幼儿文学期末试题B

2024最新国开《幼儿文学》期末考试题库及答案学校：班级姓名：考号：一、单选题(18题）1."我真想见见海的女儿，但每次都没有找到，今天总算不坏，捞到了她的飘带。

”这首诗属千（）。

A.幼儿童话诗B.幼儿叙事诗C.幼儿题画诗D幼儿散文诗2.幼儿是伴随着对（）的天然感觉而出生的。

A.声音B色彩C.韵律D爱抚3文革结束后的新时期儿童文学的先导是哪种类型的创作？（）A.儿童“伤痕小说"B.儿童”问题小说"C.儿童“动物小说"D.儿童嘶人小说“4.下列儿童文学作品不属于英国作家的是？（）A.《福尔摩斯探案集》B.《水孩子》C.《渔夫和金鱼的故事》D.《大卫．科波菲尔》5.()是最能体现幼儿文学综合性的一个文学门类。

A.幼儿诗B.幼儿生活故事C幼儿戏剧D幼儿叙事诗6.幼儿文学常用的（）手法十分符合幼儿思维中的某种泛灵倾向，因而易千让幼儿读者感到亲近和便千理解。

()A.寓言B.童话C诗歌D传奇7."四是四，十是十。

十四是十四，四十是四十．．．．．．“这首儿歌是（）。

A.字头歌B颠倒歌C绕口令D谜语歌8.以下儿童散文不属千冰心创作的是？（）A.《春水》B.《繁星》C.《小橘灯》D.《会飞的种子》9我国童谣的收集最早见千（）。

A.唐宋时期B春秋战国时期C三国时期D."五四”时期的歌谣运动10.下列选项中的作家作品对应错误的一项是？（）A徐光耀《小兵张嘎》B杨啸《闪闪的红星》C孙幼军《小布头奇遇记》D方惠珍、盛潞德《小蜊斛找妈妈》11.对世界进步儿童文学的借鉴和吸收是中国现代儿童文学发展的条件之一，如冰心作品中可见泰戈尔《飞鸟集》的印记。

（）A.正确B错误12下列作品属千作家创作童话的是？（）A.《一千零一夜》B.《丑小鸭》C.《田螺姑娘》D.《格林童话》13幼儿想象的特点是（）。

A想象的内容不容易变化B无意想象为主C创造想象为主D想象主要依靠词语进行14儿歌的（）具有歌戏互补的操作性，它既包括了身体游戏、智力游戏、语音游戏等显性的层面，也包括了一种内在的游戏心理机制。

《儿童文学》课后练习一、单项选择题1. 文学艺术与其他社会科学的共同点是：都来源于（）。

A. 客观世界B. 主观世界C. 现实世界D. 抽象世界【正确答案】 A2. 一切艺术都用形象反映（）。

A. 现实生活B. 社会生活C. 理想生活D. 公共生活【正确答案】 B3. 作者用（）使读者有具体的感受。

A. 抽象的说理B. 形象化的语言C. 直接的刻画D. 具体的描写【正确答案】 B4. 《日出》的作者（）。

A. 曹禺B. 鲁迅C. 老舍D. 巴金【正确答案】 A5. 幼儿文学的主要读者对象是（）。

A. 3-15岁B. 3-6岁C. 0-15岁D. 0-3岁【正确答案】 B6. 适合幼儿阅读或听赏的各种作品的总称是（）。

A. 幼儿读物B. 幼儿作品C. 幼儿文学D. 幼儿阅读【正确答案】 A7. 幼儿文学应特别注重（）。

A. 故事性B. 简单性C. 教育性D. 趣味性【正确答案】 D8. 儿歌《颠倒四季歌》集中体现了（）。

A. 稚拙美B. 纯真美C. 荒诞美D. 生活美【正确答案】 C9. 幼儿文学与成人文学作品的不同之处表现在（）。

A. 全部作品用生动的情节向幼儿渗透日常生活常识B. 全部作品向幼儿传授广泛而细致的道德规范C. 有许多作品用生动的情节向幼儿渗透日常生活常识D. 有许多作品向幼儿传授广泛而细致的道德规范【正确答案】 C10. 文学作品的重要特征（）。

A. 语言的形象性B. 语言的直观性C. 语言的抽象性D. 文字的形象性【正确答案】 A11. 童话《三只蝴蝶》是（）作品。

A. 抒情性B. 叙事性C. 议论性D. 描写性【正确答案】 B12. 人发展想象力的最佳时期是（）。

A. 幼儿阶段B. 儿童阶段C. 少年阶段D. 成年阶段【正确答案】 A13. 发展幼儿想象力的最佳载体是（）。

A. 幼儿文学B. 幼儿读物C. 童话故事D. 民间故事【正确答案】 A14. 幼儿接受文字性的作品的特殊方式是（）。

幼儿文学期末考试试卷一、选择题（每题3分，共60分）1.童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其不包括的是（） [单选题] *A.《海的女儿》B.《丑小鸭》C.《狼和七只小羊》(正确答案)D.《卖火柴的小女孩》2．根据句意，“咳——老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛，就这味……”（《猴吃西瓜》）这句话应该读重音的字是（） [单选题] *A．常、就(正确答案)B．吃、就C．常、味D．吃、这3．下列作品中不是由童话大师安徒生创作的是（ c） [单选题] *A．《丑小鸭》(正确答案)B．《白雪公主》C．《打火匣》D．《海的女儿》4．《大头儿子和小头爸爸》的作者是（） [单选题] *A．郑春华(正确答案)B．任大星C．刘心武D．张之路5．幼儿文学的对象是（） [单选题] *A．0～3岁B．3～6岁(正确答案)C．3～11岁D．3～15岁6．幼儿诗是指（） [单选题] *A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗(正确答案)D.幼儿听赏的格律诗7．在作品中描述主人公为寻求理想而探询七个星球的童话是（） [单选题] * A．《爱丽丝漫游奇境记》B．《洋葱头历险记》C．《木偶奇遇记》D．《小王子》(正确答案)8．因创造了“长袜子皮皮”的形象而一举成名的作家是（） [单选题] *A．乔治·桑B．拉格勒芙C．林格伦(正确答案)D．夏尔·贝洛9．普希金创作的《渔夫和金鱼的故事》是一首（） [单选题] *A．抒情诗B．童话诗(正确答案)C．科学诗D．散文诗10．《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（） [单选题] * A．叶圣陶(正确答案)B．严文井C．张天翼D．周作人11.广义的儿童文学的三个层次是（） [单选题] *A.幼儿文学、儿童文学、少年文学B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学(正确答案)C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学12．根据句意，“咳——老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛，就这味……”（《猴吃西瓜》）这句话应该读重音的字是（） [单选题] *A．常、就B．吃、就(正确答案)C．常、味D．吃、这13．下列作品中不是由童话大师安徒生创作的是（） [单选题] * A．《丑小鸭》B．《白雪公主》C．《打火匣》(正确答案)D．《海的女儿》14．《大头儿子和小头爸爸》的作者是（） [单选题] *A．郑春华(正确答案)B．任大星C．刘心武D．张之路15．幼儿文学的对象是（） [单选题] *A．0～3岁B．3～6岁(正确答案)C．3～11岁D．3～15岁16．幼儿诗是指（） [单选题] *A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗(正确答案)D.幼儿听赏的格律诗17．在作品中描述主人公为寻求理想而探询七个星球的童话是（） [单选题] * A．《爱丽丝漫游奇境记》B．《洋葱头历险记》C．《木偶奇遇记》D．《小王子》(正确答案)18.“狼外婆”的形象类型是（） [单选题] *A.凶狠狡诈的形象类型(正确答案)B.愚笨狂妄的形象类型C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型19．普希金创作的《渔夫和金鱼的故事》是一首（） [单选题] *A．抒情诗B．童话诗(正确答案)C．科学诗D．散文诗20．《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（） [单选题] * A．叶圣陶(正确答案)B．严文井C．张天翼D．周作人二、判断题（每题2分，共40分）1. 在世界语言宝库中，德国莱辛的《莱辛寓言》被誉为西方寓言的始祖。

2006年（下）二年幼儿文学期末试题（A卷）一填空题（30分，每空3分）1、幼儿生活故事的特点是: ,浓郁的生活气息.2、幼儿的思维具有 , ,游戏性三大原则.3、幼儿文学的美学特征，主要表现为 ,稚拙美,荒诞美。

4、幼儿文学作为专门为幼儿创作的文学，应当体现出接受对象的精神特征，富有幼儿情趣和精神。

5、童话的艺术类型有：，和超人体童话形象。

6、常见的幼儿文学作品的体裁有，幼儿诗，，幼儿生活故事、幼儿散文、图文并茂的故事等。

7、幼儿文学是的文学。

二、简答题：（15分）1、幼儿童话的特点？ 2幼儿诗的主要形式有哪些？ 3、寓言的文学特征？三、默写题：（１0分）1．默写儿歌《小柳树》 2、默写幼儿诗《日出》四、分析幼儿故事《鸟树》的内容及艺术特色：（13分）五、叙写寓言故事并写出所隐含的道理，要求故事叙述层次清晰，用幼儿能接受的语言（10分）六、指出下列传统儿歌的类型：（12分）1、（）2、（）3、（）摇摇摇，摇摇摇，什么花春天最早开？摇大宝宝吹柴烧。

什么鸟春天最早飞到我家来？猜一猜一天砍一捆，迎春花春天最早开；长长一条龙，三天砍一挑。

小燕子春天飞到我家来。

走路轰隆隆宝宝睡好觉，什么鸟夏天水中住？跨河又钻洞，醒来笑一笑。

什么花夏天开满树？呜呜向前冲。

水翠鸟夏天水中住；石榴花夏天开满树。

七、创作儿歌二首，题目分别如下：（10分）《大象》《我的妈妈》2006（下）高二幼儿文学期末考试（B卷）一填空题（30分每空1分）1、儿歌是。

儿歌来自。

2、幼儿诗的主要形式有。

3、幼儿的思维具有三大原则。

4、幼儿文学的美学特征，主要表现为。

5、幼儿文学作为专门为幼儿创作的文学，应当体现出接受对象的精神特征，富有和精神。

6、从童话的体裁分，童话可分为。

“海的女儿”是丹麦童话作家作品中的主人公。

7、童话有三种艺术类型：和常人体童话形象。

8、常见的幼儿文学作品的体裁有幼儿生活故事、幼儿散文、图文并茂的故事等。

二、简述题：（20分）1、简述幼儿文学的功能? 2.简述寓言和童话的区别?3、传统儿歌的艺术形式有哪九种?4、现代童话的文学特点？三、默写儿歌二首：（１0分）1．《月亮弯弯坐一桌》 2、《数数歌》四、自己叙写一则你了解的寓言故事，并写出其隐含的道理：（12分）五、1、创作儿歌，题目《钢琴》《我的家》《冬天》任选其二。

《幼儿文学》期末试卷和答案一、选择题（每题2分，共20分）A.《格林童话》B.《小王子》C.《安徒生童话》D.《一千零一夜》答案：CA.安徒生B.郑渊洁C.郭敬明D.阿加莎·克里斯蒂答案：AA.语言简练B.情节生动C.内容低俗D.寓教于乐答案：CA.《三毛流浪记》B.《小猪佩奇》C.《马小跳》D.《哈利·波特》答案：BB.《马小跳》C.《黑猫警长》D.《灰姑娘》答案：BA.《鸭子骑车记》B.《三毛流浪记》C.《小猪佩奇》D.《马小跳》答案：DA.《鸭子骑车记》B.《哈利·波特》C.《三毛流浪记》D.《小猪佩奇》答案：BA.《鸭子骑车记》B.《格林童话》C.《哈利·波特》D.《马小跳》答案：BA.《鸭子骑车记》B.《灰姑娘》D.《三毛流浪记》答案：BA.《鸭子骑车记》B.《哈利·波特》C.《马小跳》D.《灰姑娘》答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1.幼儿文学的基本特点是________、________、________。

答案：语言简练、情节生动、寓教于乐2.《幼儿文学》的作者是________。

答案：郑渊洁3.《小猪佩奇》是一部________作品。

答案：幼儿动画4.《马小跳》是一部关于________的故事。

答案：幼儿成长5.《哈利·波特》是一部________作品。

答案：科幻魔法6.《鸭子骑车记》是一部________作品。

答案：幽默搞笑7.《灰姑娘》是一部________作品。

答案：童话8.《三毛流浪记》是一部关于________的故事。

答案：幼儿生活9.《幼儿文学》的教育目的是________、________、________。

答案：培养幼儿的阅读兴趣、提高幼儿的语言表达能力、促进幼儿的心理健康发展10.《幼儿文学》的读者对象是________。

答案：幼儿三、简答题（每题10分，共30分）1.请简述幼儿文学的特点。

（1）语言简练，易于幼儿理解和接受；（2）情节生动，能吸引幼儿的注意力；（3）寓教于乐，让幼儿在阅读中学习、成长；（4）富有想象力，激发幼儿的创造力；（5）贴近幼儿生活，让幼儿产生共鸣。

幼儿文学期末测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪部作品是安徒生创作的童话？A.《小红帽》B.《卖火柴的小女孩》C.《白雪公主》D.《三只小猪》答案：B2. 诗歌《静夜思》的作者是谁？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案：A3. 以下哪个角色是《格林童话》中的人物？A. 灰姑娘B. 小红帽C. 匹诺曹D. 阿拉丁答案：B4. 以下哪部作品是中国古代的神话故事？A. 《封神演义》B. 《西游记》C. 《山海经》D. 《聊斋志异》答案：C5. 《小王子》这本书的作者是谁？A. 圣埃克苏佩里B. 马克·吐温C. 雨果D. 安徒生答案：A6. 以下哪个成语故事与“守株待兔”有关？A. 刻舟求剑B. 拔苗助长C. 掩耳盗铃D. 守株待兔答案：D7. 《一千零一夜》是哪个国家的民间故事集？A. 中国B. 印度C. 阿拉伯D. 希腊答案：C8. 以下哪部作品是宫崎骏执导的动画电影？A. 《龙猫》B. 《狮子王》C. 《千与千寻》D. 《玩具总动员》答案：C9. 以下哪个故事是关于“诚实”的？A. 《狼来了》B. 《三只小猪》C. 《丑小鸭》D. 《灰姑娘》答案：A10. 《爱丽丝梦游仙境》的作者是谁？A. 刘易斯·卡罗尔B. 乔治·奥威尔C. 简·奥斯汀D. 夏洛蒂·勃朗特答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 《三字经》是中国古代的_________。

答案：启蒙读物2. 《格林童话》是由德国的格林兄弟_________和_________收集整理的。

答案：雅各布·格林；威廉·格林3. 《小王子》中的主人公来自一个叫做_________的小行星。

答案：B-6124. 《木偶奇遇记》中，木偶皮诺曹最终变成了一个_________。

答案：真正的男孩5. 《安徒生童话》中，卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜中看到了_________。

2011/2012学年第一学期期末考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1、广义儿童文学的三个层次是( )A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B.幼儿文学、儿童文学、少年文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学2、狭义儿童文学的对象是( )A.3～6岁的儿童B.6、7岁～11、12岁的儿童C.11、12岁～15岁的儿童D.15岁以下的孩子3、“千条线，万条线，掉到河里看不见”。

这首儿歌的句式是（）A.三字句B.五字句C.“三三七”字句D.“三五七”字句4、叶圣陶的《稻草人》是我国( )A.第一部创作童话集B.第一部搜集、整理的民间童话集C.当代作家的童话作品集D.第一部长篇童话5、童话的基本特征是( )A.怪诞B.幻想C.象征D.拟人6、《白雪公主》的作者是（）A.王尔德B.安徒生C.格林兄弟D.阿•托尔斯泰7．“五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用至今，其中表现最突出的学者是（）A．鲁迅 B．周作人 C．胡适 D．黎锦辉8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( )A.紧张激烈B.单纯有趣C.生动具体D.曲折复杂9.《渔夫和金鱼的故事》的作者是（）A.普希金B.林格伦C.亚历山大·亚兰·米尔恩D.阿·托尔斯泰10.幼儿文学的美学特征应当具有（）A.稚拙美崇高美形式美B. 稚拙美纯真美想像美C. 稚拙美荒诞美浅显美D. 稚拙美纯真美质朴美二、名词解释题（每题8分，共32分）1．情节2．超人体童话形象3.格林童话4．幼儿散文三、简答题（每题6分，共18分）1．简述幼儿文学的教育功能。

2. 谈谈幼儿童话的分类。

3.幼儿戏剧主要有哪些特征？四、材料改写题（每题30分，共30分）请根据下面文字，将《镜子的故事》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。

要求：1.扩展情节，故事有趣；2.添加细节，丰富原有形象；3.语言浅显，符合幼儿听赏水平。

2024国开本科《幼儿文学》期末考试题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.下列人群中哪些不是幼儿文学的读者?()A.幼儿B.幼儿父母C.幼儿教师D.儿科医生2.幼儿读物与幼儿文学的关系是（）A.幼儿读物是幼儿文学的一部分B.幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C.幼儿读物是幼儿文学是一回事D.幼儿读物比幼儿文学广泛3.哪部作品的出版标志着童年被当做一个独立人生阶段来认识？（）A.夸美纽斯《世界图绘》B.拉伯雷《巨人传》C.卢梭《爱弥儿》D.塞万提斯《堂吉诃德》4.在中国文学史上受到历代儿童喜欢的是（）。

A.《聊斋志异》B.《封神演义》C.《西游记》D.《水浒传》5.幼儿文学创作应该特别注重（）。

A.简约性和逻辑性B.趣味性和娱乐性C.科学性和知识性6.下列选项中的英国作家作品对应错误的一项是？A.刘易斯《指环王》B.米尔恩《小熊温尼•普》C.格雷厄姆《柳林风声》D.巴里《彼得•潘》7.张天翼的哪部作品奠定了他在长篇童话创作中的地位？（）A.《宝葫芦的秘密》B.《奇怪的地方》C.《秃秃大王》D.《大林和小林》8.“爸爸的脸是阴天，妈妈的脸是雨天，我是快活的风，吹散了爸爸脸上的乌云，吹干了妈妈脸上的雨点，太阳出来了，家里出现大晴天。

”这首幼儿诗运用了下面哪种写法（）。

A.拟人法B.比喻法C.夸张法D.排比法9.()——这是由母亲或其他长辈吟唱给婴幼儿听的一种儿歌，也是最早进入孩子世界的文学样式。

A.摇篮歌B.逗乐歌C.数数歌D.连锁歌10.根据《现代汉语词典》的分期，10岁的儿童属于什么年龄分期？（）A.童年期B.幼儿期C.少年前期D.少年后期11.幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念，其关系是（）A.幼儿读物比幼儿文学范围广B.幼儿文学包含幼儿读物C.幼儿读物是幼儿文学的一个种类D.幼儿读物和幼儿文学都属于儿童文学12.被誉为“儿童文学界的寓言大师”的图画书作家是？（）A.苏斯博士B.安东尼布朗C.李欧•李奥尼D.雅诺什13.我国第一部作家童话集是（）。

《幼儿文学》期末考试试卷附答案一、单选题（每小题2分，共40分。

）1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（）A.诗歌B.小说C.散文D.童话2.广义的儿童文学的三个层次是（）A.幼儿文学、儿童文学、少年文学B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学3.“狼外婆”的形象类型是（）A.凶狠狡诈的形象类型B.愚笨狂妄的形象类型C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型4.对幼儿发音有帮助的儿歌是（）A.谜语歌B.绕口令C.游戏歌D.字头歌5.幼儿诗是指（）A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D.幼儿听赏的格律诗6.童话“稻草人”中的稻草人形象是（）A.拟人形象B.超人形象C.常人形象D.巨人形象7.《丑小鸭》的作者是（）A.普希金B.卢梭C.夏尔•贝洛D.安徒生8.幼儿文学的想象特别强调（）A.科学性B.逻辑性C.创造性D.现实性9.童话最重要的特征是（）A.幻想B.怪诞C.象征D.拟人10.我国现代童话的创始人是（）A.叶圣陶B.鲁迅C.郑振铎D.郭沫若11．幼儿文学的对象是（）A．0～3岁 B．3～6岁 C．3～11岁 D．3～15岁12．儿童文学的根本意义在于（）A．培养儿童的阅读能力B．传播文学作品C．促进儿童智力发展D．培养身心健全的人13．幼儿文学作品要求故事情节（）A．单纯和生动 B．复杂和曲折 C．复杂和变化 D．简单和离奇14．幼儿文学的语言要求是（）A．浅显、形象性B．深刻、动作性C．幽默、文学性D．荒诞、音乐性15．“野火烧不尽，春风吹又生”出自（）A．孟浩然的《春晓》B．李白的《静夜思》C．白居易的《草》D．骆宾王的《咏鹅》16．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（）A．拟人形象 B．超人形象 C．常人形象 D．非人形象17．好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（）A．文字说明图画B．图画解释文字C．图画与文字互补D．图与文字无关18．著名幼儿诗《欢迎小雨点》的作者是（）A．圣野 B．郑春华 C．叶圣陶 D．柯岩19．幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（）A．游戏歌 B．问答歌 C．饶口令 D．字头歌20．在儿童文学作品的结构安排上要做到条理清楚，应使用（）A．顺叙的方法 B．倒叙的方法 C．补叙的方法 D．插叙的方法二、名词解释（每小题4分，共20分）1. 幼儿生活故事：2．幼儿抒情诗：3.幼儿文学：4.儿歌：5．图画书：三、简答题（每小题10分，共40分。

幼儿文学—学年度第一学期期末复习题幼儿文学是幼儿教育中非常重要的一部分，它旨在通过各种文学作品的阅读和鉴赏，培养幼儿的语言表达能力、情感体验和审美能力。

为了帮助幼儿巩固所学内容，以下是学年度第一学期的幼儿文学复习题，请同学们认真回答。

一、选择题
1. 下面哪个选项中的句子出自于诗歌？
A. 小猫钓鱼，意犹未尽。

B. 小蝌蚪找妈妈，找啊找，找不到。

C. 小兔子乖乖，把门开开。

D. 小鸟飞呀飞，笑着哼着歌。

2. 下面哪本书是经典的幼儿文学作品？
A. 《小熊维尼》
B. 《功夫熊猫》
C. 《哈利·波特》
D. 《鲁滨逊漂流记》
3. 幼儿文学的任务是培养幼儿的哪些能力？
A. 逻辑思维和创造力
B. 体育素养和数学能力
C. 社交能力和音乐才能
D. 文字阅读和诗歌朗诵
4. 以下哪种文学作品适合幼儿阅读？
A. 长篇小说
B. 论文和研究报告
C. 数学教材
D. 童话故事
5. 幼儿文学主要通过什么方式来培养幼儿的情感体验？
A. 视觉和听觉
B. 味觉和嗅觉。

《幼儿文学阅读与指导》期末试题姓名：班级：成绩：一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)（）1.下列童话形象属于常人体形象的一项是。

A、《木偶奇遇记》中的“匹诺曹”B、《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼C、《长袜子皮皮》中的皮皮D、《丑小鸭》中的丑小鸭（）2.用“顶真”的手法将前一句末尾的词作为后句的起头，逐句相连的儿歌是________。

A、绕口令B、问答歌C、连锁调D、字头歌（）3.________是童话的基本特征。

A、抒情B、押韵C、幻想D、情节（）4.下列不是幼儿文学的美学特征有_______。

A、稚拙美B、纯真美C、质朴美D、含蓄美（）5.幼儿文学作品语言的要求不包括_______。

A、浅显B、抽象C、生动D、富有音乐性（）6.幼儿生活故事创作常用的结构方式有_______。

A、平行式结构B、纵式结构C、横式结构D、并联式结构（）7.幼儿诗是儿童文学中____________最强的种类之一。

A、思想性B、文学性C、抒情性D、叙事性（）8.“一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头。

”这首儿歌是__________。

A、摇篮曲B、连锁调C、数数歌D、游戏歌（）9.“随韵结合，义不相贯”指的是__________。

A、摇篮曲B、连锁调C、数数歌D、游戏歌（）10.幼儿接受文学的主要方式是通过____________________。

A、“听”来接受文学B、“看”来接受文学C、“读”来接受文学D、“背诵”来接受文学1.为什么说幼儿文学是开启心智的启蒙文学？2.什么是幼儿生活故事？它与幼儿童话有什么区别？三、论述题(本大题1小题，20分)幼儿童话的基本特征是幻想，但幻想主要是通过哪些艺术手法怎样来表现的?1.从主题、意境、幼儿情趣、表现手法、语言等方面分析这首幼儿诗的特点。

春天是这样来的张国南叮咚，叮咚！小溪试了试清脆的嗓子，啊，春天是唱着歌来的！呼啦，呼啦！柳枝弯弯柔软的腰，啊，春天是跳着舞来的！哔剥，哔剥！春笋在泥地里快活的拔节，啊，春天是放着鞭炮来的！2.展开想象，续编下列作品（一）数数歌（二）太阳出来了一加九，十只小蝌蚪；大山上，太阳是从山脚下爬出来的；二加八，十只老花鸭；田野里，太阳是从泥土里供出来的；__________________； ________________________________________________； ________________________________________________； ______________________________五、创作(本大题1小题，30分)小鸟悠悠的故事在一片茂密的大森林里，住着小鸟悠悠和她的伙伴们。

幼儿文学期末试题幼儿文学期末试题一、名词解释1、幼儿文学期末试题2、幼儿散文是为幼儿创作,适合他们欣赏的、篇幅短小、知识性强、写法自由、文情并茂的一类文章。

二、单选题1、儿童文学可分为（）B.三个层次2、我们把儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作（）A.“自由主义”3、幼儿记忆事物主要以（）D.机械记忆为主4、幼儿掌握词汇主要是（）D.实词5、幼儿文学创作中的核心问题是（）A.怎样使形象塑造得鲜明生动6、真正从儿童文学的意义上去看待、解释儿歌的时期是（）A.“五四”运动时期7、将前一句末尾的词作为后句的起头,或者前后句“随韵接合”,逐句相连的儿歌是（）A.连锁调8、“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”的作者是（）C.骆宾王9、童话的时间往往采用的是（）D.模糊的时间10、寓言中的比喻与一般修辞的比喻不同,在于() C.将整个故事当作一个比喻使用11、寓言的三大发祥地是（）C.中国、印度、希腊12、在卡通读物中的“语言气球”常被用来表达（）B.对话13、幼儿戏剧的戏剧冲突往往(B).B单纯有趣14、幼儿诗剧《小熊拔牙》的作者是()A.柯岩15、《猪八戒吃西瓜》的作者是（）C.包蕾16、我国儿童歌舞剧的创始者是（）A.黎锦晖17、《野葡萄》的作者是（）C.葛翠琳18、英国儿童文学作家林格伦写的作品是（）B.《长袜子皮皮》19、《海的女儿》的作者是（）D.安徒生20、《木偶奇遇记》的作者是（）C.科洛迪三、简答题1、简述幼儿接受文学的特点。

幼儿主要通过“听“来接受文学。

感知型的接受方式。

带有游戏性质的自我幻化与精神扮演。

2、简述“格林童话”故事的主要类别。

1、神魔故事。

2、以动物为主人公的拟人童话。

3、以日常生活为题材的故事。

四、论述题试举例分析幼儿诗的艺术特征。

1、鲜明、充满动感的形象。

（3分）由于学龄前儿童的心理特征和审美趣味,幼儿诗的形象可观可感、具体鲜明,借助幼儿听得见声音、看得见色彩的形象真切地展露能打动他们的思想感情。

《幼儿文学阅读与指导》期末测试题参考答案
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1-5 BBCCB 6-10 ABBCC
二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)
1.答：培养孩子阅读的习惯和兴趣；促进幼儿观察想象推理等能力的发展；提高审美感受能力；增进亲子感情。

2.答：戏剧冲突由角色生活经验和认识水平的不足而引发，表现为他们自身性格的心理冲突；戏剧冲突由对立的角色引起，表现为幼儿能够理解的真假、善恶、美丑之间的矛盾冲突。

三、论述题(本大题1小题，20分)
答：1.“听赏”是幼儿接受文学的主要方式；2.“图画”是幼儿理解文学的重要途径；3.“感受”是幼儿欣赏文学的重要途径。

结合作品案例进行具体分析。

四、材料题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)
1.答：主题内容：描写“我”陪姥姥晒太阳的生活场景，贴近幼儿生活，表达了“我”对奶奶的关爱；
语言：浅显易懂，生动活泼。

形象地表达了“我”的纯正可爱；
意境：“你一瓣，我一瓣”，描绘出祖孙俩无比亲昵的动人场景。

小橘子像个小太阳，“我”的纯真爱心是姥姥真正的太阳，两个“小太阳”让人们感受到爱和温暖。

幼儿情趣：表现出孩子的纯真美和质朴美。

以孩子的角度感受生活。

“晒太阳，变魔术”，充分发挥了孩子式的想象。

2.（略）
五、创作(本大题1小题，30分)
卷面2分文体要求12分语言5分主题8分创意3分。

《幼儿文学》考试试题及答案一、单选题（每小题2分，共40分。

）1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（ D ）A.诗歌B.小说C.散文D.童话2.广义的儿童文学的三个层次是（ A ）A.幼儿文学、儿童文学、少年文学B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学3.“狼外婆”的形象类型是（ A ）A.凶狠狡诈的形象类型B.愚笨狂妄的形象类型C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型4.对幼儿发音有帮助的儿歌是（ B ）A.谜语歌B.绕口令C.游戏歌D.字头歌5.幼儿诗是指（ C ）A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D.幼儿听赏的格律诗6.童话“稻草人”中的稻草人形象是（ A ）A.拟人形象B.超人形象C.常人形象D.巨人形象7.《丑小鸭》的作者是（ D ）A.普希金B.卢梭C.夏尔•贝洛D.安徒生8.幼儿文学的想象特别强调（ D ）A.科学性B.逻辑性C.创造性D.现实性9.童话最重要的特征是（ A ）A.幻想B.怪诞C.象征D.拟人10.我国现代童话的创始人是（ A ）A.叶圣陶B.鲁迅C.郑振铎D.郭沫若11．幼儿文学的对象是（ B ）A．0～3岁 B．3～6岁C．3～11岁 D．3～15岁12．儿童文学的根本意义在于（ D ）A．培养儿童的阅读能力B．传播文学作品C．促进儿童智力发展D．培养身心健全的人13．幼儿文学作品要求故事情节（ A ）A．单纯和生动B．复杂和曲折C．复杂和变化D．简单和离奇14．幼儿文学的语言要求是（ A ）A．浅显、形象性B．深刻、动作性C．幽默、文学性D．荒诞、音乐性15．“野火烧不尽，春风吹又生”出自（ C ）A．孟浩然的《春晓》B．李白的《静夜思》C．白居易的《草》D．骆宾王的《咏鹅》16．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（ B ）A．拟人形象B．超人形象C．常人形象D．非人形象17．好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（ C ）A．文字说明图画B．图画解释文字C．图画与文字互补D．图与文字无关18．著名幼儿诗《欢迎小雨点》的作者是（ A ）A．圣野B．郑春华C．叶圣陶D．柯岩19．幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（ A ）A．游戏歌B．问答歌C．饶口令D．字头歌20．在儿童文学作品的结构安排上要做到条理清楚，应使用（ A ）A．顺叙的方法B．倒叙的方法C．补叙的方法D．插叙的方法二、名词解释（每小题3分，共15分。

2024年度国开本科《幼儿文学》期末考试题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.广义儿童文学的三个层次是()A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B.幼儿文学、儿童文学、少年文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学2.为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（）A.篇幅不宜过长B.故事情节要紧张C.选择幼儿不熟悉的内容D.夸张的细节描写3.幼儿想象的特点是（）。

A.想象的内容不容易变化B.无意想象为主C.创造想象为主D.想象主要依靠词语进行4.()是把若干双声、叠韵的词汇或者发音相同、相近的语词有意组合在一起而构成的生动有趣的短歌。

A.问答歌B.绕口令C.游戏歌D.谜语歌5.不属于新时期“热闹型”童话作品的是？（）A.彭毅《四十大盗新传》B.周锐《勇敢理发店》C.郑渊洁《红沙发音乐城》D.冰波《窗下的树皮小屋》6.幼儿文学常用的()手法十分符合幼儿思维中的某种泛灵倾向，因而易于让幼儿读者感到亲近和便于理解。

（）A.寓言B.童话C.诗歌D.传奇7.下列不属于法国“科学幻想小说之父”儒勒•凡尔纳三部曲的作品是？（）A.《海底两万里》B.《宝岛》C.《格兰特船长的女儿》D.《神秘岛》8.我国童谣的收集最早见于()。

A.唐宋时期B.春秋战国时期C.三国时期D.“五四”时期的歌谣运动9.以下儿童散文不属于冰心创作的是？（）A.《春水》B.《繁星》C.《小橘灯》D.《会飞的种子》10.“我真想见见海的女儿，但每次都没有找到，今天总算不坏，捞到了她的飘带。

”这首诗属于（）。

A.幼儿童话诗B.幼儿叙事诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗11.哪部作品的出版标志着童年被当做一个独立人生阶段来认识？（）A.夸美纽斯《世界图绘》B.拉伯雷《巨人传》C.卢梭《爱弥儿》D.塞万提斯《堂吉诃德》12.寓言的灵魂是（）。

15级专科班《幼儿文学》期末测试题岀题人程书菊一、选择题（每小题2分，共30分）1.下列说法中错误的一项是（）A.儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。

B.幼儿文学是以0到6岁的幼儿为主要读者对彖我，为促进他们的健康成长而创作或改变的、适应他们审美需要的文学。

C.儿童文学三个层次中，儿童文学的特色是逐层递增的，越是低龄段的层次，对文学适龄性特点的要求就越严格。

D.引导儿童人格的养成是儿童文学的功能Z-o2.下列关于儿童文学基本特征说法中正确的一项是（）A.儿童文学具有鲜明的幻想性特征。

B.儿童文学的主题应该具有教育性和知识性。

C.儿童文学的语言浅显易懂。

D.儿童文学作甜的情节生动有趣。

3.下列说法错误的一项是（）A.古印度寓言故事集《伊索寓言》是最早受儿童喜爱的读物。

B.阿拉伯民间故事集《一千零一夜》是民间文学的一座丰碑。

C.法国的《列那狐的故事》被誉为“伟大的禽兽史诗”。

D.1637年，捷克教育学家夸美纽斯发表了《世界图解》，这是世界第一部幼儿百科全书，也是世界上最早的儿童图画书。

4.下列说法正确的是（）A.在我国歌谣是一种古老的民间口头创作形式，明代岀现了第一部个人收集整理的儿歌集《演小儿语》共46篇，清代问世的《天籁集》含歌谣48首。

B.我国的儿童文学产生于民间口头创作的神话传说Z中。

C.我国现代儿童文学产生于五四时期，成就之一就是儿童文学思想理论的建设。

1）.新时期我国童话创作出现了前所未有的繁荣，形成了以郑渊洁、周锐为代表的“热闹型”、以冰波为代表的“抒情型”两种并存的创作潮流。

5.下列关于儿歌的特征的说法正确的是（）A・情感饱满，想象丰富。

B.构思新巧，语言童趣。

C.意境优美，情景交融。

I）.音韵和谐，好记易诵。

6.下列说法正确的一项是（）A.儿童诗是以学龄前期和学龄初期幼儿为主要阅读对彖，儿歌以学龄中后期的儿童为主要阅读对象。

B.儿歌的主题思想常常以间接的方式表现出来，比较深刻含蓄；儿童诗往往是比较单纯浅易的表现它的主题思想。

幼儿文学期末考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿文学的主要功能是：A. 娱乐B. 教育B. 启发D. 以上都是2. 下列哪部作品不是由童话改编的动画片？A. 《小王子》B. 《狮子王》C. 《熊出没》D. 《小美人鱼》3. 以下哪个角色是《格林童话》中的人物？A. 灰姑娘B. 睡美人C. 阿拉丁D. 匹诺曹4. 幼儿文学中常见的主题不包括：A. 友情B. 家庭C. 战争D. 冒险5. 以下哪个是幼儿文学中常用的修辞手法？A. 比喻B. 排比C. 反问D. 讽刺二、填空题（每空2分，共20分）6. 幼儿文学中，_________是培养幼儿想象力的重要手段。

7. 《小红帽》是_________童话的代表作之一。

8. 幼儿文学作品《三只小猪》中，小猪们用_________建造了房子。

9. 幼儿文学中的_________是引导幼儿认识世界的重要途径。

10. 《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》通过_________的视角展现了社会的冷漠。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述幼儿文学在幼儿教育中的作用。

12. 描述一下幼儿文学中常见的动物形象及其象征意义。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述幼儿文学与儿童心理发展之间的关系。

14. 分析《爱丽丝梦游仙境》中的主要人物特点及其对幼儿的启发。

五、创作题（10分）15. 请以“月亮上的派对”为题，创作一个适合幼儿的短故事。

要求故事内容健康、有趣，能够激发幼儿的想象力。

[注：以上试题仅供参考，具体题目和分值可能根据实际教学大纲和课程要求有所调整。

]。