感觉的概念与特性
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心理学导论复习重点之感觉第五章感觉一、感觉感觉概念:是人脑对直接作用于器官的客观刺激物的个别属性的反映不仅反映失误的外部属性,还反映机体的变化和内部器官状况(即提供内外环境信息) 是一切较高级较复杂的认识活动的基础,也是人类全部心理现象的基础特点:1.感觉反应的是当前直接接触到的客观事物,而不是过去的或间接的事物2.反应的是客观事物的胳臂属性,而不是事物的整体3.是客观内在和主观形式的统一分类(按照刺激来源分类):外部感觉:视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉内部感觉:运动感觉、平衡感觉、内脏感觉二、感觉测量:感受性;指感觉器官对适宜刺激的感受能力用感觉阈限的大小来衡量,是感受系统基本指标感觉阈限:人感到某个刺激存在或刺激的变化强度或强度变化所需的量的临界值指能引起感觉的持续了一定时间的刺激量绝对感受性:刚能察觉小刺激量的能力绝对阈限:刚能引起某种感觉的小刺激量,各种感觉的绝对阈限各有不同绝对感受性(S)和绝对感觉阈限(R)之间成反比:S=1/R差别阈限:刚能引起差别感觉的两种同类刺激物之间的小差别小可觉差JND差别感受性:对这一小差异量的感受能力差别感受性与差别感觉阈限之间也成反比:K=△I/I(韦伯定律)三、三种定律:(1)韦伯定律:德国心理学/生物学家韦伯1.不同感觉的韦伯常数是不同的2.只适用于中等刺激制度的范围差别阈限随原来刺激的强度变化而变化,但差别阈限与原来刺激强度的比值是一个常数K=△I/I (K为常数,I为标准刺激强度或原来刺激量)(△I为引起差别感觉的刺激增量,即JND)K值不同韦伯分数不同,韦伯分数越小感觉越敏锐如:视觉1/60;味觉1/3。
变化小值才能有感觉差异(2)费希纳定律(对数定律):只适用于中等强度的刺激1860年,德国心理物理学家费希纳,在韦伯定律基础上用差别阈限作为感觉单位,一个刺激所引起的心理强度可以用这个刺激所包含的差别阈限值来表示,即感觉的大小和刺激强度的对数成正比S=k*logR (S是感觉强度心理量;I是刺激强度物理量;k是常数)(3)斯蒂文斯定律(幂定律):美国心理学家用数值估计法得出,感觉的大小与刺激量的乘方成正比S=bIn (S为心理量即感受,I为物理量即刺激量,b和n为常数)信号检测论:是一种数学方法,用来评价个体感受性和他的反应标准对信号检测的不同贡献;有命中、虚报、漏报、正确否定(四种条件)感受性变化的规律:1.感觉适应;2.感觉对比;3.感觉后象;4.感觉的空间累积,空间融合;5.感觉的相互作用;6.感觉的补偿四、感觉现象(一)同一感觉中的相互作用(1)感觉适应:由于刺激的对感受器的持续作用而是感受性发生变化的现象视觉:明适应(暗-明)、暗适应(明-暗)如:进出电影院嗅觉:如芝兰之室、久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭听觉:工厂的机器声味觉:吃辣椒肤觉(触压觉):穿鞋,穿衣服,骑驴找驴(2)感觉后像:对感受器的刺激作用停止后,感觉印并不立即消失,仍能保留一个短暂的时间。
感觉的特性和知觉的特性内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)感觉的特性和知觉的特性感觉:1.感受性感受性即感觉的能力。
不同的人对同等强度刺激物的感觉能力是不一样的。
感受性高的人能感觉到的刺激,不一定能被感受性低的人感觉到。
如,有经验的染色工人能辨别出几十种不同的黑色,而一般人则很难分辨。
一个人的感受性高低不是一成不变的。
同一个人在不同条件下,对同一刺激物的感受是有高低的。
2.感受性的变化感受性的变化有下列几种情况。
(1)感觉的适应。
适应是在刺激物持续作用下引起感受性的变化。
这种变化可以是感受性提高,也可以是感受性降低。
通常,强刺激可以引起感受性降低,弱刺激可以引起感受性提高。
此外,一个持续的刺激可引起感受性的下降。
例如,当你从光亮处走进电影院时,起初感到伸手不见五指,要过一段时间才能慢慢看清周围的东西,这是视觉感受性提高的暗适应。
反之,从暗处到光亮的地方,最初强光使人目眩,什么也看不见。
但过一会儿视力就恢复正常,这是视觉感受性降低的明适应。
除了视觉适应外,还有嗅觉、味觉等其他感觉的适应。
古语说“人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是嗅觉的适应。
适应现象具有很重要的生物学意义,使人能在变化万千的环境中,做出精确的反应。
(2)感觉的相互作用。
感觉的相互作用一般是指一种感觉的感受性,因其他感觉的影响而发生变化的现象。
这种变化也可以在几种感觉同时产生时发生,也可以在先后几种感觉中产生影响。
一般的变化规律是:微弱的刺激能提高对同时起作用的其他刺激的感受性,而强烈的刺激则降低这种感受性。
如,轻微的音乐声可提高视觉的感受性,强烈的噪音可以引起对光的感受性降低。
感觉的相互作用也可以发生在同一种感觉之间。
最明显的就是对比现象。
如,“月明星稀”,天空上的星星在明月下看起来比较稀少,而在黑夜里看起来就明显地增多;灰色的长方形放在黑色背景上看起来要比放在白色背景上更亮些。
第四章中学生学习心理考纲分析这部分内容由七块组成:感觉与知觉—最基本的心理活动,注意与记忆—重要的学习品质之一思维—解决问题的工具学习动机学习迁移有助于我们走进学生的内心学习策略—学习理论—很强的指导意义第一节感觉与知觉的特性一、感觉的特性概念:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。
(一)感受性和感觉阈限感受性:是指人对刺激物的感觉能力。
感受性是用感觉阈限的大小来度量的。
感觉阈限:是人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需量的临界值。
绝对感受性:觉察出最小刺激的能力绝对感觉阈限:那种刚刚能引起感觉的最小刺激量。
二者成反比关系,差别感受性:对最小差别量的感觉能力。
差别感觉阈限:感觉所能觉察的两个刺激间的最小差别量。
成反比关系1834 年,韦伯开辟了对最小可觉差的新研究,并提出了心理学中的第一个自然定律—韦伯定律。
用公式表示:K= △I/I,其中K 为韦伯分数,是常数;I 为原刺激量;△ I 为此时的差别阈限。
(二)刺激的时间效应感觉迟效:从刺激作用于感受器到形成感觉有短暂的潜伏期。
感觉后效:刺激停止后暂时保留感觉现象。
在视觉中表现尤其明显,称为后象。
感觉适应:在刺激连续作用下,感觉随受刺激作用时间而逐渐发生变化的现象(多数为降低)。
“入芝兰之室,久而不闻其香”(三)感觉的相互作用感觉对比:如吃糖后再吃苹果会觉得苹果很酸;吃了苦药之后,喝一杯蜂蜜水会觉得很甜。
感觉补偿:如盲人的听觉和触觉强于常人。
联觉:一种感觉引起另一种感觉的现象。
彩色最容易引起联觉,如红橙黄、青色和蓝色给人感觉不同。
二、知觉的特性知觉概念:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映,是人对感觉信息的组织和解释的过程。
知觉特性:选择性整体性理解性恒常性(一)选择性人的知觉对象受注意指向和知觉定势的影响。
例如,在黑板上写字时,字就是学生知觉的对象,黑板就是字的背景。
(二)整体性在知觉过程中,人们不是孤立地反映客观事物的个别特征,而是反映事物的整体和关系。
第三章感觉和知觉第一节感觉的一般概念一、感觉的含义感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
它是大脑皮层感觉中枢对由感觉器官提供的各种信息进行加工的结果。
感觉具有以下特点。
1.感觉反映的是当前直接接触到的客观事物,而不是过去的或间接的事物。
2.感觉反映的是客观事物的个别属性,而不是事物的整体属性。
3.感觉是客观内容和主观形式的统一。
二、感觉的生理机制感觉的产生是分析器活动的结果。
分析器是由三个部分构成:①外周部分(感受器),接受作用于它的刺激;②传入神经,它们把神经兴奋传递到中枢;③皮层和皮层下中枢,来自外周的神经冲动在这里进行分析和综合。
外部感受器位于身体表面(外感受器),接受各种外部刺激。
内部感受器分布在身体的内脏器官(内感受器)和关节、肌肉、韧带内(本体感受器),接受机体内部变化的信号。
每一种感觉器官只能产生一种感觉,而不能产生其他感觉。
对每一种感觉器官,适宜的刺激只有一种。
这种不同感官各自接受适宜的专门刺激现象,叫做感觉器官的专门化。
三、感觉的分类(一)外部感觉1.视觉适宜刺激是光。
2.听觉是通过听觉器官对外界声音刺激的反映。
3.嗅觉是由挥发性物质的分子作用于嗅觉细胞引起的感觉。
4.味觉适宜刺激是能溶于水的化学物质。
5.触压觉刺激物接触到皮肤表面时引起触觉。
刺激物使皮肤变形引起压觉。
6.温度觉包括冷觉和热觉。
低于皮肤温度产生冷觉,高于皮肤温度产生热觉。
7.痛觉不论机械的、化学的、电等各种刺激,达到一定的强度就产生痛觉。
(二)内部感觉内部感觉是指接受机体本身的刺激,反映个体的位置、运动和内脏器官不同状态的感觉。
1.运动觉又称动觉,是对身体各部分的位置及相对运动进行反应的感觉。
2.平衡觉又称静觉,是对人体作直线的加速或减速运动或作旋转运动进行反映的感觉。
3.内脏感觉又称机体觉,是对个体饥、渴、痛、温等状态的感觉。
四、感觉的意义1.感觉是个体认知过程的初级阶段是人认识客观世界的开端,也是意识形成和发展的基本成分。
专业及班级 心理咨询专业07级 周次 第三周 日期 2007.10.22教学课题 第三章 感觉教学目标 通过本章学习,应能:1、 了解感觉的概念、种类及特征2、 理解感受野及特征侦察3、 应用感觉规律和理论解释感觉现象4、 评价色觉理论5、 评价音高听觉理论教学重点 1、感觉的概念2、感觉的基本规律教学难点 1、感受性及其感觉阈限2、感受野及特征侦察3、感觉理论教学进度 第周 4课时教学设计 1.讲授法2.讨论法课后作业 1、 联系实际讨论感觉规律和感觉现象2、 简述刺激强度与感受大小的关系3、第三章 感觉第一节 感觉的一般概念一、 什么是感觉1. 定义:感觉是客观事物直接作用于人的感觉器官,在人脑中所产生的对事物的个别属性的反应。
2. 特点:(1)感觉所反映的是当前直接接触到的客观事物。
(2)感觉反映的是客观事物的个别属性,而不是全貌。
什么是物体的个别属性呢?例如颜色、声音、滋味、气味、轻重、软硬等,都是物体的个别属性。
当物体的这些个别属性作用于你的感官时,你所产生的最初的心理过程,就是感觉。
二、感觉的生理机制感觉是分析器活动的结果。
分析器是有机体感受和分析某种刺激的整个神经装置。
由三部分组成:感受器、传导神经和大脑中枢。
分析器在被外环境影响下产生的神经过程是各种感觉产生的生理基础。
三、 刺激强度与感觉大小的关系感受性(Sensitivity) 感觉器官对适宜刺激的感觉能力。
感受性的大小是用感觉阈限的大小来度量的。
人类的每一种感觉都有两种类型的感受性和感觉阈限:绝对感受性与绝对阈限,差别感受性与差别阈限。
(一)绝对感受性与绝对感觉阈限刺激物只有达到一定的强度才能引起人的感觉。
例如我们看不见空气中的尘埃,只有它们聚集成较大的颗粒时,我们才能看见它。
这种刚刚能引起感觉的最小刺激量就是绝对感觉阈限.绝对感受性是指能够对一个刺激物感受出最小刺激量的能力.绝对感受性和绝对感受阈限在数量上成反比关系。
即:E=1/R. E:绝对感受性.R:绝对感觉阈限.绝对感觉阈限不是一个固定的值,不同条件下,同一感觉的绝对感觉阈限可能不同。
感觉的特点及其概念是什么感觉是脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
感觉是最初级的认识过程,是一种最简单的心理现象。
下面是店铺给大家整理的感觉的特点与概念简介,希望能帮到大家!感觉的特点感觉不仅是客观的,而且是主观的。
就是说,从感觉的来源和内容来看,它是客观的,即反映着不依赖于人的意识而独立存在的客观事物;但是从感觉的形成和表现来看,它又是主观的,即在一定的主体身上形成、表现和存在着。
所以,感觉是客观世界的主观映像。
感觉的概念感觉是客观刺激作用于感觉器官所产生的对事物个别属性的反映。
人对客观事物的认识是从感觉开始的,它是最简单的认识形式。
例如当菠萝作用于我们的感觉器官时,我们通过视觉可以反映它的颜色;通过味觉可以反映它的酸甜味;通过嗅觉可以反映它的清香气味,同时,通过触觉可以反映它的粗糙的凸起。
人类是通过对客观事物的各种感觉认识到事物的各种属性。
感觉不仅反映客观事物的个别属性,而且也反映我们身体各部分的运动和状态。
例如,我们可以感觉到双手在举起,感觉到身体的倾斜,以及感觉到肠胃的剧烈收缩等等。
感觉虽然是一种极简单的心理过程,可是它在我们的生活实践中具有重要的意义。
有了感觉,我们就可以分辨外界各种事物的属性,因此才能分辨颜色,声音、软硬、粗细、重量、温度、味道、气味等,有了感觉,我们才能了解自身各部分的位置、运动、姿势、饥饿、心跳,有了感觉,我们才能进行其它复杂的认识过程。
失去感觉,就不能分辨客观事物的属性和自身状态。
因此,我们说,感觉是各种复杂的心理过程(如知觉、记忆、思维)的基础,就这个意义来说,感觉是人关于世界的一切知识的源泉。
感觉器是脑的工具,脑是借助于感觉器来反映外部世界的。
感觉是指人脑对直接作用于感官的客观事物个别属性的反映。
主要表现在两个方面:首先,感觉是一种直接反映,它要求客观事物直接作用于人的感官。
从空间上看,感觉所反映的事物,是人的感官直接触及的范围;从时间上看,感觉所反映的对象是此时此刻正作用于感官的事物,而不是过去或将来的事物。