严谨审题 合理选材 (《你陪我一起走过》).
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这条路,你陪我走过你是语文书上晦涩难懂的诗文;你是三苏祠里屹立千年的丰碑;你是我生活中循循善诱的老师。
你是苏轼,我人生路上的良师益友。
初遇时,你令我惊艳。
那是一个适宜打盹的午后,我听着外面的令人生厌的蝉声,翻来覆去睡不着,就从书架里把那本落了三寸灰的《宋词精选》拿了出来,打算籍以此书唤醒我沉睡已久的睡意,我这样想着,随手翻开一页,一目十行的读起来,突然读到你那句“人生如逆旅,我亦是行人”时,我好不容易积攒的睡意被你打的烟消云散。
因为我知道漫长的人生路有了一位导师,那就是你,将人生比作一次旅行的苏轼。
挫折时,你教我豁达。
那是一个适宜骑行的夜晚,我哼着小曲,欢快地将新车推出了家门,打算悠悠闲闲轻轻快快地骑着车去纳凉,但是不到半小时,我狠狠的敲响了家门,进门后一句话也不说,愤愤的回到了房间,近乎决绝的甩上了房门,你问为什么?如果你也连续在一个地方摔倒两次,我想你会理解我的,我躺在床上,漫不经心的翻着那又积了一寸灰的《宋词精选》,翻到夹着书签的那一页,上面赫然写着“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情。
”压在我心中的大石好像立即变得轻如鸿毛,因为你,将人生路上的大山比作一场来去匆匆的骤雨的苏轼。
骄傲时,你助我清醒。
那是一个适宜自豪的上午。
我到学校被告知了考试成绩,听到喜事的我,像一只开屏求偶的孔雀,恨不得拿鼻孔看人,穿高跷走路,一连几星期,我都自诩高人,拿余光睨人。
但那天,我一进门就看到了桌上的便条“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,觉得挺美的,就又翻出角落的《宋词精选》,细细查了起来,看了半句解析便面红耳赤,因为你,将人生路上峡谷比作无关紧要的石子的苏轼。
漫漫人生路,幸有你豪爽恣意的诗文装填行囊;漫漫人生路,幸有你千秋不倒的丰碑遮挡风雨;漫漫人生路,幸有你宽容豁达的精神指引前路!感谢你一路上的指引,苏东坡。
赏析:通过写苏轼的诗,陪伴了我人生路上一程又一程,初遇时感觉晦涩难懂,理解时成为精神粮食,从三个维度来展开:初遇时,把人生比做一次旅行;挫折时:教会我要学会化解压力,把压力变得轻如鸿毛;骄傲时:又教会我,做人的谦虚之理;其实通过的诗,描写了我们人生中会有不同的状态,但我们面对不同状态时的心境。
南通市中考作文《我们一起走过》的审题和例文满分作文:我们一起走过社会杂议(原创)2010-02-26 01:55:17 阅读11 评论0 字号:大中小请以“我们一起走过”为题,写一篇作文。
(60分)要求:①要有真情实感,不得抄袭。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
⑤书写要正确、规范、美观。
(2009年江苏南通市中考作文题)写作导引:岁月是一条长长的河,逝去的是时间,留下的是记忆。
打开尘封的往事,总会有一些让你刻骨铭心、终生难忘的人、事、物,它们就是《我们一起走过》要记叙、描写的对象。
前几年,南通市中考作文试题都是以“提示语+标题”的形式出现,之所以如此,大概主要是为了减少考生审题的难度。
今年的南通市中考作文题却一改以往的命题方式,省去了提示语。
之所以出现这种新的命题形式,可能与近两年来江苏省高考作文的命题形式有很大的关系,这种命题形式的改变不能不引起我们的重视。
针对这样的作文题,我们应该怎么去审题呢?(1)必须紧紧扣住文题中的“我们”、“一起”、“走过”这三个关键词。
“我们”意味着这篇考场作文中出现的“我”是有伴的,肯定不是单个的“我”,至少要写两个或两个以上的人;“一起”意味着“我们”在所叙述的事件中始终是在一起的;“走过”意味着所叙之事是一段往事,并不是现在发生的事,至少是在写这篇文章之前所发生的。
这“走过”还含有不容易走过、很值得回味、很值得珍惜之意。
(2)把好选材关。
毋庸置疑,“我们一起走过”可供选择的材料很多,可以与具体的人一起走过:与老师一起走过,可以感受到老师的关爱、教导;与同学一起走过,可以感受到同学真挚、纯洁的友谊;与长辈一起走过,可以感受到爷爷奶奶、外公外婆的疼爱以及让人难以忘怀的那份留恋与情愫;与父母一起走过,常常能感受到家的温馨,闻到一股家的气息,听到家庭的欢笑声。
当然也可以与书籍一起走过,在与书籍交往的过程中丰富自己的精神世界。
高考作文押题:我们一起走过(精选10篇)高考作文押题:我们一起走过篇1每当我迷惑的时候,你总给我一种温暖,就像寒夜里卖火柴的小女孩手里的一抹光亮,温暖我的心房!你总会对我说:“路很漫长,我们一起走”。
我总是抿嘴一笑,轻声道,“好”。
默契对于我们俩来说根本不算难事,你一个动作,一个表情我都了如指掌,你会在送我上学时微笑,你也许认为自己掩饰的很好,但你不知道,每当你难过时,就会露出那样的笑,你更不知道,每次上学都要你送的那个小孩是多不想让你难过。
你总是会逗我和妈妈开心,想尽办法只为我们开心一笑,送我开学大包小包,你肩扛手提,恨不能化身千手观音,只为我可以少拿一件,你絮絮叨叨打热水小心烫着,打饭时不要拥挤,放假回家过马路小心……其实你不知道,我们嘴上不说,心中早已确定今生互相依靠。
时光这东西说快不快,说慢不慢,倒也红了樱桃绿了芭蕉,最后只剩下苍老的你和正值年少的我,每次看到你那几缕银丝,我都不禁想,这才过了几年,就这么多了?平日里,闲下来你总会和我一起坐在阳光下,我写字看书,你闭目养神,看似互不干涉,实则我能感觉到你对我深深的爱。
这爱很深,很轻!缘分这个东西有时真的很神奇,就像上一世,我在屋檐下避雨,你打开门留住了缘分。
这一世我又来到了你身边,相信你已发觉,但不愿点破,只是一天天陪着我。
这一世我陪你走,你眼底流光,轻轻一笑“好”。
高考作文押题:我们一起走过篇2六月天的光景,父亲总陪伴幼小的我坐在窗前,点亮一盏灯,我们一起等待暮色降临。
父亲总用紫砂壶泡一杯菊花茶。
在这时间里,他用大手握住我的小手,带我念送那些古老的诗词。
是“杨柳绿齐三尺雨,樱桃红破一声萧”的画卷,是“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”的琴音,抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。
在父亲深沉的声音里,这些文字甩开飘逸的水袖,踢开灵秀的裙摆,带我走进语文最动人的美好世界。
依然记得那些一起走过的夏夜里,父亲的声音,犹如蛰伏着的温暖的海,又似轻轻漾动的晨风,一字一句,饱含对儿子深沉的爱。
2010年黑龙江鸡西中考满分作文从下面两个文题中任选一题作文。
文题二:十五六岁的你,刚刚走过最美好的花季年华,因为走过,也许你会明白亲情的可贵;因为走过,也许你会懂得友谊的难得;因为走过,也许你会知道成功的不易;因为走过,也许你会……请以“走过”为话题,写一篇文章。
作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;④字数在600字左右。
你陪我一起走过生命犹如一幅画卷,鲜活的人物印在纸上,令人久久不能忘怀。
三年中,你只陪我走过了两年,是短短的两年,也是至关重要的两年。
我们在夏日相识,你那简短的开场白精简而不失趣味,你的到来亦如一场细雨,一点一点浸润我的心田。
我是你的课代表,即使是我有做的不好的地方,你从来也只是笑眯眯的提醒我,让我恍然大悟,不曾流露出一丝严厉。
我坚信,你终是我的良师益友。
我至今都记得,那一年盛夏,你陪我在闷热的办公室一遍又一遍连台词的一举一动。
一天中午午休,你把我叫到办公室,表情故作严肃,但眼中的笑意却是遮不住的:“我要交给你一个十分艰巨的任务。
”心中略微有些慌乱,“那就是——参加学校的英语剧。
”我不免有些吃惊,因为我十分了解自己的水平,并不是出类拔萃,对于你的决定便有些迟疑,抬起头望向你,你那清澈的眼眸,那目光如细水长流,在我心中化作一股暖流。
我答应了。
于是你给了我一份稿子,先朗读了一遍,便让我自己去熟悉下。
时间一天天的过去,也许是紧张,也许是害怕,我每次都会卡壳,即使是读完,也读不出那种神韵。
于是我每天练习,在一个下午,我自己在那练的时候,你又把我叫到了办公室,并没有开空调,只是打开了窗。
你说:“我知道你是紧张,但是到时候都是同学看,大家都是自己人,怕什么?来,我帮你对对词。
”我的情绪瞬间被她感染,你的语音一直在我耳边回响,声调就像一句句都在脑中记好了。
我们一遍一遍练习,你不断改正我的问题,望着你头上沁出的细汗,被汗浸湿了一大片的衣领。
中考作文《我们一起走过》写作指导及范文阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)课堂上,师生用心一起走过,智慧之花在这里灿然开放;操场上,你我携手一起走过,友谊的汗水让脚步更加坚强;家庭里,家人一起真情走过,可贵的亲情更加滋润芬芳;社会上,大家一起和谐走过,爱的琼浆就会使我们的纽带固若金汤……请以“我们一起走过”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。
文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
【立意指津】这是一则命题作文。
1.审题与立意。
“我们一起走过”中的“我们”不同于“我”,如果全文只见“我”而未见“我们”,那就明显偏题了。
“我们”可以指亲人、同学、老师、友人,但视野不妨开阔些,能与“我”组成“我们”的,还可以是物品、风景、书籍、兴趣……只要是陪伴“我”走过的,具有回忆价值的人、事、物都可以进入“我们”的范围。
“一起走过”也就是“同行”的意思。
文章成功的关键是看你选取的“我们”有没有价值和美点。
“走过”是个过程,怎样让这个过程闪现异彩,这取决于文章的立意能否创新。
2.选材与构思。
不少同学会把亲人、朋友、师生选进“我们”,写“一起走过”的日子里如何得到思想上、生活上的关心和呵护,事例都是“你有我有大家有”的大路货,这样的作文当然很难获得高分。
如果你写“我”的兴趣是绘画,绘画9年来与“我”同行,“我”两次几乎要放弃,但绘画的魅力使“我”选择坚持,走向成功,这样的文章不是也很有个性么?构思时不妨再想一想:有没有一个物品伴随我同行——高兴时我向它微笑细语,懊丧时我向它真情倾诉,它忧我所忧,乐我所乐,启我所思,促我前行……这个人格化的“它”承载着生命的感悟、生活的哲理,扮演着朋友和老师的角色,“它”和“我”组成的“我们”发生的故事,自然具有人无我有的独特性。
3.从语言表达上来说,“我们一起走过”的题目充满了诗意,具有浓郁的抒情色彩,因此,文章中描写议论抒情性的语句必不可少,而且要尽可能地用优美的语言展示。
2023宁夏中考语文满分作文赏析:我们一起走过作文一:《我们一起走过》我们一起走过花季盛开的春天,那时,我们心中充满着对未来的憧憬和期待。
我们在一起努力学习,互相竞争,共同进步,我们一起走过了一个个日夜,渐渐长大,变得更加成熟。
我们一起走过酷暑绵延的夏天,那时,我们追求梦想的脚步从未停止。
我们奔向运动场,挥洒汗水,在顶尖的比赛中奋力拼搏,我们一起走过炙热的夏天,收获了奋斗的快乐和成果。
我们一起走过金黄丰收的秋天,那时,我们迎来了丰硕的成果。
我们参加各种比赛,演绎着属于自己的华章,并在锦绣秋天中荣耀绽放,我们一起走过果实飘香的季节,收获了辛勤的汗水和荣誉。
我们一起走过凛冽的寒冬,那时,严寒无法阻挡我们奋发向前的步伐。
我们相互支持,一同面对困难,砥砺前行。
在团结合作的力量中,我们度过了寒冬,获得了勇敢和坚持的力量。
我们一起走过了许多,留下了无数美好的回忆。
我们的友谊像阳光一样,温暖而明亮。
我们一起走过漫长而辛劳的路途,在彼此身边,找到了慰藉和依靠。
未来的道路上,或许我们会因为各自的梦想而分道扬镳,可是,我们一起走过的岁月,将永远成为我们最宝贵的回忆。
这些岁月是我们的财富,是我们成长的源泉,也是我们的助推器。
无论发生什么,我们都将铭记彼此,感恩彼此,因为我们一起走过。
作文二:《我们一起走过》我们一起走过春夏秋冬,共同踏出了一段美好的中学时光。
我们一起走过春天,走过的是笑语盈盈的春风。
在这个季节里,我们互相激励,相互学习,在忙碌的学习生活中灿烂着笑容,共同前行。
当我们看到班级团结一致地为了同一个目标努力奋斗时,心中满是喜悦和骄傲。
我们一起走过夏天,走过的是热情洋溢的阳光。
在这个季节里,我们共同参加夏令营,展开各式各样的活动,我们拥抱着运动的激情,挥洒出青春的汗水。
每一场胜利都注定来之不易,我们一起经历过困难和挫折,一起追求着胜利的喜悦。
我们一起走过秋天,走过的是收获的季节。
在这个季节里,我们经历了一次又一次的考试,一次又一次的比赛,每一次的付出都有了回报。
优秀作文《我们一起走过》评点:感谢你三年的陪伴编者序写作指导是本知识店铺精心收集编制而成,下载后,能够帮助教师/学生解决实际问题。
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我们一起走过“我说你是人间四月天,笑响点亮了四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变。
”从我遇见你开始,你似乎一直在为我编织文学的梦。
那时懵懂的我,总爱听你念绝句,听你把满天大雨划为古韵,把水墨画画在心里。
是红楼梦吗?是苏小妹吗?是陆游吗?是李太白吗?太多太多了,让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴,甜美而滋润。
这样的你,这样深沉,儒雅,才华横溢的你。
【从“我”与你相见开始,你就开始为“我”纺织文学的梦,并且列举了一系列文学作品的文学人物,突出了“你”的深沉儒雅和才华横溢。
很是生动】凝望里,你被望成千翼之鸟;聆听里,你被听成千孔之笛。