2020一年级期中家长会ppt

5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执 行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要 在孩子面前贬低老师。
给家长们的几点参考：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心， 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
•
大部分学生已经养成独立学习的好习惯，
但不可否认的是孩子自我约束力还比较差，缺
乏持之以恒的毅力，这就需要在做的家长和老
师密切配合，共同打造美好您孩子的美好明天！
•班 级
• 1、培养有理想抱负的人
管
• 2、培养良好的道德品质
理 • 3、培养良好的心理素质
理 念
• 4、培养良好的学习习惯
• 5、严格要求、自主管理
小学一年级家长会课件
期中期末考试 （范例二）
我们的努力+你的关爱=孩子的成功
•
•
一年级
一是感谢家长在百忙之中,来到这里, 和老师一起探讨孩子的教育问题.
二是感谢家长平时在工作上对我们的 理解和支持.
班级概况
• 我们班共有学生42人，男生20人，女生22人。 大部分同学学习比较努力。经过近10个月的学 校生活，同学们的学习习惯和学习能力均取得 了显著的进步。

其他科目
体育、音乐、美术等科目的考试 或考查情况
成绩波动原因分析
学生个人因素
学习态度、方法、习惯等方面的影响
家庭环境因素
家庭氛围、家长关注程度、课外辅导等方面 的影响
教师教学因素
教学方法、内容、进度等方面的影响
其他因素
考试难度、题型变化、身体状况等方面的影 响
04
教育教学工作展示
教学计划执行情况
加强家校合作，共同促 进学生全面发展
家长会安排
时间
01
本周五下午3:00-5:00
地点
02
学校报告厅
参会人员
03
一年级全体家长和教师
家长会安排
会议议程 1. 开场致辞和介绍
2. 学生近期学习情况和表现反馈
家长会安排
01
02
03
3. 学生在校表现和进步情况展 示
4. 学生需要改进的方面和下一 步学习计划探讨
内容和形式。
学生主体地位体现
注重学生的主体地位，引导学生 积极参与课堂活动，培养学生的
自主学习能力。
德育工作开展情况
德育目标制定
根据学校德育工作计划和学生实际情况，制定具体的德育目标。
德育内容实施
通过开展主题班会、德育实践活动等，落实德育内容，培养学生 良好的品德和行为习惯。
家校合作共育
加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展，形成教 育合力。
家长之间的互助与合作
家长与学校的沟通与合作
建立家长之间的互助小组，分享育儿 经验和教育资源
通过家长之间的合作与交流，促进孩 子们之间的友谊和团结
鼓励家长之间的合作与交流，共同解 决教育过程中遇到的问题和困难
06

• 除了学校教育，我还鼓励孩子积极参与社会实践 和公益活动。
• 通过参加各种活动，孩子可以开阔视野、提高人 际交往能力，同时也能增强社会责任感和感恩之 心。
• 我会与孩子一起策划和参与一些有益的活动，如 社区义工、环保活动等，让孩子在实践中成长和 进步。
第五章节
培养孩子良好习惯
家/校/合/作 共/促/成/长
• 因此，我们需要督促学生养成良好的学 习习惯，比如定时复习、认真做笔记、 及时完成作业等。
针对不同学生的问题进行个性化辅导
• 对于个别成绩较差的学生，我们需要进行个性 化辅导。
• 可以安排一些课外辅导班、单独辅导等方式， 帮助他们克服困难、提高成绩。
第二章节
表现与进步
家/校/合/作 共/促/成/长
课外阅读是培养学生阅读习惯和阅读能力的重要 途径。为此，我鼓励学生们多读书，并开展了班 级读书活动。 通过阅读《格林童话》、《安徒生童话》等经典 名著，学生们不仅开阔了视野，还培养了良好的 阅读习惯和审美情趣。
2 学生表现与进步
05、课外活动
除了学科学习，我们还组织了一些丰富多彩的课 外活动，如班级文艺比赛、六一汇演等。 在这些活动中，学生们积极参与，展现出了自己 的才艺和团队协作精神。 这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还有助于 培养学生的综合素质和全面发展。
第三章节
活动与班级建设
家/校/合/作 共/促/成/长
3 学校活动与班级建设
一、学校活动
• 这半个学期里，学校开展了许多丰富多彩的活动， 如运动会、文艺汇演、经典诵读比赛等。
• 这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和团队协作 能力，还培养了学生的艺术素养和文化底蕴。
• 同时，学校还经常组织各种讲座和参观活动，如 法制讲座、消防安全讲座、博物馆参观等，以提 高学生的安全意识和法律意识。

期中考试成绩分析
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
平均分对比
全班及格率和优秀率均有所提高，但仍有提升空间。
及格率与优秀率
成绩波动情况
部分学生成绩波动较大，需关注其学习状态及方法。
本次考试全班平均分与上次考试对比，呈现上升趋势。
针对不同学生提供个性化的学习方法指导，帮助其找到适合自己的学习路径。
学习方法指导
通过定期测评了解学生的学习进度和掌握情况，及时给予反馈和指导。
一年级期中家长会ppt课件
目录
欢迎与介绍学生成长汇报课堂教学展示家校共育合作探讨期中考试成绩分析未来规划与展望
01
CHAPTER
欢迎与介绍
介绍学校的办学理念、历史沿革、教学设施等基本情况。
学校简介
班级概况
教育教学计划
介绍班级的人数、男女生比例、班级特色等。
向家长展示本学期的教学计划、课程设置及教育教学目标。
为家长提供家庭教育指导，帮助其掌握正确的教育方法和技巧，营造良好的家庭氛围。
THANKS
感谢您的观看。
品德教育
关注学生心理健康，帮助学生建立积极心态和良好情绪。
心理健康教育
加强家校沟通与合作，共同促进学生全面发展和进步。
家校合作
03
CHAPTER
课堂教学展示
1
2
3
通过模拟真实场景，让学生在参与中学习和掌握知识
情景模拟教学法
分组进行讨论、探究，培养学生的团队协作能力和自主学习能力
小组合作学习法
将游戏元素融入课堂教学，激发学生的学习兴趣和积极性
家访与家长接待日
关注孩子身心健康
激发孩子学习兴趣
培养孩子社交能力
注重孩子品德教育
01

一年级期中考试后家长会 课件
欢迎各位家长参加一年级期中考试后的家长会。在这个课件中，我们将一起 探讨学生的表现评估和学科能力提升建议，以及家庭支持和学校提供的资源 和支持。
目的和背景
本次家长会的目的是让各位家长了解一年级学生的期中考试结果分析，并提 供关于学生学科和能力提升的建议。通过家校合作，共同支持学生的学习和 成长。
3
启发学生兴趣
通过丰富多样的教学活动，激发学生对学科的兴趣，提高他们的主动学习能力。
家庭支持和配合的重要性
1 日常监督
家长在日常生活中的监督 和鼓励对学生的学习进展 非常重要。
2 营造学习环境
3 与学校合作
提供一个良好的学习环境， 包括安静的学习空间和丰 富的学习资源。
积极与学校合作，参与学 校举办的家长会和教育活 动。
考试结果分析
优势和进步
我们将分析学生在不同学科中的优势和进步，并探讨他们在学习过程中面临的挑战。
个体差异
了解学生之间的个体差异，并寻找对每个学生最有效的学习方法和策略。
成绩分布
探讨整个班级学生成绩的分布情况，并寻找提高整体学科成绩的方法。
学生表现评估
学习态度
合作能力
评估学生对学习的态度和参与度， 以及他们对自己学习成果的认知。
评估学生在小组合作中的表和 沟通能力，以及他们如何与他人 合作解决问题。
批判性思维
评估学生的批判性思维和问题解 决能力，以及他们如何应用所学 知识。
学科和能力提升建议
1
个性化学习计划
制定个性化学习计划，根据学生的性格、学习风格和能力特点进行教学。
2
巩固基础知识
重点巩固学生的基础知识，为进一步学习打下坚实的基础。
学校提供的资源和支持

让孩子多一些锻炼
随着学习的深入,孩子会逐渐认识许多新的 生字和词语，有强烈的阅读欲望。 烦劳各位家长多带孩子进书店，给孩子购 买一些有趣的识字读物，即强化学习效果， 又养成好的阅读习惯。购买书籍以内容健 康、色彩明快为宜，最好是图文并茂，能 吸引孩子的注意力。
让孩子多一些锻炼
孩子进入一年级，每天都会有相应的家庭练习，或者书面或者口 头，提醒各位家长一定坚持检查，既帮助孩子养成良好习惯，又 让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验，作 业家长签字检查是一个比较有效的方法，只要你说“你认真做， 我等会检查”，就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名，对孩 子来说也是一种很大的促动，他会比原先更认真，更仔细地去做， 所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到每日检查并签名。
现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中 一宝，因此什么事情都由家长包办代替。 孩 子缺乏锻炼的机会，产生依赖思想，这样下 去，孩子的自理能力就会很差，就不能适应 社会的需要，一旦离开了父母，他就无法独 立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻 炼的机会，让他们学会自己整理书包，准备 好学习用品，系鞋带，穿衣服等，做一些力 所能及的事，让孩子在锻炼中成长。
5、与孩子保持良好的心理沟通
当孩子遇到困难挫折时，遭到不公平待遇时，如果情绪低落， 则可能影响学习情绪，而冲击良好习惯。家长可以及时与孩子 交谈和沟通，跟孩子谈谈心、聊聊天，了解孩子的想法，讲一 些中外名人奋斗励志的故事来启发孩子。
3、学习规则与约法三章的建立
6、多表扬、多肯定
帮助孩子从小建立与学习相关的正确方法、制度、生活方式， 既不放任自流，也不强迫命令。家长要注意因势利导，循循 善诱。
让孩子多一些锻炼
回家练习每天一定会有，但量不会很多，有的是要读的， 有的是要写的，以后一般情况下我会通过校讯通发给各位 家长，以免孩子表达不清或偷懒。也希望各位每天都能给 孩子检查后再签名。

各位家长 欢迎您的到来
一年级三班
2
1
• 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长 会，感谢你们对学校和老师的信任。
• 借助这次期中考试我们召开家长会的主要目的也是希 望家长进一步配合好老师的工作，加强家校沟通，让 孩子学的更好，各方面更加出色。
2020/5/25
2
班级基本情况
• 共 50 名学生 • 男生：22名 • 女生：28名
• 课文每一篇都要准确背诵。 • 生字表一要求只会认，不写，可以适当给这些字练习注音，
打乱顺序认读。 • 生字表二要求会写，笔顺要正确，熟练地数出笔画数，并
且会组词。
2020/5/25
11
• 《小学生经典释文诵读三百篇》要 求准确背诵，作者朝代都得明确。
• 经常复习巩固前面所学的内容，家 长要做到心中有数。
2020/5/25
22
家长作为家庭教育的主导者，是
否只注意了孩子智力方面的投资， 而忽略了孩子消费和劳动等社会化 问题的培养呢？
2020/5/25
23
行成孩子浪费行为的原因是什么？如何有效 防止孩子的浪费行为？
• 原因： • 一是有部分孩子家庭条件好，对生活物质有求必应； • 二是部分孩子具有攀比心理引发了浪费行为。 • 方法： • １、不要给孩子太多。 • ２、学会对孩子说“不”。 • ３、延迟满足孩子。 • ４、取得家人的积极配合。 • ５、家长给孩子做出节俭的榜样。 • ６、给孩子讲节俭的小故事、买储蓄罐。 • ７、带孩子去贫困家庭看看、做小小慈善家。 • 8 、让孩子参与家庭理财，定期清理家庭垃圾等。
2020/5/25
6
语文
考试人数：49人 平均分：98.29分 优秀人数：46人 优秀率：97.8%

鼓励积极参与
鼓励学生在学习中参与积极 讨论和提问，培养好奇心和 自主学习能力。
家长支持和激励的重要性
1
激发兴趣
2
了解孩子的兴趣爱好，提供支持和鼓励，
让孩子对学习保持热情。
3
家校合作
积极配合学校的教学方案和学习要求， 与老师保持良好的沟通和合作。
奖励机制
建立奖励机制，鼓励学生在学习中取得 进步和优异成绩。
一年级期中考试后家长会 PPT
欢迎各位家长参加本次家长会！本次会议旨在与家长们分享一年级期中考试 的情况，并讨论学生的学习进展和目标设定。
考试成绩统计
全班平均分 优秀生比例 学习进步最大学生
80 30% 小明
成绩分析与评价
1 个人成绩分析
为每个学生提供个性化的成绩分析和评价，帮助家长了解孩子的学习情况和潜力。
总结成绩
总结本次期中考试，分析学生的 学习进展和成绩变化。
树立目标
与学生和家长一起制定下一阶段 的学习目标和共同期望孩子取得更好的成绩。
2 成绩与目标匹配
帮助学生设定合理的学习目标，根据成绩分析提供个性化的学习建议。
3 积极正面评价
充分肯定学生的努力和取得的成绩，激发学生的学习动力和自信心。
学生小结和目标设定
学习成绩小结
帮助学生总结期中考试的成 绩和学习情况，认识自己的 优势和不足。
制订学习目标
与学生一起制定符合实际的 学习目标，并提供学习计划 和指导。
学校资源和辅导服务介绍
多媒体教室
提供现代化的多媒体教学设备， 助力学生多维度的学习。
图书馆
丰富的图书馆资源，提供学生 阅读、研究和自主学习的场所。
辅导班
学校提供专门的辅导班，对学 生进行学科知识的针对性辅导。

2020/5/25
13
督促的力量 各位家长，我知道每天要您按时检查学生的
作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、 应付人情世故，很忙没时间。我们才更需要家长 的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师 负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母 那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中 在一个学生身上，希望家长把帮助学生完成作业 这项重要工作做好。
2020/5/25
6
存在问题 部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，
字迹较潦草，极个别同学不能及时完成作业，有一 部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。 这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活 自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己 的卫生，保持衣服的整洁。
2020/5/25
成节约的习惯。
2020/5/25
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（三）学习方面
1、精力专注 2、独立思考 3、作业认真 4、爱上读书 （1）在家里营造一个读书的氛围。 （2）经常带孩子逛书店。
小学1、2年级是培养学习习惯的关键期
2020/5/25
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1、要做孩子的榜样。 2、要用心激励孩子。 3、培养和发展孩子的兴趣爱好。
免将本子擦破，而且将痕迹擦干净）
2020/5/25
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（一）学习习惯
3、安排好孩子在家的作息时间。 周日到周四一定保证孩子早睡觉。晚8点，中午适当休息。
4、培养孩子完成作业再玩耍的习惯。 记作业 认真完成 家长签字 5、培养孩子的动手能力。 生活不能包办，让孩子养成自己整理书包、带好一切学习
2020/5/25
8
二、有关本次期中质量检测 具体分析表：
2020/5/25
9
二、有关质量检测

我们的努力+您的关爱=孩子的成功
2020/5/25
5
二、班级基本情况汇报
班级管理方面 学生学习方面
2020/5/25
6
班级管理方面
• 由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶 段，对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢 引导。在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他 们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子 们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习 兴趣，提高他们的学习热情。对表现好的，学习好的给予表 扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效 果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处 罚，让其他孩子引以为戒。2020/5/25 Nhomakorabea15
2020/5/25
16
2020/5/25
13
五、对家长的几点希望
安全方面 学习方面 生活方面 其它方面
2020/5/25
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送给家长朋友的话
• 如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一 起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到 各位家长配合和支持。
• 无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父 母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有 的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成 为天才的父母。”
2020/5/25
12
四、今后学习内容与方向
通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。 现在开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还 要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的 那么难，不必刻意去买太多的书，平时的日常生 活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子 认很多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的 名称，在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们 去认字，孩子认的字越多他们学习热情就会越高。 另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读 课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家 长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也 请不要丢。