最新科学发展观调研报告
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深入学习实践科学发展观活动调研报告黄龙园区翟寨村党支部书记陈新建科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展和党的建设的重要指导方针。
科学发展观不仅回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,它还是马克思主义中国化理论发展的最新创新成果,是指导中国特色社会主义伟大事业不断前进的强大思想武器。
当前在全党开展学习实践科学发展观活动,即是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,更是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。
按照园区的统一部署和安排,根据我村《深入学习实践科学发展观活动工作实施方案》的要求,我村积极行动,由支书牵头、办公室成员组成的工作小组,就认真学习、深刻领会科学发展观的实质内涵,边学习边调研,采取走访、座谈等多种形式,深入群众开展调研和征求意见。
通过调研活动,一方面了解到党员对科学发展观是衷心拥护的,也在努力学习力求深刻掌握、认真实践。
但是,在调研中我们也查找出不少与科学发展观要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的措施,才能把学习实践科学发展观进一步引向深入。
一、学习实践科学发展观存在的问题(一)认识问题1、围绕村委建设如何抓好发展,如何抓住各级高度关注的民生问题。
2、认识片面。
对政治、经济、文化、社会四位一体的总体发展布局认识不全面。
片面地认为发展就是经济的发展,忽略了政治、文化、社会发展的同样重要性。
3、对科学发展观的深刻内涵和历史地位理解不深。
(二)能力问题1、理论方面:相当一部分干部的理论修养、文化、科技知识不适应科学发展要求;2、思维能力方面:习惯性的思维影响很严重,上级叫干啥就干啥,叫咋干就咋干,存在着出头的椽子先烂,枪打出头鸟,跟着队伍走等思想。
缺乏独立思考能力,缺乏创新、争强好胜意识。
3、技能和技术水平方面:专业技术人员虽具备一定专业技能,但在科研、解决复杂技术问题、开发应用新技术、新知识等方面,能力还不强。
(三)思路问题思路决定出路。
学习永无止境 专业的学习 赴卢湾区、静安区、常熟市、昆山市学习实践科学发展观调研考察报告
为了学习先进地区科学发展经验,进一步开阔思路,转换脑筋,寻求合作,促进发展,4月8日至11日,由市委书记XXX同志带队,市委常委、秘书长XXX同志陪同,县(市)区委书记和有关部门负责人组成的学习考察团,赴上海市卢湾区、静安区和江苏省常熟市、昆山市就学习实践科学发展观活动和经济社会发展情况进行考察调研。在短短4天时间里,采取边走边看、边看边议的方式,先后听取了四地经验介绍,实地参观考察了典型园区、企业、社区和重点工程项目。 通过这次学习考察,全体成员普遍感到触动很大、感受很深、收获很多,受教育、受启发、受鼓舞。对四地最深切的感受是发展理念新,经济增速快,体制机制活,开放程度高,综合实力强,城市环境优,百姓生活富。最大的收获是开阔了视野,学到了经验,拓宽了思路,振奋了精神,增强了信心。 一、四地的基本情况和发展进程 总体看,四地幅员面积小,但经济总量大,发展速度快。特别是近几年,坚持以科学发展观为统领,解放思想,抢抓机遇,开拓创新,真抓实干,创造性地推进工作,在大发展、快发展的基础上实现了科学发展、和谐发展。 学习永无止境 专业的学习 静安区是我市的友好区,地处上海市中心,因境内古刹静安寺而得名,历史文脉悠久,城区环境优美,信息交通便捷,现代商贸发达,是上海市著名的商业商务中心之一。辖5个街道办事处,总面积7.62平方公里,户籍人口31万。近年来,静安区按照“高起点、外向型、国际化”的发展思路,坚持高品位商业商务区和高品质生活居住区的“双高区”发展战略,经济社会保持了又好又快的发展势头。XX年,实现区增加值133.6亿元,增长12%;完成区级财政收入51.4亿元,增长26.4%。 卢湾区也是我市的友好区,位于上海市中心南部,中共“一大”会址和百年江南造船厂、百年淮海路所在地,城区美丽繁华,商业经济发达,有着厚重的历史文化积淀,是上海时尚之地和商务中心、文化旅游中心之一。辖4个街道办事处,总面积8.03平方公里,全区人口31万。近年来,卢湾区按照“外向型格局、内涵式发展、功能性开发、个性化特色”的发展思路,大力发展具有高技术含量、高人力资本、高附加值、低资源消耗的现代服务业,区域经济呈现服务经济、涉外经济、楼宇经济“三个为主”特征。XX年,实现区增加值100.4亿元,增长17.4%,人均、地均水平居上海前列;完成区级财政收入43.1亿元,增长28.8%,增幅列上海中心城区第一。 常熟市位于江苏省东南部长三角经济发达地区,距上海学习永无止境 专业的学习 100公里,为国家级历史文化名城,沙家浜、阳澄湖大闸蟹全国闻名,是华东地区最大的纸浆集散地和长三角地区最大的钢材进出口中转基地之一。1983年撤县建市,有国家级、省级开发区各1个和省级招商城1个,总面积1264平方公里,人口106万。近年来,常熟市突出工业化、城市化和服务业三大重点,坚定不移地走率先发展、科学发展、和谐发展之路,全力打造经济繁荣之城、山水文化之城、生活品质之城、文明和谐之城,经济社会发展取得显著成绩。XX年,全市地区生产总值1280亿元,增长14%,人均GDP超过12万元;地方财政收入60亿元,增长16.8%;城镇居民人均可支配收入2XX元,农村居民人均纯收入10493元,分别增长13.9%、12.9%。在全国县域经济百强县(市)中位居第三。 昆山市地处江苏省东南部、上海与苏州之间,是上海经济圈中一个重要的新兴工商城市,历史悠久,物产丰饶,素有“江南鱼米之乡”美称。1989年撤县建市,下辖1个国家级开发区、3个省级开发区和10个建制镇,总面积927.6平方公里,人口68万。近年来,昆山市坚持以科学发展观为指导,坚定不移地实施外向带动战略,大力弘扬艰苦创业、勇于创新、争先创优的“三创”精神,走出了一条率先发展、科学发展、和谐发展的新时期“昆山之路”,经济社会在较高平台上实现了又好又快发展。XX年,全市地区生产总值1500亿元,增长20.2%,人均GDP达22万元;地方财政收学习永无止境 专业的学习 入115.7亿元,增长33.7%;城镇居民人均可支配收入24800元,农村居民人均纯收入13810元,分别增长13%、13.5%。综合实力位居全国百强县(市)首位。 四地发展的总体特点可以概括为变化大、潜力大、外向化、集群化、民营化、特色化、一体化。变化大表现为:发展速度快,近几年经济发展速度均保持了两位数以上增幅,经济总量都比5年前翻番。运行质量好,四地不仅财政收入、人民收入水平与经济实现了同步大幅度增长,而且各项社会事业全面进步。潜力大表现为:现有基础好,较大的经济总量、较强的财政实力、较高的人民收入水平,为今后快速发展奠定了坚实基础。发展后劲足,四地既有颇具规模的产业基础,又有国家政策支撑,后发优势明显,发展势头强劲。外向化表现为:近年完成进出口总值都在数十亿甚至上百亿美元。如昆山市,XX年进出口总额达613.5亿美元。集群化表现为:支柱产业都实现了集群发展,基本实现了几业甚至一业兴市。如,静安区以现代服务业为主的第三产业增加值达118亿元,占经济总量的88.3%;卢湾区服务业占区增加值比重达到94%,其中现代服务业占到67%。民营化表现为:民营经济成为经济发展的主体。如,昆山市个体私营经济入库税金占全口径财政收入的比重近30%。常熟私营个体经济50%形成了独具特色的主体产业,如静安和卢湾的现代服务业、学习永无止境 专业的学习 常熟的服装业、昆山的信息产业等都成为城市的名片,靠鲜明的比较优势,形成了在长三角甚至更广区域中的强大竞争力。一体化表现为:城区和农村已无明显界限,昆山和常熟市均取消了村级建制,转为社区和居委会,农民宅基地可与城镇等额置换。
供销社科学发展观蹲点调研报告十七届三中全会作出了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,为社会主义新农村建设注入了新的生机和推动力,也为供销社在参与新农村建设中实现又好又快发展提供了新的契机。
供销社根在农村,出路在服务“三农”。
供销社的发展离不开农村的发展,只有把供销社的发展紧紧的和新农村的建设联系在一起,供销社才有广阔的市场,才能大有作为。
特别是当前全球金融危机对供销社发展的影响已经显现,并且还将对今后几年产生深刻的影响,在这种机遇与挑战需要同时面对的条件下,如何实现供销社又好又快发展。
我在学习实践活动中通过对科学发展观丰富内涵和精神实质的理解和把握,结合深入基层调查研究,对供销社现状及未来的发展进行了深入的思考和探索。
一、供销社现状(一)经营情况。
武清区供销社现有9个中心社、24个托管社、16个社属企业,在岗职工850人,经营服务网点近300个,其中20个是超市,经营范围主要是农资、日用百货和医药、烟草、盐类、棉麻、物回、鞭炮等,超市和药店采用集体经营,其余网点则采用租赁经营。
社属企业实行资产承包经营。
全系统年营销总额16亿多,年社会商品零售额4亿元。
(二)资产情况。
从资产状况及经营能力分析,基层社分三种情况,一是资产状况较好,经营能力较强,有盈利能力和为农服务能力的占36%;二是资产状况一般,靠租赁经营取得收入维持正常开支,已无法依靠自身能力发展自主经营和提供广泛的服务,此类占30%;三是资产状况不好,租金收入不能维持正常开支,收不敷出,此类占34%。
社属企业基本上保留了计划经济时期的架构,多数传统业务得以保留。
资产状况、经营实力、盈利能力较强的占80%,这部分企业也是社属企业的骨干,其中大部分还是全区的龙头企业。
主营业务已停滞,靠租金收入维持正常开支的占20%。
(三)为农服务情况。
近几年武清区供销社积极推进“四项改造”和实施“三进工程”,重新整合农村商品流通资源,改造提升农村商品流通网络,特别是农资和日用消费品两大网络已遍布全区所有乡镇和重点村庄。
政府经研中心科学发展观分析检查报告编者按:本站近期推出一系列科学发展观分析检查报告,请查看右侧文章分类中的“科学发展观分析检查报告”栏目。
按照州委部署,在州政府办公室党组的领导和州委第二指导检查组的指导下,州政府经济研究中心领导班子紧紧围绕深入学习实践科学发展观、推动科学发展这一主题,在前期开展新一轮解放思想大讨论活动的基础上,认真组织理论学习,带头深入基层调研,采取召开座谈会、研讨会、发放征求意见表、剖析案例等多种形式,广泛征求意见建议,全面总结党的十六大以来贯彻落实科学发展观的主要做法,认真剖析在推进经济决策咨询科学发展上存在的主要问题及其原因,明确提出今后整改落实的初步意见。
现将分析检查情况报告如下:一、近年来学习实践科学发展观情况党的十六大以来,特别是近几年来,州政府经研中心领导班子按照中央、省、州党委和州政府的要求,自觉用科学发展观武装头脑、指导实践,以科学发展观统领决策咨询工作,牢固树立为领导服务、为部门和基层服务、为人民群众服务的宗旨,紧紧围绕州委、州政府“强农、兴工、扩城、活商、固基、和谐”总体工作思路,在深化学习、提高认识上下功夫,在理清思路、健全工作机制上下功夫,在改进作风、解决突出问题上下功夫,充分发挥决策咨询和参谋助手作用,切实转变工作作风,努力营造和谐环境,不断提高为科学发展提供决策咨询服务的能力和水平,为促进全州经济社会又好又快发展做出了积极贡献。
加强学习,思想政治素质不断提高一是健全完善学习制度。
经研中心分年度制定下发了学习计划和学习方案,并根据中央、省、州党委和州政府办公室机关党委的安排,按照不同时期的工作重点适时调整学习内容,分阶段、分专题、分层次组织学习;二是突出学习重点。
在学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,坚持把中国特色社会主义理论体系作为理论武装的中心内容,重点学习了党的十七大精神、新《党章》、《江泽民文选》以及科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列党的重大理论和战略思想;三是创新学习方式。
落实科学发展观调研报告落实科学发展观调研报告在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策。
按照市局党委的总体要求和部署,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众的实惠”的要求,我认真学习了《毛泽东、江泽民、邓小平论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、党的十七大和省委及市委、市局党委一系列指示精神。
在深入学习实践科学发展观的活动中,我们按照领导班子成员要联系本单位和分管工作的实际,深入查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、并形成调研报告的要求。
拟定了《以科学发展观为指导、不断提高公路管理水平》的调研报告题目,在撰写调研报告过程中,通过与党员、群众交流谈心,对班子的思想和工作进行对照检查和努力查找在生产、管理中需要加强和改进的一些重点问题,总结了我局在贯彻落实科学发展观过程中取得的一些经验,找到了目前存在的一些问题和今后需要加强、改进的方向以及改进工作的一点思路和的主要措施。
一、在贯彻落实科学发展观中取得的成效几年来,我局始终坚持以科学发展观为指导,以全面推进南靖公路事业实现跨越式发展,为南靖人民奉献优美、舒适的行车条件为宗旨,依靠科学化的管理,开创了又好又快发展的新局面。
20xx年我们全局职工勤俭节约、攻坚克难,按照市局党委的部署和自身工作思路,通过严细管理、扎实工作,确保了全年安全生产无事故,业务工作被市局评为先进单位、得到县委县政府的充分肯定,路顺公司实现年度盈利180万元;党风廉政建设不断深化,在年度民主评议政风行风工作中,名列全县第三名;文明单位再创佳绩晋升为漳州市级文明单位;在福建(南靖)土楼申报世遗工作中,表现突出,被县委县政府评为“嘉奖单位”,庄寿川等5名干部被嘉奖、表彰;在“两节“及奥运会期间保畅通表现突出;积极承担社会责任,得到了政府高度认可和人民群众的一致赞扬。
20xx年我们通过加强管理,小修养护节约率达10%,职工盼望的工资调整在年中得到了落实,职工的工资从原来的50元/天调整到了55元/天。
文艺创作现状科学发展观调研报告在学习知行合一中均科学发展观的活动中,我结合全县文艺战线近10年来的实际情况,对县文联下属各文艺家协会的文艺创作情况进行了一次调查统计。
采取表格式、问卷式、信函式或电话调查等方式,对基本文艺家协会会员的各情况和创作状况做了一次全面摸底,因表格回收不全,填写也不完整,个别会员只由他人填写了姓名,少数会员因在区县或外出,没有填写表格,所以统计覆盖面不全,但达到了95%以上,并对重点人员作了当面访谈,因此结果具备代表性,有相当说服力。
在调查中,我深入了解了身处基层的文艺家们近10年来的创作、发表、出版、获奖、参加文学活动等情况,详细简略询问了他们目前的困难、愿望和需求。
在调查了解的同时,按照“边学习、边实践、边整改”的要求,对风险问题一些个体性问题随时或进行处理,对普遍性、趋向性的问题,在文联职权范围内可以解决的,已列入2009年工作规划,有些已经着手解决,超出文联职权能力分布区的,将以多种方式、通过多种渠道向有关领导部门和各有关方面呼吁,求得关注、支持和解决。
现将调研情况综合性归纳报告综合如下:一、**县群众团体协会会员县的基本构成截至2008年12月,**县文联下属 7个文艺家协会登记在册的会员共有366人,因外出其原因或其他根本原因失去联系的会员有57人。
今年已经建立联系或掌握了其活动上半年动态,但因在外地尚未简略登记的本县文艺家12人。
下面各项数据以366人为基数。
在行政、事业单位和组织工作国有企业教育工作的会员342人,占93.44 %;在工作中单位在县城的会员285人,77.87占%;在乡镇工作的会员57人,占15.57%;在文化和卡唐翁教育部门在工作中的会员241人,在非文化和教育部门、但从事文字管理工作的会员45人,学生会员25人,合计311人,占84.97%,组织工作性质与文字无关汉字的会员55人,占15.03%;下岗和无业会员19人,占5.19%;农民会员5人,占1.37% ;女性会员31人,残疾人会员2人,分别占总数的8.47%、0.55%;国家级会员3人,省级会员20人(其中女性会员1人),分别占0.82%、4.37%,市级会员近年登记不规范,估计为30~60人,占10%左右;40岁以上的会员239人,占65.30%,30~40岁的会员81人,占22.13%,30岁以下的 46人,占12.57%,其中30岁以下的省级以上六岁会员仅有1人,30~40岁的也只有1人,其余全部是40岁以上的,且多半超过50岁。
研究生培养工作科学发展观调研报告提高研究生培养质量促进特色学科建设随着研究生招生规模的扩大,全面提高研究生的培养质量是机械学院目前研究生教育的主要任务。
国家关于研究生培养工作的基本方针是:深化改革,积极发展,分类指导,按需建设,注重创新,提高质量。
机械学院研究生人才培养的基本思想是以科学研究工作为主,通过开展科研项目,重点培养独立从事创造性科学研究的能力;以建立起来的学术带头人、学术梯队和科研团队为基础,以相对稳定的研究领域、重要的科研项目为支撑,在拓宽基础、加深专业知识、了解前沿动态的基础上培养研究生掌握开拓性、创造性的科研能力,树立严谨的科学作风。
本文主要从研究生教育质量现状、影响因素等方面分析制约研究生培养质量的问题,提出改进建议。
1、研究生教育质量的现状分析1.1研究生的现状分析1.1.1研究生的知识基础、知识结构、知识水平和创新能力经过多年探索,机械学院所培养的研究生具有一定的应变创新能力,文化素质较高,特别是业务素质较好。
主要有如下问题:l 知识结构缺乏合理性。
在打好专业基础的同时,尽可能多地涉猎其他领域的知识,打好学科交叉基础;l 研究生创新意识和创新能力不强;l 基础不牢固,虽然也可以出成果,但从长远看,后劲不足。
上述缺陷反映出研究生培养体系中的不足之处,原因在于:一、学生压力较大,难以有更多的时间学习其它等方面的知识;二、研究生大多相关行业,对与本专业相交叉学科的基础知识了解甚少。
1.1.2思想品德研究生要具备如下四个方面的素质:思想道德素质、业务素质、身心素质和文化素质。
从调查的研究生来看都具有较高的文化素质、身体素质和心理素质。
能够坚持爱国主义、集体主义、社会主义价值导向;在从事科学研究、参与知识创新活动中培养了良好的业务能力;具备了一定的心理素质,能够使他们设身处地为他人着想,在竞争中求合作。
但调查中也发现一些问题:一、思想政治教育缺乏实效性。
目前,在研究生教育中,思想政治教育和知识理论教育还没有实现较好结合。
人才工作科学发展观调研报告“国以才立,政以才治,业以才兴”。
近年来县委、县政府认真贯彻落实科学发展观,积极实施“人才强县”战略,以实施“引擎力工程”为抓手,以“双高型”人才队伍建设为突破口,全面推进各类人才队伍建设,努力为全县经济社会发展提供人才保障。
主要成效是:1、基础性人才队伍总量有了新扩张。
近两年县委、县政府积极落实《关于引进工业、建筑业科技人才的若干意见》,全县上下大力引进工业化、城镇化建设的急需人才,先后组织100多家企业到南京、武汉、西安等高校集中城市招揽人才,举办30多场次人才招聘会,已累计引进本科以上学历的优秀人才378人,其中硕士4人。
至目前我县各级各类专业技术人才共47632人,其中本科8399人,研究生134人,副高级职称以上的983人,享受国务院特殊津贴的3人,省、市有突出贡献的中青年专家20人,省“333培养工程”中青年科学技术带头人6人;持有职业资格证书的技能型人才共72745人,其中技师680人、高级技师33人;各类农村实用人才共10094人。
2、高层次人才引进有了新突破。
今年以来县人事、科技、经贸、农林等部门,充分发挥政府部门招才引智的主导作用,围绕全县重点企业、重要产业、重大项目,赴清华大学、北京大学等著名高校开展高层次人才走访联络活动,为企业与教授、博导牵线搭桥,促成了一批科技成果的转化,签订了30多个合作项目,引进10多名博士以上高层次人才,其中银大科技引进的清华大学吴立成博士已纳入“江苏省高层次创新创业人才引进计划”,获得省委、省政府100万元的资助,我县高层次创业创新人才申报工作取得了零的突破。
此外,我县引进的高层次人才2人被纳入拔尖人才培育对象,4人被纳入优秀人才培育对象。
3、全县人才队伍素质有了新提升。
县人才办发挥“创业绿港”主阵地作用,积极整合资源,强化对各级各类人才的培育,提升人才创新创业创优水平。
举办“民营企业竞争力”大讲坛等各类主题培训活动,邀请30多位知名专家学者、企业家举办专题讲座,参训企业家达3000多人次;组织50多名优秀企业家到苏南、浙江等发达地区、知名企业参观学习,30多名重点企业负责人赴清华大学、复旦大学、厦门大学等知名高校参加高层次培训;依托县职教集团、光华职校等培训基地,先后向企业输送产业发展急需的各类技能型人才2000多人,培训在职员工1800多人次;开展“十万职工大练兵,万名职工大比武”技能竞赛活动,使得220人晋升为高级工,30人晋升为技师;依托农业教育培训中心等培训阵地,先后举办各类农业实用技术培训921期,培训农民94316人次,组织创业培训14期,培训1196人。
对我校农村留守学生的调查重庆市合川区渭溪中学自从中共中央国务院出台《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》后,留守学生的教育问题越来越受到人们的重视。
今天的孩子就是未来社会主义事业的建设者,如果这批留守学生没有教育好,将会对构建和谐社会和建设社会主义新农村产生重要影响。
近2个月来,我们采取与师生座谈、问卷调查等形式,对渭溪中学全校“留守学生”的情况进行了专题调研。
一、调查结果统计分析本学期全校共有学生2200人,其中双亲外出务工的留守学生979人,占学生总数44.5%,加上父亲或母亲外出务工的学生873人,共占学生总数的84.27%,根据调查统计显示:(一)留守学生自身情况1、学业情况不理想。
68%左右学生成绩位于班级中下游,有些学生平均成绩约40分,单科成绩个位数不乏其人。
2、双休日期间,处于放任自流状态。
大部分时间玩耍,看电视,进游戏厅,学习和参加家务劳动时间很少。
3、违纪现象比较严重。
迟到、旷课、打架、小偷小摸时常发生,少数学生还抽烟饮酒。
4、人际关系紧张。
留守学生中存在拉帮结派的现象,部分学生好出风头,讲哥儿们义气,遇到纠纷,不通过正当途径解决,自行武力解决。
部分学生(尤其女生)性格孤僻,平日沉默寡言,易动怒、爱哭,难以沟通,自我心理封闭,不合群,不愿参加集体活动。
当然,调查中也发现了一些优秀留守学生,他们学习自觉刻苦,成绩优异,热爱集体,人际关系好,心理健康,但毕竟是凤毛麟角,所占比例太小。
(二)留守学生与外出务工父母1、调查报告显示:上学年度上学期全校留守学生的比例占学生数71.7%,其中父亲单独外出占总数62.7%,母亲单独外出占23.3%,双亲全部外出占45.7%。
2、尽管现在交通越来越便利,但留守学生与父母相聚的次数较以往没有明显增加,一般是一年一次,甚至两年一次或更长。
见面的间隔时间也很长。
3、一般留守学生能经常接听到父母的电话,但父母电话中关心的话题主要是:①学习成绩怎样;②是否有钱用。
办公室学习实践科学发展观活动分析检查报告根据区委关于开展学习实践科学发展观活动的安排部署,现提出区政府办领导班子学习实践科学发展观分析检查报告。
一、贯彻落实科学发展观所取得的成效和形成的共识十六大以来,办公室领导班子以科学发展观为统领,紧密围绕“两个率先”目标,尤其是近年来紧紧围绕“率先现代化、再造新*”的宏伟目标,充分发挥办公室参谋服务、综合协调、查办督办、办文办会等职能,着眼于全区经济建设、社会发展的重大项目、重大工程,致力于满意服务、争创一流,为全区的经济和社会事业的发展作出了一定的成绩,在贯彻落实科学发展观上取得了初步成效。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针武装头脑,全面提升班子整体掌握运用政治理论的水平。
紧紧抓住办公室的职能定位,以强化办公室领导班子政治理论素质为抓手,全面打造政治过硬、理论素质较高的班子队伍。
1、狠抓政治素养建设,始终紧绷政治这根弦。
保持高度的政治觉悟和敏感性,是做好办公室工作的政治保证。
办公室班子始终把政治素养建设作为班子建设的首要前提,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针武装头脑,全面提升班子整体掌握运用政治理论的水平。
办公室在负责或牵头草拟的政府工作报告和其他文字材料时,注重把握文字材料的政治理论高度,确保内容与中央、省、市、区党委、政府的指示精神相一致;班子在认真贯彻落实党的路线、方针、政策时,注重提高班子成员的政治敏锐性,近年来班子成员中有3位同志光荣加入中国共产党;在协调处理应急或者突发事情时,努力做到稳妥处理和讲政治顾大局相结合,既处理好特殊、个别事情,又兼顾面上统一。
2、坚持不懈学习,努力创建学习型领导集体。
制定并落实学习制度,坚持集中学习与自学相结合、业务学习和政治学习相结合、理论学习和调查研究相结合,组织全体班子成员认真学习了以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为核心内容的中国特色社会主义理论体系及中央、省、市、区重要会议、文件和指示精神,大大提高了领导集体的理论水平。
区党工委科学发展观分析检查报告深入学习实践科学发展观活动开展以来,××工业园区党工委、管委会领导班子认真贯彻中央、省委、市委关于学习实践活动的指导和要求,深入领会胡锦涛总书记和各级领导的讲话精神,通过深入学习调研、广泛征求意见、召开民主生活会等各种形式,对照科学发展观的根本要求,结合工业园区工作实际,仔细查找存在的问题,明确今后的整改方向,努力使学习实践活动成为解放思想、解决问题、改革创新、促进工作、推动园区科学发展的过程。
现就近年来贯彻落实科学发展观的情况、存在问题和原因分析,今后贯彻落实科学发展观的方向、思路和措施形成如下报告:一、近年来贯彻落实科学发展观的基本情况××工业园区于2003年开始规划筹备,2006年以后进入实质发展阶段,2008年7月被省政府批准为省级工业园区。
2008年10月,市委、市政府正式配齐了园区党工委、管委会领导班子。
园区建设发展的过程也是科学发展观从提出到深入贯彻落实的过程。
党工委、管委会领导班子认为,几年来,我们坚持认真学习领会科学发展观的要义、实质、核心、基本要求和实现途径,坚持以科学发展观为指导,加快完善基础设施,大力开展招商引资,全力促进企业建设,努力实现工业园区在调整城市规划、优化产业结构、建设新型工业化、开辟新的经济增长极、推进××经济社会跨越发展进程中的作用,各项工作取得了明显成效。
基础设施日趋完善。
坚持以科学发展观为指导,正确处理数量与质量、速度与效益的关系。
加大工作力度,积极筹措资金,克服项目手续办理难度大,审批不能及时到位等不利因素,严格按基建程序和法规开展建设,确保工程建设公开透明、优质高效。
目前,已建成了工业大道、中新街等主干道路、滨河堤防工程、给排水工程、通讯工程、点亮工程、××水厂、110变电站等项目。
累计完成投资2.4亿元,初步实现了“七通一平”,满足了入区企业建设和生产要求。
引用科学发展观调研报告范文引用儒风的科学发展观调研报告天辰云的科学发展观调研报告党的十七大报告明确指出:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。
按照市委和教育局,开展科学发展观学习教育活动的总体要求,我校提出以打造和谐校园为目标,对照科学发展观的要求,认真组织和落实各项学习活动和整改活动,取得了一些成绩。
一、收集意见,重视整改。
1、教师的师德师风建设仍需继续强化。
师德师风建设是学校工作的重点,也是德育教育的重点和难点。
通过严抓严管,我校教师遵守市教育局的《五条禁令》都能充分认识到体罚和变相体罚的严重性,都能自觉地遵守学校的教育教学制度,杜绝体罚和变相体罚。
在下一阶段,学校继续加强师德师风建设,深入组织学习《教师法》和《未成年人保护法》,加强对年轻教师,特别是年轻班主任的培训力度,组织先进教师和优秀班主任开展经验交流会,促进教师队伍素质的整体提高,确保一个都不落伍,并以此为突破口提高教师队伍的师德师风。
2、学生的公民道德意识有待进一步加强。
由于受网络媒体、社会不良风气以及独生子和单亲家庭等多方面家庭因素的影响,当今的中小学生的道德意识较为薄弱,同时,学生的敬师爱师观念,感恩意识普遍还比较淡薄,极个别学生出现道德认识模糊,道德判断错位的现象,缺乏羞耻心和廉耻感。
根据这些情况,有针对性地开展专题研究,并对特殊个案进行跟踪研究,积极走好家长思想工作,取得学校家庭教育的一致共识。
同时,也要加大校园文化活动建设的科学发展观调研,充分发挥校园文化的育人功能,通过创优校园环境,以优雅的校园环境文化陶冶人;凝聚校园精神,以高尚的校园精神文化激励人;搭建活动平台,以丰富的校园活动文化塑造人,强化制度建设,以完善的校园制度文化鞭策人,从而促进学生公民道德素质的整体提升。
二、创新形式,深入科学发展观调研。
为全面、客观、深入地了解我校和谐校园建设的发展现状,掌握和整理好科学发展观调研报告的第一手材料,学校开展了各种形式的科学发展观调研活动。
彡彡九致力于打造高品质
最新科学发展观调研报告
科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深
化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科
学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对中国****建设客观规律认
识的升华。在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、
开放和稳定,关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时
期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的
指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,
树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代
需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。这是被实践反
复证明了的真知灼见。
教育作为人类最具特色的自觉行为,都是在一定观念指导下进行的。教育科学发
展观不是空洞的,它深深地嵌入教育的体制、机制和教育发展的全过程;教育科
学发展观也不是主观臆想的,它是根据历史和时代所提出的主题,并围绕这个主
题、密切联系当前中国教育的实践,产生构建的理论体系。我国教育正处于体制
改革和新旧体制转轨的过程中,教育改革越是深化,实践中出现的矛盾和问题就
越需要科学的回答。由于教育的复杂性和周期性长的特点,只有树立科学发展观,
才能促进教育的健康发展。从我国教育改革发展的客观实践出发,教育科学发展
观的基本点是实事求是;教育科学发展观的核心是以人为本;教育科学发展观的
基本方针是优先、协调、可持续发展。以上三个方面的有机结合、辩证统一,贯
穿于我国教育改革和教育实践、创新的全过程,是教育科学发展观的基本内容。