5.1交变电流(上课用)
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物理学案慈济中学高二物理备课组§51 交变电流设计人:尚勇备课组长:林玉勇共1课时一、学习目标(一)知识与技能1、知道正弦交流电是矩形线框在匀强磁场中匀速转动产生的.知道中性面的概念.2、掌握交变电流的变化规律及表示方法,理解描述正弦交流电的物理量的物理含义.3、理解正弦交流电的图像,能从图像中读出所需要的物理量.(二)过程与方法1、掌握描述物理规律的基本方法一一文字法、公式法、图像法.2培养学生观察能力、空间想象能力、立体图转化为平面图进行处理问题的能力(三)情感、态度与价值观培养学生的分析推理能力和抽象思维能力二、重点难点1、重点:交变电流产生的物理过程的分析及中性面的特点.2、难点:交变电流产生的物理过程的分析.三、教学方法引导分析、分组交流与讨论、类比法、比较法四、教学准备学案、多媒体设备、条形磁铁、蹄形磁铁、线圈、导线和开关、电源、电流计、图片,五、教学过程(一)自主学习(8分钟)1. 感应电动势的大小△①基本式:E = ________ 法拉第电磁感应定律)导出式:E=_______ (导体切割磁感线时的感应电动势)Bl v2.感应电动势的方向基本规律:_________________ 次定律导出规律:口诀“左力右电” )右手定则3. ________ 和_______ 都随时间做周期性变化的电流叫做交变电流,简称交流_____________ (AC);________ 随时间变化的电流称为直流(DC). _______________ E不随时间变化的电流称物理学案慈济中学高二物理备课组为恒定电流.大小方向方向大小和方向4. 交变电流产生的方法:线圈在 ________ 场中绕 _________ 磁感线的轴_________ 专动•匀强垂直匀速5. 交变电流的变化规律(1)正弦式交变电流:按 _______________ 律变化的交变电流叫做正弦式交变电流,其电动势瞬时值表达式为e= ___________ .⑵当正弦式交变电流的负载为灯泡等用电器时,负载两端的电压u流过的电流i也按_________________ 化,即u = __________ ,i= _________ .(二)问题探究(25分钟)一、交变电流[问题设计]1. 把图1电路接在干电池的两端时,可以观察到的现象是什么?2. 答案当接在干电池两端时,只有一个发光二极管会亮.2•把图1电路接在手摇式发电机两端时,又会观察到怎样的现象?答案当接在手摇式发电机两端时两个发光二极管间或的闪亮,原因是发电机产生与直流不同的电,两个发光二极管一会儿接通这一个,一会儿再接通另外一个,电流方向不停地改变.变电流的产生[问题设计]如图2所示,当线圈在磁场中绕00'轴转动时,哪些边切割磁感线? 化?线圈转到哪些位置时没有感应电流? 产生电流的大小和方向为什么会变乙答案~~当线圈在磁场中绕 00'轴转动时,AB 、CD 边切割磁感线产生感应电流,由于两边 切割磁感线的有效速度大小及方向不断改变,所以产生的感应电流大小和方向不断变化•线 圈转到甲和丙位置时没有感应电流,我们称之为中性面.三、交变电流的变化规律[问题设计]如图3所示,线圈平面从中性面开始转动,角速度为 t ,线圈转过的角度是31,ab 边的线速度v 的方向跟磁感线方向间的夹角也等于3 t.设ab 边 长为L1,be 边长为L2,线圈面积S = L1L2,磁感应强度为B ,贝⑴ab 边产生的感应电动势多大?(2) 整个线圈中的感应电动势多大?(3) 若线圈有N 匝,则整个线圈的感应电动势多大?答案 (1)eab = BLIvsin 31 = BL1 L ;3 sin 31=*BL1L2 3 sin 31= 2BS 3 sin 31(2)整个线圈中的感应电动势由ab 和cd 两部分组成,且 eab = ecd ,所以 e = eab + ecd = BS 3 sin 3 t⑶若线圈有N 匝,则相当于N 个完全相同的电源串联, 所以 e = NBS 3 sin 31例1如图4所示,矩形线圈边长为ab = 20 cm ,bc = 10 cm ,匝数N = 100匝,磁场的磁感应强度 B = 0.01 T .当线圈以n = 50 r/s 的转速从图示位置开始逆时针匀速转动时,求:(1) 线圈中交变电动势瞬时值表达式;(2) 从线圈开始转动起,经0.01 s 时感应电动势的瞬时值.解析 (1)转动角速度3= 2 n n = 100 n rad/s_n 电动势瞬时值表达式:e = NBS 3 sin(3 t +石)n所以 e = 2 n sin (100n t +石)Vn ⑵经0.01 s 时e = 2n sin(n +石)V =— n V ,负号表示与原方向相反 课堂训练1.线圈在匀强磁场中匀速转动产生交变电流的图象如图 A .在t1、t3时刻线圈处于中性面位置B .在t2、t4时刻穿过线圈的磁通量为零C .从t1时刻到t4时刻线圈转过的角度为nD .若从0时刻到t4时刻经过0.02 S ,则在1 s 内交流电的方 向改变100次解析 线圈在磁场中从题图位置开始匀速转动时可以产生按余 弦规律变化的交流电.对于题图起始时刻,线圈的 cd 边离开纸面向纸外运动,速度方向和磁场方向垂直,产生的电动势的瞬 时值最大;用右手定则判断出电流方向为逆时针方向,与规定3 .经过时间6所示,由图象可知( )的正方向相同.所以C对.2. 如图8(a)所示,一矩形线圈abed放置在匀强磁场中,并绕过ab、cd中点的轴00'以角速度3逆时针匀速转动.若以线圈平面与磁场夹角45 °时为计时起点,如图(b)所示,并规定当电流自a流向b时电流方向为正.贝U下面所示的四幅图中正确的是()解析t1、t3时刻感应电流最大,线圈位置与中性面垂直,t2、t4时刻感应电流为零,线圈在中性面,磁通量最大.从t1时刻到t4时刻线圈转过的角度为3n /2.从0时刻到t4时刻经过0.02 s,线圈转动周期T = 0.02 s,在1 s内交流电的方向改变100次.D正确.六、课堂小结(2分钟).「定义:大小和方向都随时间做周期性变化—I 「产生:在匀强磁场中•绕垂直于磁场方向的轴交变:正弦式交做匀速转动的、按正弦规律变化的交变电流电流<变电流瞬时值表达式;尸氏血吹或e=E-r.cos祖L 〔图象:正弦(或余弦)函数七、教学反思。
5.1交变电流导学案【教学目标】1.理解交变电流的产生原理2.掌握交变电流的变化规律及表示方法3.理解交流电的瞬时值,最大值及中性面的概念4.培养观察能力、空间想象能力以及立体图转化为平面图形的能力【教学重难点】1.重点是交变电流产生的物理过程分析2.难点是交变电流的变化规律及应用【教学过程】一、基本知识导学:阅读课本31-33页,认识一下基本概念。
1、△恒定电流:和都不随时间而改变的电流叫恒定电流。
△直流:不随时间变化的电流称为直流。
△交变电流:和随时间周期性变化的电流叫。
2、图中甲和丙线圈所在的平面称为中性面。
此时,通过线圈的磁通量(最大还是最小)3、正弦交变电流:。
感应电动势的瞬时表达式:当负载是电灯等纯电阻用电器时,负载两端的电压表达式:流过的电流表达式:4、电动势的峰值:5、发电机的基本构成:①②发电机的基本种类:①②二、重难点探究:1、交变电流的产生原理:如课本上图5.1-3所示,假定线圈沿逆时针方向匀速转动,产生了正弦交变电流。
请同学按照以下思路分析线圈转动一周的过程中线圈中的电流情况。
①图中矩形线圈转动过程中,哪些边会产生电动势?②在线圈由甲转到乙的过程中,AB边中电流向哪个方向流动?在线圈由丙转到丁的过程中,AB边中电流向哪个方向流动?过程甲→乙乙→丙丙→丁丁→甲电流方向③当线圈转到什么位置时线圈中没有电流,转到什么位置时线圈中的电流最大?④这些位置磁通量及磁通量的变化率等还有什么特点?⑤大致画出通过电流表的电流随时间变化的曲线,从E经过负载流向F的电流记为正,反之为负。
在横坐标上标出线圈到达甲乙丙丁几个位置时对应的时刻。
总结:【反馈练习】1.关于线圈在匀强磁场中转动产生的交变电流, 以下说法中正确的是:( ) A 、线圈平面每经过中性面一次,感应电流方向就改变一次,感应电动势方向不变 B 、线圈每转动一周,感应电流方向就改变一次C 、线圈平面经过中性面一次,感应电动势和感应电流的方向都要改变一次D 、线圈转动一周,感应电动势和感应电流方向都要改变一次2.一矩形线圈绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内的固定轴转动,穿过线圈平面的磁通量Φ与产生的感应电动势e 的大小关系正确的是 ( )A .Φ最大,e 最大.B .Φ最小,e 最小.C .Φ最大,e 最小.D .Φ最小,e 最大. 2、交变电流的变化规律 (1)推导(画出侧视图)在磁感应强度B 的匀强磁场中,矩形线圈逆时针绕中轴匀速转动,角速度ω。
5.1普通班的交变电流导学案【教学目标】1.认识交变电流2.理解交变电流的产生原理,掌握交变电流的变化规律3.掌握交变电流的表示方法,理解交流电的瞬时值,最大值4.培养观察能力、空间想象能力以及立体图转化为平面图形的能力【教学重难点】1.重点是交变电流产生分析及变化规律的推导;2.难点是交变电流的变化规律及应用【教学过程】一、复习巩固(各组提问3分钟完成)1、导体切割磁感线时产生感应电动势大小的瞬时表达式为:E=_______.2、运用楞次定律判断感应电流方向的一般步骤是:1)、明确研究的闭合回路中________的方向;2)、明确穿过闭合回路的磁通量是________还是________;3)、由楞次定律判断出__________的方向;4)、由安培定则判断出__________的方向。
3、右手定则伸开右手,使拇指与其余四指______,并且都与_____在一个平面内。
让磁感线从_______进入,并使________指向导体运动的方向,这时_______所指的方向就是感应电流的方向。
二.交变电流(学生自学5分钟可完成)(1)________随时间做_________变化的电流叫做交变电流,简称交流;(2)________不随时间变化的电流称为直流;(3)________和_______都不随时间变化的电流叫做_________电流;练习:如图所示的的几种电流随时间变化的图线中,属于交变电流的是_______,属于正弦式交变电流的是______。
(D答案给以简单解释)三.交变电流的产生(学生阅读5分钟,3分钟讨论完成答案)1.过程分析(教学发现需要老师1分钟给解答表格最后一项电流的方向;右手定则。
为本节第一难点:图形的转换。
)2.结论:(10分钟自学,3分钟讨论核对小组答案。
)(1)在线圈转动时,磁通量最大时,磁通量的变化率__________;磁通量为0时,磁通量变化率_______;感应电动势的大小由_______________决定。