高中数学综合学习与测试(一)北师大版选修1-2
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综合学习与测试(一)
说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答.共150分,考试时间120分钟.
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分)
1、在回归分析中,相关指数R2越接近1,说明()
A、两个变量的线性相关关系越强
B、两个变量的线性相关关系越弱
C、回归模型的拟合效果越好
D、回归模型的拟合效果越差
2
则y
A、(2,2)点
B、(1.5,0)点
C、(1,2)点
D、(1.5,4)点
3. 用反证法证明命题:“a,b∈N,ab可被5整除,那么a,b中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应为( )
A、a,b都能被5整除
B、a,b都不能被5整除
C、a,b不都能被5整除
D、a不能被5整除
4、若大前提是:任何实数的平方都大于0,小前提是:a R
a>,
∈,结论是:20
那么这个演绎推理出错在:()
A、大前提
B、小前提
C、推理过程
D、没有出错
5、命题“关于x的方程)0
b
ax的解是唯一的”的结论的否定是()
=a
(≠
A、无解
B、两解
C、至少两解
D、无解或至少两解
6、甲、乙、丙、丁四位同学各自对A、B两变量的线性相关性作试验,并用回归分析方法分别求得相关系数r与残差平方和m如下表;则哪位同学的试验结果体现A、B两变量更强的线性相关性()
A 、n 10
B 、110-n
C 、110+n
D 、n 11.
8、下面几种推理是合情推理的是( ) (1)由圆的性质类比出球的有关性质;
(2)由直角三角形、等腰三角形、等边三角形内角和是180︒,归纳出所有三角形的内角和都是180︒;
(3)某次考试张军成绩是100分,由此推出全班同学成绩都是100分;
(4)三角形内角和是180︒,四边形内角和是360︒,五边形内角和是540︒,由此得凸多边形内角和是()2180n -⋅︒
A 、(1)(2)
B 、(1)(3)
C 、(1)(2)(4)
D 、(2)(4)
9、右图给出的是计算
20
1
614121++++ 的值的一个流程图,其中判断 框内应填入的条件是( )
A 、10>i
B 、10<i
C 、20>i
D 、20<i
10、设c b a ,,大于0,则3个数a
c c b b a 1
,1,1+++的值( )
A 、都大于2
B 、至多有一个不大于2
C 、都小于2
D 、至少有一个不小于2
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11、把演绎推理:“所有9的倍数都是3的倍数,某个奇数是9的倍数,故这个奇数是3
的倍数”,改写成三段论的形式其中大前提: ,小前提: ,结论:
12、若有一组数据的总偏差平方和为120,相关指数为0.6,则残差平方和为
13、由“等腰三角形的两腰相等”可以类比推出正棱锥的类似属性是 14、定义某种运算⊗,S a b =⊗的运算原理如右图:
则式子5324⊗+⊗=__________________________。
三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15、(12分)某校学生会有如下部门:文娱部、体育部、宣传部、生活部、学习部。
请画出学生会的组织结构图。
16、(14分)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,31=a ,满足)N (261*+∈-=n a S n n ,
(1)求432,,a a a 的值;(2)猜想n a 的表达式。
17、(满分14分)在调查男女乘客是否晕机的情况中,已知男乘客晕机为28人,
不会晕机的也是28人,而女乘客晕机为28人,不会晕机的为56人, (1)根据以上数据建立一个22⨯的列联表 (2)试判断是否晕机与性别有关?
18、(14分)已知R x ∈,12-=x a ,22+=x b 。
求证b a ,中至少有一个不少于0。
19、(满分16分)已知数列3021,,,a a a ,其中1021,,,a a a 是首项为1,公差为1的等差数列;201110,,,a a a 是公差为d 的等差数列;302120,,,a a a 是公差为2d 的等差数列(0≠d )。
(1)若4020=a ,求d ;
(2)试写出30a 关于d 的关系式,并求30a 的取值范围;
(3)续写已知数列,使得403130,,,a a a 是公差为3d 的等差数列,……, 依次类推,把已知数列推广为无穷数列. 提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结论?
参考答案
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
1-10 CDBAD ABCAD
第Ⅱ卷(非选择题 共70分)
11、所有9的倍数都是3的倍数,
某个奇数是9的倍数, 这个奇数是3的倍数 12、48
13、侧面都是全等的三角形 14、14
15、解:学生会的组织结构图如下:
16、解:(1)因为31=a ,且)N (261*+∈-=n a S n n ,所以326121==-=a a S (1分)
解得232=
a ,(2分)又233262132+=+=-=a a a S (3分),解得4
3
3=a ,(4分)又432332632143++=++=-=a a a a S ,(5分)所以有8
3
4=a (6分)
(2)由(1)知31=a =02
3,122323==a ,232343==a ,3423
83==a (10分)
猜想12
3
-=n n a (*∈N n )(12分)
17、(1)解:2×2列联表如下:
(2)假设是否晕机与性别无关,则2k 的观测 值
2140(28562828)35 3.888568456849
k ⨯-⨯==≈⨯⨯⨯
所以2( 3.841)0.05P k ≥≈,我们有95%的把握认为是否晕机与性别有关, 18、证明:假设b a ,中没有一个不少于0,即0<a ,0<b
所以0<+b a
又0)1(12221222≥+=++=++-=+x x x x x b a
这与假设所得结论矛盾,故假设不成立
所以b a ,中至少有一个不少于0
19、解:(1)3,401010.102010=∴=+==d d a a . (2)())0(11010222030≠++=+=d d d d a a , ⎥⎥⎦
⎤⎢⎢⎣⎡+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=4321102
30
d a ,
当),0()0,(∞+∞-∈ d 时,[)307.5,a ∈+∞.
(3)所给数列可推广为无穷数列{}n a ,其中1021,,,a a a 是首项为1,公差为1的等差数列,当1≥n 时,数列)1(1011010,,,++n n n a a a 是公差为n d 的等差数列. 研究的问题可以是:试写出)1(10+n a 关于d 的关系式,并求)1(10+n a 的取值范围.
研究的结论可以是:由()323304011010d d d d a a +++=+=, 依次类推可得 ()
⎪⎩⎪
⎨⎧=+≠--⨯=+++=++.1),
1(10,1,11101101)1(10d n d d d d d a n n n 当0>d 时,)1(10+n a 的取值范围为),10(∞+等.。