱离火场的基本方法2.知道采取这种方法的原因3.了解脱离火场的注意点重点难点学会火场逃生的基本方法教学过程一、复习旧知,导入新课{安全法制教育活动记录}. 1.通过这节课的学习,你知道了哪些火场逃生的方法2.齐读上节课的板书3.那么,在逃生时,我们该怎么做?板课题火场逃生(二)齐读二、创设情景,实地训练,掌握要领观察实验,了解火势、烟雾的散发①师演示火场逃生的情景②学生观察要求仔细观察火灾发生后大火是朝哪个方向燃烧的?烟雾又是怎样散发的?③观察后交流④小结板书蹲下或匍匐前进,湿棉被按身上。
指名演示交流板书分秒必争,沉着冷静小结让学生再次演示,按科学方法逃生三、借助投影,行为辨析,了解注意点万一身上着了火,该怎么办呢?出示投影(衣服着火)你认为哪种方法好?为什么?板书衣服着火?想法压灭。
了解注意点。
四、总结课文通过这节课的学习,你了解了哪些知识?学会了哪些方法?篇六:《安全法制教育大会记录表》毛团小学法制安全教育大会记录表篇七:《文档法制安全教育活动记录》为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,同时,立足于教育和保护,对学生从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
学校在市.区教育局的领导下,定期开展“法制教育活动”,实施法制教育,为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。
活动时间;2011年12月4日中午课间操时间活动地点学校操场组织形式组织参观,有专人(法制宣传员)负责讲解参加人员全体老师及全校少先队员小结预防未成年人犯罪是全社会的一项大事,我校结合未成年人不同年龄的生理、心理特点,积极研究预防犯罪对策。
对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。
在进行此次教育的同时,我们还培养了一批“小小解说员”充当法制教育的宣传大使。
通过此次参观增强了未成年人的法制观念,使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任,从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
篇八:《法制教育活动记录》活动时间20014活动地点学校操场参加人员全体师生活动内容当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。
为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。
从数量上看,全国约5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。
大城市更高,达到万分之二十点六。
其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。
如绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。
团伙犯罪愈演愈烈。
(二)当前,青少年犯罪的主要特点有①犯罪呈低龄化趋势。
据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。
②社会闲散青少年犯罪突出。
目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。
他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。
③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。
④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。
(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。
既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。
在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。
活动时间20112活动地点学校操场参加人员全体师生活动内容加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起(一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作。
为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动一是充分发挥组织优势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二是充分争取社会支持,依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门,设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果;三是设计丰富多彩的活动形式,通过开辟法律专栏,组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动,增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。