2013届高中政治 101 第一框 加强思想道德建设课件 新人教版必修

[教材探究解读] (教师用书独有) 1．教材P104 提示：热爱祖国，热爱人民。具有为人民服务的精神以及 为民族、为祖国奉献一切的精神。 2．教材P105 提示：如：(1)爱国方面：位卑未敢忘忧国；人生自古谁无 死，留取丹心照汗青；精忠报国。(2)诚信方面：以诚取信，以 信取胜；言必行，行必果。(3)励志方面：少壮不努力，老大徒 伤悲；业精于勤，荒于嬉。
核心
为人民服务。这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想 道德的显著标志
原则
集体主义。这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的， 集体主义是社会主义经济、政治、文化和社会建设的必然要求
重点 增强诚信意识 基本要求 “五爱”——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 着力点 “四德”——社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
正确评价中华传统道德，
能够对中华民族数千年来 所形成的传统道德进行批 判性分析，发扬其中的传 统美德，并赋予其新的时 代内涵。牢固树立社会主 义思想道德观念，自觉抵 制各种拜金主义、享乐主 义和极端个人主义思想观 念的侵蚀，自觉遵守公民
形成爱祖国、 爱人民、爱劳 动、爱科学、 爱社会主义的 坚定信念，自 觉遵守社会公 德、职业道德 和家庭美德。
第十课 文化发展的中心环节
第一框 加强思想道德建设
[情景导入] (教师用书独有) 2011年9月20日，第三届全国道德模范颁奖典礼在北京举 行，当前，我们要充分发挥各级各类道德模范的示范引领作 用，形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热 潮，提高全社会的道德水平和文明程度。 你心目中的道德典范是什么样的呢？当前应该如何加强社 会主义思想道德建设？
理想 ，树立正确的世界观、人生观、价值观。
提醒：思想和道德具有鲜明的社会主义意识形态特征，是 社会主义文化灵魂的集中体现。思想道德建设直接支配和规范 着人们的思想运动，是推动社会发展的精神动力。
你能和同学讨论交流一下，说说为什么要重视加强思想道 德建设吗？
提示：(1)思想道德建设，是中国特色社会主义文化的重要 内容和中心环节。
中国特色社会主义文化建设的基本内容 包括思想道德建设和教育、科学、文化 事业建设两个方面。思想道德建设是中 国特色社会主义文化建设的内容之一， 是中国特色社会主义文化建设的重要内 容和中心环节，集中体现了中国特色社 会主义文化的性质和前进方向
(4)观点四错误。市场经济有其自身无法克服的弊端，会产 生一些负面影响，但不会必然导致人们思想道德水平的下降。 因为生产力的发展是道德发展和进步的最终原因，人们道德水 平最终是随着生产力的发展而发展的。
知识目标
能力目标
情感、态度与 价值观目标
懂得道德的时代性，知道 道德总是随着时代的发展 而被赋予新的内涵，了解 我国传统美德在当前社会 生活中的意义，能够列举 出当代社会生活中的道德 典范。知道思想道德建设 在社会主义文化建设中的 地位和作用。了解社会主 义思想道德建设的基本要 求。知道树立社会主义荣 辱观的重要意义。
(2)关于思想道德建设的认识误区
误区
剖析
社会主义思想道德建设以 集体主义为原则，是对个 人利益的否定
集体主义的一项重要内容是坚持国家、 集体、个人利益相结合，促进社会和个 人的协调发展，充分尊重和维护个人的 正当利益，因此，坚持集体主义并非随 意要求放弃个人利益
社会主义思想道德建设与 中国特色社会主义文化建 设是一回事
3．思想道德建设的地位和作用
思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化建设的重要
内容 和 中心环节 。社会主义思想道德集中体现了中国特色
社会主义文化的 性质 和 前进方向 。
4．社会主义思想道德建设的主要内容 (1)以 为人民服务 为核心、以 集体主义 增强 诚信意识 为重点。
为原则、以
(2)以 爱祖国 、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 为 基本要求 ，以 社会公德 、职业道德、家庭美德、个人品 德为 着Байду номын сангаас点 ，深入进行党的 基本理论 、基本路线、基本纲 领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义 共同
(2)社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的 性质和前进方向。
(3)在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧 抓住思想道德建设这个中心环节。
[理解·应用]
深刻理解和全面把握加强社会主义思想道德建设 (1)全面理解加强思想道德建设
内容
地位 作用
思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节和重要内容 集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向
基本道德规范。
探究一 紧紧抓住中心环节 [识记·探究]
1．思想道德建设的宝贵资源 中华民族几千年形成的传统美德 ，我们党领导人民在长期 革命斗争与建设实践中形成的 优秀革命道德 。 2．道德典范 人们心目中的道德典范，总是带着不同时代的 印记 ，并随 着 时代 的发展被赋予新的内涵。
提醒：新道德典范指在中国共产党领导下的中国人民，在 马克思主义科学世界观、人生观指导下，在长期反对帝国主 义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中以及社会主义现代 化建设的实践中逐步形成的思想道德精神，它具有鲜明的民族 性、时代性、实践性、理想性，是中华民族思想道德建设的典 范。
3．教材P106 提 示 ： (1)“ 宁 可 毁 人 ， 不 可 毁 誉 ” “ 宁 为 玉 碎 ， 不 为 瓦 全”等。 (2)这些道德格言强调了树立正确荣辱观的重要性。荣辱观 是价值观的具体体现，树立正确的荣辱观对人们认识世界和改 造世界，对人生道路的选择具有重要的导向作用。
4．教材P107 提示：(1)观点一错误。市场经济以个人利益为原动力，但 君子爱财，应取之有道。市场主体追求利润必须遵守市场交易 原则，维护市场交易秩序，利用合法手段，诚实守信，不能一 味为了赚钱而坑蒙拐骗，违规违法。 (2)观点二正确。诚实守信是市场经济的基本特征，也是社 会主义市场经济的内在要求。 (3)观点三正确。道德总是随着社会的进步而发展，道德观 念也总是带有时代的印记、时代的内涵。社会主义市场经济的 发展催生了许多富有时代气息的思想和道德观念，正在深刻地 影响着人们的思想。