2.存储器
存储器的功能:保存或“记忆”解题的原始 数据和解题步骤。在运算前把参加运算的 数据和解体步骤通过输入输出设备送到存 储器中保存起来。不论是数据,还是解题步 骤,存储器存储的全是0或1表示的二进制代 码。 目前采用半导体器件来作为存储器。 一个半导体触发器可以记忆一个二进制代 码,一个数假定用16位二进制代码表示,那么 就需要有16个触发器来保存这些代码。
教学目的:认识计算机的主要组成和工作 原理
教学重点:计算机的工作原理 教学难点:计算机各组成部分的作用
用一个算盘,一张纸,一支笔来计算y=ax+b-c这个题目, 步骤如下 :
算盘计算中用到了:
1)纸:用于存储解题的原始信息; 2)算盘:用于对数据进行加、减、乘、除等算术运算; 3)笔:用于把原始数据和解题步骤记录到纸上,及把运算 结果写出;
编号
现象
原因
(1)
导管口有气泡冒出, 并较快收集到一瓶气体
氯酸钾分解产生氧气; 氧气不易溶于水
(2) 带火星的木条复燃
氧气支持燃烧
过氧化氢制氧气和氯 酸钾制氧气的发生装 置能否相同?
固固加热型
反应物都是固体, 反应需要加热
固液不加热型
反应物是固体和 液体的混合物, 反应不需要加热
固液不加热型
使用长颈漏斗时,长颈漏斗的末端必须插 入液体中,防止生成的气体从长颈漏斗口 逸出,所以必须液封。
3.控制器
控制器是计算机中发号施令的部件,它控制计算 机的个部件有条不紊地进行工作。具体的讲, 控制器的任务是从内存中取出解题步骤加以分 析,然后执行某种操作:
(1)计算程序
运算器只能完成加、减、乘、除四则运算及其 他一些辅助操作。对于比较复杂的算题,计算 机在运算前必须化成一步一步简单的加、减、 乘、除等基本操作来做。每一个基本操作就叫 做一条指令,而解算某一问题的一串指令序列, 叫做该问题的计算程序,简称为程序。