小学数学合并同类项练习题
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3.4合并同类项教学目标:1理解同类项的概念,在具体情景中认识同类项;2理解合并同类项的概念,掌握合并同类项的法则。
教学重点:熟练地合并同类项.教学难点:合并同类项.教学过程:1.想一想⑴3kg +2kg =( )⑵3km+2km=( )⑶3km+2kg =( )2.周末,陈刚同学一家要外出游玩,爸爸、妈妈和陈刚各自选了他们要吃的东西:买的时候,陈刚怎么对营业员说?买 个汉堡、 、个苹果 、个草莓 瓶饮料3.下图的长方形由两个小长方形组成,求这个长方形的面积.有两种表示方法或从上面这两个代数式你观察到了什么?4.观察下列单项式,把你认为相同的类型的式子归为一类100t,3x2 ,3a ,2x2 ,–252t ,–4a能分为几组? 各组有什么共同点?5.同类项的概念:概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项. 注意:(1)判断是否同类项具有两个条件,二者缺一不可;(2)同类项与系数无关,与字母的排列也无关;(3)几个常数项也是同类项.例如:仔细观察(1)2x2y与5x2y(2) 2ab3与2a3b(3) 4abc与2ab(4) 3mn 与-nm(5) 53 与a3 (6) -5 与+36.判断下列各组是否是同类项?(1) 3x与3mx ( )(2) 2ab与-5ab ( )(3) 5ab2与-2ab2c ( )(4) 23与32 ( )7.找朋友8.探究100t-252t = ( )t3x2 + 2x2 = ( )x23ab2 - 4ab2 = ( )ab2想一想:如何合并同类项?把它们的系数相加作为它们新的系数,而字母部分不变,这叫合并同类项。
试一试下列各题合并同类项的结果对不对?若不对,请改正。
(1)、(2)、(3)、(4)、2.合并同类项:(1)合并同类项的概念:把代数式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.(2)合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.(3)合并同类项的步骤:第一步准确找出同类项(用下划线);第二步逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变;第三步写出合并后的结果.例1 合并同类项:(1)-xy2+3xy2, (2) 7a+3a2+ 2a- a2+3注意:1)合并同类项只是系数相加, 字母与字母的指数不变.2)不是同类项的不能合并.例2 合并同类项:(1) 3a+2b-5a-b;(2) -4ab+8-2b2-9ab-8,合并同类项的步骤:4x2 + 2x + 7 + 3x - 8x2 -2= (4x2 - 8x2)+(2x+3x)+(7-2)(交换律、结合律) 1、找出同类项;= (4-8)x2 +(2+3)x+(7-2) 2、结合同类项;()= -4x2 + 5x + 5 3、合并同类项。
合并同类项练习题在数学学习中,合并同类项是一个基础而重要的概念。
它涉及到多项式的加减运算,并能够简化算式,使计算更加高效。
本篇文章将从基础理论、练习题以及解答过程三个方面,介绍合并同类项的相关知识。
一、基础理论合并同类项,顾名思义就是将具有相同变量指数的项进行合并。
在数学中,我们将这些项称为同类项。
同类项具有相同的字母部分和指数部分,但系数可以不同。
首先,我们需要了解如何识别同类项。
对于多项式中含有字母和数字的项,只有字母部分和指数部分完全相同的项,才被认为是同类项。
例如:2x^2和5x^2就是同类项,因为它们的字母部分都是x,指数部分都是2;而3y^3和5y^2就不是同类项,因为它们的指数部分不同。
其次,我们需要掌握合并同类项的规则。
合并同类项的方法就是将具有相同字母和指数的项的系数相加,并保留字母和指数部分不变。
例如:2x^2+5x^2可以合并成7x^2;3y+5y可以合并成8y。
二、练习题接下来,我们来进行一些合并同类项的练习题。
通过实践,我们可以更好地掌握这一概念。
1. 合并同类项:3x^2 + 4x^2 - 2x^2解答:合并同类项得到 5x^22. 合并同类项:6y^3 + 2y^3 + y^3解答:合并同类项得到 9y^33. 合并同类项:2a - 3b + 5a - b解答:合并同类项得到 7a - 4b4. 合并同类项:-4x^2 + 7x^2 - 3x^2 + 2解答:合并同类项得到 0x^2 + 2通过这些练习题,我们可以发现合并同类项的基本步骤:先将同类项找出来,然后将它们的系数相加,最后保留字母和指数部分。
三、解答过程下面,我们将逐步解答一个合并同类项的练习题,以帮助读者更好地理解该概念。
题目:合并同类项:2x^3 + 5x^2 - 3x^3 + 4x^2解答:步骤一:找出同类项,这些项具有相同的字母部分和指数部分。
同类项为:2x^3和-3x^3,以及5x^2和4x^2。
100道合并同类项数学题1、3ab-4ab+8ab-7ab+ab2、7x-(5x-5y)-y3、23a3bc2-15ab2c+8abc-24a3bc2-8abc4、-7x2+6x+13x2-4x-5x25、2y+(-2y+5)-(3y+2)6、(2x2-3xy+4y2)+(x2+2xy-3y2)7、a-(3a-2b+2)+(3a-4b-1)8、-6x2-7x2+15x2-2x29、2x-(x+3y)-(-x-y)-(x-y)10、2x+2y-[3x-2(x-y)]11、5-(1-x)-1-(x-1)12、(4xy2-2x2y)-( 2x2y+4xy2)13、已知A=x3-2x2+x-4,B=2x3-5x+3,计算A+B=14、已知A=x3-2x2+x-4,B=2x3-5x+3,计算A-B=15、若a=-0.2,b=0.5,代数式-(|a2b|-|ab2|)的值为16、一个多项式减去3m4-m3-2m+5得-2m4-3m3-2m2-1,那么这个多项式等于17、-(2x2-y2)-[2y2-(x2+2xy)] 18、若-3a3b2与5a x-1b y+2是同类项,则x=______,y=______.19、(-y+6+3y4-y3)-(2y2-3y3+y4-7)20、化简代数式4x2-[7x2-5x-3(1-2x+x2)]的结果是___21、3a-(2a-3b)+3(a-2b)-b22、化简代数式x-[y-2x-(x+y)]等于23、[5a2+( )a-7]+[( )a2-4a+( )]=a2+2a+1.24、3x-[y-(2x+y)]=______.25、化简|1-x+y|-|x-y|(其中x<0,y>0)等于26、已知x≤y,x+y-|x-y|=27、已知x<0,y<0,化简|x+y|-|5-x-y|=______.28、4a2n-an -(3an -2a2n)=______.29、若一个多项式加上-3x2y+2x2-3xy-4得2x2y+3xy2-x2+2xy,则这个多项式为______.30、-5xm-xm-(-7xm)+(-3xm)31、当a=-1,b=-2时,[a-(b-c)]-[-b-(-c-a)]32、当a=-1,b=1,c=-1时,-[b-2(-5a)]-(-3b+5c)33、-2(3x+z)-(-6x)+(-5y+3z)34、-5an-an+1-(-7an+1)+(-3an)35、3a-(2a-4b-6c)+3(-2c+2b)36、9a2+[7a2-2a-(-a2+3a)]37、当2y-x=5时,5(x-2y)2-3(-x+2y)-10038、把(-x-y)+3(x+y)-5(x+y)合并同类项得39、2a-[3b-5a-(2a-7b)]等于40、2ab-9a2-5ab-4a241、当a=2,b=1时,-a2b+3ba2-(-2a2b)等于42、-{[-(x+y)]}+{-[(x+y)]}等于43、当m=-1时,-2m2-[-4m2+(-m2)]等于44、当m=2,n=1时,多项式-m-[-(2m-3n)]+[-(-3m)-4n]等于45、-5an-an-(-7an)+(-3an)等于46、(5a-3b)-3(a2-2b)等于化简47、(4x2-8x+5)-(x3+3x2-6x+2).48、(0.3x3-x2y+xy2-y3)-(-0.5x3-x2y+0.3xy2).49、-{2a2b-[3abc-(4ab2-a2b)]}.50、(5a2b+3a2b2-ab2)-(-2ab2+3a2b2+a2b) 51、(x2-2y2-z2)-(-y2+3x2-z2)+(5x2-y2+2z2).52、(3a6-a4+2a5-4a3-1)-(2-a+a3-a5-a4).53、(4a-2b-c)-5a-[8b-2c-(a+b)].54、(2m-3n)-(3m-2n)+(5n+m).55、(3a2-4ab-5b2)-(2b2-5a2+2ab)-(-6ab).56、xy-(2xy-3z)+(3xy-4z).57、(-3x3+2x2-5x+1)-(5-6x-x2+x3).58、3x-(2x-4y-6x)+3(-2z+2y).59、(-x2+4+3x4-x3)-(x2+2x-x4-5).60、若A=5a2-2ab+3b2,B=-2b2+3ab-a2,计算A+B.61、若A=5a2-2ab+3b2,B=-2b2+3ab-a2,计算A-B.62、2m-{-3n+[-4m-(3m-n)]}.63、5mn2+(-2m2n)+2mn2-m2n64、4(x-y+z)-2(x+y-z)-3(-x-y-z).65、2(x2-2xy+y2-3)+(-x2+y2)-(x2+2xy+y2).66、2(a2-ab-b2)-3(4a-2b)+2(7a2-4ab+b2).67、4x-2(x-3)-3[x-3(4-2x)+8].将下列各式先化简,再求值68、已知a+b=2,a-b=-1,求3(a+b)2(a-b)2-5(a+b)2×(a-b)2的值.69、已知A=a2+2b2-3c2,B=-b2-2c2+3a2,C=c2+2a2-3b2,求(A-B)+C.70、求(3x2y-2xy2)-(xy2-2x2y),其中x=-1,y=2.71、当P=a2+2ab+b2,Q=a2-2ab-b2时,求P-[Q-2P-(P-Q)].72、求2x2-{-3x+5+[4x2-(3x2-x-1)]}的值,其中x=-3.73、当x=-2,y=-1,z=3时,求5xyz-{2x2y-[3xyz-(4xy2-x2y)]}的值.74、已知A=x3-5x2,B=x2-6x+3,求A-3(-2B).综合练习75、去括号:{-[-(a+b)]}-{-[-(a-b)]}.76、去括号:-[-(-x)-y]-[+(-y)-(+x)].77、已知A=x3+6x-9,B=-x3-2x2+4x-6,计算2A-3B,并把结果放在前面带“-”号的括号内.78、计算下式,并把结果放在前面带“-”号的括号内:(-7y2)+(-4y)-(-y2)-(+5y)+(-8y2)+(+3y).79、不改变下式的值,将其中各括号前的符号都变成相反的符号:(x3+3x2)-(3x2y-7xy)+(2y3-3y2).80、求2x-2[3x-(5x2-2x+1)]-4x2的值,其中x=-1.81、合并同类项:7x-1.3z-4.7-3.2x-y+2.1z+5-0.1y.82、合并同类项:5m2n+5mn2-mn+3m2n-6mn2-8mn.83、去括号,合并同类项:(1)(m+1)-(-n+m);(2)4m-[5m-(2m-1)].84、化简:2x2-{-3x-[4x2-(3x2-x)+(x-x2)]}.85、化简:-(7x-y-2z)-{[4x-(x-y-z)-3x+z]-x}.86、计算:(+3a)+(-5a)+(-7a)+(-31a)-(+4a)-(-8a)87、化简:a3-(a2-a)+(a2-a+1)-(1-a2+a3).88、将x2-8x+2x3-13x2-2x-2x3+3先合并同类项,再求值,其中x=-4.89、在括号内填上适当的项:[( )-9y+( )]+2y2+3y-4=11y2-( )+13.90、在括号内填上适当的项:(-x+y+z)(x+y-z)=[y-( )][y+( )].91、在括号内填上适当的项:(3x2+xy-7y2)-( )=y2-2xy-x2.92、在括号内填上适当的项:(1)x2-xy+y-1=x2-( );(2)[( )+6x-7]-[4x2+( )-( )]=x2-2x+1.93、计算4x2-3[x+4(1-x)-x2]-2(4x2-1)的值.94、用竖式计算(-x+5+2x4-6x3)-(3x4+2x2-3x3-7).95、已知A=11x3+8x2-6x+2,B=7x3-x2+x+3,求2(3A-2B).96、已知A=x3-5x2,B=x3-11x+6,C=4x-3,求(1)A-B-C;(2)(A-B-C)-(A-B+C).97、已知A=3x2-4x3,B=x3-5x2+2,计算(1)A+B;(2)B-A.98、已知x<-4,化简|-x|+|x+4|-|x-4|.99、.求两代数式-1.56a+3.2a3-0.47,2.27a3-0.02a2+4.03a+0.53的差与6-0.15a+3.24a2+5.07a3的和.100、已知(x-3)2+|y+1|+z2=0,求x2-2xy-5x2+12xz+3xy-z2-8xz-2x2的值.。
合并同类项练习题选择题1. 下列式子中正确的是( )A. B.C. y x xy y x 22254-=-D.2. 下列各式中,合并同类项正确的是( )A 、-a+3a=2B 、x 2-2x 2=-xC 、2x+x=3xD 、3a+2b=5ab3. 合并4(a-b)2-9(a-b)2+5(b-a)2-4(a-b)2=( )A 、-4a 2+4b 2B 、-14a 2+14b 2C 、-14(a-b)2D 、-4(a-b)24. 下列说法错误的是( )A 、53723+-a a 的项是5,3,723a a -B 、8-4t 中t 的系数是-4C 、532y x +中y 的系数是3D 、532y x +中有2项,分别是x 52和y 53 5. 若b a m 232-与433a b n --是同类项,则n m +的值是( )A 、2B 、3C 、4D 、66. 当m <0时,m m -2=( )A 、m -B 、m 3-C 、mD 、m 37. 若关于x 的多项式ax+bx 合并同类项后结果为0,则下列说法正确的是( )A 、a,b 都必为0B 、a,b,x 都必为0C 、a,b 必相等D 、a,b 必互为相反数填空题1. 下列各组单项式:①3x 3y 2与-5x 2y 3 ;②4ab 2与-2xy 2; ③3x 3y 2与-y 2x 3. 其中是同类项的有 。
2. 下列各题合并同类项的结果:①3a 3 + 2a 3 = 5a 6;②3x 2 + 2x 3 = 5x 5;③5y 2 - 3y 2 = 2; ④ 4x 2y - 5y 2x = - x 2y 。
其中正确的有 。
3. 在代数式4x 2+4xy-8y 2-3x+1-5x 2+6-7x 2中,4x 2的同类项是 ,6的同类项是 。
4、在a 2+(2k-6)ab+b 2+9中,不含ab 项,则k= 。
5. 若y x m 2-与x y mn 31的和是mn m y x 232-,则n m +-2= 。
合并同类项和去括号练习题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:_______
一、填空题(每空2分,11题4分,共20分) 1. 单项式﹣4x2y3的系数是________ ,次数是________
2.单项式﹣3πxy2z3的系数是________ ,次数是________ 3.多项式的次数是________.多项式4xy2-3xy3+12的次数__________ 4.多项式2a2b-35是________次________项式。 5.多项式121mx﹣3x+7是关于x的四次三项式,则m的值是_____.
6.下列代数式: 、、、、、、中,整式有________个. 7. 如果23kxyxy与是同类项,那么k . 8. 如果3423xyabab与是同类项,那么x . y . 9.如果123237xyabab与是同类项,那么x . y . 10. 如果kyx23与2x是同类项,那么k . 11.已知213bayx与252x是同类项,求bababa2222132的值是 . 二、化简.(每题5分,共40分) (1)3a-(4b-2a+1) (2) (a+4b)-(3a-6b) (3)x+[x+(-2x-4y)]
(4)a-(2a+b)+2(a-2b) (5)x+[x+(-2x-4y)] (6)(x2-y2)-4(2x2-3y2) (7)8x+2y-2(5x-2y) (8)5(a-b)-7(a-b)+3(b-a)-9(a-b)
三、先化简,再求值.(每题8分,共40分) (1)5a3-2a2+a-2(a3-3a2)-1,a=-1.
(2)(2)4a2b-[3ab2-2(3a2b-1)],其中a=-0.1,b=1. (3))4(3)125(23mmm,其中3m. (4)4(y+1)+4(1-x)-4(x+y),其中,x=71,y=314. (5)4a2b-[3ab2-2(3a2b-1)],其中a=-0.1,b=1.
合并同类项例1 判断下列各式是否正确,如不正确,请改正.(1)22233x x x =-;(2)xy xy xy 32=+-;(3)532m m m =+;(4)22422=-x x(5)22222b a b a =+(6)34433445b a a b b a =-例2 把下面各项中和y x xy 2-、是同类项的各项写入指定的括号内.222,21,5,2,3,2yx xy yx y x yx xy -- {xy , },{y x 2-, }.例3 合并同类项(1)22222232y xy x y xy x +---+-;(2)85323222--+--xy y y x xy .例4 当1,1-==y x , 求代数式:xy y xy x 2222++-的值.例5 已知412b a x --与4831b a 是同类项,求代数式100100)1459()1(--x x 的值.参考答案例1 解:(1)不正确.改为;03322=-x x(2)不正确,改为;2xy xy xy -=+-(3)不正确,此题不能合并同类项;(4)不正确,改为222224x x x =-;(5)不正确,此题不能合并同类项;(6)正确.说明:本例旨在考察同类项概念及合并同类项的法则.例2 分析 如果两项中含有的字母相同,相同字母的指数也相同,这两项就是同类项.解 ⎭⎬⎫⎩⎨⎧-xy yx xy xy 21,5,2,, ⎭⎬⎫⎩⎨⎧--2222,2,3,yx y x yx y x . 说明:两项是否是同类项和系数无关,和字母的排列顺序无关;单独的数都是同类项. 例3 分析 首先要找准同类项,然后把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变. 解 (1)22222232y xy x y xy x +---+-)2()22()3(2222y y xy xy x x +-+-+--=22)21()22()31(y xy x +-+-+--=2204y xy x ++-==224y x +-(2)85323222--+--xy y y x xy8)3(2)53(222-+-+--=y y x xy xy8)13(2)53(22-+-+--=y x xy.822222----=y x xy说明:(1)在合并同类项时要注意系数的符号;(2)在熟练之后合并的过程可以简化;(3)没有同类项的项应照样写下来.例4 分析 我们可以像前面求值一样把y x ,的值代入代数式直接求得,但通过观察可以发现在代数中有同类项可以合并,所以我们先合并同类项再求值.解 当1,1-==y x 时,.2)1(122222222=-+=+=++-y x xy y xy x说明:在学习了合并同类项之后,一般的在求代数式的值时我们都要先看代数式是否可以合并同类项;如果可以,我们应先合并,再求值.例5 分析:欲求100100)1459()1(--x x 的值,首先应求出的值,已知两个单项式是同类项,说明a 的指数相同,从而可求.解:12--x a 与4831b a 是同类项. 所以 29 812==-x x 于是100100)1459()1(--x x 1)1()]72()27[()72()27()145929()291(100100100100100100=-=⨯-=-=--= 说明:此题巧妙地利用了27-和72的负倒数的关系.使问题得解.。
合并同类项的练习题一、同类项的定义: 1、若1322625-++-n m m y x y x 与是同类项,求代数式()mn n m 322+--的值。
2、若16232+-m nb a a 与是同类项,则=m ,=n 。
3、若b a b a x y12133+-与是同类项,求2014++y x 的值。
4、25456--b a y x y x 与是同类项,则=-b a 2 。
5、若221353++-m n m y x y x 与是同类项,则=m ,=n 。
6、若n m m y x y x +-512与是同类项,求()20145+mn 的值。
7、如果单项式y nx y mx a a3252--与是关于y x 、的单项式,且它们是同类项。
(1)求()2018165-a 的值;(2)若05232=--y nxy mx a a,求()201852n m -的值。
8、若n m y x y x3253与+的和是单项式,则=n m 。
9、如果关于x 的代数式92722+-++-x nx mx x 的值与x 的取值无关,求n m -的值。
10、如果关于y x 、的多项式42566333+-+-++-y x mx y nx x 的值与x 的取值无关,求n m 、的值。
二、合并同类项()b a b b a a a 2226723431--+--+ ()ba b a ab b a ab 7338737222222--+++-()x x x x x x 43545273322+---+- ()222252254b ab a b ab a ++---()263584522-+-+-x x x x ()2222342346b a ab b a --++()222232847xy y x xy y x -+-- ()y x xy xy xy xy y x yx 2222871267358++-+--()22352139x x x x -+--- ()5414111022----+x x x x三、化简求值();,,其中212425212222=-=---+-y x y xy x y xy x();,,其中2121232222=-=+++-b a ab b b ab ab();,其中365253453222-=+----+x x x x x x();2123743422=++-+-x x x x x ,其中();,,其中122233452222-==+--++--y x x y xy x y xy x xy().1312515.025.02.0412163232=--++-x x x x x x x ,其中();,其中1674872323-=---++-a a a a a a a();,,其中4121363228222==-++--b a ab a ab a ab a。
整式同类项及合并习题
一、整式的概念
整式是指由字母和常数通过加、减、乘的运算组成的代数表达式。
其中,字母代表未知数或变量,常数代表已知数。
整式是代数
学中的重要概念,也是解决实际问题的基础。
二、同类项的概念
同类项是指指数相同并且字母部分相同的项。
在整式中,同类
项可以进行合并运算,简化整式的形式。
三、同类项的合并原则
合并同类项的原则是将同类项相加或相减,并保持它们的字母
部分和指数部分不变。
四、同类项的合并步骤
1. 找出整式中的所有同类项。
2. 对同类项进行合并运算,注意保持字母和指数部分的一致性。
3. 将合并后的结果写成一个新的整式,即为合并后的整式。
五、同类项合并习题
1. 合并下列整式:3x^2 + 5x^2 - 2x^2解:首先找出整式中的所有同类项:3x^2 + 5x^2 - 2x^2
然后对同类项进行合并运算:
3x^2 + 5x^2 - 2x^2 = 6x^2
最终结果为6x^2。
2. 合并下列整式:-2xy - 3xy + 7xy
解:首先找出整式中的所有同类项:-2xy - 3xy + 7xy
然后对同类项进行合并运算:
-2xy - 3xy + 7xy = 2xy
最终结果为2xy。
3. 合并下列整式:4a^3b + 2a^3b - 5a^3b。
小学数学合并同类项练习题解题方法
解决数学问题要从基本概念和方法开始,小学数学合并同类项是一个重要的知识点。
合并同类项是指将具有相同字母部分的项相加或相减,并保留各项的字母部分不变。
下面是一些小学数学合并同类项的练习题:
题目一:合并同类项
将下列各题的同类项合并。
1. 2a + 3b - a + 4b
2. 5x + 2y - 3x - y
3. 4m - 3n + 2m - n
4. 7p + 9q - 2p + 5q
题目二:合并同类项并求和
将下列各题的同类项合并,并求和。
1. 3a + 5b - 2a + 4b + a
2. 2x + 3y - 4x - 2x + y
3. 5m - 2n + 3m - n + 4m
4. 6p + 7q - 3p + 2q - p
题目三:合并同类项并化简表达式
将下列各题的同类项合并,并将表达式化简。
1. 2a + 3b - 4a
2. 5x + 2y - 3x + x - y
3. 4m - 3n + 2m + m - n
4. 7p + 9q - 2p - p + q
解题步骤
对于题目一,我们需要将同类项合并,即将相同字母部分的项相加或相减。
解题步骤如下:
1. 找到具有相同字母的项,将它们相加或相减。
2. 保留每个字母项的系数,并将合并后的结果写出。
例如,对于题目一的第一道题:
1. 2a + 3b - a + 4b
合并同类项:2a - a + 3b + 4b
合并系数:(2-1)a + (3+4)b
简化表达式:a + 7b
依次类推,对其他题目按照相同的步骤进行计算,即可得出答案。
下面是题目一到三的解答:
题目一的解答:
1. 2a + 3b - a + 4b = a + 7b
2. 5x + 2y - 3x - y = 2x + y
3. 4m - 3n + 2m - n = 6m - 4n
4. 7p + 9q - 2p + 5q = 5p + 14q
题目二的解答:
1. 3a + 5b - 2a + 4b + a = 2a + 9b
2. 2x + 3y - 4x - 2x + y = -4x + 4y
3. 5m - 2n + 3m - n + 4m = 12m - 3n
4. 6p + 7q - 3p + 2q - p = 2p + 9q
题目三的解答:
1. 2a + 3b - 4a = -2a + 3b
2. 5x + 2y - 3x + x - y = 3x + y
3. 4m - 3n + 2m + m - n = 7m - 2n
4. 7p + 9q - 2p - p + q = 4p + 10q
通过这些练习题,我们可以更好地理解和掌握小学数学合并同类项的知识点。
希望你能够通过不断练习,提高自己的数学表达和计算能力。