修改病句经典句子练习 (5000字)

五年级语文上册修改病句专项练习一、病句的几种类型：1．成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。

例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

2．用词不当：即句子里的某个词语用得不恰当或某两个词语错误搭配。

例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。

3．搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例：他有一双聪明能干的手。

4．重复罗嗦：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。

例：我觉得这是想得不对的错误想法。

5．词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

6．概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

例：造纸是中国的四大发明。

7．前后矛盾：即句子前后意思不一致。

例：我肯定李琳大概是生病了。

8．分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。

例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

9．指代不明：即句子中用了代词（“我、你、他、这、那”等），但指代什么，使人无法确定，造成意思不明白。

例：小东和小军放学后到他家写作业。

二、改病句的三个步骤：1、读句子、理句意；2、缩句子、找病因；3、改句子、保原意（改得少、改得巧）。

三、分类练习（一）成份残缺1、大家在操场上愉快地做。

2、完成了老师布置的作业。

3、雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。

4、我们肩负着建设社会主义祖国。

（二）用词不当1、我们庆祝小红同学被评上“三好学生”。

2、这座桥不但坚硬，而且美观。

3、经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。

4、我们要端正学习目的，明确学习态度。

5、老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。

（三）搭配不当1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

2、“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

3、城外耸立着一座小巧的房子。

4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

（四）重复罗嗦1、大约有50个左右的人，参加了会议。

2、我们学校有一千多个同学们。

嘿，你知道不？病句那可真是让人头疼啊！就好比走路突然被石头绊了一跤。

比如说“我高兴地跳起来，笑脸像花儿一样。

”哎呀，这就不对啦，应该是“我高兴地跳起来，笑容像花儿一样。

”笑脸咋能像花儿呢？病句有时候就像调皮的小怪兽，专门捣乱。

“我昨天去了公园，美丽的风景让我心情很愉快，我玩得非常开心和高兴。

”这里“开心和高兴”就重复啦。

你想想，这不是多此一举嘛。

咱再看这个，“他的作业基本上全部完成了。

”这也不行呀。

“基本上”和“全部”能一起用吗？就像你不能既穿红衣服又穿绿衣服，还说自己穿了一件衣服吧。

“他的作业基本上完成了。

”或者“他的作业全部完成了。

”这样才对呢。

病句还会让人闹笑话呢。

“我看到他，激动得眼泪流了出来，我飞快地跑过去，拥抱他，他也激动得哭了起来，我们两个一起哭了很高兴。

”这听着多别扭呀。

“我们两个一起哭了很伤心”或者“我们两个一起哭了很感动”还差不多。

高兴地哭？这啥逻辑嘛。

“我去商店买了苹果、香蕉和水果。

”这里“水果”就多余啦。

苹果、香蕉不就是水果嘛。

这就像你说“我买了汽车、自行车和交通工具。

”这不是重复了嘛。

病句有时候就像隐藏的陷阱，一不留神就掉进去了。

“因为他努力学习，所以他取得了好成绩，因此他很开心。

”这也太啰嗦啦。

“因为他努力学习，所以他取得了好成绩，他很开心。

”就可以了。

“我非常喜欢读书，书是我的好伙伴，我每天都会读很多书，书能让我增长知识，书是我最好的朋友。

”这也有点重复。

可以改成“我非常喜欢读书，书是我的好伙伴，能让我增长知识，是我最好的朋友。

”“他不但学习好，而且还很勤劳。

”这句话没错，但是如果说成“他不但学习好，而且学习也很努力。

”这就不对啦。

就像你不能说“我不但喜欢苹果，而且也喜欢苹果。

”一样。

“我一看到这本书，就想起了我的童年，这本书让我回忆起了很多美好的事情，这本书是我最喜欢的书。

”这里“这本书”出现太多次啦。

可以改成“一看到这本书，我就想起了我的童年，它让我回忆起很多美好的事情，它是我最喜欢的书。

修改病句练习
修改病句要求：读——想——改——再读
1．雷锋叔叔艰苦朴素，助人为乐的优秀品质。

2．今天中午下了一天的雨。

3、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

4、黄河游览区的春天是个美丽的地方。

5、在老师的教育下，他明确了学习态度。

6、我们要发扬老一辈的革命事迹。

7、校园里种上了月季、美人蕉、梧桐、松柏等树木。

8、我们班被评为“先进班集体”称号。

9、我们要注意保护学校正常的教学秩序。

10、爷爷每天收听广播和电视。

11、大约有一千个左右的小朋友参加了今天的活动。

12、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

13、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。

14、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

好，现在自己来总结病句的类型和修改要注意的地方吧！。

1 病句的辨析与修改（答案）【知识讲解】一、搭配不当1. 主谓搭配不当《傅雷家书》用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等。

2. 动宾搭配不当这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。

3. 定语与中心语搭配不当中学时代打下的扎实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。

4. 两面对一面搭配不当能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

二、成分残缺1.缺主语通过参加沈从文作品研讨会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。

2.缺谓语随着对昆明市各区县的实地调查，专家组对当地义务教育达标状况全面了解。

3.缺宾语网上“晒旅游”的行为是积极向上的，但要有度，不要产生攀比或骄傲。

三、语序不当1.定语和中心语位置不当读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴，寓意深刻的作品。

2.状语和中心语位置不当中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会上的关注。

3.主客颠倒绘画对我不感兴趣。

4.逻辑语序不当经过老师和同学们的表决投票，王刚成为新的班长。

四、不合逻辑1.否定词使用不当为了防止这类交通安全事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。

2.前后矛盾过了一会儿，雨突然渐渐地小了。

3.倍数错用为了治理雾霾，今年关闭了不少小煤矿，我省煤产量和去年相比减少了将近一倍。

五、句式杂糅我们之所以要求学生坚持锻炼身体的原因，是因为锻炼可以增强学生的体质，磨炼学生的意志。

【专项练习】（30分）一、请使用修改符号修改下列病句人们很难想象一个不关心他人痛痒的人能否写出感人的作品来。

中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

这部长篇小说虽然大致翻一下，也要花费不少时间。

听了科学家的报告，使我更加坚定了为建设祖国而努力学好科学文化知识的决心。

现在勤奋求知、苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。

内容是否充实，语句是否通顺，这是对中学生作文的起码要求。

修改病句100个超短1. 原句：他们每天都在为了生计而努力工作。

修改后：他们每天都为了生计而努力工作。

2. 原句：这个地方的风景非常优美，非常值得一看。

修改后：这个地方的风景非常优美，值得一看。

3. 原句：这个产品非常好，非常适合我们的需求。

修改后：这个产品非常好，适合我们的需求。

4. 原句：这个问题的解决方案非常复杂，需要专业人士来处理。

修改后：这个问题的解决方案复杂，需要专业人士来处理。

5. 原句：这个活动的意义非常重大，对于社会发展有着深远影响。

修改后：这个活动的意义重大，对社会发展有着深远影响。

6. 原句：这个故事情节非常扣人心弦，引人入胜。

修改后：这个故事情节扣人心弦，引人入胜。

7. 原句：这个课程内容非常丰富，包含了很多有用的知识点。

修改后：这个课程内容丰富，包含了很多有用的知识点。

8. 原句：这个论坛的讨论非常热烈，大家积极参与。

修改后：这个论坛的讨论热烈，大家积极参与。

9. 原句：这个项目的目标非常明确，很容易实现。

修改后：这个项目的目标明确，容易实现。

10. 原句：这个新闻报道非常准确，没有任何错误信息。

修改后：这个新闻报道准确，没有任何错误信息。

11. 原句：这个书店的图书种类非常丰富，应有尽有。

修改后：这个书店的图书种类丰富，应有尽有。

12. 原句：这个考试的难度非常大，需要充分准备。

修改后：这个考试的难度大，需要充分准备。

13. 原句：这个电影的剧情非常紧凑，没有冗长的插曲。

修改后：这个电影的剧情紧凑，没有冗长的插曲。

14. 原句：这个公司的发展速度非常快，前景一片光明。

修改后：这个公司的发展速度快，前景一片光明。

15. 原句：这个问题的解决办法非常简单，只需要按照步骤来操作。

修改后：这个问题的解决办法简单，只需要按照步骤来操作。

16. 原句：这个活动的参与人数非常多，超出了我们的预期。

修改后：这个活动的参与人数多，超出了我们的预期。

17. 原句：这个产品的质量非常好，经久耐用。

常见的修改病句一、成分残缺哎呀，这成分残缺可太坑人了！就像盖房子少了几块砖似的。

比如说“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

”你看啊，“通过……使……”这么一用，句子就没有主语了。

到底是谁明白了团结的重要性呢？应该改成“这次活动，使我明白了团结的重要性。

”或者“通过这次活动，我明白了团结的重要性。

”可别像个丢三落四的小迷糊，犯这种错误哦。

二、搭配不当嘿，这搭配不当就像穿错了鞋子，那得多难受啊！你看“他的写作水平明显改进了。

”水平能说改进吗？这就不对了。

应该是“他的写作水平明显提高了。

”就好像你不能说“衣服很美味”一样，词语之间得搭配好，不然听起来就特别别扭，像个怪人在说话似的。

三、用词不当用词不当啊，这就好比做菜放错了调料。

我给你举个例子哈，“我断定他大概是小红的哥哥。

”断定就是很肯定的意思，后面又来个“大概”，这不是自相矛盾嘛。

就像你说“我肯定可能会去”，这多奇怪呀。

应该改成“我断定他是小红的哥哥。

”或者“我想他大概是小红的哥哥。

”可得把词用准喽，不然就像乱炖的菜，味道全不对了。

四、语序不当语序不当就像把东西放错了位置。

你听“我昨天买了一本在书店有趣的书。

”这听起来是不是很怪？应该是“我昨天在书店买了一本有趣的书。

”这就好比你整理房间，把床放到衣柜里，把衣柜放到床上，肯定不行啊。

句子里的词语顺序得合理，这样才能让人明白你的意思。

五、句式杂糅句式杂糅啊，就像是把两种不同的东西硬揉在一起，那能好看吗？像“他的家乡是黑龙江哈尔滨人。

”这句子到底想说他的家乡是黑龙江哈尔滨呢，还是他是黑龙江哈尔滨人呢？应该改成“他的家乡是黑龙江哈尔滨。

”或者“他是黑龙江哈尔滨人。

”这就好比你把猫和狗缝在一起，成了个四不像，多奇怪呀。

六、语义重复语义重复就像一个人说话啰啰嗦嗦的。

比如说“我不禁忍不住笑了起来。

”“不禁”和“忍不住”意思差不多呀，用一个就够了，应该改成“我忍不住笑了起来。

”或者“我不禁笑了起来。

”就像你一直重复说同一件事，别人听了都烦，句子也要简洁明了才好。

四年级语文上册修改病句专项训练1.《松鼠》的作者是布封写的。

———————————————————————————2.中国人口是世界上最多的国家。

———————————————————————————3.那些美好的印象，我一辈子永远也不会忘记。

———————————————————————————4.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声。

———————————————————————————5.冬冬肯定可能是生病了，才没来上学的。

———————————————————————————6.小兰把老师布置的所有的一切作业都完成了。

———————————————————————————7.参加元旦晚会的有全体师生和班主任老师。

——————————————————————————---8.在联欢会上，明明演唱了动听的歌声。

———————————————————————————9.他提的意见就算完全不正确，我们也要虚心听取。

———————————————————————————10.所有任何困难都吓不倒我们。

———————————————————————————11.兰兰和英英被教室里的课桌修好了。

———————————————————————————12.虽然他平时刻苦学习，但是成绩很优异。

———————————————————————————13.蔚蓝的天空万里无云，蓝得像一块蓝玻璃。

———————————————————————————14.下雨了，我马上立刻把邻居晒的被子收起来。

———————————————————————————15.哪怕是一点火星也燃不起大火。

———————————————————————————16.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。

———————————————————————————17.听了这个故事，我们异口同声地笑起来。

———————————————————————————18.这篇作文的层次和语言都很通顺。

修改病句练习题及答案修改病句练习题及答案一、修改病句的简介修改病句，指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。

需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

二、修改病句练习题及答案（精选70题）修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

以下是专门为你收集整理的修改病句练习题及答案（精选70题），供参考阅读！修改病句练习题及答案11、这所九年制寄宿学校的多名学生是地震中伤亡最少震后复课最早的学校。

（搭配不当：主语和宾语"学生是学校")2、我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。

（语意重复："由衷"与"在心里"重复)3、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。

（前后矛盾)4、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

（搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养")5、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。

（一面与两面搭配不当)6、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改善。

（搭配不当：效率与改善不当，将效率改为提高)7、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

（多重否定造成语意混淆：应将"不再"改为"再次")8、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。

（语序不当："我"是主语)9、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校教师和同学的进取响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。

（歧义："许多学校教师和同学")10、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。

（语序不当："解决""发现")11、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果。

修改病句大全修改病句大全修改病句大全（一）：搭配不当。

1、主谓搭配不当：例：他的革命精神时刻浮此刻我眼前。

（"精神"与"浮现"不能构成主谓关系，可将"精神"改为"形象"）2、动宾搭配不当：例：纪念三领先节的到来。

（"纪念"的只能是"三八节"，不能是"到来"）[由整理]3、修饰语和中心语搭配不当：例：我们严肃地研究了职工们的推荐，又虚心地征求了专家们的意见。

（"严肃"不能修饰"研究"，能够改为"认真"、"慎重"等）4、主宾搭配不当：例如：我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家。

（应将"国家"改为"行为）5、关联词语搭配不当：例：既然你来了，我也该走了。

（"既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改为"就"）修改病句大全（二）：语序不当语序不当常见的状况有：1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产，长期不能自给。

（"棉花的生产"应为"生产的棉花"）2、把实语放在状语的位置上：例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。

（将"无比"的调至"热情"前）3、把状语放在定语的位置上：例：就应发挥广大青年的充分的作用。

（将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的"）。

4、多层定语语序不当：例：展出几千年前刚出土的文物。

（应将"几千年前"调至"文物"前后的"的"）5、多层状语语序不当。

中考修改病句语段专题练习1、用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字进行修改（不得超过6处），使文句表达得更加准确流畅。

（1）换用号：（2）增补号：(3)删除号：（4）调位号：我俩是交往好手，不多时，就成了哥们。

于是，他对我渐渐有了新的了解。

他很喜欢玩电脑，简直达到了“醉生梦死”的形态。

记得一次去他家玩的时候，他正在打电脑，“一条缝”盯着那屏幕上的光标移动。

他最得意的是电子游戏，他可以不睡觉，也可以抛下作业不管。

他的老妈想把他从家里赶出来活动活动的想法，可他就是懒在电脑转椅上不起来。

2、下面语段中画线的三个句子存在语病，请改正。

前年1月12日，国务院批准了《皖江城市带承接产业转移示范区规划》，确定芜湖为示范区核心城市。

这是芜湖发展史上前所未有的大好机遇。

市委市政府对此高度重视，(1)通过各种渠道加大宣传效果。

电视台在重要时段播出专题片，报社组织刊发评论员文章，(2)营造全市上下共同参与示范区建设。

(3)这些宣传报道在我市引起了轩然大波，广大市民欢欣鼓舞。

改正：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、下面是某同学的作文片断，请根据文后要求，用规定的符号在原文上直接修改（不得超过6处）。

（1）换用号：（2）增补号： (3)删除号：（4）调位号：听奶奶说，改革开放之前，屋后是一片水田。

每到清晨，薄雾霭霭，一块块水田被蒙上了一层神秘的面纱。

忙碌的农民们在田里插秧、播种、拔草、施肥。

那时的人们日子清贫。

为了生计，爷爷一边种地，一边砍些柴火卖，奶奶在家还养些小鸡。

【病句改错题例】修改病句例题修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

病句改错题例有哪些呢?下面是整理的病句改错题例，欢迎阅读病句改错题例1例：我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

分析：“报刊、杂志、电视和一切出版物”不能并列在一起，因为“一切出版物”显然包括了“报刊、杂志”，可将“一切出版物”改为“一切新闻机构”。

例：电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练井造就一批专门技术人才。

分析：句中的“加速训练并造就一批专门技术人才”，是“电子工业能迅速发展”的“关键”，如果“不迅速发展”，也就无所谓这个“关键”了。

这犯了“两面对一面”的错误，前后缺少照应。

例：近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

分析：说“加快速度”可以，但不能说“加快规模”，可说“扩大规模”。

例：许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现，前途不可估量。

分析：“发现和推广”的关系就是先发现，后推广，这里前后应互换。

例：近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。

分析：这里是诉讼费三千余元，还是经济损失和诉讼费总共三千余元，表达不清。

例：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?分析：这里有双重否定，还有反问句式，表达的意思是“每个人都认为现在就不需要学习雷锋了”，这就犯了否定不当的毛病。

例：这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。

分析：句子停顿不同，可产生两种理解：一是“要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信”，二是“要说小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信”。

病句改错题例2例：县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。

小学修改病句练习题一、病句的几种类型：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。

例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。

3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。

例：我觉得这是想得不对的错误想法。

5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

例：造纸是中国的四大发明。

6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。

例：我肯定李琳大概是生病了。

7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。

例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

二、改病句的三个步骤：①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）一、用修改符号修改下面的话。

1、在一阵激烈的掌声中，我们几个《礼仪标兵》怀着激动的心情和轻快的脚步，走上主席台。

当我结过校长发给的奖壮时，礼堂里在一次响起了掌声。

此时，我的心情更加不平静，这都是老师幸勤培养的结果啊？2、我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋，这学期，我们班的同学阅读了“红楼梦”“爱的教育”等·课外书。

大量的课外阅读使我们提高了知识，增长了写作水平，我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。

3、一天，遥遥和妈妈晚上在人民公园一起同时看广场文艺演出。

演员的生动表演，生生打动了他们的心。

妈妈说：“《白毛女》选段演得真不错，它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！”遥遥马上说：“是啊，我们更应该珍重今天的幸福生活。

”他对她说：“如果跟着党走，我们的日子才会越过越好。

”4、走进马戏台的大门，我们就看到一座庞大的鼎和几颗匆绿的树。

院中有一个项羽的石像，项羽穿一件铁甲和一顶头盔，腰间佩戴一口宝剑，看起来是个年纪不大的年轻人。

听老师说，项羽虽然英勇善战，而且专横果断，不听劝告，所以最后被刘邦打败了。

修改病句专项训练题（一）用词不当；1、这个问题引起了大家的沉醉。

2、听了这个故事，我不约而同地笑了。

3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

4、我们的生活水平在不断改善。

5、我们要注意发挥优点，改正缺点。

6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（二）意思重复；1、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

2、这是一幅十分非常美丽的画。

3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

4、小组会上，他总是首先第一个发言。

（三）词序颠倒；1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听取了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

（四）缺少成分；1、言行不一是一种极坏的。

2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

3、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

（五）前后矛盾；1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

4、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

6、今天中午下了一天的雨。

7、她的成绩在班上是比较最好的。

8、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。

9、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。

10、火药是我国古代的四大发明。

（六）搭配不当（包括关联词）1、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

2、尽管天气不好，我们总是按时到校。

3、小明不但认真学习，而且成绩很好。

4、小明因为刻苦学习，就成绩优良。

5、这篇文章的内容和形式都很丰富。

6、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。

7、他终于明确了学习的态度，端正了学习的目的。

（七）两句混杂1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。

3、“六、一”儿童节那天，我怀着激动的心情和轻快的脚步，来到学校。

(二)句子练习——修改病句（二）句子练习——修改病句病因：1、成分（份）残缺句子的基本成分是主语、谓语，有的谓语不带着宾语，如果一句话里缺少其中之一，就是成分残缺。

对于此毛病，我们只要按“谁干什么”“或”什么怎么样“的横式去检查，就可以发现缺少什么成分。

知道缺什么成分，才可以对症下药进行修改。

例：少先队员们积极响应学习雷锋。

改：少先队员们积极响应学习雷锋的号召。

巩固练习：⑴通过游览长城，使我受到了教育。

⑵我们募捐活动。

⑶凶残的敌人把浑身打得遍体鳞伤。

⑷课文赞扬了默默无闻。

⑸通过主题会，激发了我们热爱祖国的感情。

2、用词不当（褒、贬、范围、大小）我们在说话写文章时，应恰当地选用词语，特别要注要，分辩一些近义词的细微差别，否则就会犯用词不当的毛病。

例：小明办事不调查研究，不和别人商量,他这种办事果断的做法,受到大家的批评。

改：小明办事不调查研究，不和别人商量,他这种办事武断的做法,受到大家的批评。

巩固练习：⑴改革开放取得了伟大的成绩。

⑵眼前像隔着雾，看东西不明不白的。

⑶抗日战争时代，家乡出现了不少抗日英雄。

⑷要想写好作文，就要有不怕困苦的精神。

⑸在班会上，同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。

3、搭配不当句子中的词语要互相搭配正确，主、谓之间，谓、宾之间，主，宾之间，主要成分和附加成分之间，都要搭配正确。

如果句子中的词语不互相搭配，就犯了搭配不当的毛病。

例：狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来。

改：狂风乱刮，暴雨从半空中倾泻下来。

巩固练习：⑴在老师的帮助下，我很快克服了错误。

⑵我的家乡是罗定市人。

⑶我们要明确学习态度。

⑷同学们冒着毛毛的细雨和泥泞的道路前进。

⑸我们战胜了一个又一个艰巨的任务。

4、词序混乱一个句子在词语的排列上，要有一定的次序，这样才能表达明确的意思，如果词序改变了，句子的意思就会改变，或者使意思表达不清楚。

列：语文对我很感兴趣，我上语文课总时特别专心。

改：我对语文很感兴趣，我上语文课总时特别专心。

修改病句练习题及答案关于修改病句练习题及答案1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。

3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21、听了报告，受到了教育。

22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

23、我忍不住不禁笑了出来。

24、我经常看到小明有时在早锻炼。

25、少先队员要发挥革命传统。

26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。

27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。

29、他喊他出去玩。

30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

33、改革开放以来，在中国发生了很大的'变化。

34、听了老师的一番话，很受教育。

35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

40、春天的景色我觉得十分美丽。

语文：(完整版)修改病句专项练习含解析一、初中语文试卷修改病句1．阅读下面的文字，按要求作答。

以高铁为镜，我们砥砺苦练内功的自主创新品格。

十几年前，高铁技术还掌握在少数几个发达国家手中。

中国冲破技术封锁，弯道超车，_______ ，靠的就是自主创新。

从车辆到线路，从制动到通信信号，没有技术，就从国外引进消化吸收；外国不愿提供核心技术，就狠下决心奋力攻关。

一步一个台阶，中国高铁企业苦练内功、_______ ，实现了国人高铁产业腾飞的梦想。

以高铁为镜，我们涵养精益求精的大国工匠精神。

_______ ，中国制造面临过这样的尴尬：号称是世界工厂、制造大国老百姓却_______ ，去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。

中国铁路凤凰niè盘的过程，为中国制造突围提供了有益借鉴。

如今，中国高铁的检验标准精确到了0．01毫米以内；解码中国高铁成功的深层次密码，以优取胜的品质意识，精益求精的工匠精神，是最重要的关键词。

（1）给加下划线字注音或根据拼音写汉字。

砥________砺凤凰niè________盘（2）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（_____）A.后来居上厚积薄发毋庸讳言舍近求远B.后发先至养精蓄锐毋庸讳言舍本逐末C.后发先至养精蓄锐毋庸置疑舍近求远D.后来居上厚积薄发毋庸置疑舍本逐末（3）文段中的划线句是病句，请将正确的句子写在横线上。

________。

2．下面是某校黑板报上一则消息的摘录，有不少毛病，请选择4﹣6处（不超过6处）在原文上加以改正。

我校初三学生杨亮，在全市演讲比赛中荣获一等奖，并受到评委的赞赏。

今年十五岁的杨亮，人小志高，平时学习克苦，全面发展，各科成绩都超过90分以上。

他不但注重课外学习，而且十分重视课内学习，并且注意运用书本知识解决实际问题。

据他的班主任：李老师介绍，在比赛中，杨亮同学流利的语言、得体的姿式、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏。

3．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

60个修改病句嗨，朋友们！今天我想跟你们唠唠修改病句这事儿。

这就像是在语言的花园里除草，把那些歪歪扭扭、长得不好的句子都修正过来，让语言之花盛开得更加绚烂。

咱们先来看一个句子：“我看到了美丽的漂亮的花朵。

”这就不对啦，“美丽的”和“漂亮的”在这里重复了，就像一个人穿了两件一模一样的外套，多累赘呀。

这时候，我们只要去掉其中一个，句子就通顺了，变成“我看到了美丽的花朵。

”再比如“他高兴快乐地笑了。

”高兴和快乐也是重复的概念，那我们改成“他高兴地笑了。

”或者“他快乐地笑了。

”不就清爽多了嘛。

“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

”这个句子就有点像一辆车有两个发动机，却互相干扰。

“通过……使……”这种用法是错误的。

要么说“通过这次活动，我明白了团结的重要性。

”要么说“这次活动使我明白了团结的重要性。

”我记得有一次，我和我的小伙伴小明在讨论作文。

小明写了个句子：“我断定他大概是小红的哥哥。

”我当时就笑了，我说：“小明啊，你这就像一个人又说肯定又说可能，太矛盾啦。

断定表示肯定，大概表示不确定，你得把‘大概’去掉，变成‘我断定他是小红的哥哥。

’”小明听了，恍然大悟。

还有“我买了苹果、香蕉、水果等。

”这就好比把一个大类和它包含的小类并列在一起了，苹果和香蕉都属于水果呀。

应该改成“我买了苹果、香蕉等水果。

”我和我的语文老师也有过关于修改病句的有趣对话。

我写了个句子：“我们要发挥艰苦奋斗的优良传统。

”老师笑着说：“你这是把传统当成工具来发挥啦，应该是‘发扬艰苦奋斗的优良传统。

’”我当时就觉得，哇，这小小的句子里还真有这么多讲究呢。

“他的写作水平明显改进了。

”这就错得有点离谱啦，水平应该是提高，而不是改进。

改进往往用于方法、措施之类的。

就像你不能说把身高改进了，只能说身高提高了。

“我断定他一定是生病了。

”这里“断定”和“一定”重复了，就像画蛇添足。

直接说“我断定他是生病了。

”就好。

“同学们整齐地排队进入教室。

”这里“整齐地”和“排队”语义有点重复，改成“同学们排队整齐地进入教室。

高三语文修改病句习题考试是检测学生学习效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知识储备。

修改病句是高中语文必考的重要内容，对修改病句的复习是很有必要的。

下面是店铺给大家整理的高三语文修改病句习题，供大家阅读!高三语文修改病句习题11、下列各句中，没有语病的一句是A.中国作家协会第七届组委会11月12日下午举行了第一次全体会议，选举49岁的铁凝为中国作协主席，成为担任这一职务的首位女性作家。

B. “机遇”号火星车对一块火星岩石分析，科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。

C.我们现在选择的改革路径和取向，必须取决于哪一条路可以让经济比较快速增长的同时能否缓解各种社会问题。

w.w.w.k.s.5.u.c.o.mD.中国探月工程首席科学家欧阳自远12月2日做客上海“文汇讲堂”，针对最近一些网友关于“嫦娥首幅月球图像抄袭美国”的传言作出澄清。

2、下列各句中，没有语病的一句是A.2008年8月，由济南军区选派的100多士兵赴苏丹达尔富尔地区执行联合国维和任务，他们的出色表现受到了联合国官员的高度赞扬，给予了颇高评价。

B.福娃是第29届北京2008年奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。

C.血液是运送生命物质的长河，一旦病毒、细菌等病害侵入我们的身体，它也是保护我们身体的卫士。

D.建设新农村是一项长期而繁重的历史任务，必须坚持以壮大农村经济为中心，进一步发展和解放农村生产力，促进农业稳定发展、农民持续增收。

3、下列各句中，没有语病的一项是( )A.由于三鹿奶粉属于低端品牌，食用者大多是农村婴幼儿，因此，国务院宣布因服用三鹿牌奶粉而患结石病的患儿实行免费治疗。

B.北京奥运会不仅是奥林匹克运动的一座纪念碑，更是中华民族的一次新的伟大出发。

C.英才中学文学社自从发出建设校园文化的呼吁以后，各种形式的文艺活动就在校园红红火火地展开了。

改修改病句练习及答案修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、更加完善。

下面是小编给大家整理的改修改病句练习及答案，供大家阅读!改修改病句练习及答案101、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊!10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

13、听了老师的一番话，很受教育。

14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

17、写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。

19、听到这个消息，我小声地议论起来。

20、这次到会的只有七十二人左右。

答案1.把"不管"改成尽管2."实行"改完成3 ."让"受害者怎么样4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个5."不转眼"就是"注视",去掉一个.6."和"改成"等"7."虽然...但是"改成"即使...也"8."和"改成"戴着"9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识。

病句集锦：找出病句，并修改1、无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

2、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖抱边做实验的愿望破灭了。

3、为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位制定严密的防范措施。

4、改革开放二十年来，中国人的生活水平有明显增强。

5、那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸。

6、他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

7、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。

8、观看日食时不能用眼睛直接观看，以免不要灼伤眼睛。

9、有把我们的学生培养成为既有丰富知识又有高尚品质。

10、从他上学那天起，语文对他产生浓厚的兴趣。

11、我将妈妈的一张笑脸和一句句言语摄入镜头。

12、自编自演的在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定作用。

13、发电站每年才发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

14、周围数千名群众的生命可能遭到严重损失。

15、从房内飘出一股清香的龙井茶。

16、代表们对开发区的经济交换哦广泛的意见。

17、老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我眼前。

18、经过反复推敲，他终于找到了解决和发现问题的好办法。

19、为了做好这项工作，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。

20、能否可靠钻研是提高学习成绩的关键。

21、经过这次讲课，对大家的启发很大。

22、故宫博物馆展出了两千多年秒年新出土的文物。

23、我们要尽可能地节省不必要的开开支和浪费。

24、鲁迅从事无产阶级文学事业30年，视时间看作生命，笔耕不辍。

25、科学家们认真解决、及时发现存在的问题。

26、我们要认真地把教室布置得干干净净。

27、三月的瘦西湖畔是春暖花开的时节。

28、田野里盛开着绚丽的鲜花和茁壮的幼苗。

29、他拿出自己喜爱的鲜红的一条红领巾。