毕业生追踪调查表(用人单位填写)

毕业生跟踪调查表(毕业生用表)尊敬的校友：您好！为进一步提汽车电子专业的教学质量，我系正在通过发放调查问卷、校企座谈会等形式对毕业生进行跟踪调查。

您对母校的反馈意见将成为学院改革的重要依据。

请您协助我们填写本调查表。

谢谢！张家口职业技术学院汽车工程系一、您目前的情况5.您对目前的岗位是否满意:A.满意B.较满意C.基本满意D.不满意E.极不满意F.其它（请写明）：6.您现在所从事的工作与所学专业是否对口：A.专业对口B.基本对口C.有点对口D、不对口7.您认为下列因素对您目前工作的影响程度如何：A.很重要B.比较重要C.一般D. 不重要专业知识A B C D 沟通与团队协作能力A B C D学习能力A B C D 创新能力A B C D大学期间担任的社会工作A B C D8.您认为学校在学生管理和教学工作中应着重加强学生哪方面教育:_____________________________________________________________________________________________________________________________________9. 您认为母校的课程设置是否合理：A.适应企业需要，合理B.基本合理C.与企业需要存在一定差距D.存在较大差距10.结合现在工作,您是否有清晰的职业生涯规划:A.有,清晰明确B.有,但无明确发展方向C.正在考虑中D.无11.您认为下列哪些能力的培养对您目前的工作有较大益处？（请在您同意的项目前面“□”内划“√”）（1）基本能力□具有一定的自学能力和创新能力；□具有良好的人际交往能力；□具有较强的吃苦耐劳能力；□具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力；□具有较强的计算机操作与应用能力。

（2）专业能力□具备基本的计算机操作能力□具备汽车电器维修的能力□具备汽车电脑维修的能力□具备汽车仪表及防盗维修的能力□具有丰富的汽车构造知识和具备对汽车进行维修的能力□汽车备件管理的能力□具备从事汽车保险投保、查勘和理赔业务的能力□掌握汽车售后服务知识与技能□具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能□有驾驶执照、熟悉汽车驾驶您认为还应加强哪些能力的培养：12.您认为下列开设的课程，是否能满足工作的需要？（请在您同意的项目前面“□”内划“√”）□机械制图□汽车机械基础□发动机构造□底盘构造□汽车电工电子□汽车车身电器□汽车电控技术□汽车电脑维修□车载网络技术□汽车企业管理□汽车故障诊断技术□汽车商务网站建设□机动车碰撞估损□汽车的保险与理赔您认为还应开设哪些方面的课程：最后，结合您的工作体会，请写下对道路桥梁工程技术专业发展的建议（课程设置、教学内容、教学条件、教学方法等各方面均可）：毕业生跟踪调查表(用人单位用表)尊敬的用人单位领导：为深入了解我校毕业生的工作情况，分析毕业生在实际工作中的长处和不足，以便我们改变教育教学方法，深化素质教育，为社会用人单位培养高素质的复合型人才，我们制定了本问卷，请贵单位填写。

XXX届XXXX专业毕业生就业跟踪调查表
尊敬的用人单位负责人：
为促进我校提高毕业生就业质量，根据用人单位的实际需要向社会输送德才兼备的人才，我校将定期开展毕业生质量跟踪调查，请贵单位填写此表（只须在相应项目上打“√”即可），并寄回或传真至我中心。

感谢您的支持与合作。

毕业生就业工作指导中心
20 年月日
（地址：XXX，邮编：XXX，电话及传真：XXXX）
1.贵单位名称（盖章）：
2.贵单位属于：A 党政机关；B 科研单位；C 学校；D 金融单位；
E企业；F 军队武警；G 其他。

3.贵单位对我校毕业生的整体印象（认可的打“√”）:
A 优
B 良
C 中
D 差
4.贵单位认为我校的毕业生在以下方面的表现如何（认可的打“√”）：
①敬业精神优□；良□；一般□；差□。

②专业知识与技能：优□；良□；一般□；差□。

③基本解决问题的能力：优□；良□；一般□；差□。

④沟通协调能力：优□；良□；一般□；差□。

⑤学习意愿、可塑性：优□；良□；一般□；差□。

⑥其它（根据该生所学专业而定）
a、外语水平：优□；良□；一般□；差□。

b、计算机能力：优□；良□；一般□；差□。

c、综合素质与能力：优□；良□；一般□；差□。

注：调查时间为每年7月---12月
20 年月日。

学院毕业生跟踪调查表尊敬的用人单位领导：为了使我院培养的人才素质，更能符合贵单位的要求，更好的为您服务，我院将定期对毕业生情况进行了解，烦请贵单位予以支持，在此不胜感激。

宿迁技师学院年月日单位名称：联系电话：地址：邮编：有我院毕业生人数1.贵单位属于：a党政机关；b科研单位；c学校；d金融单位；e国有企业；f事业单位g三资企业;h民营企业；i股份制企业；j 部队；k其他。

2.贵单位认为我院的毕业生在以下方面的表现如何：敬业精神。

a强；b较强；c一般；d不强。

理论基础和专业知识。

a强；b较强；c一般；d不强。

实践能力。

a强；b较强；c一般；d不强。

创新精神。

a强；b较强；c一般；d不强。

组织协调与管理能力。

a强；b较强；c一般；d不强。

团队合作意识。

a强；b较强；c一般；d不强。

外语水平。

a强；b较强；c一般；d不强。

计算机能力。

a强；b较强；c一般；d不强。

综合素质与能力。

a强；b较强；c一般；d不强。

诚实守信。

a强；b较强；c一般；d不强。

3.贵单位认为我院的毕业生能否胜任自己的工作：a90%以上都能胜任；b70-90%能胜任；c50-70%能胜任；d50%以下能胜任。

4.贵单位对我院毕业生的使用：a90%以上专业对口；b70-90%专业对口；c50-70%专业对口；d50%以下专业对口.5.贵单位认为我院毕业生在素质培养方面存在的主要问题：a道德品质b心理素质c组织管理能力d团队协作e敬业精神f人际关系g其他6.贵单位认为我院在学生的知识与技能培养方面存在的主要问题：a理论基础b实践能力c专业面窄d创新能力e其他7.贵单位怎样看待我院部分毕业生的违约现象：a严重b比较严重c一般d不太严重。

8.贵单位对毕业生进行面试时，最为重视的是哪几方面：a精神面貌b表达能力c专业水平d知识面广e外语口语f道德品质g快速反应能力h思维能力i其他9.贵单位对我院毕业生就业工作有何建议：10.贵单位对我院学生培养工作有何建议。

青岛黄海学院毕业生跟踪调查表（用人单位填写）尊敬的企业领导：您好！为了进一步推动我校教学改革和人才培养工作，充分了解和听取用人单位对我校毕业生素质和学校教学培养及就业工作的综合评价和建议，我们设计了本份问卷，希望您能给予支持和帮助。

谢谢！学院青岛黄海学院就业指导中心单位名称：___________________联系电话：__________________联系人：_________通讯地址：___________________邮政编码：_________填写说明：1、请在您认为合适的选项上划“√”；2、除注明（多选）外，其余均为单选1.贵单位属于以下哪种性质的单位：a．党政机关、事业 b．部队c．国有集体企业 d．私营或民营企业 e．三资企业f．其他_______(请注明)2.贵单位的规模：a.大型 b.中型 c.小型 d.其它_______(请注明)3.贵单位所在地为： a.大城市 b.中等城市 c.小城市 d.乡镇 e.其它_______(请注明)4.从贵单位看，我校毕业生与其它学校毕业生在专业知识和技术能力上相比：a. 有一定优势b. 差不多c. 有一定差距d. 有明显差距e. 各有所长5.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上： a.非常充足 b.比较充足 c.一般 d.较欠缺6.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况：A.很快 B.较快 C.一般 D.较慢7.请您对我校毕业生在智力、知识各方面的表现给予评价（在相应栏划√）内容很好较好一般较差很差专业学习成绩专业动手能力综合知识水平外语水平文字表达水平计算机操作水平8.请您对我校毕业生在人格素质各方面的表现给予评价（在相应栏划√）内容很好较好一般较差很差自我调控的能力与他人相处的能力适应环境的能力表达与表现的能力沟通与合作能力实践与操作实施能力学习与创新开拓能力组织与影响他人能力工作责任心理想信念与道德自律9.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是： ;做得比较欠缺的是：（多选，各不超过三项）a.对企业忠诚，团队归属感b. 适应环境能力c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力d.沟通能力和亲和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.操作实施能力 i.学习与创新能力 j.组织与影响他人的能力10.您认为我校目前的专业设置、课程安排与社会需求是否适应：a．很适应 b．较适应 c．一般 d．不太适应如果不适应，是因为11.我校毕业生在贵公司的流失率，学生流失的主要原因主要有12.您认为，我校在人才培养和教学方面应做哪些改革（多选，不超过三项）：A.加强基础知识的培养、拓宽知识面B.加强专业知识的培养C.强化教学的实习、见习及社会实践环节，加强应用能力的培养D.加强人生观、职业道德和劳动态度的培养E.加强个人道德和修养F.加强人文社会科学素养的训练G.加强人际沟通能力及协调能力的培养H.加强竞争意识和创新能力的培养 I.知识传授要结合“前沿”，教学方法要灵活多样，教学内容要“与时俱进”J.加强英语及计算机教学的力度k.加强文字水平及语言表达能力的培养 l.其他 (请注明)13.您对我校学院学生就业工作服务情况是否满意：a.很满意 b.比较满意 c.尚可 d.一般 e.不太满意您希望改进的方面14.您获取我校学生就业信息的渠道是：a.学校会议邀请函b.学校网站c.其他网站d.学校邮寄的宣传材料e.报刊杂志上的介绍f.其他宣传材料g.其他（请注明）15.您在招聘过程中比较注重学生的哪些方面A.学校B.专业知识C.个人综合素质D.社会实践经验 E其它16.贵公司目前是否的有招聘需求：；主要需求专业17.您认为学校的学生就业指导机构（学生就业指导中心和学院负责就业的老师）应当给予学生哪些指导和帮助？内容很重要-------------------很不重要A.收集和发布职业需求信息 5 4 3 2 1B.组织校内招聘会和其他招聘活动 5 4 3 2 1C.就业观、择业观的教育 5 4 3 2 1D.就业期望值的调整 5 4 3 2 1E.就业政策、制度、法规咨询 5 4 3 2 1F.学生求职技能的提高 5 4 3 2 1G.进行职业生涯规划指导 5 4 3 2 1H.就业协议书签署指导 5 4 3 2 1I.解决求职、就业中的其他困难 5 4 3 2 1J.对学生进行就业心理辅导 5 4 3 2 1K.其他 5 4 3 2 118、您对学校如何加强校企合作的建议问卷到此结束，再次感谢您的支持！。

毕业生追踪调查汇总表
人才质量社会评价分析
毕业生质量评价：用人单位对毕业生思想道德评价表
从上表我可以看出用人单位对我校的毕业生思想道德和职业素质评价是比较高的，但专业技能方面还有待提高。

这也对我们学校对在校生的培养提出了更高的要求。

2、用人单位整体评价
表二用人单位整体评价统计表（共10家用人单位）
我校年度质量目标要求，用人单位满意率、毕业生满意率和合作单位满意率都必须达到90％以上。

从上表可知，用人单位对我校毕业生的整体素质比较满意。

毕业生跟踪调查表
XXXXXX大学XXXXXX专业毕业生用人单位反馈表
一、毕业生个人基本情况
姓名性别籍贯
专业毕业时间工作时间
单位名称电话
地址邮编
工作岗位职称职务
二、用人单位对毕业生个人评价（单位领导在合适位置上打“√”）
对毕业生进行评价
敬业精神工作热情与责任强（）较强（）一般（）不强（）工作踏实程度强（）较强（）一般（）不强（）工作态度吃苦耐劳精神强（）较强（）一般（）不强（）沟通能力口头表达能力强（）较强（）一般（）不强（）文字表达能力强（）较强（）一般（）不强（）图纸表达能力强（）较强（）一般（）不强（）
人际交往能力强（）较强（）一般（）不强（）专业能力建筑学专业能力强（）较强（）一般（）不强（）外语能力强（）较强（）一般（）不强（）
计算机能力强（）较强（）一般（）不强（）工作能力独立工作能力强（）较强（）一般（）不强（）与同事合作能力强（√）较强（）一般（）不强（）对毕业生总
1.优秀（）
2.称职（）
3.基本称职（）
4.不称职（）
体评价
其他评价
或建议
领导签字：
单位公章：。

高校毕业生就业跟踪调查表为了解各位同学在祖国各地的情况，进一步提高学校教学质量，改革教学内容与课程体系，增强就业服务的针对性，特开展本次毕业生跟踪调查，请给予协助，填写本表寄回母校或者交给现场调研的教师。

姓名：性别：专业：毕业时间：现任职务：现职称：最终学历：就业单位：联系电话：1、你对用人单位的客观评价：调查项目满意程度（请打√）满意比较满意基本满意不满意工作环境生活条件工资待遇人际关系保险福利管理机制发展前景企业文化用人单位总体评价2、你对学校自身的客观评价调查项目满意程度（请打√）满意比较满意基本满意不满意思想政治工作专业培养目标专业课程设置师资水平生活环境学生管理后勤服务就业指导对专业设置的建议你对自己工作成果业绩3、人际交流调查项目在选择的空格处（请打√）完全同意基本同意不能确定稍微反对强烈反对1.我想使自己的行动符合他人的交流期待2.我有足够的知识和经验使自己满足他人的期望3.我利用诸如自我表露和机智、幽默，使自己满足他人的期望4.与他人交谈时，我很投入5.我知道如何回应他人，因为我对交流情境非常敏感，而且对他人行为很专注6.我能在言语和非言语两个方面表现自己的融入交流7.我想与他人顺利地进行交流8.与人交谈，我知道如何改变话题和控制谈话的基本内容9.对我来说，使谈话按照我希望的方向进行是件很容易的事10.我能设身处地地理解另一个人的思想和感情11.我能在非言语方面表现自己的融入交流12.我能够向另一个人表达自己对他的思想和感情的理解13.我具有与他人达到交谈的动机14.一旦确定了融入他人这个目的，我就会一步一步地去实现它15.我每次都能达到人际目的16.我希望以合适的形式与人交流17.3我了解社交行为规则18.我按照符合交流情境要求的行为进行交流4、气质调查项目在选择的空格处（请打√）非常符合比较符合介于符合与不符合之间比较不符合完全不符合做事力求稳妥，不做无把握之事宁肯一个人干事，不愿同很多人在一起遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话都说出来才痛快到一个新环境能很快适应厌恶那些强烈的刺激与人争吵时总时先发制人，喜欢挑衅喜欢安静的环境善于同别人交往羡慕那些善于克制自己感情的人生活有规律，很少违反作息制度在多数情况下抱乐观情绪碰到陌生人觉得很拘束遇到令人气愤的事能很好地自我克制做事总是有旺盛的精力遇到问题常常举棋不定，优柔寡断在人群中从来不觉得拘束情绪高昂时，觉得什么都有趣，情绪低落时，又觉得什么都没有意思当注意力集中在一事物时，别的事很难使我分心理解问题总是比别人快碰到危险情境时，常有一种紧张感和极度恐惧对学习、工作和事业抱有极大的热情能够长时间地从事枯燥、单调的工作对符合兴趣的事情干起来劲头十足，否则就不想干一点小事就能引起情绪波动讨厌做那些需要耐心和细致的工作与人交往不卑不亢喜欢参加热闹的活动常看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品工作、学习时间长了，往往感到厌倦不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语别人说我总是闷闷不乐理解问题比别人慢些疲倦时，只要短暂时休息，就能精神抖擞、重新投入工作心里有话宁愿自己想，不愿说出来认准一个目标，就希望尽快实现，不达目的誓不罢休在同样一段时间里，学习、工作常比别人要慢些做事情有些莽撞，常常不顾后果总是希望老师和师傅在讲授新知识、新技术时讲慢些，多重复几遍能够很快忘却那些不愉快的事情做作业或完成一件工作，花费的时间总比别人多喜欢运动量大的剧烈的体育运动，或参加各种文艺活动不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去接受一项任务后，就希望把它迅速完成认为墨守成规比冒险好些能够同时注意几种事物当我烦闷时，别人很难使我高兴起来爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说对工作抱以认真负责、始终如一的态度总是处理不好与周围人们的关系喜欢复习学过的知识，重复做已经掌握了的工作希望做变化大、花样多的工作小时候会背的诗歌，似乎比别人记得清楚别人说我“出语伤人”，可自己觉得未必如此在体育活动中，常因反应慢而落后头脑机智，反应敏捷喜欢有条理而不甚麻烦的工作兴奋的事常使我失眠老师讲概念时，常常听不懂，但在听懂后就很难忘记假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落5、性格倾向调查项目在选择的空格处（请打√）是否不定与观点不同的人也能友好往来我读书较慢，力求把书看懂我做事较快，但较粗糙我经常分析自己，研究自己生气时，我总不加抑制地把怒气发泄出来在人多的场合，我总是力求不引人注意我不喜欢写日记我待人总是很小心我是个不拘小节的人我不敢在众人面前发表演说我能够做好领导团体的工作我常会猜疑别人受到表扬后，我会更加努力地学习我希望过平静轻松的生活我从不考虑几年后的事情我常会一个人想入非非我喜欢经常变换的生活我常常回忆自己过去的生活我很喜欢参加集体娱乐活动我总是三思而后行用钱时，我从不精打细算在我学习时，我讨厌别人在旁边观看我始终以乐观态度对待人生我总是独立思考回答问题我不怕应付麻烦的事情我从不轻易相信陌生人我几乎从不主动制订学习或工作计划我不善于结交朋友我的意见和观点常会发生变化我很注意交通安全我肚里有话藏不住，总想对人说我常有自卑感我不大注意自己的服装是否整洁我很关心别人会对我有什么看法和别人在一起时，我的话总比别人多我喜欢一个人独自在房内休息我的情绪很容易波动看到房间里杂乱无章，我就静不下心来遇到不懂的问题，我就去问别人旁边若有说话声或广播声，我就无法静下来学习我的口头表达能力还不错我是个沉默寡言的人在一个新的环境里，我很快就能熟悉要我同陌生人打交道，常感到为难我常会过高地估计自己的能力遇到失败后，我总是忘却不了我感到脚踏实地干比探索理论原理更重要我很注意同伴们的工作或学习成绩比起读小说和看电影来，我更喜欢跳舞和郊游买东西时，我经常犹豫不决。

泰州学院毕业生就业跟踪调查问卷(用人单位)尊敬的用人单位领导,各位朋友：为进一步推动我校教学改革,充分了解和听取用人单位对我校毕业生综合素质的评价和建议，提升人才培养质量和就业服务水平，我们设计了此问卷，希望等到您的支持和帮助。

所有调查数据只做统计分析使用,绝不外露。

二〇一四年十月单位名称：___________________ _______联系电话：______________电子邮箱：___________________________联系人：____________通讯地址：_______________________________邮政编码：__________填写要求:1.请在您认为合适的选项上划“√”；2。

除注明(多选）外，其余均为单选；3.请准确仔细填写所有内容,学校收到问卷后，还有后续工作需联系。

第一部分贵单位基本情况1。

贵单位属于以下哪种性质的单位：A。

国家机关B。

学校 C.科研单位D。

医疗卫生单位E。

其他事业单位F.国有企业（含国有控股）G.三资企业（中外合资、中外合作、外商独资）H。

大型民营企业I。

一般民营企业J.私营企业K。

其他企业L.部队M。

农村建制村N。

城镇社区O。

其他2。

贵单位的规模：A。

大型 B.中型C。

小型 D.其他_______（请注明)3。

贵单位所在地区是：A泰州地区 B.江苏省（泰州地区除外）C。

华东地区（江苏省以外) D其他4.贵单位所在地为：A.省会城市B.地级城市C。

县级城市 D.乡镇 E.农村第二部分贵单位选聘毕业生情况1.您认为不同学历人才入职转正定级后第一年年薪（奖金、津贴除外）多少比较合适：A 本科 A.3万～4。

8万 B.4.8万～6万C。

6万～7。

2万 D.7。

2万～9万 E.9万以上B 专科 A.2万~3.6万B。

3。

6万～4.8万C。

4。

8万～6万D.6万～8万E。

8万以上2。

您认为大学生就业难的主要原因是(最多可选三项)：A。

届毕业生跟踪调查表校友，您好！为进一步提高教学质量，促进学院的教学改革、专业建设和毕业生就业工作，加强服务意识，提升服务质量，学院将通过发放调查问卷、走访、座谈等形式对毕业生进行跟踪调查。

您对母校的反馈意见将成为学院改革的重要依据。

请抽出宝贵时间填写本调查表，谢谢！1、目前工作单位的性质是：机关、事业单位（）国有企业（）民营企业（）合资企业（）独资企业（）其他2、目前工作行业类别是：农、林、牧、渔业（）采矿业（）制造业（）电力、热力、燃气及水生产和供应业（）建筑业（）批发和零售业（）交通运输、仓储和邮政业（）住宿和餐饮业（）信息传输、软件和信息技术服务业（）金融业（）房地产业（）租赁和商务服务业（）科学研究和技术服务业（）水利、环境和公共设施管理业（）居民服务、修理和其他服务业（）教育（）卫生和社会工作（）文化、体育和娱乐业（）公共管理、社会保障和社会组织（）国际组织（）军队（）3、目前的工作岗位是，曾经担任过哪些工作岗位4、目前工作职务是，曾经担任过哪些工作职务5、目前所从事的工作与您所学的专业：完全对口（）比较对口（）不太对口（）不对口（）6、目前的薪酬（包括奖金、提成、住宿、餐费、交通费、住房公积金等）情况（元/月）：1500元以下（） 1500—2000元（） 2000元—2500元（） 2500—3000元（） 3000元以上（）7、您目前的职业与您的期待吻合程度：非常吻合（）一般吻合（）不吻合（）8、您目前的就业单位是通过哪种方式获得的：学院推荐（学院就业网/教师/学院招聘会、专场会等渠道）（）人才市场（）媒体网络（）校友（）社会关系（）其他（）9、您在选择工作单位时，下面哪些因素对您来讲是最重要的（最多选三项）：单位的知名度（）单位经济效益（）专业对口程度（）薪酬福利待遇（）单位工作环境（）单位发展前景（）单位所在地（）个人发展空间（）家庭影响（）其他10、结合工作实际，您认为自己适应工作主要靠（可多选）：专业实践技能过硬（）组织管理能力较强（）勤奋刻苦，边工作边学习（）较好的职业道德和职业素质（）其他11、您认为学院下列哪些活动对您走上工作岗位帮助较大（可多选）：专业知识（）实习（）社团活动（）社会实践（）其他12、您认为在学院学习期间最大的收获是（可多选）：学到扎实的基础理论和专业知识（）培养了思考、分析、解决问题的能力（）培养了自己的综合素质能力（）其他13、您认为我院毕业生在以下哪些方面能力与市场需求存在较大差距（可多选）：基础理论（）专业知识（）计算机能力（）外语能力（）实践、动手能力（）团队意识、协调能力（）学习能力（）组织能力（）其他14、您认为学院应在哪些方面进一步加强对学生的就业指导：宣传国家有关毕业生就业的方针政策（）更多收集和整理用人单位需求信息（）开展更多的就业指导活动（）开好就业指导课，进行职业生涯辅导（）15、您认为学院的基本教学设施：能够满足教学的要求（）基本满足教学要求（）不能满足教学要求（）16、您认为学院的专业设置：适应社会需要，非常合理（）合理（）与社会需要存在一定差距，基本合理（）与社会需要存在较大差距，不合理（）167、您认为学院的课程设置：适应社会需要，非常合理（）合理（）与社会需要存在一定差距，基本合理（）与社会需要存在较大差距，不合理（）18、您认为学院的教学实践活动安排：很好（）比较好（）一般（）存在不少问题（）19、您认为学院教师的教学水平：很好（）比较好（）一般（）不太好（）20、您认为通过学院的培养，自己对所学专业的基本理论和基本技能掌握得：很好（）比较好（）一般（）不太好（）21、半年内您工作稳定性程度：未离职（） 1次离职（） 2次离职（） 3次离职（）22、您对自己目前就职单位的满意程度：满意（）基本满意（）不满意（）23、您对您目前所在职位的满意程度：满意（）基本满意（）不满意（）24、您对本校的满意度为：非常满意（）满意（）不满意（）就业办制。