九年级物理全册 17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用(第1课时)学案(无答案)(新版)新人教版

九年级物理全册欧姆定律在串并联电路中的应用教课设计 1（新版）新人教版学习目标理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算。

能依据欧姆定律以及电路的特色，得出串、并联电路中电阻的关系增强剖析能力。

要点与难点运用欧姆定律解决串、并联电路中简单的计算问题。

教具开关、电源、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻。

教课方法实验研究法、剖析概括法。

讲堂导学串连电路中等效电阻与各分电阻的关系假如电源电压同样，在图 1和图2中电流表示数同样，能够以为R为R1和R2串连后的等效电阻，也称总电阻。

在图1中，由于R1和R2串连，所以经过它们的电流同样，设R1两头电压为 U1，R2两头电压为U2 ，则有（推导过程）所以能够获得有串连电路总电阻和分电阻的关系：，推论：串连电路的总电阻比任何一个分电阻都。

2. 并联电路中等效电阻与各分电阻的关系等效电阻电路如图3、图4所示。

两个图中电流表示数同样，说明R和R1、R2并联的成效同样，能够以为 R是其等效电阻。

1推导过程：即，推论：并联电路中，总电阻比任何一个分电阻都。

3．串连电路和并联电路电阻规律的应用串连电路经过串连电路电阻的规律，能够有推论：串连电路中，电阻两头电压之比等于.并联电路经过并联电路电阻的规律，能够有推论：并联电路中，各支路电流之比等2于.讲堂练习有两个电阻阻值分别为6Ω和9Ω，串连后接到某电源上，那么两电阻中的电流之比为___ _，两电阻两头的电压之比为____，电路的总电阻为____Ω。

如把这两个电阻改为并联后接到原电路中，那么两电阻中的电流之比为____，两个电阻两头的电压之比为____，电路的总电阻为___Ω。

如下图路中，电源电压为6V，电压表示数为4V，R2=4Ω，电流表的示数为__ __A，R1的阻值为____Ω。

3.电阻Rl＝7Ω，R2=5Ω，串连后接在12V电源两头。

则总电阻为Ω，经过R1的电流为________A，R2的电压_________V。

九年级物理全册17-4欧姆定律在串、并联电路中的应用教案（新版）this course will help you gain the ideas, owledge and skills you need to write fundraising copy that produces more impressive and profitable results.欧姆定律在串、并联电路中的应用备课班级九年级上课时间执教人课时教学设计课标理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算。

要求教材及学情分析课时教学目标重点难点教法学法指导教具多媒体课件等。

准备教学过程探究法、讨论法、练习法。

欧姆定律及其应用。

串联电路的特点与欧姆定律的综合应用。

1、通过运用欧姆定律对串联电路中相关电学量的计算，了解串联电路的伏安特性。

2、培养学生理论联系实际，学以致用的科学思想。

教材分析：本节课是欧姆定律的延续，是探究了电路中的电流与电压和电阻关系之后的进一步研究。

是解决电路问题的关键，也为下一章学习奠定了基础。

学情分析：学生已经学习了电压、电流和电阻知识，知道了电压是形成电流的原因，电阻是导体对电流的阻碍作用。

初步了解电压、电流和电阻的定性关系。

本节将从量方面探究电流与电压、电阻的关系。

最关键的是实验方法。

学生对科学的探究过程不是很熟悉。

第1课时课题：欧姆定律在串、并联电路中的应用 1this course will help you gain the ideas, owledge and skills you need to write fundraising copy that produces more impressive and profitable results.学生要解决的问环节题或完成的任务引入新课复习欧姆定律的相关内容师：欧姆定律的内容及其公式是什么？生：回答复习巩固，引入新课师生活动设计意图 2this course will help you gain the ideas, owledge and skills you need to write fundraising copy that produces more impressive and profitable results.利用欧姆定律解决实际问题 1、欧姆定律在串联中的应用（1）复习电流与电压规律（2）推导电阻关系 I R I R U U I U 提问学生串联电路中电流与电压的关系及数学表达式根据已知规律，推导电阻的关系 R总=R1+R2+...+Rn 例1 如图所示，R1 =10Ω，电源电压为6V。

教学设计实施目标二、自主预习梳理新知阅读教材，梳理本节知识点，并标注在教材中。

三、合作探究生成能力目标导学一：串联电路的电阻教师组织活动1：让学生讨论、交流如何设计出实验验证出两个电阻串联后的总电阻与各个电阻的关系？设计出实验电路图。

总结：设计思路：我们先根据欧姆定律，用伏安法测量出每一个电阻的阻值，再测量出串联电路的总电阻。

电路图如下：活动2：学生进行实验：实验1：分别先后将2欧姆、3欧姆串联接入AB之间，测算出其阻值。

实验2：撤去这两个电阻，将5欧姆的接入AB电路中，观察电压表和电流表的示数，测算其电阻的阻值。

实验3：再将2欧姆、3欧姆、5欧姆的全部接入电路中，测算出电阻的阻值。

实验4：再将10欧姆的定值电阻接入AB电路中，观察其电压表和电流表的示数，测算其电阻的阻值。

师生共同总结：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。

表达式为：R=R1+R2知识拓宽：让学生交流讨论，在串联电路中为什么总电阻要大于任何一个分电阻？在串联电路中电阻与它两端的电压分配有什么关系？归纳总结：（1）几个电阻串联起来，相当于增大了导体的长度，故总电阻会比任何一个分电阻都大。

（2）在串联电路中，具有分压作用，即R1：R2=U1：U2目标导学二：并联电路的电阻图4图5图6内容及流程教师与学生活动备注检 测 目 标1.在并联电路中，随着并联的用电器个数的增加，其总电阻将（ ）A.变大B.变小C.不变D.无法判断 2.把长短相同、粗细不同的两根镍镉合金线串联接入电路，电路如图4所示，则电路中（ ）A ．粗导体的电阻大于细导体的电阻B ．粗导体的电阻等于细导体的电阻C ．粗导体两端电压大于细导体两端电压D ．粗导体两端电压小于细导体两端电压3.某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，利用图4甲所示电路，在a ，b 两点间分别接入定值电阻R 1、R 2，通过调节滑动变阻器测得了多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的U-I 关系图像，如图5乙所示，若将R 1、R 2组成并联电路，当通过R 1的电流为1A 时，通过R 2的电流为 （ ）A.0.5AB.1AC.2AD.0.25A板 书 设 计17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用1、串联电路中的电阻2、并联电路中的电阻3、欧姆定律在串、并联电路中的应用领学校检查记实。

2019-2020年九年级物理全册17.4欧姆定律在串并联电路中的应用教案1(新版)新人教版五、教法学法1、梳理本章的知识，使知识网络化、结构化；2、总结方法——本章教学中的涉及到的学科思想方法知识化呈现，能力化运用。

尤其是两类实验——探究性实验：探究一个物理量随另一个物理量的变化规律；测量性实验：测电阻，总结电学实验方法，进行训练。

3、典型题分析——提升知识运用能力，规范熟练物理解题过程，提高分析解决问题能力。

六、教学过程师生活动设计意图复习引入1、复习提问：（1）欧姆定律的内容？（2）欧姆定律的表示公式？（3）欧姆定律公式中对单位的要求？2、试计算：将一个100Ω电阻连到0.2kV的电路中，则此电阻中通过的电流是多少？导入：本节课我们围绕欧姆定律的应用，进一步学习串、并联电路的有关知识。

课题：17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用回顾知识，垫定基础串联、并联电路电阻的关系进行新课1、串联、并联电路电阻的关系（1）串联电路师：在右图中，如果电源电压相同，在图1和图2中电流表示数相同，可以认为R为R1和R2串联后的等效电阻，也称总电阻。

那么，总电阻与R1和R2有什么关系呢？（教师引导学生推导：在图1中，因为R1和R2串联，因此通过它们的电流相同，设R1两端电压为U1，R2两端电压为U2，则有U=U1+U2即U=IR1+IR2，图2中有：U=IR ，综合以上推导，有：R=R1+R2, 因此可以得到有串联电路总电阻和分电阻的关系：R=R1+R2。

推论：串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大。

通过图形对比直观感受两电阻串联相当于增加了导体的长度串联、并联电路电阻的关系(2) 并联电路师：并联电路中同样也可以得到R与R1、R2的关系，请同学们自己推导出来。

两电阻并联相当于增加了导体的横截面积2、欧姆定律在串并联电路中的应用。

（1）如图2，电阻R1为10欧姆，电源两端电压为6伏。

开关闭合后，求（1）当滑动变阻器接入电阻R2为50欧姆时，通过电阻R1的电流I1；（2）当滑动变阻器的接入电阻R3为20欧姆时，通过R1的电流I2解（1）根据串联电路电流和电压规律可得U＝IR1+IR2＝I（R1+R2）即AVRRUI1.050106211=Ω+Ω=+=（2）与（1）分析相同，可得AVRRUI2.020106312=Ω+Ω=+=由上面的例题可以看出，在串联电路中，如果有一个电阻阻值变小，干路电流I变大，回路根据欧姆定律可得公式及，由此可知，此时，其它电阻分得的电压变大，回路总电阻也变小了。

第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用【学习目标】1.理解欧姆定律的内容，记住欧姆定律的公式，并能利用欧姆定律进行简单的计算;2.能根据欧姆定律以及电路的特点，导出串、并联电路中电阻的关系。

【学习重点】欧姆定律的内容和公式【学习难点】理解欧姆定律的内容并弄清变形公式的含义 【自主预习】1。

欧姆定律在串联电路中的应用：（1）串联电路中通过某个电阻的电流，等于电源两端电压除以各分电阻之和.当串联电路中的一个电阻改变时，电路中的电流及另一个电阻两端的电压都会随之改变.（2）串联电路的总电阻与各分电阻的关系是R=R 1+R 2，总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。

（选填“大”或“小”） 2.欧姆定律在并联电路中的应用：(1）当并联电路中的一个支路的电阻改变时，这个支路的电流会变化,干路电流会变化,但另一个支路的电流和电压都不变。

(2）并联电路的总电阻与各分电阻的关系是12111R R R =+，总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小. 【合作探究】★学生活动一：串联电路中电阻的规律如果电源电压为U ，R 1两端电压为U 1，R 2两端电压为U 2,R 为R1和R2串联后的等效电阻R ，称为总电阻。

图中，R 1和R 2串联，通过它们的电流相同为I =I 1=I 2， 根据欧姆定律UI R=有 ：U 1=I 1R 1; U 2=I 2R 2； U=IR . 串联电路电压关系：U ＝U 1＋U 2 所以：I R ＝I R 1＋I R 2R ＝R 1＋R 2结论：串联电路中总电阻等于各串联电阻之和 表达式：R ＝R1＋R2说明:几个电阻串联，相当增加导体的长度,所以总电阻比任何一个电阻都大。

通过串联电路电阻的规律，可以有推论：串联电路中，电阻阻值之比等于电阻两端电压之比,推导如下：由于串联电路中的电流相等:即：I ＝I 1＝I 2由欧姆定律U I R =可知：有111U I R =；则有222U I R =;11R U ＝22R U ⇒21U U ＝21R RRU ＝11R U ⇒1U U＝1R R 串联分压★学生活动二:并联电路中电阻的规律R 1和R 2并联,通过它们的电流分别是I 1、I 2,干路电流I ，电压为U ，根据欧姆定律：UI R=；11U I R =;22U I R =因为并联电路中：I= I 1 +I 2所以:RU=1R U+2R U 即：12111RR R =+说明：几个电阻并联，相当增加导体的横截面积，所以总电阻比任何一个电阻都小。

九年级物理17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用（教案）【教学目标】1.知识与技能会用欧姆定律的知识进行简单的电学计算。

2.过程与方法通过运用欧姆定律对串、并联电路中相关电学量的计算，了解串、并联电路的伏安特性。

3.情感态度和价值观培养学生理论联系实际，学以致用的科学思想。

【教学重点】能用欧姆定律分析并计算相关电学量。

【教学难点】能用欧姆定律分析并计算相关电学量。

【教学方法】合作探究交流【教学用具】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境导入新课知识回顾：欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

数学表达式：注意：1.在欧姆定律中导体中的电流与导体两端的电压成正比、与导体的电阻成反比是有条件的。

2.同一性、同时性：欧姆定律中的R、U、I指的是同一段导体上、同一时刻的电阻、电压、电流。

串联电路中的电流、电压规律：（1）串联电路中各处的电流是相等的；I=I1=I2=…=I n（2）串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。

U=U1+U2+…+U n并联电路中的电流、电压规律：（1）并联电路中干路电流等于各支路电流之和；I=I1+I2+…+I n（2）并联电路中各支路两端电压都相等。

U=U1=U2=…=U n提问：实际电路比较复杂，但都可以简化为串联电路和并联电路，欧姆定律在串、并联电路中的应用都有哪些方面呢？引入新课。

二、探究新知（一）欧姆定律在串联电路中的应用推导串联电路的总电阻串联电路中：I=I1=I2U=U1+U2IR=I1R1+I2R2R=R1+R2串联电路的总电阻，等于各部分导体的电阻之和。

即：R总＝R1＋R2+…＋Ｒn如果有n个阻值均为R的电阻串联，则总电阻为R串=nR讨论1：为什么串联电路的总电阻比其他电阻大？实质：电阻串联这相当于增加了导体的长度。

特点：串联电路总电阻比任何一个导体的电阻都大。

讨论2：若有n 个电阻R1、R2、…、R n串联，则它们的总电阻R总等于多少？R总＝R1＋R2+…＋Ｒn（二）欧姆定律在并联电路中的应用推导并联电路的总电阻：U=U1=U2I=I1+I2由欧姆定律得：并联电路的总电阻的倒数，等于各并联导体的电阻的倒数之和。

九年级物理全册 17.4欧姆定律在串并联电路中的应用学案1（无答案）（新版）新人教版1 / 21九年级物理全册 17.4欧姆定律在串并联电路中的应用学案1（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级物理全册 17.4欧姆定律在串并联电路中的应用学案1（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为九年级物理全册 17.4欧姆定律在串并联电路中的应用学案1（无答案）（新版）新人教版的全部内容。

九年级物理全册 17.4欧姆定律在串并联电路中的应用学案1（无答案）（新版）新人教版2 / 2217。

4欧姆定律在串并联电路中的应用学习目标：1。

能根据欧姆定律以及电路的特点，解决串、并联电路问题。

2.通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力，培养学生解答电学问题的良好习惯。

3。

根据实验现象体会等效电阻的含义，了解等效的研究方法. 一、学习探究：1、请完成下列问题：例1、如图所示，R 1、R 2串联后接到6V 的电源上，已知R 1=10Ω．合上开关后，电压表的示数为4V ．求： （1）电流表的示数．（2）R 2的阻值．（3）电路的总阻值．例2．如图所示，R 2=10 Ω，电流表的示数为0.2 A ，电压表的示数为8 V 。

求:（1）R 1的阻值；（2）电路总电流 ；（3)电路总电阻。

通过上述计算发现,在串联电路中，总电阻比任一串联电阻都 ，并联电路中，总电阻比任一并联电阻都 。

2、实验探究：实验1:将10Ω和15Ω两个电阻串联起来接入电路中,测出电路的总电阻并比较总电阻与各串联电阻存在怎样的关系？实验2：将10Ω和15Ω两个电阻并联起来接入电路中,测出电路的总电阻并比较总电阻与各并联电阻存在怎样的关系?自学检测:1.有两个电阻，阻值分别为30Ω和10Ω，把它们串联起来，其总电阻是（ ） A.40Ω B 。

§17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用学习目标1、会用欧姆定律和串联电路的规律解决一些简单串联电路的问题。

（重点）.2、会用欧姆定律和并联电路的规律解决一些简单的并联电路的问题。

（重点）3、规范解电学综合题的解题思路和解题步骤。

（难点）预习导学1.欧姆定律的内容是多么？其表达式是怎样的？2.串联电路的电流、电压规律各怎样？3.并联电路的电流、电压规律各怎样？合作探究●探究点一：欧姆定律在串联电路中的应用自学课本第83页例题1，总结利用欧姆定律和串联电路的规律解决问题的方法。

●典例引领例1.在如图所示的电路中，电源电压为6V且不变。

电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样，两电表均为常用电表。

闭合开关S，电流表示数为0.2A。

求：（1）电压表的示数；（2）电阻R2连入电路的阻值；（3）若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数。

●探究点一：欧姆定律在串联电路中的应用自学课本第84页例题2，总结利用欧姆定律和并联电路的规律解决问题的方法。

●典例引领例2．如图所示电路,电源电压为6V,当S断开时电流表的示数为1A；S闭合时，电流表的读数为1.5A, 求：⑴灯泡L1的电阻⑵灯泡L2的电阻当堂检测1．如图104所示，电源电压为8伏特，电阻R1=4R2，安培表的示数为0.2安培；求电阻R1和R2的电阻值各为多少欧姆？2．如图105所示，电源电压为36伏特，灯泡L1电阻为10欧姆，闭合电键后，通过L2灯泡的电流强度是0.9安培，求干路中的电流强度和电路的总电阻。

3．如图106所示，已知电阻R1=6欧姆，通过R2的电流强度I2=0.5安培，通过R1和R2的电流强度之比为I1：I2=2：3求R2的阻值和总电压U。

4．在图112所示的电路中，电阻R1=4Ω，R2=1Ω，R3为滑动变阻器，电源电压为12伏（电源电压保持不变）。

人教版物理九年级17.4《欧姆定律在串、并联电路中的应用》教案一. 教材分析《欧姆定律在串、并联电路中的应用》这一节的内容，主要让学生掌握串并联电路的特点以及电流、电压、电阻的关系。

通过这一节的学习，让学生能够运用欧姆定律解决实际问题，提高学生的动手能力和解决问题的能力。

二. 学情分析学生在学习这一节之前，已经学习了欧姆定律的内容，对于电流、电压、电阻的概念已经有了初步的了解。

但是，对于串并联电路的特点以及电流、电压、电阻在串并联电路中的变化规律还需要进一步的学习。

三. 教学目标1.让学生掌握串并联电路的特点以及电流、电压、电阻的关系。

2.培养学生运用欧姆定律解决实际问题的能力。

3.培养学生的动手能力和团队协作能力。

四. 教学重难点1.串并联电路的特点2.电流、电压、电阻在串并联电路中的变化规律五. 教学方法采用问题驱动的教学方法，通过引导学生发现问题、分析问题、解决问题，让学生主动参与到学习过程中，提高学生的学习兴趣和学习效果。

六. 教学准备1.教学PPT2.实验器材：电流表、电压表、电阻、灯泡等七. 教学过程1.导入（5分钟）通过提问的方式，引导学生回顾欧姆定律的内容，为新课的学习做好铺垫。

2.呈现（10分钟）利用PPT呈现串并联电路的图示和特点，让学生了解串并联电路的基本概念。

3.操练（15分钟）让学生分组进行实验，测量电流、电压、电阻在串并联电路中的变化规律，引导学生通过实验数据分析问题。

4.巩固（10分钟）通过PPT展示一些典型的问题，让学生运用欧姆定律解决问题，巩固所学知识。

5.拓展（10分钟）引导学生思考欧姆定律在实际生活中的应用，让学生提出问题并进行讨论。

6.小结（5分钟）对本节课的主要内容进行总结，强调串并联电路的特点以及电流、电压、电阻的关系。

7.家庭作业（5分钟）布置一些相关的练习题，让学生课后巩固所学知识。

8.板书（5分钟）根据教学内容，设计板书，帮助学生理解和记忆。

通过本节课的教学，观察学生的学习效果，对教学方法和教学内容进行调整，以提高学生的学习兴趣和学习效果。

2018年九年级物理全册17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用（第1课时等效电阻）（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年九年级物理全册17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用（第1课时等效电阻）（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018年九年级物理全册17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用（第1课时等效电阻）（无答案）（新版）新人教版的全部内容。

第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用第1课时等效电阻知识点 1 电阻的串联1．串联电路中的总电阻等于________________.若串联的两个电阻阻值分别为R1、R2，串联后的总电阻为R，则R＝________。

2．电阻的串联相当于增加了电阻的长度,所以串联电阻的总电阻比任何一个分电阻都________，且串联的电阻越多，总电阻越________。

(均选填“大”或“小”）3．有两个定值电阻R1、R2，其阻值分别为R1＝10 Ω，R2＝20 Ω，将R1、R2串联在电压为3 V的电路中,则串联后的等效电阻为________,通过R1的电流为________。

4．如图17－4－1所示，电阻R1、R2串联接在电压为6 V的电源上，已知电阻R1的阻值是8 Ω,通过电阻R1的电流是0。

25 A.求电阻R2的阻值.图17－4－1知识点 2 电阻的并联5．并联电路中总电阻的倒数等于______________________.若并联的两个电阻阻值分别为R、R2，并联后的总电阻为R，则错误!＝________，也可以表示为____________。

§17.4 欧姆定律在串并联电路中的应用
学习目标:
1.能应用欧姆定律解决简单的串并联电路问题。

2.通过计算，学会解答电学计算题的一般方法。

学习重点: 通过计算，学会解答电学计算题的一般方法
【合作复习】
知识总结：
1、串联电路中电流的规律：
2、串联电路中电压的规律：
3、并联电路中电流的规律：
4、并联电路中电压的规律：
5、欧姆定律的公式：
公式推导：
1.推导串联电路中电阻的关系：
2.推导并联电路中电阻的关系：
【合作
探究】
【课堂检测】
有两个灯泡串联在电路中，电路中的电流是0.2A，电源电压是9V，灯泡L1 的电阻是20Ω，求：（1）灯泡L2的电阻（2）灯泡L1和L2两端的电压。

欧姆定律在串、并联电路中的应用【学习目标】1. 理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算；2. 能根据欧姆定律以及电路的特点，得出串、并联电路中电阻的关系。

【重点难点】1．会利用欧姆定律来计算简单的串、并联电路中的电压、电流或电阻。

2．会熟练运用串、并联电路中的电阻、电压、电流的关系进行计算。

学习内容一：欧姆定律的应用学习指导：阅读课本P83－P84文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。

【自学检测】1．串联电路中的电流关系是：I＝I1＝I2，电压关系是U总＝U1＋U2。

2．并联电路中的电流关系是：I总＝I1＋I2，电压关系是U总＝U1＝U2。

【合作探究】教师巡视辅导。

1．学习P83的例题1分析：这是一个什么电路？在此电路中，电流、电压之间存在什么样的关系？问题1要求什么？要求出这个问题需要知道哪些已知条件？答：这是一个串联电路，要求流过R1的电流。

总电压等于各部分电压之和。

只要求出电路中的总电流就知道了R1的电流。

2．推导：在串联电路中U总＝U1＋U2而U1＝IR1，U2＝IR2所以可以得到U总＝IR1＋IR2＝I(R1＋R2)，则电路中的总电流I总＝U总/(R1＋R2)。

3．代入数值，求出问题I，用同样的方法求出问题2的电流。

4．通过计算这道题，我们能发现在串联电路中，电路的总电阻与分电阻有什么样的关系？试推导。

答：R总＝R1＋R25．想一想：为什么在串联电路中，总电阻比任何一个分电阻的阻值都要大？答：把几个电阻串起来相当于电阻变长了，而在材料，横截面积一定时，导体越长，电阻越大。

所以串联电路中的总电阻比任何一个分电阻的阻值都要大。

6．学习P84的例题2分析：这是一个什么电路？在此电路中，电流、电压之间存在什么样的关系？问题1要求什么？要求出这个问题需要知道哪些条件？答：这是一个并联电路，各支路电压等于电源电压，总电流等于各支路电流之和。

要求通过R1的电流和电路的总电流I。

要求R1中的电流就要知道R1两端的电压和R1的阻值，然后利用I＝U/R1来求解。

17.4 欧姆定律在串并联电路中的应用【目标确定的依据】3.4.2理解欧姆定律。

《欧姆定律在串、并联电路中的应用》是人教版物理九年级年级第十七章“欧姆定律”的第四节内容。

本节课重视科学方法研究，重视解题的方法过程。

让学生在认知过程中体验方法、学习方法。

教学内容的编排是根据上节实验的数据进行分析、处理得到定律以及数学表达式，无形中降低了难度。

通过本节课学习，使学生掌握电阻在串并联电路中的规律以及应用欧姆定律解决问题。

初中学生认识事物的特点是：开始从具体的形象思维向抽象逻辑思维过渡，但思维还常常与感性经验直接相联系，仍需具体形象的知识来支持。

学生通过对前面知识的学习，已经掌握了欧姆定律的公式和串并联电路的电流和电压的特点。

本节课主要引导学生通过对串并联电路的电流和电压特点，结合欧姆定律总结出欧姆定律在电路中的应用。

【教学目标】1.通过例题分析，熟练掌握欧姆定律在串并联电路中的应用。

2.通过电路分析，准确理解串并联电路总电阻的计算方法。

【教学重难点】重点：欧姆定律的理解。

难点：串并联电路总电阻的计算方法。

【课时安排】1课时【评价任务】1.目标1设计的评价任务：学生通过对例题的分析，掌握串并联电路电流和电压特点，熟练掌握欧姆定律的应用。

评价实施：检测题检测。

2.目标2设计的评价任务：引导学生对电路进行分析，推导出串并联电路总电阻的计算方法。

评价实施：检测题检测。

（一）展示交流，统一答案先交换学案，然后更正。

选取4个小组同学分别展1个题目，下面同学提出修改和补充建议，老师要做出及时评价，2分钟时间让学生用红笔更正，提出先学中未解决的疑惑，小组或全班讨论解决。

（二）串联、并联电路中等效电阻与各分电阻的关系（1）串联电路R1和R2串联，因此通过它们的电流相同，设R1两端电压为U1，R2两端电压为U2，则有，综合以上推导，可以得到有串联电路总电阻和分电阻的关系：，推论：串联电路总电阻等于各分电阻之和，即。

串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大。

欧姆定律在串、并联电路中的应用课题欧姆定律在串、并联电路中的应用课型新授课教学目标知识与技能1。

理解运用欧姆定律和电路特点推导串、并联电路中电阻关系的过程。

2。

理解串联电路的等效电阻，会用串联电路的特点和欧姆定律分析解决简单的串联电路问题.3。

理解并联电路的等效电阻，会用并联电路的特点和欧姆定律分析解决简单的并联电路问题.过程与方法1。

通过实验现象体会等效电阻的含义，了解等效的研究方法。

2。

通过推导串、并联电路电阻关系的过程学习用理论推导得出物理规律的方法.3。

通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力和应用知识解决问题的能力。

情感、态度与价值观1。

通过应用欧姆定律和串、并联电路特点推导串、并联电路中电阻的关系，体验物理规律在解决实际问题中的意义。

2。

通过推导过程使学生树立用已知规律发现新规律的意识。

教学重点利用欧姆定律推导出串、并联电阻的关系,并能进行简单的计算教具准备多媒体课件、5Ω、10Ω的电阻、电流表、电压表、开关、学生电源、滑动变阻器各1个，导线若干.教学难点探究电阻串、并联规律中等效思维方法的理解与运用教学课时 1.5课时课前预习1.欧姆定律在串联电路中的应用（1）串联电路中通过某个电阻的电流，等于电源两端电压除以各分电阻之和。

当串联电路中的一个电阻改变时,电路中的电流及另一个电阻两端的电压都会随之改变。

（2)串联电路的总电阻与各分电阻的关系是R=R1+R2，总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。

（选填“大”或“小"）2.欧姆定律在并联电路中的应用(1）当并联电路中的一个支路的电阻改变时，这个支路的电流会变化，干路电流会变化，但另一个支路的电流和电压都不变。

（2）并联电路的总电阻与各分电阻的关系是12111R R R=+，总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。

巩固复习教师引导学生复习上一节内容，并讲解布置的作业（教师可针对性地挑选部分难题讲解），加强学生对知识的巩固。