历史人民版必修3课件：专题三 第1课 “顺乎世界之潮流”

2.传播：革命派与改良派的论战，为民主革命的爆发做好了舆论上的准备。 3.实践：资产阶级革命派发起辛亥革命，创建了中华民国，民主共和国 方案得到初步实现。
辨析比较 资产阶级维新派和革命派最主要的区别是实现本阶级目标的方式不同。 维新派主张利用改良的方式实现资产阶级掌握政权的目标，而革命派 主张用暴力革命的方式推翻清政府。两者的根本目的是一致的，都是 为了确立资产阶级的统治。
4.意义 (1)爱国性：维新派提出通过维新变法的方式，挽救民族危机，充满着 爱国主义 激情。 (2)进步性：维新派要求建立 君主立宪制 ，发展资本主义，顺应了历史发 展趋势，具有进步意义。 (3)启蒙性：维新派传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识， 宣传天赋人权、自由平等观念，具有 启蒙 意义。 (4)维新派对封建制度的批判，客观上有利于资产阶级 革命思想的传播。
学习思考
2.早期维新思想比洋务派的思想有哪些突破？在政治上提出怎样的主张？ 提示 突破：不仅认识到西方军事技术的先进，更认识到西方政治制度 的先进。主张：学习西方的政治制度。
提示
3.右图的漫画反映了康有为思想的什么特点？其 原因是什么？ 提示 特点：打着孔子的旗号宣扬维新变法的思想。 原因：儒家思想在中国根深蒂固，封建势力强大， 借助孔子可以减少变法阻力；民族资本主义经济发 展不充分，民族资产阶级力量薄弱。
3.影响 (1)启发人们冲破传统观念的束缚，学习西方国家的先进技术，以探求强 国御侮之策。 (2)19世纪60年代，洋务派以“ 中学为体，西学为用”的思想，指导了洋 务运动。
思维点拨 正确认识“中体西用”思想 (1)积极性：“中体西用”思想继承了魏源的“师夷长技以制夷”主张， 并结合中国社会的实际使之更趋系统化、纲领化。 (2)局限性：把西学的“用”嫁接到中学的“体”上，严重削弱了推动 社会进步的作用。
(1)对封建 君主专制 政体和 纲常名教 进行
谭嗣同 维新派中的_激__进__派__ 大胆批判。 (2)谴责专制君主是“ 大盗 ”
维新理论宣传贡献 《天演论》提出“ 物竞天择 ， 适者生存”；
严复
巨大
“世道必进，后胜于今”
3. 实 践 ： 1898 年 ， 资 产 阶 级 维 新 派 发 起 维 新 变 法 运 动 ， 史 称 “ 戊 戌 变 法”，但很快就失败了。
主题一 地主阶级向西方学习的思想 史料 ……则宜师夷长技以制夷，夷之长技有三：①一战舰，二火器， 三养兵练兵之法。——魏源《海国图志》
今欲强中国，存②中学，则不得不讲西学……中学为内学，西学为 外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。
——张之洞《劝学篇》 [教你读史] ①说明魏源认为西方比我们好的有三个方面，一是战舰，二是枪炮，三 是士兵训练方法。反映了当时先进的中国人对西方学习的范围主要局限 在先进的科学技术层面。 ②“中学”是指以三纲五常为核心的儒家伦理学说。
第1课
“顺乎世界之潮流”
学习目标
课程标准
重点难点
1.掌握鸦片战争后中国人学习西方、 1.了解鸦片战争后中国人学习西方、
寻求变革的思想历程。(重点) 寻求变革的思想历程。
2.分析近代前期，中国地主阶级和 2.理解维新变法思想在近代中国社
资产阶级救国方案的特点及其影响。 会发展进程中所起的作用。
(重难点)
内容索引
基础认知 学习思考 深化探究 核心突破 巩固练习 随堂反馈
基础认知 学习思考
一、“睁眼看世界” 1.背景 (1)鸦片战争爆发前夕，社会矛盾日益尖锐。 (2)人们沉浸在“天朝上国 ”的迷梦中不能自拔。 2.代表人物及其主张 (1) 林则徐 是近代中国睁眼看世界的第一人，主持编撰了《四洲志》。 (2)魏源：编成《海国图志》一书，这是第一部由中国人编撰的最详备的 世界史地著作，系统地阐述了“ 师夷长技以制夷 ”的思想，迈出了近 代中国向西方学习的第一步。
专题三 近代中国思想解放的潮流
时空坐标
学习指导
学习本专题，一要与当时的世界形势相联系，了解列强侵华、西方先 进思想传入及俄国十月革命对中国的影响；二要与当时中国的政治、 经济状况相联系，了解近代中国思想解放潮流发展的过程及其历史背 景；三要注意分析每个历史阶段中国人向西方学习的内容的异同和特 点，明确“学习”是一个不断深化的过程。
学习思考
4.近代中国向西方学习呈现出什么特点？ 提示 (1)由浅入深、由表及里，由“器物”到“制度”再到“思想文化” 不断深化的过程。 (2)学习西方与抵制侵略、启蒙与救亡相联系，体现出强烈的反封建、反 侵略性质。 (3)中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受到主动选择的过程。
提示
深化探究 核心突破
[问题思考] (1)《海国图志》体现了怎样的思想？其学习的内习西方先进的军事技术。 目的：维护清朝的封建统治。 评价：积极方面，向西方寻求强国御侮之道，开阔了人们的眼界。消极 方面，对中国的落后没有充分的认识。
提示
二、维新变法 1.背景 (1)洋务运动的开展和民族 资本主义 的兴起。 (2)早期维新思想的影响。
2.概况
代表
地位
主要思想
康有为 维新变法第一人 《孔子改制考 》，用孔教名义提出变法要求
维新思想主要宣 梁启超
传者
(1)指出 变法 是历史发展的必然；(2)主张实 行君主立宪制；(3)指出变法之本在育人才， 废科举，变官制
学习思考
1.(教材第48页学习思考) 许多西方学者认为，近代中国的现代化是在西方的冲击下开始的。结合 林则徐和魏源的思想，评价一下这种说法。 提示 鸦片战争爆发前，中国封建统治日益腐朽，社会矛盾日益尖锐， 但统治者沉浸在“天朝上国”的迷梦中。在与西方打交道的过程中，林 则徐、魏源等先进知识分子开始了解西方，中国现代化首先从思想上开 始变化。另一方面也可以理解为林则徐等人的思想是中国“经世致用” 思想的延续，是力图改革中国现状的探索。
提示
三、走向共和 1.民主共和思想的提出 (1)1894年， 孙中山 在“兴中会”誓词中明确提出“驱逐鞑虏，恢复中华， 创立合众政府”的主张。 (2)1903年，章太炎发表《驳康有为论革命书》，邹容发表《革命军》， 宣传革命思想。 (3)1905年，孙中山为中国同盟会制定了“驱除鞑虏，恢复中华， 创立民国 ， 平均地权”的政治纲领。