政治必修一第八课 第一框
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高一政治必修第一单元:生活与消费第一课神奇的货币1.商品的含义用于交换的劳动产品2.商品的基本属性价值和使用价值;3.货币的含义和本质含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品;本质:一般等价物4.货币的职能5个基本职能价值尺度、流通手段支付手段、贮藏手段、世界货币;5.纸币的含义,发行量国家某些地区发行、强制使用的价值符号;纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度;6.经济收支往来两种结算方式现金结算;转账结算7.结算中经常使用的信用工具信用卡和支票,支票分为转帐支票和现金支票;8.汇率变化的意义是什么了解外汇、汇率9.保持人民币币值稳定的意义第二课多变的价格1.影响价格的因素有哪些价格和供求的辩证关系是什么2.商品的价值量与社会必要劳动时间,劳动生产率的关系正比反比3.社会必要劳动时间、个别劳动时间对商品生产者的意义4.价值规律的基本内容和表现形式5.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大,如何理解“需求有弹性,弹性各不同价格变动对商品需求量影响大,即需求弹性大;6.相关商品价格变动对商品需求的影响不同替代品之间的价格与需求同方向变化,互补品之间的价格与需求反方向变化,互补品和替代品的含义7.价格变动对生产经营的影响调节生产规模;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品第三课多彩的消费1.影响消费水平的因素有哪些主要因素居民的收入和物价总体水平2.消费类型的三种划分有形商品消费和劳务消费;钱货两清消费、贷款消费和租赁消费;生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费3.影响消费结构的因素经济发展水平和收入4.恩格尔系数的含义和恩格尔系数变化的意义5.影响消费的心理有哪些如何评价6.如何做理智的消费者必须树立正确的消费观,践行正确的原则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度1.生产和消费的关系生产决定消费,消费对生产具有反作用2.社会再生产过程的四个环节及相互关系3.为什么大力发展生产力理论原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础.生产力是人类社会存在和发展的决定力量现实原因:我国的主要矛盾决定意义:只有大力发展生产力,才能巩固社会主义制度;才能充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位.4.怎样发展生产力一是坚持以经济建设为中心不动摇,二是全面提高劳动者素质,尊重人才,尊重劳动;三是加快科技发展,推动科技进步和创新;四是深化改革,完善社会主义的各项基本制度.5.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展原因是:从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力的客观规律决定的;它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求;实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平;6、国有经济的含义、作用及表现主导作用7、公有制主体地位的体现公有资产在社会总资产中有优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用8、公有制经济的组成部分国有经济;集体经济;混合所有制经济中的国有、集体成分9、公有制的实现形式股份制的性质及其成为公有制的主要实现形式的意义公有制主要实现形式是股份制10、非公有制经济的地位是什么比较个体经济与私营经济外资经济的作用是什么非公经济的地位是社会主义市场经济的重要组成部分第五课企业与劳动者1、企业的含义现代企业主要的典型的组织形式公司制2、公司的含义,法定的公司形式及两者的比较;有限责任公司;股份有限公司3、公司的组织机构决策机构、执行机构和监督机构;公司制的优点独立法人结构、有限责任制度、科学管理结构4、股东的权利义务5、公司经营成功的因素有哪些正确的经营战略;形成自己的竞争优势;树立良好的信誉和企业形象6、在激烈的市场竞争中,经营不善的企业会被兼并或面临破产7、劳动的意义是什么就业的意义是什么我国的就业形势怎样如何解决我国的就业问题8、为什么要维护劳动者的权益如何维护劳动者的权益国家切实保障劳动者的权益劳动者增强权利意识和法律意识,依法维权;第六课投资的选择1、我国居民的投资方式有哪些分别有什么特点储蓄存款便捷、股票高风险、高收益同在、债券稳健、保险规避风险2、商业银行的业务有哪些存款业务、贷款业务、结算业务;作用是什么利息的计算,储蓄的种类及特点;3、股票的含义、股票投资的收入来源股息和红利收入;股票价格上升带来的差价、发行股票的意义;4、债券的含义,分类国债、金融债券、企业债券及各类债券的特点;5、商业保险的含义、分类人身保险、财产保险及新发展第三单元收入与分配第七课个人收入的分配1、我国现阶段的分配制度按劳分配为主体,多种分配方式并存2、我国为什么要实行按劳分配坚持按劳分配的意义是什么必要性:生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因;意义:有利于调动劳动者的积极性和创造性,促进社会生产的发展;是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位2、国家为什么要保护个体劳动者的合法收入因为它们既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅要付出劳动、谋划发展,还要承担经营风险;3、其他分配方式包括个体劳动者按劳动成果分配;按生产要素分配;参与收益分配的生产要素有哪些劳动、资本、技术和管理;4、收入分配公平的表现是什么收入分配的相对平等;即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要;5、效率和公平的关系是什么效率与公平既有一致性又有矛盾性;一致性表现为:效率是公平的物质基础,公平是提高效率的保证;第八课财政与税收1、取得财政收入的渠道有哪些税、利、债、费2、影响财政收入的因素是什么经济发展水平和分配政策3、财政支出按用途分为哪些内容经济建设支出,科教文卫支出,行政管理和国防支出, 社会保障支出,债务支出4、财政的作用是什么集中力量办大事:促进资源合理配置;调控经济平稳运行;促进经济社会发展人民生活有保障:巩固国家政权的物质保障;建立和完善社会公共服务体系的物质保证;实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障5、税收的特征是什么它们之间的关系怎样税收具有强制性、无偿性和固定性;无偿要求强制,强制是无偿的保障;强制和无偿决定固定性6、什么是增值税征收的意义是什么增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税;避免重复征税,防止企业的偷漏税行为;有利于公平竞争,有利于财政收入的稳定增长;7、征收个人所得税的意义是什么是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段8、纳税人与负税人关系9、违反税法的行为偷税、欠税、骗税、抗税的区别10、纳税人的权利第四单元第九课走进社会主义市场经济1、配置资源的两种基本手段计划和市场2、市场经济的含义市场在资源配置中起基础性作用的经济3、市场如何配置资源通过价格、供求和竞争,实现资源优化配置4、市场交易原则自愿、平等、公平、诚实信用5、如何规范市场秩序建立市场规则形成社会信用制度治本之策6、社会主义市场经济的基本特征①坚持公有制的主体地位②以共同富裕为根本目标③国家能实行强有力的宏观调控7、社会主义市场经济加强宏观调控的必要性①市场调节不是万能的②市场调节固有的缺陷自发性、盲目性、滞后性③完全由市场调节的后果是资源浪费、经济波动、两极分化8、④公有制的主体地位和共同富裕的根本目标要求必须加强国家的宏观调控9、宏观调控的含义、主要目标促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡、手段经济手段和法律手段为主,行政手段为辅第十课科学发展观和小康社会的经济建设1、新世纪头二十年我国的奋斗目标全面建设小康社会小康社会经济建设方面的目标 96-97页2、科学发展观的内涵以人为本,全面、协调、可持续的发展;本质和核心是以人为本3、科学发展观的根本要求统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放4、经济建设怎样实现科学发展怎样实现经济的持续协调发展优化产业结构;走新型工业化道路;统筹城乡发展;统筹区域发展;第十一课经济全球化与对外开放1、经济全球化的含义、表现生产全球化、贸易全球化、资本全球化实现载体跨国公司2、经济全球化的影响有利有弊1利:推动生产力发展,促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更为广阔的发展空间;2弊有二:实质是发达国家主导,两极分化更加严重;风险全球化,发展中国家面临更大的威胁3、世贸组织的作用、基本原则非歧视原则;我国入世的时间4、如何评价我国入世的利与弊我国加入世贸组织机遇与挑战利有二:有利于扩大对外开放,为我国赢得良好的国际环境;促进了社会主义市场经济体制的建立和健全;推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级;创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入和生活水平;总体评价:入世总体上符合我国的根本利益和长远利益;5、如何全面提高我国的对外开放水平坚持“引进来”和“走出去”相结合的基本战略;6、在对外开放中应始终坚持独立自主、自力更生的原则。
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框原始社会的解体和阶级社会的演进知识点一:原始社会(人类社会发展的最初阶段)1.生产力与生产关系状况2.原始社会的解体(私有制与阶级的产生)知识点二:奴隶社会(人类社会迈入文明时代的门槛)1.生产力与生产关系状况2.社会主要矛盾:奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。
3.国家的本质:阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。
4.迈入文明时代:奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。
5.判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步还是倒退的标准:生产关系能否适应生产力的发展要求。
知识点三:封建社会1.生产力与生产关系状况注:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础,收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。
2.社会主要矛盾:农民阶级和地主阶级之间的矛盾。
3.封建国家的显著特征:君主专制、等级森严。
知识点四:资本主义社会1.生产力与生产关系状况2.资本主义生产关系建立的两个基本条件:(1)要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;(2)要有开办资本主义企业所必须的大量货币当作资本。
3.资本主义经济危机(1)基本特征:生产过剩(这是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,是资本主义无法克服的痼疾)(2)主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人事业,生产迅速下降,信息关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。
(3)经济危机的原因:①直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
②根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
(资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源)第二框科学社会主义的理论与实践知识点一:科学社会主义产生的历史条件1.空想社会主义(思想来源之一)(1)形成:伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。
《经济生活》第一单元生活与消费第一课:神奇的货币1、什么是商品?如何判断?2、商品的基本属性是什么?二者的联系是什么?(为什么要保证商品质量、打击假冒伪劣产品)3、关于货币的知识①什么是货币?如何理解货币的本质?(另外:货币与商品、货币与一般等价物的异同)②货币的职能有哪些?(理解注意:价值尺度与流通手段的区别、流通手段与支付手段的区别、流通手段与商品流通的区别)★③纸币的含义、本质、职能、国家应怎样向市场供应货币(货币供应规律、公式)★④通货膨胀产生的原因、危害是什么?4、关于结算的知识①什么是结算?结算的方式有哪些?结算中经常使用的信用工具有哪些?②什么是信用卡?信用卡有哪些功能和优点?信用卡执行货币的哪些职能?③什么是支票?支票的种类有哪些?④汇率升降对经济的影响(如人民币升值或贬值对我国经济的影响)?保持人民币币值稳定的意义?★第二课:多变的价格(关于价格的知识)1、影响价格变动的因素有哪些(直接因素、决定因素)?★变式题:如何稳定物价?导学案P182、价格变动的影响(价格变动对生活需求的影响、对生产经营的影响)?★3、商品价值量由什么决定、不由什么决定?商品价值量与社会劳动生产率、社会必要劳动时间的关系怎样?(①识别两种劳动时间及其不同意义:个别劳动时间、社会必要劳动时间。
②识别两种劳动生产率及其不同意义:社会劳动生产率、个别劳动生产率。
③识别三量:单位商品价值量、商品数量、单位时间内商品价值总量。
价值总量=单位商品价值量×商品数量。
)4、个别劳动生产率对商品生产者有什么影响?生产者如何才能提高个别劳动生产率?★5、价值规律的内容、表现形式、如何理解等价交换原则?★第三课:多彩的消费(关于消费的知识)1、影响居民消费水平高低的因素有哪些?★变式题:如何提高居民消费水平?导学案P182、如何判断消费的类型?★3、如何判断消费心理(各自特点、利弊)?★4、如何树立正确的消费观(有正确的消费心理、做理智的消费者?)?★第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费1、生产与消费的关系?★2、社会再生产过程的四个环节及其相互关系?★3、发展生产的原因和意义?4、发展生产的要求?第二框我国的基本经济制度1、我国的基本经济制度是什么?地位是什么?2、公有制经济:(1)公有制经济的地位(2)公有制经济的范围(3)国有经济的含义、地位和作用、发展壮大国有经济的意义★(4)集体经济的含义、地位、发展集体经济的意义(5)公有制经济主体地位体现在哪些方面?如何巩固公有制的主体地位?3、非公有制经济的:范围、作用、地位?★4、混合所有制经济:含义、地位、作用?5、坚持和完善我国的基本经济制度:是什么?为什么?怎样坚持和完善?第五课企业与劳动者第一框企业的经营1、企业的含义、地位和作用、分类★2、股份有限公司和有限责任公司:主要区别、主要相同点?3、公司的组织机构:名称、性质、职能?4、企业如何经营才会成功?★第二框新时代的劳动者1、劳动的含义、劳动者的地位2、就业问题:为什么要促进就业(国家和个人角度)、怎样促进就业(国家和劳动者个人角度)?★3、劳动者权益:①劳动者权利的内容②为什么要维护劳动者的合法权益?③劳动者应如何维护自身的合法权益(基础、依据、途径、意识)?★第六课投资理财的选择第一框:储蓄存款和商业银行1、居民储蓄的目的2、利息、利率、本金含义?存贷款利率上调、下降对经济发展的影响?3、我国储蓄存款的种类:比较异同?4、我国的商业银行:含义(性质目的)、地位、主要业务?第二框股票、债券和保险1、高风险、高收益同在—股票:股票的含义、股东的权利、股票的特征、股票投资的收益、股票投资的特点、股票价格为什么具有不确定性、股票市场建立的作用?2、稳健的投资—债券:含义、分类、3、规避风险的投资—保险:含义、分类、订立原则、功能?4、居民有哪些投资理财的方式(间接投资)?投资理财的科学原则有哪些?★理解注意:三种债券的异同?债券与股票的异同?社会保险与商业保险的异同?第三单元收入与分配第七课个人收入与分配第一框:按劳分配为主体,多种分配方式并存1、按劳分配:理解含义(范围★、依据、对象、结果)、实行按劳分配的原因(经济条件、前提、物质基础、直接原因、意义)、地位?2、多种分配方式并存:按生产要素分配有哪些具体形式?健全生产要素按贡献参与分配的意义?★3、实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的原因?★第二框收入分配与社会公平1、什么是收入分配公平?2、为什么要实现收入分配公平?★3、如何实现收入分配公平?★4、什么是效率?5、效率与公平的关系★6、如何兼顾效率和公平?★第八课财政与税收第一框国家财政1、财政的含义、本质、目的、财政的实现途径?2、财政在经济和社会发展中的巨大作用(理解和运用。
高一政治必修一知识点提纲高一政治必修一知识点复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱1.货币的基本职能:流通手段和价值尺度其他职能:支付手段、贮藏手段、世界货币2.纸币:纸币是由国家或某系地区发行的、强制使用的价值符号。
国家不能任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
原因:如果纸币的发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行力量小于这个限度,就会使商品销售发生困难,直接防碍商品流通。
第二框信用工具和外汇1.外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率(汇价):是两种货币的兑换比率外汇汇率=100单位外币:?人民币人民币汇率=1单位人民币:?外币所以,在人民币与外币的同一次兑换过程中人民币汇率和外汇汇率不能同时升高或降低。
2.保持人民币币值稳定的含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
意义:对人民生活的安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定,具有重要意义。
第二课多变的价格第一框影响价格的因素1.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
2.价值规律的基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
第二框价格变动的影响1.价格变动对消费者需求的影响:当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
2.价格变动对生产的影响,集中体现在:调节生产、提升劳动生产率、生产适销对路的高质量产品。
第三课多彩的消费第一框消费及其类型1.影响消费的因素:居民的收入和物价水平。
其中,居民收入包括:居民的可支配收入、居民的未来收入预期、人们收入差别的大小。
2.恩格尔系数:食品开支中所占的比例。
恩格尔系数越大消费水平越低。
第八课主要的国际组织第一框日益重要的国际组织A级必备知识基础练1.奥运会是国际奥林匹克委员会组织的重大国际体育赛事。
国际奥林匹克委员会是( )A.区域性、非政府间国际组织B.世界性、非政府间国际组织C.一般性、政府间国际组织D.世界性、政府间国际组织2.国际组织的机构一般设有( )A.大会、执行机构、决策机构B.大会、秘书处、决策机构C.决策机构、执行机构、秘书处D.决策机构、审核机构、秘书处3.国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物,其产生和发展的根本原因是( )A.世界多极化趋势的需要B.全人类共同面临的复杂问题C.生产力发展水平D.调解国际争端的需要4.国际组织有特定的宗旨。
宗旨是国际组织开展活动的指导原则,也是其在国际社会存在的意义所在。
这体现了国际组织的( )A.跨国性B.目的性C.组织性D.自主性5.世界卫生组织向外界呼吁称,希望更多疫苗研发商能够分享疫苗技术,以提高疫苗产量。
然而,作为疫苗强国,美国却“一毛不拔”,还曾公开表示,在国民完成疫苗接种之前,绝不会对外援助疫苗。
由此可见,世界卫生组织( )①践行多边主义的理念②是集体安全机制的核心③致力于解决国际冲突④积极作用发挥有局限性A.①②B.①④C.②③D.③④6.病毒没有国界,是全人类的共同敌人。
连日来,世界卫生组织和国际护士理事会(ICN)等国际组织积极为各国开展新冠肺炎疫情防控工作提供支持,以多种方式协调全球共同应对疫情,并呼吁加强全球协作是抗击疫情的关键。
这表明( ) ①由各个国家构成的人类社会是一个命运共同体②呼吁全球协作抗疫是国际组织开展工作的宗旨与原则③这些国际组织在解决全球性问题中发挥重要作用④国际组织要把维护国家之间的共同利益放在首位A.①②B.①③C.②④D.③④7.近年来,世界各地流感疫情呈上升趋势,严重威胁着人类健康和生存。
对此,世界卫生组织大力协助各国进行防治。
上述事实说明( )①国际组织是维护世界和平的重要组织形式②国际组织在现代社会中发挥着重要作用③国际组织发挥协调国家间政治冲突的职能④国际组织在防治疾病方面发挥着重要作用A.①②B.①③C.②④D.③④8.“一带一路”国际合作高峰论坛期间,中方与多个国家和国际组织共同发出推进“一带一路”贸易畅通合作倡议,其中,上海合作组织成员国家步调一致,积极响应并全面支持该倡议。
高中政治必修一至必修四目录(人教版)必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第二框信用工具和外汇第二课多变的价格第一框影响价格的因素第二框价格变动的影响第三课多彩的消费第一框消费及其类型第二框树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费第二框我国的基本经济制度第五课企业与劳动者第一框公司的经营第二框新时代的劳动者第六课投资理财的选择第一框储蓄存款和商业银行第二框股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存第二框收入分配与社会公平第八课财政与税收第一框国家财政第二框征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源第二框社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设第一框全面建设小康社会的经济目标第二框又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放第一框面对经济全球化第二框积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主第二框政治权利与义务:参与政治生活的准则第二课我国公民的政治参与第一框民主选举:投出理性一票第二框民主决策:作出最佳选择第三框民主管理:共创幸福生活第四框民主监督:守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能:管理与服务第二框政府的责任:对人民负责第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力:依法行使第二框权力的行使:需要监督统合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力机关第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度第一框中国共产党执政:历史和人民的选择第二框中国共产党:以人为本执政为民第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第一框处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣第二框民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度统合探究:社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会第一框国际社会的主要成员:主权国家和国际组织第二框国际关系的决定性因素:国家利益第九课维护世界和平促进共同发展第一框和平与发展:时代的主题第二框世界多极化:不可逆转第三框我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展综合探究中国走和平发展道路必修三第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化第二框文化与经济、政治第二课文化对人的影响第一框感受文化影响第二框文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性第二框文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承第二框文化在继承中发展第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用第二框文化创新的途径综合探究建立“学习型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化第二框博大精深的中华文化第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神第二框弘扬中华民族精神综合探究肩负“强基固本”的文化使命第四单元发展先进文化第八课走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活第二框在文化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化第一框坚持先进文化的前进方向第二框建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设第二框思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学第二框关于世界观的学说第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题第二框唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华第二框哲学史上的伟大变革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界的本质第四课探究世界的本质第一框世界的物质性第二框认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质第二框意识的作用第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来第二框在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的第二框用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的第二框用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力第二框用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求第二框创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律第二框社会历史的主体第十二课实现人生价值第一框价值与价值判断第二框价值判断与价值选择第三框价值的创造与实现综合探究坚定理想铸就辉煌。
政治必修一重难点汇总第一课“神奇的货币”第一框“揭开货币的神秘面纱”【重难点】商品的基本属性、货币的本质、货币的基本职能、纸币的发行规律第一课“神奇的货币”第二框信用卡、支票和外汇【重难点】信用工具、外汇、汇率第二课“多变的价格”第一框影响价格的因素【重难点】供求和价格的关系;商品价格与价值的关系;价值规律的基本内容和表现形式第二课“多变的价格”第二框价格变动的影响【重难点】价格变动对生活消费的影响、对生产经营的影响。
第三课“多彩的消费”第一框消费及其类型【重难点】影响消费的主要因素、消费类型第三课“多彩的消费”第二框树立正确的消费观【重难点】评析各种消费心理、践行正确的原则,做理智的消费者.第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费【重难点】生产与消费关系、大力发展生产力的原因与意义、社会再生产过程的四个环节及其关系第四课生产与经济制度第二框我国的基本经济制度【重难点】公有制的主体地位、国有经济的主导作用第五课企业与劳动者第一框企业的经营【重难点】影响公司经营成功与否的主要因素、公司的组织结构第五课企业与劳动者第二框新时代的劳动者【重难点】就业的意义与措施、维护劳动者的权益第六课投资理财的选择第一框储蓄存款和商业银行【重难点】储蓄存款的特征、商业银行的含义和主要业务、存款利息的计算方法第六课投资理财的选择第二框股票、债券和保险【重难点】股票的基本特征和收入、债券的含义及基本特征、订立保险合同的基本原则第七课第一框按劳分配为主体多种分配方式并存【重难点】1. 我国现阶段实行按劳分配的原因?2. 健全生产要素按贡献参与分配的意义?第七课个人收入的分配第二框收入分配与社会公平【重难点】1.怎样实现收入分配的公平。
怎样处理效率与公平的关系。
第八课财政与税收第一框国家财政【重难点】1. 财政在经济社会发展中的巨大作用。
2. 财政具有促进经济平稳运行的作用。
第八课财政与税收第二框征税和纳税【重难点】1.税收的特征。
高中政治必修一至必修四目录人教版This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.高中政治必修一至必修四目录(人教版)必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第二框信用工具和外汇第二课多变的价格第一框影响价格的因素第二框价格变动的影响第三课多彩的消费第一框消费及其类型第二框树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费第二框我国的基本经济制度第五课企业与劳动者第一框公司的经营第二框新时代的劳动者第六课投资理财的选择第一框储蓄存款和商业银行第二框股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存第二框收入分配与社会公平第八课财政与税收第一框国家财政第二框征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源第二框社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设第一框全面建设小康社会的经济目标第二框又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放第一框面对经济全球化第二框积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主第二框政治权利与义务:参与政治生活的准则第二课我国公民的政治参与第一框民主选举:投出理性一票第二框民主决策:作出最佳选择第三框民主管理:共创幸福生活第四框民主监督:守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能:管理与服务第二框政府的责任:对人民负责第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力:依法行使第二框权力的行使:需要监督统合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力机关第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度第一框中国共产党执政:历史和人民的选择第二框中国共产党:以人为本执政为民第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第一框处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣第二框民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度统合探究:社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会第一框国际社会的主要成员:主权国家和国际组织第二框国际关系的决定性因素:国家利益第九课维护世界和平促进共同发展第一框和平与发展:时代的主题第二框世界多极化:不可逆转第三框我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展综合探究中国走和平发展道路必修三第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化第二框文化与经济、政治第二课文化对人的影响第一框感受文化影响第二框文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性第二框文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承第二框文化在继承中发展第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用第二框文化创新的途径综合探究建立“学习型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化第二框博大精深的中华文化第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神第二框弘扬中华民族精神综合探究肩负“强基固本”的文化使命第四单元发展先进文化第八课走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活第二框在文化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化第一框坚持先进文化的前进方向第二框建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设第二框思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学第二框关于世界观的学说第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题第二框唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华第二框哲学史上的伟大变革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界的本质第四课探究世界的本质第一框世界的物质性第二框认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质第二框意识的作用第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来第二框在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的第二框用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的第二框用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力第二框用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求第二框创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律第二框社会历史的主体第十二课实现人生价值第一框价值与价值判断第二框价值判断与价值选择第三框价值的创造与实现综合探究坚定理想铸就辉煌。
高一政治必修一第一课知识框架一、导言政治是一门涉及国家、社会、政府等方方面面的学科,而高中政治课程更是通过一系列的知识框架来帮助学生全面了解政治学科的基本概念,培养学生对国家政治的兴趣和认识。
在高一政治必修一中,第一课知识框架作为学生们政治学习的开端,包含了重要的国家政治核心概念和知识,对于学生们的政治学习具有重要的指导作用。
二、知识框架内容在高一政治必修一第一课中,知识框架主要包括以下内容:1. 国家政治的概念和属性2. 国家政治的基本职能3. 国家政治的基本原则4. 国家政治的主体和客体5. 国家政治的基本任务6. 国家政治的基本条件7. 国家政治的基本形式8. 国家政治的基本特征以上内容不仅包含了对国家政治概念的理解,还涵盖了国家政治的职能、原则、主体和客体等方面,这些都是学生们认识和理解政治学科的基本框架。
三、深度和广度的讨论在学习高一政治必修一第一课知识框架时,我们需要以从简到繁、由浅入深的方式来探讨主题,以便我们能更深入地理解。
我们需要理解国家政治的概念和属性,明确国家政治的基本职能和原则。
我们可以进一步探讨国家政治的主体和客体,理解国家政治的基本任务、条件和形式,最终全面、深刻地了解国家政治的基本特征。
文章要将这些内容融合在一起,形成一个有机的整体,从而帮助读者更好地理解和掌握国家政治的基本要义。
在文章的探讨中,我个人认为,国家政治的基本职能和原则是最核心的部分,因为它们能够直接反映出一个国家政治的本质和宗旨。
四、个人观点和理解对于我个人来说,学习国家政治知识框架是一种全面、深刻和灵活的认识。
通过对国家政治概念、职能、原则等方面的学习,我不仅深刻理解了国家政治的本质和属性,也对国家政治的发展和演变有了更加清晰的认识。
我认为,只有深入理解和掌握了这些知识框架,我们才能更好地参与和关注国家政治的各种活动,为国家建设和发展贡献自己的力量。
五、总结与回顾通过本文的讨论,我们可以看到,高一政治必修一第一课知识框架是政治学习的基础,对于学生们深入了解国家政治至关重要。
高中政治必修一至必修四目录(人教版)高中政治必修一至必修四目录(人教版)必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第二框信用工具和外汇第二课多变的价格第一框影响价格的因素第二框价格变动的影响第三课多彩的消费第一框消费及其类型第二框树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费第二框我国的基本经济制度第五课企业与劳动者第一框公司的经营第二框新时代的劳动者第六课投资理财的选择第一框储蓄存款和商业银行第二框股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课小我收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存第二框收入分配与社会公正第八课财政与税收第一框国家财政第二框征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源第二框社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设第一框全面扶植小康社会的经济目标第二框又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放第一框面对经济全球化第二框积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主第二框政治权利与义务:参与政治生活的准则第二课我国百姓的政治参与第一框民主选举:投出理性一票第二框民主决议:作出最佳选择第三框民主管理:共创幸福生活第四框民主监督:守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能:管理与服务第二框政府的义务:对人民负责第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力:依法行使第二框权力的行使:需要监督统合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力构造第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度第一框XXX执政:历史和人民的选择第二框XXX:以人为本执政为民第三框XXX领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第一框处理民族关系的原则:同等、团结、共同繁荣第二框民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度统合探究:社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会第一框国际社会的主要成员:主权国家和国际组织第二框国际关系的决定性身分:国家好处第九课保护天下和平促进共同发展第一框和平与发展:时代的主题第二框天下多极化:不可逆转第三框我国外交政策的宗旨:保护天下和平促进共同发展综合探究中国走和平发展道路必修三第一单元文化与生活第一课文明与社会第一框体味文化第二框文化与经济、政治第二课文明对人的影响第一框感触感染文明影响第二框文明塑造人生综合探讨聚焦文明竞争力第二单元文明传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性第二框文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承第二框文明在继承中发展第五课文化创新第一框文明创新的源泉和作用第二框文化创新的途径综合探究建立“研究型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化第二框博大精深的中华文化第七课我们的民族精神第一框永久的中华民族精神第二框弘扬中华民族精神综合探讨肩负“强基固本”的文明使命第四单元发展先进文明第八课走进文明生活第一框色彩斑斓的文化生活第二框在文化生活中选择第九课扶植中国特征社会主义文明第一框坚持先进文化的前进方向第二框扶植社会主义精神文明第十课文明扶植的中心环节第一框加强思想道德建设第二框思想道德修养与知识文明修养综合探讨感悟当代中国的先进文明必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学第二框关于天下观的学说第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题第二框唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华第二框哲学史上的伟大厘革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界的本质第四课探究世界的本质第一框世界的物质性第二框认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质第二框意识的作用第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来第二框在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的第二框用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第一框天下是永久发展的第二框用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力第二框用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求第二框创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律第二框社会历史的主体第十二课实现人生代价第一框价值与价值判断第二框价值判断与价值选择第三框价值的创造与实现。