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《现代管理学》详细教案现代管理学详细教案一、引言现代管理学是一门研究如何有效地组织和管理组织的学科。
它关注的是管理者如何运用各种理论、方法和工具来实现组织的目标。
本教案旨在介绍现代管理学的基本概念、原理和应用，并通过案例分析和讨论来加深学生对管理学的理解和应用能力。
二、管理学的基本概念与原则1. 管理学的定义管理学是研究如何有效地组织和管理组织的学科，它包括组织行为学、领导学、决策学等多个分支学科。
2. 管理学的基本原理（1）目标导向：管理者要明确组织的目标，并通过有效的规划、组织、领导和控制来实现这些目标。
（2）资源优化：管理者要合理配置和利用组织的各种资源，确保资源的最优化利用。
（3）人性关怀：管理者要重视员工的需求和激励，激发员工的积极性和创造力。
（4）科学决策：管理者要基于事实和数据进行决策，避免主观主义和盲目决策。
（5）持续改进：管理者要不断改进组织的运作方式和管理方法，适应外部环境的变化。
三、管理学的主要理论1. 科学管理理论科学管理理论是由弗雷德里克·泰勒等人提出的，它强调通过科学方法来提高劳动生产力，实现工作的标准化和效率最大化。
2. 行为科学理论行为科学理论关注人的行为和心理对管理的影响，其中最为重要的理论是亨利·福尔摩斯·弗尔、艾伯特·马斯洛等提出的人本关怀理论，强调员工的需求和激励对工作绩效的影响。
3. 管理系统理论管理系统理论强调管理是一个动态系统，包括输入、过程和输出三个环节，通过反馈机制来调控和改进管理过程。
彼得·德鲁克是管理系统理论的重要代表。
四、现代管理实践1. 项目管理项目管理是一种通过规划、组织、领导和控制等管理活动来实现项目目标的方法。
它强调阶段性规划、资源整合和风险管理等方面的能力。
2. 创新管理创新管理是一种通过创新和变革来推动组织发展的管理方法。
它包括创新策略、创新流程和创新文化等多个方面。
3. 团队管理团队管理是一种通过有效的团队建设和协作来实现组织目标的管理方法。
现代管理培训系列讲座现代管理培训系列讲座:高层管理实务训练讲座本讲座的目的通过本课程的训练,你将能够:理解什么是管理明白作为一个高层管理者应具备的基本素质如何进行有效的员工管理绳子打结: 一根长50厘米左右的绳子平摊在桌子上。
当你的双手拿住绳子后,就不许再松手。
你要让绳子打个结。
游戏启示:改变情势之前先改变自己。
管理的目的管理致力于改善员工和组织的表现和绩效,学习管理就从考察员工的表现和绩效开始。
了解什么影响员工的工作绩效四因素影响法三因素影响法P-fSOME模型外部环境态度技能知识员工主管环境环境机会激励技能绩效外内诊断员工绩效问题原因的问题:此员工是否:知道该做什么?(知识)知道如何做?(技能)知道何时做?(时间)知道为什么做?(全局思考)愿意做?(动机)具备了必要的工具、资源和信息,能否把事情做好?(资源支持)是否及时收到绩效反馈,哪些做得好,哪些需要进一步改进?(反馈)导致绩效低下的一些原因技术水平不够;实践不够;人际关系技能差;执行任务时缺乏自信;不清楚任务的轻重缓急;绩效反馈不够;组织过程有缺陷;资源和支持不够;人员与任务不匹配;导致员工绩效低下的最重要的原因是员工的行为。
分析是什么影响表现和绩效?不知道该做什么。
(没有清晰定义工作)不知道应该完成这项工作 (没有传达清楚)不知道该怎样做这项工作 (没有提供与工作有关的技能培训)认为主管的方法会不起作用(缺乏与下属的主动沟通)认为自己的方法会更好 (没有征求下属意见)认为其他一些事情更重要 (没有听取员工的建议)认为自己正在做这项工作 (没有及时给予员工反馈信息) 员工的状态管理者的责任分析是什么影响你的表现和绩效?完成这项工作对员工来说没什么好处(没有就工作的好处达成共识)不做该工作可获得回报。
(奖励不当)如果做这项工作会得到惩罚。
(惩罚不当)预期会有负面效果。
(没有就工作的结果达成共识)不作出努力并不会有什么不好的结果(制度有漏洞)存在超出员工控制能力的障碍(没有给予必要的资源支持:权力、信息、人力等) 。
现代管理学第五章组织一、单选题1.组织的主体（）A.技术B.资产C.人员D.信息答案：C解析：人员是组织的主体，是唯一具有主观能动性的组织要素。
2.下列描述错误的是（）A.目标是组织的第一要素B.目标决定了组织的活动内容与活动方向C.组织是为了实现一定的目标而建立的D.组织目标是由人来制定的，所以具有主观性答案：D解析：目标是组织的第一要素，表现在：组织是为了实现一定的目标而建立起来的；目标决定了组织的活动内容与活动方向：目标决定了组织内的机构设置、人员配备、权力划分；目标使组织成员形成协作意愿，使组织形成统认识、统一领导、统指挥、统一行动的有机整体；目标的纵向层级划分和横向部门划分决定了组织的层级设置与部门配置；组织资源的分配使用组织变革都紧紧围绕着实现目标而展开。
3.职位是组织的构成要素之一。
下列对职位特征的描述，错误的一句是（）A.职位是依据目标设立的工作岗位B.职位是以工作为中心设置的C.职位设置体现因人设岗的原则D.职位的数量明确而具体答案：C解析：职位是依据组织目标的需要而设立的具体工作岗位，它具有以下特征：职位以工作为中心而设置，不受人的因素的影响，即所谓“固定的职位流水的人”，当某一职位没有合适人选时，称之为“职位空缺”；职位的数量明确、具体，由组织编制明文规定；职位有类别划分，任何职位都可归于相应的职位系列和职位等级。
4.将组织理解为“按照一定目的和程序组成的权责角色结构”，这样的组织是（）A.正式组织B.非正式组织C.企业组织D.行政组织答案：A解析：正式组织是按照一定的程序设立，具有明确的组织目标、机构与职位体系和规章制度的组织。
这其实是对概念的考核。
5.从总体看，中国共产党及各民主党派、各级人民政府、各类企业及各类事业单位都属于（）A.正式组织B.公共组织C.自治组织D.民间组织答案：A解析：正式组织是按照一定的程序设立，具有明确的组织目标、机构与职位体系和规章制度的组织。
《管理学》大学精品视频课程山东大学徐向艺老师主讲第01讲 - 管理与管理者1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=01第02讲 - 管理与管理者2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=02第03讲 - 管理学的形成与发展1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=03第04讲 - 管理学的形成与发展2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=04第05讲 - 管理学的形成与发展3在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=05第06讲 - 管理的基本原理在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=06第07讲 - 管理道德与社会责任在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=07第08讲 - 管理决策1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=08第09讲 - 管理决策2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=09第10讲 - 计划与预测1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=10第11讲 - 计划与预测2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=11第12讲 - 目标管理1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=12第13讲 - 目标管理2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=13第14讲 - 组织与组织管理1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=14第15讲 - 组织与组织管理2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=15第16讲 - 组织与组织管理3在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=16第17讲 - 组织设计与权力配置1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=17第18讲 - 组织设计与权力配置2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=18第19讲 - 组织设计与权力配置3在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=19第20讲 - 组织设计与权力配置4在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=20第21讲 - 组织设计与权力配置5在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=21第22讲 - 组织中的人员配置1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=22第23讲 - 组织中的人员配置2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=23第24讲 - 组织变革与发展1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=24第25讲 - 组织变革与发展2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=25第26讲 - 领导行为与艺术1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=26第27讲 - 领导行为与艺术2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=27第28讲 - 领导行为与艺术3在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=28第29讲 - 领导行为与艺术4/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=29在线视频第30讲 - 领导行为与艺术5在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=30第31讲 - 领导行为与艺术6在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=31第32讲 - 行为激励1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=32第33讲 - 行为激励2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=33第34讲 - 行为激励3在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=34第35讲 - 管理沟通1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=35第36讲 - 管理沟通2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=36第37讲 - 管理沟通3在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=37第38讲 - 控制类型与过程1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=38第39讲 - 控制类型与过程2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=39第40讲 - 组织与管理创新1在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=40第41讲 - 组织与管理创新2在线视频/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=41第42讲 - 组织与管理创新3/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928e1f-0074&number=42。
第一章管理和管理学一、管理的含义一、什么是管理一定组织中的管理者通过实施计划、组织、控制、领导等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。
二、管理的内涵1、管理的主体是扮演管理者角色的组织或作为个体的管理者。
2、管理是在一定的环境和条件下进行的。
3、管理是为了实现特定的目标。
4、管理的客体是指管理所指向的对象5、管理的保障是组织资源（人、财、物）6、管理的实质是协调7、管理是一个过程三、管理存在的必备条件1、必须是2人以上的集体活动，包括生产活动和行政活动。
2、有一致认可的自觉的目标四、管理的基本特征1、管理是一种社会现象或文化现象。
2、管理的载体是组织a. 组织的内部要素人——包括管理的主体和客体物和技术——管理的客体、手段和条件机构信息目的（宗旨）b. 组织的外部要素：行业、市场、技术、原材料供应基地、政治经济形势、人力资源、政府、资金资源、社会文化3、管理有一定的任务、职能、层次a. 任务：管理作为一项工作，其任务就是涉及和维持一种体系，使在这一体系中共同工作的人能够用尽可能少的支出（人力、物力、财力等）去实现他们既定的目标。
b. 职能：【法约尔】计划、组织、指挥(领导)、协调、控制c. 层次：上层主管、中层主管、基层主管4、管理的核心是处理各种人际关系5、管理者要扮演各种角色【德鲁克（著名管理学家）观点】a.管理一个组织，求得组织的生存和发展确定该组织是干什么的，应该有什么目标，如何采取积极措施实现目标求得组织的最大效益“为社会服务”和“创造顾客”b. 管理者的角色：管理管理者确保下级的设想、意愿，努力朝着共同的目标前进能培养集体合作的精神培训下级建立健全组织结构c. 管理工人和工作关于人要正确认识到个体差异、完整的人、行为有因、人的尊严【明茨伯格理论】a. 第一种类型为人际关系角色，具体表现为：挂名首脑领导者联络者b. 第二种类型为信息传递角色，具体表现为：监督者传播者发言人角色c. 第三种类型为决策制定角色，具体表现为：发起者麻烦处理者资源分配者谈判者二、管理的性质一、管理的二重性：自然属性和社会属性1、自然属性：管理一方面是由于由许多人进行协作劳动而产生的，是由生产社会化引起的，是有效地组织共同劳动所必须的。
第一章导论我拥有六个忠诚的仆人，他们会教我一切。
他们的名字是：什么(what)，为什么(why)，何时(when)，如何做(how)，何处(where)及何人(who)。
——Rudyard Kipling 何为管理学？●管理学(Management)是一门跨学科的边缘科学和应用科学，融合社会科学领域的社会学、心理学、行为科学、人类学、政治学和经济学的知识和自然科学领域的数学、统计学、信息学、工业工程学、计算机科学和其它科技取向学科的知识。
●管理学所探讨的是组织机构本身有关的管理问题，它包括组织内的管理者、管理者与下属、组织的行为、组织与组织之间以及组织与外部环境之间的关系等。
本章学习概要●管理学学科体系●管理学主要流派●管理学的统一●管理理论研究的热点●管理学应用的热点课题第一节现代管理学的学科体系●从广义上讲，包括了组织机构的管理职能，和企业组织的营运职能，如市场营销、人力资源、会计、财务、生产与作业等。
●从狭义上讲，主要探讨组织机构资源的有效配置和利用、组织结构的设计、员工的行为和激励问题以及组织的战略问题等。
本课件的管理学指的是狭义的管理学。
美国管理学会(Academy of Management) 的分类：企业政策与战略组织的发展与变革冲突管理管理的社会事项人力资源管理组织的沟通与信息系统创新与创业国际企业管理组织理论管理教育的发展组织行为管理咨询等我国有关管理学学科体系的传统分类：●我国管理学界受职能（或过程）学派亨利·法约尔及管理过程学派哈罗德·孔茨的影响，我国现今的管理学研究是从职能角度出发的，大多数管理学教科书都沿用管理职能（或过程）学派的体系。
●我国传统的管理学主要是指组织机构的管理职能，如计划或战略、决策、组织、控制、领导、激励、人事、创新、协调和组织的发展等。
第二节管理学的主要理论流派●二次大战前管理学著作大多出自实际工作者（泰罗、法约尔、穆尼、巴纳德等）之手，管理理论家对管理学的研究少有建树。
现代管理学精讲现代管理学精讲是当今管理学领域的热门话题之一，因其与人类社会发展紧密相关，对组织管理和企业发展的重要性不言而喻。
下面我将分步骤为大家详细介绍现代管理学的精髓。
第一步，了解现代管理学的定义。
现代管理学是关于组织与管理的科学，通过研究企业的各个方面，探索如何有效的管理组织并实现企业的目标。
而现代管理学具有四大特征，即科学性、规范性、技术性和现代性。
第二步，了解现代管理学的发展历程和主要流派。
现代管理学的发展历程可以分为五个阶段，包括经验管理阶段、科学管理阶段、行为管理阶段、社会学管理阶段和信息管理阶段。
而现代管理学主要的流派包括管理科学派、统计控制派、决策理论派、系统理论派、自组织管理派等。
第三步，了解现代管理学的理论体系。
现代管理学的理论体系包括经济学、行为科学、系统科学、工程学、法律学等多个学科的理论，旨在解决企业管理中的各种问题，并提供科学的决策支持体系。
第四步，学习现代管理学的核心概念。
现代管理学的核心概念包括战略管理、组织设计、人力资源管理、营销管理和财务管理等，这些概念相互关联，构成了现代管理学的核心要素。
第五步，掌握现代管理学的实践应用。
现代管理学的实践应用涉及到组织战略的制定、组织结构设计、人力资源管理的优化、公司文化建设、营销渠道的管理、财务预算等多个方面，并需要考虑到不同行业和不同企业的特点，实现管理的个性化。
综上所述，现代管理学是一个庞杂的学科体系，需要借助多学科的理论，灵活运用各种管理方法，提升企业的核心竞争力和绩效，达成企业发展的目标。
