下载文档原格式
10.1加强思想道德建设【导入新课】我们在第九课学习的是建设社会主义精神文明的根本任务，加深了对建设社会主义精神文明的了解，学习了文化建设的中心环节。
那么，文化修养和思想道德修养之间有什么关系呢？良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。
加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。
二者是统一的。
所以，我们在具备了文化修养之后呢，还需要加强自身的思想道德修养。
那么我们应该如何使自己具有高尚的思想情操和思想道德呢？应该如何加强思想道德建设呢？那么本节课就让我们共同探讨思想道德建设的有关内容。
（板书）10.1加强思想道德建设师问：同学们心目中的道德典范是什么样子的？学生思考、讨论并回答。
（他们都具有高尚的思想道德。
在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时，舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革业做出巨大贡献。
）大家都知道哪些至今具有生命力的中华传统美德格言？（顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”、刘备的“无以恶小而为之，勿以善小而不为”、诸葛亮的“鞠躬尽瘁死而后已”、；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；还有“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”；“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛”等等。
）从这些名言警句中我们能够体会到这些古今名人什么样的思想境界？（体现了留下这些脍炙人口的佳句的作者的那种一心为民，忧国忧民的一种爱国热情。
感受到这些人物所具有的高尚的思想情操和高尚的思想道德。
）同学们先看书本104页的这三个人物，在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。
在你看来他们有什么共同的特点？（她们都具有高尚的思想道德；他们在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时，舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革事业做出了巨大贡献；他们都是我们心目中的道德典范。
（板书）一、我心目中的道德典范作为中华文化的精华，我们中华民族几千年形成的传统美德，我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
10。
1加强思想道德健身基础小测一、选择题1。
古有孔孟圣人,今有雷锋、郭明义，人们心目中的思想道德模范，总是带有不同的时代印记,道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。
这说明（)①中国的古代传统道德有着悠久的历史，我们要全面继承和发扬②中国古代传统美德和党的优秀革命道德是我们进行思想道德建设的宝贵资源③历史的传统道德已不适合今天的国情，我们应该抛弃④对待传统道德,我们应批判地继承和发扬，并不断发展创新A．①②B．①③C．②③D．②④【答案】D【解析】本题考查对道德建设既要继承传统又要随时代发展而被赋予新的时代内涵的认识.我们中华民族几千年形成的传统美德，我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优秀革命道德,是我们进行思想道德建设的宝贵资源.道德的要求对美德的培养起着重要作用,美德的存在反过来又促进道德的遵守.对待传统道德不是抛弃,应是批判地继承和发扬。
①③观点错误，②④正确.2。
2017年2月28日，深圳市连续第四次被中央文明委授予“全国文明城市"荣誉称号，极大提升了深圳的城市形象和综合竞争力。
在文明城市创建过程中，深圳市深入挖掘传统文化价值，实现传统文化与现代文明相承接；采取多种方式，吸引群众自发参与到文明创建活动中，以广大市民作为文明创建活动的主角。
这表明(）①文化发展的基础在继承，关键在创新②文化建设要以提高经济效益为核心③精神文明创建是文化建设的中心环节④文明创建是广大人民参加文化建设的伟大实践A．①②B．③④C．②③D．①④【答案】D【解析】②说法错误，文化建设要把社会效益放在首位；③说法错误，思想道德建设是文化建设的中心环节。
故选D.3. 教育界不少有识之士感叹,现在媒体捧出赵本山、小沈阳、李宇春等明星，却没有多少年轻人将鲁迅、郭沫若等大师作为偶像，折射出当代社会的文化精神落差巨大。
面对这种现状,我们应（）①尊重差异,顺其自然②反对娱乐文化,发展经典文化③大力发展先进文化，支持健康有益文化④用社会主义核心价值体系引领社会思潮A。
10.1 加强思想道德建设教学案班级姓名小组________第____号评价：_______【学习目标】1、知识目标：（1）知道思想道德建设的重要地位（2）理解社会主义核心价值体系的地位和作用，掌握建设社会主义核心价值体系的要求。
（3）明确提高公民道德素质的地位和要求2、能力目标：能够对传统道德进行批判性分析，发扬传统美德，赋予新的时代内涵，提高运用文化知识分析问题的能力。
3、情感、态度、价值观目标：知荣明耻，形成发展中国特色社会主义文化的坚定信念，自觉遵守社会公德和公民道德。
【教学重点、难点】1.社会主义核心价值体系的作用。
2. 社会主义核心价值体系的要求。
【考点分析】怎样加强思想道德建设【学情分析】本节简单，高二学生需加强背诵。
【导学流程】自主学习内容一、回顾旧知：怎样建设社会主义精神文明二、基础知识感知阅读课本104—107，思考以下问题（一）、加强思想道德建设1. 为什么要加强思想道德建设（为什么）<必要性+重要性>（1）必要性：思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化建设的 __ 和_ __。
它规定着文化建设的和，是文化建设的。
发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
（2）重要性：加强思想道德建设有利于培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质；有利于引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观；有利于促进社会主义精神文明与和谐社会建设。
例1．《人民日报》载文指出，随着社会主义建设事业的发展和经济社会生活的变化，社会主义道德规范必然也随之发生变化。
这说明 ( )A．必须加强社会主义思想道德建设 B．道德总要随着时代发展而被赋予新的内涵C．社会主义思想道德规范具有相对独立性 D．社会主义道德规范的变化发展无规律可循例2.在全面建设小康社会进程中，要高度重视社会主义道德建设。
这是因为思想道德建设是 ( )A．现代化建设的中心工作 B．社会主义文化建设的中心环节C．现代化建设的物质基础 D．实现小康社会目标的政治保证例3. 国家开展道德模范评选表彰活动是推动社会主义思想道德建设的重要举措。
