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专业技术职称证书查验步骤
第一步：查看证书的基本信息
首先，需要查看证书上的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、证书编号、职称级别、专业技术职务、单位名称等。
确认这些信息是否与申请人的身份信息相符，确保证书的真实性。
第二步：核对证书的安全特征
第三步：核实证书的颁发机构
第五步：核实职称评审过程
第六步：核对证书的有效期限
第七步：告知申请人验证结果
最后，查验人员应当向申请人详细说明证书查验的结果，告知证书是否有效。
如果证书被确认为有效，查验人员可以记录相关信息，并将结果通知相关部门或单位；如果证书不能被确认为有效，查验人员可以向申请人提供相关解释，并协助申请人进一步核实或重新申请。
青海省人力资源和社会保障厅关于做好专业技术人员职称评审信息采集填报工作的通知文章属性•【制定机关】青海省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2021.03.15•【字号】青人社厅函〔2021〕109号•【施行日期】2021.03.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文青海省人力资源和社会保障厅关于做好专业技术人员职称评审信息采集填报工作的通知各市、自治州人力资源和社会保障局，省委各部门，省直各单位，各人民团体，各民主党派，各企事业单位：根据人力资源和社会保障部关于开展专业技术人员职称评审信息历史数据填报工作部署要求，为加快推进“互联网+政务服务”，实现职称评审信息线上查询及验证服务、跨地区互联互通、历史数据共享。
现就做好我省专业技术人员职称评审信息采集填报工作有关事项通知如下。
一、信息填报范围（一）人员范围。
全省各市州、省直各部门、各类企事业单位中取得职称的专业技术人员。
专业技术类职业（执业）资格和非公经济专业技术人员的信息填报工作，另行安排。
（二）职称系列及层级。
一是全省各级各系列（专业）按规定程序进行评审或认定取得初、中、高级（正高级）专业技术资格。
二是卫生、经济、会计、统计、审计、出版、翻译等以考代评职称系列初、中级专业技术资格。
（三）采集年限。
任职资格时间为2010年——2020年。
二、信息填报内容按照“统筹安排、统一标准、协同共享、安全可控”的原则，建立职称信息采集填报系统，填报内容已在采集系统中分类呈现，具体包括以下内容。
（一）基本信息。
专业技术人员基本信息，包括行政区划代码、姓名、性别、证件类型、证件号码、社保卡号、出生日期、取得职称时工作单位、现工作单位。
（二）职称信息。
职称信息包括职称证书编号、发证日期、职称名称、职称系列、评审专业名称、本地评审专业名称、职称级别、发证单位、评审单位等。
三、信息填报程序按照“个人填报、单位审核、部门把关”的原则，采取“自下而上、逐级审核、逐级报送”的方式，登陆“职称评审系统”进行填报。
法定代表人明书(格式)【法定代表人明书】是法定代表人明书，用于证明某一组织或机构的法定代表人的身份信息。
旨在提供一个详细的模板范本以供参考使用。
一、法定代表人明书样版（示例）：尊敬的有关部门：鉴于我公司（或组织）需要办理相关业务并代表该公司（或组织）签署文件，特此出具法定代表人明书如下：1、法定代表人基本信息：姓名：[法定代表人姓名]性别：[性别]出生日期：[出生日期]国籍：[国籍]户籍所在地：[户籍所在地]现居住地址：[现居住地址]2、件信息：件类型：[件类型，如、护照等]件号码：[件号码]发证机关：[发证机关]发证日期：[发证日期]有效期限：[件有效期限]3、法定代表人职务及资格：法定代表人职务：[法定代表人职务，如董事长、总经理等]法定代表人职格：[法定代表人职格，如律师、医生等]职称证书编号：[职称证书编号]资质证书编号：[资质证书编号]特此证明以上所列信息为本公司（或组织）法定代表人的真实身份信息，并对其在代表本公司（或组织）执行各项业务具有合法性和代表性。
谨此证明。
附件：1. 正面照片复印件2. 背面照片复印件3. 授权委托书复印件（如有）法律名词及注释：1. 法定代表人：根据法律规定，代表组织与第三方进行法律行为的个人。
2. 组织：指企事业单位、社会团体、非营利组织等。
3. 代表性：指法定代表人作为组织的合法代表，在代表组织执行各项业务时具有合法性。
4. 件类型：包括、护照等。
5. 职称证书编号：指法定代表人所持有的职称证书的编号。
6. 资质证书编号：指法定代表人所持有的资质证书的编号。
执行过程中可能遇到的困难及解决办法：1. 信息失实：如发现法定代表人提供的身份信息不真实，可以要求提供相关证明材料进行核实，或者通过公安机关等相关部门进行调查核实。
2. 件过期：如果法定代表人的件过期，需及时办理证件的更新，为了确保其代表性的合法性。
3. 法律法规变更：如果执行过程中遇到相关法律法规的变更，需及时了解最新的法规要求，并据此对相关流程进行调整。
论文格式(国家标准)一、封面1. 论文题目：应简洁、明确，能够概括论文的主题和内容。
2. 作者姓名：应包括所有作者的姓名。
3. 作者单位：应包括所有作者的单位。
4. 论文提交日期：应包括论文提交的日期。
6. 论文关键词：应包括35个关键词，能够概括论文的主题和内容。
二、摘要1. 论文的目的：应简洁、明确，能够概括论文的目的。
2. 论文的方法：应简洁、明确，能够概括论文的方法。
3. 论文的结果：应简洁、明确，能够概括论文的结果。
4. 论文的结论：应简洁、明确，能够概括论文的结论。
三、引言1. 论文的研究背景：应简要介绍论文的研究背景。
2. 论文的研究目的：应明确阐述论文的研究目的。
3. 论文的研究方法：应简要介绍论文的研究方法。
4. 论文的研究内容：应简要介绍论文的研究内容。
5. 论文的研究意义：应简要介绍论文的研究意义。
四、1. 论文的研究方法：应详细描述论文的研究方法。
2. 论文的研究内容：应详细描述论文的研究内容。
3. 论文的研究结果：应详细描述论文的研究结果。
4. 论文的研究讨论：应详细描述论文的研究讨论。
五、结论1. 论文的研究结果：应简洁、明确，能够概括论文的研究结果。
2. 论文的研究结论：应简洁、明确，能够概括论文的研究结论。
3. 论文的研究展望：应简要介绍论文的研究展望。
论文格式(国家标准)七、致谢八、附录1. 数据表格：应包括论文中使用的所有数据表格。
2. 图片：应包括论文中使用的所有图片。
3. 公式：应包括论文中使用的所有公式。
4. 其他：应包括论文中使用的其他材料。
九、注释1. 解释性注释：应包括对论文中某些内容的解释性注释。
2. 引用性注释：应包括对论文中引用的文献的引用性注释。
3. 其他注释：应包括对论文中其他内容的注释。
十、排版要求1. 论文应使用标准的A4纸打印。
2. 论文应使用宋体或黑体字，字号为小四号。
3. 论文应使用1.5倍行距。
4. 论文应使用页眉和页脚，页眉应包括论文题目和页码，页脚应包括作者姓名和单位。
职称评聘管理办法第一章目的第一条为促进员工专业水平的提高，满足公司管理工作需要，逐步建立健全职称评聘管理工作机制，根据上级相关政策和XX有限公司（以下简称“集团公司”）实际，特制订本办法。
第二条集团职称评聘管理工作贯彻集团发展方针，满足集团公司管理工作需要，促进专业人才的成长，以建设一支适应集团发展需要的专业人员队伍。
第三条集团技术委员会负责工程类、经济类职称评聘管理工作，集团政工师评审委员会负责政工系列职称评聘管理工作。
第四条职称评聘管理工作坚持下列原则：（一）按需设岗，程序规范；（二）评聘分开、逐级聘任、聘约管理；（三）职称聘任与员工本人薪酬挂钩；（四）公开、公正、公平、竞争、择优。
第五条员工对职称评聘管理工作有异议，可以提出申诉，由集团技术委员会或政工师评审委员会责成相关部门或人员进行核实，集团经理办公会提出最终的裁决意见。
第二章适应范围第六条本办法适用于集团公司全体在岗职工职称评聘管理。
第三章岗位的设置第七条集团公司职称评聘工作以岗位设置为基础，每个岗位明确相应的任职资格，根据岗位条件实施职称聘任。
第八条集团公司对岗位实行动态管理，根据需要可新设、调整或取消部分岗位。
第九条集团公司人力资源部负责岗位管理工作。
每年七月对岗位的情况进行梳理，新增岗位、调整岗位和减少岗位的经集团公司领导班子研究同意后执行。
第十条集团公司各部门根据人力资源部的安排部署，综合考虑工作性质、责任大小、难易程度等因素，提出岗位设置意见和任职资格报送人力资源部。
人力资源部按照程序报请集团公司技术委员会或政工师评审委员会审核，经集团公司经理办公会讨论通过后，由集团公司主要负责人批准执行。
第十一条集团公司人力资源部对已设置的岗位定期进行检查，岗位与职责不符的要进行调整，职责不清的要重新修改、补充、完善。
第四章评聘组织及职责第十二条工程类、经济类职称评聘管理工作由集团公司技术委员会负责。
技术委员会负责专业技术人员资格的认定、组织评审会议和聘任人员的考核工作。
幼教专业职称应该怎么填写幼教专业职称应该怎么填写在幼教行业中，职称的填写是非常重要的。
正确的职称填写既可以反映出教师的实际职业水平，也可以方便家长和学生的了解，有助于提促进教师职业的发展和教学质量的提高。
针对这一问题，从幼教专家的角度出发，本文将从以下五个要点展开分析。
要点一：何为职称？职称指的是在某个领域工作的人员，根据其实际工作能力和专业水平被认定的一种职业资格，一般由国家或者专业的学术机构授予。
在现代教育领域中，职称被广泛应用，幼教领域也不例外。
在幼儿教师的职业生涯中，职称分为以下几个级别：助理幼儿师、幼儿师、高级幼儿教师、一级幼儿教师、二级幼儿教师等，每个级别都代表着不同的工作经验和教育背景。
要点二：如何填写职称？幼儿教师职称的填写一般按照行业惯例进行，格式固定。
常见的填写格式如下：高级幼儿教师赵志明证书编号：00xxxxx 编号颁发单位：某某幼儿园对于幼儿教师而言，职称证书上通常包含姓名、职称级别、颁发单位以及证书编号等信息。
正确填写职称可以帮助教师获得准确的职称信息，同时也有助于学生和家长更好地了解教师的教育水平和教学能力。
要点三：幼教专业职称的选择原则幼教行业中的职称涉及到教师个人的工作年限、学历以及不同职称的评选标准等因素。
一般来说，教师在选择职称时，应遵循以下几个原则：1.职称与教师工作经验相符合：教师在多年的教学过程中，有着不同程度的教育背景和教学经验，应该合理选择职称，起到通过职称反映工作能力的作用。
2.职称与教育水平相符：教师在学历方面的表现，也应是选择职称时的其中一个重要考量因素。
职称填写不仅可以反映教师的工作能力，同时也需要提前证明教师曾受过高质量的教育培训。
3.职称与教师的实际职业发展相符合：教师在选择职称时，应该根据自己的职业规划和目标，选择符合实际发展的职称。
要点四：常见职称填写错误分析在幼教行业中，由于职称填写格式的规范化程度较高，教师在职称填写时常常会出现一些错误。
机密河南省机关事业单位机构编制管理台帐(事业单位使用本)河南省机构编制委员会办公室制注：此页不用打印，后面指标解释不用打印事业单位法人证书号: 编号机构全称：第二名称：机构规格：系统类别：机构类别：参照/依照：主管部门：机构编制部门（盖章）日期：年月日指标解释机构全称：指机构编制部门正式批准的机构全称。
第二名称：该单位经机构编制部门正式批准的其他名称的全称或简称。
机构规格：由机构编制部门审核或批准的相当于正、副厅级，正、副处级，正、副科级等行政级别。
系统类别：指单位所属的系统，分为党委、人大、政府、政协、法院、检察院、民主党派、群众团体和其他系统。
机构类别：指按事业单位主体业务属性划分的类别，即行业分类,如教育、文化、卫生、科研等。
主管部门：指与该单位具有行政隶属关系的行政领导部门。
指标解释单位主要职责：指经批准的单位“机构改革方案”规定的单位主要职责。
机构编制基本情况表（一）指标解释批准文号：经批准的单位“机构改革方案”和其它有关机构编制部门的批准文件编号。
如豫编：〔××××〕×号。
全额预算编制数：指经机构编制部门批准的该单位财政全额预算管理编制数。
差额补贴编制数：指经机构编制部门批准的该单位财政差额预算管理编制数。
自收自支编制数：指经机构编制部门批准的该单位自收自支编制数。
行政管理岗位：指在本单位领导、组织、协调等管理岗位上，从事行政管理工作（包括评定有专业职称的行政管理人员）的人员编制数。
专业技术岗位：指在本单位直接从事专业技术工作的人员编制数。
生产工人岗位：指在本单位直接从事生产的工人编制数。
后勤工作岗位：指在本单位直接从事后勤工作人员的编制数。
机构编制基本情况表（二）指标解释部门领导职数：由机构编制部门审核或批准的单位领导职数。
部门非领导职数：按规定配备的非领导职数。
仅限于参(依) 照公务员管理单位填写。
内设机构基本情况表（三）指标解释批准文号：经机构编制部门批准内设机构编制的文件号。
河北中级职称证书样式河北省职称认定委员会中级职称证书为了表彰在河北省相关职业领域有卓越表现的个人，进一步鼓励和推动专业素质的提高，经过审核和评审，特此授予持有河北省中级职称的证书。
证书编号：XXXXXX授予单位：河北省职称认定委员会证书名称：中级职称证书证书样式：（这里应有证书样式的图片，下面是文字描述）一、证书封面证书封面采用豪华纸张，庄重而大方。
在封面的正中央印有河北省职称认定委员会的印章，彰显权威和正式性。
印章上方为“河北省职称认定委员会”字样，下方为“中级职称证书”字样，黑色字体与白色底纹相得益彰，整体呈现简约大气的风格。
二、证书内页1. 头部证书内页的顶部为河北省职称认定委员会的通用印章，表明该证书是由权威机构颁发。
在通用印章的下方为“中级职称证书”字样。
2. 个人信息在通用印章的下方，首先是申请人的个人信息部分。
包括姓名、性别、证书编号等。
个人信息采用标准字体，简洁明了，使阅读者一目了然。
3. 证书内容在个人信息下方，是关于中级职称证书的内容。
内容包括证书的授予单位、证书名称、证书级别、证书编号等，全文采用标准字体，字号适宜，排版整齐。
4. 职称要求与评审标准证书内页的下半部分是关于职称要求与评审标准的说明。
这部分内容详细列举了中级职称的要求和评审标准，整体分为几个方面进行说明，如专业知识、工作能力、创新能力等。
每个方面的要求都罗列清晰、详细，并用粗体或加粗的方式突出重点。
5. 评审结果在职称要求与评审标准的说明之后，是评审结果的部分。
这部分内容会简要说明申请人的评审结果，即是否成功获得中级职称。
评审结果采用醒目的颜色，例如深红色的文字，以突出显示。
6. 发证日期和有效期限在评审结果的部分之后是证书的发证日期和有效期限的信息。
其中，发证日期是指证书颁发的具体日期，有效期限是指该职称证书的有效期至。
这部分信息应使用标准字号并加粗以突出显示。
三、证书封底证书封底通常会印有河北省职称认定委员会的公章和特定编号。
关于颁发“专业技术职务资格证书”的通知
2002-04-16 字体显示：大中小浏览次数：3711
各县、区职改办，人事局，市直各单位，市属各大、中专院校：
根据闽职改办字（1989）005号文件精神，为加强对专业技术职务评聘工作的统一管理，结合我市的实际情况，现将颁发高、中、初级专业技术职务资格证书的有关事项通知如下：
一、高、中级统一采用省人事局印制的“专业技术职务资格证书”，初级“专业技术职务资格证书”由市人事局统一印制。
高、中、初级证书均为绫面烫金对开本。
高级职务资格证书为米黄色；高、中级证书内套印“福建省人事局”章。
二、办法范围和对象：
1.全市党政群机关、企事业单位中，经各专业技术职务系列高、中、初级评审委员会评审通过并经有关部门批准确认了高、中、初级职务任职资格的专业技术人员；
2.1983年9月21日以前已获得高、中、初级职称（含“特批”、“待授”及“待评”人员），现未再取得高一级职务任职资格的专业技术人员；
3.符合上述条件的离、退休专业技术人员。
三、资格证书的使用：
1.“专业技术职务资格证书”证明持证者本人具备相应专业技术职务的任职资格，可作为受聘（任命）担任相应专业技术职务的资格证明；在学术交流和国际交往活动中可使用该专业技术职务名称。
2.资格证书应妥善保管，不得转借或转让他人，如有遗失，经登报声明作废后方能申请补发。
3.本证由有关部门统一填写、编号，并加盖发证机关钢印后生效，不得擅自涂改，否则一律无效。
四、发证机关：
全市各专业技术职务系列高级职务资格证书送省人事局加盖钢印后颁发；中级职务资格证书由全市人事局加盖钢印后颁发；初级职务资格证书由各县（区）人事局和市直各主管局（无主管局的由委、办，
“三资”企业由主管部门）盖泥印和钢印后颁发。
五、编号说明：
为了反映各地区、各职务系列《条例》的区别，便于管理、统计、对不同地区、不同专业技术职务系列《条例》在编号时统一作如下规定：
1.高、中级职务资格证书的编号数由汉字“闽”加拼音字母“G”（高级）或“Z”（中级）和8位数码组成。
如闽G201——00019，闽Z203——00200；
其中：汉字“闽”代表福建省；拼音字母“G”代表各职务系列《条例》高级职务，拼音字母“Z”代表各职务系列《条例》中级职务。
2.初级职务资格证书的编号数由汉字“厦”加各县（区）或市直各主管局（无主管局的由委、办，“三资”企业的主管部门）文件头字，拼音字母“C”（初级）和7位数码组成。
如厦同C01——00019；厦商C03——00200.
其中：汉字“厦”代表厦门市，拼音字母“C”代表各职务系列《条例》的初级职务，汉字“同”代表同安县，“商”代表商业局，其他部门以此类推。
3.拼音字母“G”或“Z”后第一位数码分别代表省直单位和地（市）。
详见下表：
4.拼音字母“G”、“Z”后的第二、三位数码和拼音“C”后的第一、二位数码分别代表各专业技
术职务试行条例所指的专业技术人员，详见下表：
5.拼音字母“G”和“Z”后第三位数码与后面的五位数码之间以横杆“——”相连，横杆后的五位数码为本市所属单位中具备相应职务系列《条例》高（中）级职务任职资格人员的顺序编号数。
6.拼音字母“C”后第二位数码与后面五位数码之间与横杆“——”相连，横杆后的五位数码为本县、区、局（委，办，“三资”企业主管部门）所属单位中具备相应职务系列《条例》初级职务任职资
格人员的顺序编号数。
7.举例说明：
例1.市直某事业单位一位工程技术人员，已取得高级工程师职务任职资格，其证书编号为：
“闽G209——*****”
例2.市经委下属某企业单位一位会计人员已取得会计师职务任职资格，其证书编号为：
“闽Z212——*****”
例3.开元区某单位一位经济管理人员，已获得助理经济师（或经济员）职务任职资格，其证书编号为：
“厦开C11——*****”
六、发证前准备工作及注意事项：
1.统计造册。
各县（区）、市直各主管局（无主管局的委，办和三资企业的主管部门）应即将本县（区），本部门（单位）已获得高、中、初级职务任职资格的专业技术人员按高、中、初级和职务系列《条例》进行统计，汇总，分别填入“高（中、初）级专业技术职务资格证书底册”。
2.填写证书及编号。
高、中级专业技术职务资格证书统一由市职改办负责填写、编号和粘贴照片，并负责到发证机关加盖钢印；初级专业技术职务资格证书统一由各县（区）和市直各主管局（无主管局的委，办，三资企业主管部门）职改办（干部人事部门）负责填写、编号和粘贴照片，并负责加盖印泥印和钢印。
要求用毛笔或钢笔填写，字迹工整、规范、无涂改。
3.照片。
高、中、初级专业技术职务资格证书需贴持证人近期正面半身免冠二寸照片一张。
高、中级专业技术人员照片由市职改办统一收集粘贴，初级专业技术人员由各县（区），市直各主管局（无主管局的委，办和三资企业主管部门）统一收集粘贴。
4.领取资格证书及时间要求。
（1）全市高、中、初级专业技术职务资格证书统一由市职改办发放；
（2）各县（区）、市直各主管局（无主管局的委，办和三资企业主管部门）职改办须于五月十日前“高级职务资格证书底册”一式三份，高级职务任职资格的专业技术人员的《专业技术职务呈报表》（要求表中各项手续完备，下同）一式二份；“中级职务资格证书底册”一式二份，中级职务任职资格的专业技术人员的《专业技术职务呈报表》一式一份；“初级职务资格证书底册”一式一份报送市职改办，并派人于五月底到市职改办领取高、中、初级职务资格证书。
七、小学高级教师使用咖啡色资格证书；小学一、二、三级教师使用浅绿色资格证书。
八、在首次职改工作中调动工作（包括本地区调动、外地区引进调入以及军队转业安置）的专业技术人员，其资格证书的颁发由现单位负责办理。
厦门市人事局厦门市职称改革领导小组
一九八九年四月十三日
1、厦门市人事局关于颁发非公有制企业初级专业技术职务任职资格证书及证书编号有关问题的通知
根据省人事厅《关于进一步加强和完善非公有制企业专业技术职务任职资格评价工作的实施意见（试行）》（闽人发[2005]59号），我市市直及各区非公有制企业初级专业技术职务任职资格评审工作已陆续开展，为规范非公有制企业初级资格证书的发放，现将有关问题通知如下：
一、关于颁发证书的权限。
非公有制企业初级专业技术资格证书，由批准确认任职资格的人事（职改）部门颁发市人事局统一印制的专业技术职务任职资格证书。
二、关于证书编号。
资格证书统一编号为“厦”+“各区文件号代字首字”+“特C”+“系列代码”+“——”+“顺序号”。
例，湖里区一个助理工程师编号为：厦湖特C09——001。
请各有关部门按上述规定做好非公有制企业初级专业技术资格证书的发放工作。
