8.1国家财政
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第八课第一框国家财政班级:姓名:【目标诠释】——我来认识1.识记财政、财政收支平衡、财政盈余、财政赤字的含义。
2.识记并理解影响财政收入的因素。
3.识记并理解财政的作用。
【导学菜单】——我来预习(我的课堂我做主)1.财政、预算、决算的含义?2.国家财政的作用?3.财政收入(1)含义:(2)来源(形式、渠道):(3)影响财政收入的因素:4.财政支出(1)含义:(2)分类(按具体用途分):5.财政收入和财政支出的关系?【困惑扫描】——我来质疑(请同学们把自己的疑惑提出来,大家共同成长)【感悟平台】——我来探究(我行,我们一定行)互动探究:2014年我国将继续实施积极的财政政策保持一定刺激力度,把稳增长、调结构、惠民生结合起来。
国家将继续加大对城乡基础设施等重点建设项目、“三农”、教育、科技、医疗卫生、社会保障和就业、环境保护和节能环保等经济社会发展薄弱环节的投入。
进一步调整财政支出结构,着力保障和改善民生。
加大对棚户区改造、中西部地区铁路、城市管网改造等在建项目的资金支持力度。
进一步加大结构性减税力度,推进和完善营改增试点改革。
提高城乡居民特别是中低收入者收入,以逐步增加居民收入和扩大消费。
结合上述材料,说明国家财政是如何发挥作用的?【网络构建】——我来归纳(由点到线记得牢)【过关窗口】——我来练习(学以致用促成长)一﹑单项选择题1.财政收支平衡是指()①财政收入等于支出②当年的财政收入大于支出略有盈余③当年的财政支出大于收入略有赤字④收支完全不等,二者差距大A.①② B.②③C.①②③ D.②③④2.当社会有效需求不足的时候,我国政府会实施积极的财政政策。
由此可以说明( ) A.经济发展水平对财政收入的影响是基础性的B.只有积极的财政政策才能促进经济发展C.财政具有促进资源合理配置的作用D.财政具有促进国民经济平稳运行的作用3.“源远则流长,根深则叶茂。
”这一比喻说明()A.财政收入制约着经济发展水平B.经济发展水平对财政收入的影响是基础性的C.分配政策和分配制度制约着财政收入的规模D.价格水平对财政收入有着重要的影响4.有人用拆字法解读“幸福”二字:“幸”字是由土和¥(钱)构成,“福”字包含了农、口、田。
8.1《国家财政》学案梁山一中高一政治组制作:毕彦东审核:孙秋荣【学习目标】1、知识与技能目标:理解财政在经济发展和人民生活中的重要作用,知道影响财政收入的主要因素。
2、过程与方法目标:通过各种事实材料的了解和收集,了解财政在我国社会主义建设中的不可替代作用,进而引导学生对财政的重要作用进行探究。
3、情感、态度与价值观目标:通过学习,感受到财政对社会发展和人民生活的重大影响,从而培养学生学会用联系的观点来看问题。
【学习重点】财政的作用和影响因素【自主探究】见同步学案第66-67页。
【结构提纲】(一)财政及其作用1、财政:2、预算和决算:3、财政作用:(1)(2)(3)(二)财政收入与支出1、财政收入:2.财政收入的来源3.影响财政收入的因素:(1)经济发展水平(2)分配政策4.财政支出:(1)含义(2)分类5.财政收支的三种情况6.财政赤字【课堂练习】1.任何国家为了履行对内对外职能,必须要占有和消费一定的社会财富,都要有自己的财政。
财政是国家的收入和支出。
对此理解正确的是()①财政的内容是国家对社会产品的分配②财政的特点是强制性③财政本质上是一种分配关系④财政本质上是一种消费关系A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④2.下列选项中能说明财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障的是()①我国建立农村养老保险和医疗保险制度②我国投资建设三峡工程③全国财政从2006年到2010年累计新增农村义务教育经费将达2 182亿元④建立最低生活保障制度A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④3.在经济过热、物价大幅度上涨时,国家应实行的财政政策是()A.紧缩性财政政策B.扩张性财政政策C.中性财政政策D.积极的财政政策4.2010年3月5日,温家宝总理在十一届全国人大三次会议上指出:“2009年全国财政收入6.85万亿元,比上年增长11.7%。
”我国财政收入大幅增长的根本原因是() A.增加了税种并提高了税率B.扩大了财政赤字C.增发了国债D.国民经济实现了较快增长5.某县2009年的财政收入是7.652亿元,财政支出是7.654亿元,该县的财政状况属于()A.财政收支平衡B.财政赤字C.财政节余D.收支完全相等6.判断:(1)财政收入越多越好。
第八课财政与税收第一框国家财政
一、自学资源包(基础落实,步步为赢)
1、财政的一般知识:
(1)定义:。
(2)目的:为了履行,国家必须占有和消费一定的社会财富。
(3)两个内容:和。
(4)实现环节:和。
(5)作用:国家财政是基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥着巨大的作用。
国家财政是、物质保障。
国家财政具有
的作用,国家财政具有的作用。
注意:经济平稳运行要求与保持基本平衡,避免出现。
在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取政策,通过增加,减少,刺激增长,降低,拉动经济增长。
反之,在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时,政府可以采取政策,通过减少,增加,抑制,稳定,给经济“降温”。
提示:社会总供给与社会总需求的含义在教材66页。
(6)本质:财政体现了一种分配关系
2、财政收入:
(1)定义:。
(2)形式:根据国家筹集资金的渠道,财政收入可以分为、、以及其他收入。
其中,税收是国家筹集财政收入的形式,是财政收入的来源。
(3)影响因素:有很多,其中主要是和。
对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶、源与流的关系。
3、财政支出:
(1)定义:。
(2)按照具体用途,财政支出可以分为,、、、,,,。
4、财政收入与财政支出
(1)关系:有三种即、、。
受多种因素的制约,的情况几乎不存在。
当年的
都属于财政收支平衡。
财政盈余是指。
财政赤字是指。
(2)正确处理财政收支关系:国家应当根据具体情形,合理确定关系,促进社会平衡。
二、互动合作探究(学会思考,拨开迷雾)1、社会保障是一项什么样的基本制度呢?我国坚持什么方针,构建什么样的社会保障体系?(教材65页)
2、如何理解财政收入的四个来源?(教材67页)
3、如何理解财政支出的具体用途?(教材68页)
三、检测题
1.2014年3月13日,第十二届全国人民代表大会第二次会议表决通过了《关于2013年中央和地方预算执行情况与2014年中央和地方预算的决议(草案)》。
这说明()
①预算是国家的基本财政计划②决算是上年度财政收支的实际情况
③预算需要经国家权力机关审批后方能生效④预算是国家财政的主要环节A.①②③④B.②③④C.①③④ D.①②④
2.当社会有效需求不足的时候,我国政府会实施积极的财政政策。
由此可以说明()
A.经济发展水平对财政收入的影响是基础性的
B.只有积极的财政政策才能促进经济发展
C.财政具有促进资源合理配置的作用
D.财政具有促进国民经济平稳运行的作用
3.有人把经济发展水平和财政收入的关系概括为“根深则叶茂,源远而流长”。
这一比喻说明()
A.财政收入制约着经济发展水平
B.经济发展水平对财政收入的影响是基础性的
C.分配政策和分配制度制约着财政收入的规模
D.财政收入的类型对经济发展速度有着重要的影响
4.2014年我国继续实施积极的财政政策,今年国债发行规模约为1.35万亿元。
发行国债()
A.是国家财政收入的重要来源B.是国家财政支出的重要方面
C.稳健货币政策的重要内容D.从紧货币政策的重要内容
5.大幅度增加政府支出,这是扩大内需最主动、最直接、最有效的措施。
下列属于国家财政支出范畴的是()
A.财政部增发1 500亿元国债B.提高居民最低收入保障标准
C.私营企业用于技术改造的支出D.个人及其家庭消费开支
6.2014年我国实施积极的财政政策和稳健的货币政策。
政府通常采取的积极的财政政策有()
①减少税收②抑制总需求③增加财政支出④给经济“降温”
A.①④ B.①③C.②③ D.②④
答案:1A 2D 3B 4A 5B 6B。