现代管理学课后练习及答案
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第一章1.在当今竞争日益激烈的全球环境中,管理者面临的主要挑战?一、建立竞争优势。
在日益激烈的市场竞争中,竞争优势会使你在绩效上比对手更为强大。
如果想提升自己的竞争优势,就可以减少产品或服务上资源的消耗,提高效率;提高质量,不断提供优质产品和服务;提高企业在竞争中的速度、灵活性,并且不断更新业务技能不断创新;对员工进行培训,使其对顾客的需要做出快速有效的回应。
二、维护道德规范。
过大的压力使管理者做出一些不合乎道德规范的行为,例如为了降低成本买回不合格商品等。
是发展自己的拓展思维和创新思维。
三、管理多样性的员工队伍。
要认识到以公平公正的态度对待员工的必要性,尤其是不同民族,还有个性突出的90、00后。
四、四利用信息技术和电子商务。
如何高效率利用信息技术中的新技术和电子商务,建立自己的高效管理信息系统,也是一项挑战。
2.试述中国国有企业高管人员应该具备哪些素质?提升领导者的素质有哪些途径?素质方面:1、具备全局挂念、大局观念。
2、具备强烈的责任心和主动性,用于承担责任。
3、具备强烈的竞争意识和创新精神、有效的时间观念。
4、具备良好的职业道德,公司利益永远是第一位。
5、具备稳健的心态和良好的人格魅力。
能力方面:1、具备战略眼光、战略规划能力和及时总结改进工作的能力。
2、具备敏锐的洞察力和准确的分析判断能力、缜密的思维。
3、具备良好的内部沟通协调能力、适当的交际公关能力。
4、具备严格的执行力、学习能力、教导能力,灵活有效的工作方法。
5、具备把握原则的能力和可靠的自我把控能力。
提升方法:(1)重视学习,在读书学习中提高。
(2)注重实践,在社会实践中锻炼。
(3)不断反省,在总结反省中完善。
(4)健全制度,在制度规范中进步。
3.为什么说管理学是软科学?你是如何理解的?软科学是现代自然科学和社会科学交叉发展而逐渐形成的一组具有高度综合性的新兴学科群。
它是与电子计算机"软件"的性质和功能相类比而得名的。
现代管理学习题及答案现代管理学习题及答案随着社会的不断发展和变化,现代管理学成为了一个备受关注的领域。
在这个快速变化的时代,管理者需要不断学习和适应新的管理理念和技巧。
本文将提供一些现代管理学的学习题及其答案,帮助读者更好地理解和应用现代管理学的知识。
一、团队管理1. 什么是团队管理?为什么团队管理在现代组织中如此重要?团队管理是指管理者通过有效地协调和激励团队成员,使团队能够达到预定的目标。
团队管理在现代组织中非常重要,因为团队合作能够提高工作效率和创造力,增强员工之间的沟通和合作能力,促进知识共享和学习,从而提高整个组织的绩效和竞争力。
2. 在团队管理中,如何建立高效的团队?建立高效的团队需要以下几个关键步骤:-明确团队的目标和任务,确保团队成员对目标的理解和认同。
-根据成员的技能和特长,合理分配任务和角色。
-促进团队成员之间的沟通和合作,建立良好的团队氛围。
-提供必要的培训和发展机会,提高团队成员的能力和技能。
-及时给予反馈和奖励,激励团队成员的积极性和参与度。
二、变革管理1. 什么是变革管理?为什么变革管理对组织的发展至关重要?变革管理是指管理者在组织内部或外部环境发生重大变化时,通过有效的规划和执行来引导组织适应变化的过程。
变革管理对组织的发展至关重要,因为在快速变化的环境中,组织需要不断调整和改进自身的结构和流程,以适应市场需求和竞争压力,从而保持竞争力和可持续发展。
2. 在变革管理中,如何有效地应对组织变革?有效应对组织变革需要以下几个关键步骤:-明确变革的目标和理由,向组织成员传达变革的重要性和必要性。
-制定详细的变革计划,包括目标、策略、资源和时间表等。
-与组织成员进行积极的沟通和参与,解释变革的目标和计划,并听取他们的意见和建议。
-提供必要的培训和支持,帮助组织成员适应变革并掌握新的技能和知识。
-及时跟踪和评估变革的进展,根据需要进行调整和改进。
三、领导力1. 什么是领导力?领导力与管理的区别是什么?领导力是指个人通过影响和激励他人,使其积极地追求共同的目标和价值观。
现代管理学第十二章社会调查方法与技术一、单选题1.在社会调查中,两个变量相关系数在0.5~0.7之间,说明变间的相关程度()A.较低B.一般C.显著D.极高答案:C解析:表示变量之间相关关系密切程度的指标,称为关系数或相关指数。
一般情况下,两个变量之间的相关系数的取值在0与1之间。
如果相关系数在0.3以下,表明变量间相关程度低;如果相关系数在0.3~0.5之间,表明变量间相关程度一般;如果相关系数在0.5~0.7之间,表明变量间相关程度显著;如果相关系数在0.7~0.9之间,表明变量间相关程度高;如果相关系数在0.9以上,表明变量间相关程度极高。
2.一项社会调查在问卷中了解不同年龄的居民对网络购物的看法和态度,其中的“看法和态度”属于()A.因变量B.自变量C.中间变量D.中间变量答案:A解析:自变量是不受外部因素影响而自身产生变化的变量,如年龄、身高等;因变量是指受外界因素的影响而产生变化的变量,如人们对某事物的看法和态度,它往往受职业、文化程度以及所处的工作、生活环境的影响;中间变量是指介于自变量、因变量之间的变量。
3.若确认社会调查资料基本可靠,则要求信度系数达到()A.0.3以上B.0.5以上C.0.8以上D.0.9以上答案:C解析:信度与效度是调查研究的重要概念之一。
信度即资料的可靠性与真实性,它一般用信度系数来表示。
信度系数在0.8以上,一般认为调查资料是基本可靠的。
4.某牙膏生产企业在近期的一项调查中重点了解城市中成年居民每天刷牙的次数,这指标属于()A.评价性指标B.问题性指标C.主观性指标D.描述性指标答案:D解析:描述性指标是反映社会现象实际情况的指标,如居民拥有电视机台数、生活消费支出等。
某牙膏生产企业在近期的一项调查中重点了解城市中成年居民每天刷牙的次数就属于描述性指标。
5.抽样调查中,抽取样本的所有抽样单位的名单是()A.总体B.抽样框C.概率抽样D.非概率抽样答案:B解析:抽样框也称抽样范畴,是从中抽取样本的所有抽样单位的名单。
现代管理学基础教学课件现代管理学基础参考答案《现代管理学基础》复习思考题参考答案、实践与训练提⽰或要点、案例分析参考要点第⼀章管理概说⼀、复习思考题参考答案1.怎样理解管理的概念?管理是指在⼀定组织中管理者通过决策、计划、组织、领导、控制及创新等职能来协调他⼈的活动,充分利⽤各种资源,从⽽有效地实现组织⽬标的⼀系列社会活动过程。
2.如何理解管理既是科学⼜是艺术?管理是⼈类重要的社会活动,存在着客观规律性。
管理作为科学,是指⼈们发现、探索、总结和遵循客观规律,在逻辑的基础上,建⽴系统化的理论体系,并在管理实践中应⽤管理原理与原则,使管理成为在理论指导下的规范化的理性⾏为。
管理理论作为普遍适⽤的原理、原则,必须结合实际应⽤才能奏效。
管理者在实际⼯作中,⾯对千变万化的管理对象,因⼈、因事、因时、因地制宜,灵活多变地、创造性地运⽤管理技术与⽅法,解决实际问题,从⽽在实践与经验的基础上,创造了管理的艺术与技巧。
这就是所谓管理是艺术的涵义。
管理既是科学,⼜是艺术,这种科学与艺术的划分是⼤致的,其间并没有明确的界限。
管理是科学与艺术的结合。
3.管理的对象有哪些?组织、资源要素与职能活动。
组织包括社会组织和社会组织内部的单位或部门;资源要素包括⼈员、资⾦、物资设备、时间和信息等;职能活动包括决策、计划、组织、领导和控制等。
4.简述管理的⽬标和任务。
管理的⽬标具有双重性。
既要有⼀个欲达成的具体⽬标,⼜要最终指向组织的既定⽬标。
管理的⽬标包括以下内容:(1)组织活动的效率。
(2)组织活动的效益。
(3)组织成员之间的和谐。
(4)组织本⾝的稳定和发展。
管理的任务是:设计和维持⼀种环境,使在这⼀环境中⼯作的⼈们能够⽤尽可能少的⽀出(包括⼈⼒、物⼒、财⼒、时间以及信息),实现既定的⽬标。
5.管理者必须具备哪些技能?不同类型的管理者对管理技能需要有何差异性?管理者必须具备技术技能、⼈际技能、概念技能和⾏政技能。
任何管理者都应当具备上述四种技能。
现代(xiàndài)管理学一、单项选择题1,以“经济(jīngjì)人”为假设(jiǎshè)条件的管理理论是()A古典管理理论(lǐlùn) B需求层次理论 C人际关系理论 D行为科学理论2,威廉大内的Z理论(lǐlùn)中所谓的A型管理模式是指()A日本企业管理模式 B英国企业管理模式C德国企业管理模式D美国企业管理模式3,统计分析表明,“关键的总是少数,一般的事常是多数“,这意味着控制工作最应重视()A,抓住关键环节,控制全局 B灵活、及时和适度C,客观、精确和具体 D ,协调计划和组织工作4,决策树法属于()A,程序性决策方法 B确定型决策方法 C风险型决策方法D非确定型决策方法5,公元前2000多年即有了较为成熟的管理形式,具体表现是制定了有名的汉姆拉比法典,该国家是()A古埃及 B 古希腊C古罗马D古巴比伦6,把人看成天生懒惰、厌恶工作,缺乏进取心,主张采取强制、监督、惩罚的方法进行管理,这种理论被称为()A,Y理论 B,X理论 C Z理论 D超Y理论7,在管理方格理论中,领导者既关心生产也关心人,这种领导类型被称为()A任务型领导B贫乏型领导 C俱乐部型领导D 战斗集体型领导8,1986年沈阳防爆器械厂宣告破产,这是新中国成立后第一家正式宣告破产的国有企业。
破产是企业的悲剧,但却有利于国家的整体利益。
这种思路反映的系统分析原则是()A层次性原则 B 优化原则 C模型化原则 D 满意原则9,根据系统的性质和特性,系统分析最基本和核心的原则应该是()A要素原则 B 层次性原则 C 整体性原则D模型化原则10,科学管理理论最早产生于()A军事管理领域 B 工商企业管理中C社会管理领域D国家行政管理中国11,某单位在管理中不设沟通核心,各沟通主体可以和左右两个沟通对象进行沟通,这种沟通方式是()A 链式沟通 B环式沟通 C 轮式沟通 D Y式沟通12,某单位不把眼光局限在完成任务上,而是注重给下属更多的关系,爱护和尊重,注意非正式组织的存在,鼓励上下级的沟通,这说明该领导在管理中运用的是()A经济人假设 B社会人假设 C X 理论 D科学管理理论13,小赵一贯表现良好,最近又完成了一项科技发明,李主任及时在车间大会上给予表扬和奖励,这一强化手段属于()A 惩罚B 消退C 消退强化 D积极强化14 根据双因素理论,下面属于保健因素的是()A管理方式与管理政策 B 工作具有挑战性 C职业发展与成就 D行为表现受表彰15,小李和小王是同事,最近心理上确实冰雪(bīnɡ xuě)两重天,小李因为圆满完成功罪定个任务,不仅领到了全额的工资,还得到了相当于月工资25%的奖励,小王则因为完成月工作任务,只领到了80%的月工资,他们所在企业的工资制度即泰勒所倡导的()A 绩效工资制 B计件工资制 C岗位结构(jiégòu)工资制 D差别计件工资制16,老王当了5年的总经理,工作富有成效。
《现代管理学》练习题答案一、概念题1、管理的人本性:管理要处理人与物的关系,物与物的关系,但最根本的是要处理人与人的关系。
因此,人是管理的决定因素,任何管理都要从人的本性和人的需要出发,把提高人的素质,处理人际关系,调动人的积极性和创造性放在中心地位,把关心人、尊重人、培养人、发展人作为管理的最终目的,这就是管理的人本性。
2、管理规律:就是在管理的职能下计划、组织、指挥、协调、监督的过程中以获得合理的利润最大化和股东、投资者回报最大化为目标,在这样的活动中获得的信息、知识经过个人经验的提炼、总结形成的具有普遍性的思想和规律。
3、管理的基本要素:任何一种管理活动都必须由以下四个基本要素构成,即:管理主体,回答由谁管的问题;管理客体,回答管什么的问题;组织目的,回答为何而管的问题;组织环境或条件,回答在什么情况下管的问题。
4、管理的战略观念:是指管理主体在管理实践中从全局和长远出发,对管理客体和管理过程进行总体谋划的管理观念体系。
5、管理的系统观念:是指管理主体自觉地运用系统理论和系统方法,对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析,旨在优化管理的整体功能,取得较好效果的观念。
在系统观念的指导下,企业(或个人)要想达到良好的管理效果,还必须掌握系统思考的基本方法,从而增强系统思考的能力。
6、管理的权变观念:每个组织的内在要素和外在环境条件都各不相同,因而在管理活动中不存在适用于任何情景的原则和方法,即:在管理实践中要根据组织所处的环境和内部条件的发展变化随机应变,没有什么一成不变的、普适的管理方法。
成功管理的关键在于对组织内外状况的充分了解和有效的应变策略。
权变理论以系统观点为理论依据,从系统观点来考虑问题,权变理论的出现意味着管理理论向实用主义方向发展前进了一步。
它的理论核心就是通过组织的各子系统内部和各子系统之间的相互联系,以及组织和它所处的环境之间的联系,来确定各种变数的关系类型和结构类型。
它强调在管理中要根据组织所处的内外部条件随机应变,针对不同的具体条件寻求不同的最合适的管理模式、方案或方法。
现代管理学第一章管理与管理学一、单选题1.一般管理理论的代表人物法约尔认为,管理职能包括()A.计划、组织、激励、指挥、控制B.决策、计划、组织、激励、控制C.计划、组织、指挥、协调、控制D.决策、用人、组织、指挥、控制答案:C解析:法约尔认为,管理的五项职能就是计划、组织、指挥、协调、控制。
2.管理起源于()A社会化大生产B工业化社会C人类的共同劳动D封建社会答案:C解析:管理起源于人类的共同劳动,凡是有人类生活的地方就必然有管理。
3.“一切直接社会的共同的规模较大的芳动,都或多或少地需要有一种指挥,以便协调个人的活动……提琴独奏演员可以独展所长,一个乐队要有乐队的指挥”。
马克思的这段论述强调的是()A.管理是一门艺术B.管理具有科学性C.管理起源于人类的共同劳动D.管理就是对个人活动的控制答案:C解析:凡是有许多人进行协作的劳动,过程的联系和统一都必然要表现在一个指挥的意志上,表现在各种与局部劳动无关而与全部活动有关的职能上,就像一个乐队要有一个指挥一样。
这是一种生产劳动,是每一种结合的生产方式中必须进行的劳动。
这说明,管理起源人类的共同劳动凡是有人类生活的地方就必然有管理。
4.依据法国管理学家法约尔的观点,不属于管理职能范畴的是()A.计划与组织B.控制C.指挥与协调D.经营答案:D解析:法约尔认为,管理的五项职能就是计划、组织、指挥、协调、控制。
5.不属于现代管理基本特征的是()A.习惯化管理B.系统化管理C.民主化管理D.科学化管理答案:A解析:现代管理的基本特点包括:①系统化管理;②民主化管理;③科学化管理;④法治化管理;⑤以人为本;⑥追求效率。
6.公共管理主体广泛,其中居于核心地位的是()A.政府B.非政府公共组织C.企业D.非营利性组织答案:A解析:公共管理主体广泛,且呈扩展趋势,它不仅包括居于核心地位的政府,还包括各类非政府公共组织,有的场合还有个体参加。
7.通过管理提高效益,需要一个时间过程,这表明管理学是一门()A.软科学B.硬科学C.应用性学科D.定量化学科答案:A解析:管理学的学科特征当中,表现之一是管理学是一门软科学。
现代管理学第二章管理思想的产生和发展一、单选题1.罗伯特·欧文对管理理论的突出贡献是首次提出了()A.例外管理原则B.计件工资制度C.标准化理论D.关心人的哲学答案:D解析:罗伯特▪欧文首次提出了关心人的哲学,被誉为人事管理的先驱者、“人际关系之父”。
2.甲工厂近期釆取了一系列的改革措施,比如改善作业环境与工作条件、大幅缩短工作时间、为职工提供午休场所、改造厂区基础设施等,试图在企业内部建立起一种全新的人际关系。
这种改革的思想渊源可追溯到()A.安德鲁·尤尔B.罗伯特·欧文C.查尔斯巴贝奇D.亚当斯密答案:B解析:罗伯特·欧文是英国的空想社会主义者,也是19世纪最有成就的实业家之一。
他对管理理论的贡献是首次提出了关心人的哲学,并在他与人合办的新拉纳克工厂进行了全面实验,主要内容有:改善工厂内的工作条件;限制童工的最低年龄;缩短工人的劳动时间;为工人提供厂内膳食;设立按成本向工人出售生活必需品的商店;通过建造房舍与修筑街道改善工人居住条件;等等。
罗伯特·欧文试图在企业内建立起一种全新的人际关系,因此,他被誉为人事管理的先驱者、“人际关系之父”。
3.查尔斯·巴贝奇是科学管理的先驱者,他特别重视劳资关系,并为实现劳资协作提出()A.差别计件工资制度B.岗位结构工资制度C.固定工资加利润分享制度D.固定工资加绩效工资制度答案:C解析:查尔斯▪巴贝奇是科学管理的先驱者,他特别强调劳资协作,提出了固定工资加利润分享制度。
4.科学管理的中心问题是()A.提高劳动生产率B.挑选第一流的工人C.实现标准化D.实行差别计件工资制答案:A解析:泰勒的科学管理的中心问题是提高劳动生产效率。
5.于1911年发表其代表著作《科学管理原理》的作者是()A.西蒙B.韦伯C.巴贝奇D.泰勒答案:D解析:泰勒于1911年发表其代表著作《科学管理原理》,也因此被称为“科学管理之父”。
现代管理学第七章领导一、单选题1.沙因认为,在管理中按照不同人的不同情况采取不同的管理方式,这属于()A.经济人假设B.社会人假设C.自我实现人假设D.复杂人假设答案:D解析:根据复杂人假设,领导者应具体了解下属在需求和动机方面存在的差异,按照不同人的不同情况,采取不同的管理方式。
2.根据领导生命周期理论,领导者的风格应该适合其下属的成熟程度并逐渐调整。
因此,对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说,其领导风格逐渐调整的方向应()A.从参与型向说服型转变B.从参与型向命令型转变C.从参与型向授权型转变D.从命令型向说服型转变答案:C解析:低工作低关系表示下属的成熟程度发展到成熟阶段。
而从本题题干可见,该高科技企业已经日趋成熟,而本来应该使用参与型的领导方式现需要向授权型转变。
3.领导者强制性影响力的产生因素中不包括()A.传统因素B.职位因素C.资历因素D.才能因素答案:D解析:强制性影响力的产生因素有三方面:传统、职位、资历因素。
4.王先生是某公司的一名年轻技术人员,一年前被调到公司企划部任经理。
考虑到自己的资历、经验等,他釆取了较为宽松的管理方式。
试分析在下列哪种情况下,王先生的领导风格最有助于产生较好的管理效果?()A.企划部任务明确,王先生与下属关系好但职位权力弱B.企划部任务明确,王先生与下属关系差但职位权力强C.企划部任务不明确,王先生与下属关系差但职位权力弱D.企划部任务不明确,王先生与下属关系好但职位权力强答案:A解析:针对王先生的情况,应该使用的是低组织高关心的领导方式,以人为中心,然而产生的效果如A。
5.美国行为科学家道格拉斯·麦格雷戈提出的领导理论是()A.不成熟一成熟理论B.X理论Y理论C.领导作风理论D.领导四分图理论答案:B解析:X理论-Y理论是美国行为科学家道格拉斯·麦格雷戈提出来的。
6.某单位领导认为人是勤奋的,在管理上主张启发内因,发挥人的主观能动性,实行自我控制。
现代管理学第八章激励一、单选题1.在所有的激励方式中,最常用的是()A.目标激励B.榜样激励C.奖惩激励D.评比激励答案:C解析:常用的激励方式包括:目标激励、奖惩激励(最常用)、竞赛与评比激励、关系与支持激励、榜样激励。
2.李明是参加工作不久的新员工,他积极肯干,经常超额完成任务,多次得到领导的奖励,他的干劲也越来越大。
李明的领导釆用了哪种强化方式?()A.积极强化B.惩罚C.消极强化D.消退答案:A解析:积极强化,也称下强化,是指对某种行为予以鼓励、肯定、奖赏,使之更加频繁地发生并不断强化。
题中李明得到领导的奖励而干劲也越来越大,这就是积极强化的表现,本题选A。
3.马斯洛按照需要产生的先后,将人的需要排序为()A.生理需要、安全需要、尊重需要、归属需要、自我实现需要B.生理需要、归属需要、尊重需要、安全需要、自我实现需要C.生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要、自我实现需要D.安全需要、生理需要、尊重需要、归属需要、自我实现需要答案:C解析:马斯洛按照需要产生的先后,将人的需要排序为生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要、自我实现需要五个方面。
4.马斯洛的需要层次理论主要解释了人类的()A.基本需要的程度B.基本需要的内容和产生顺序C.基本需要的内容D.基本需要产生的顺序答案:B解析:马斯洛的需要层次理论主要解释了人类的基本需要的内容和产生顺序。
5.马斯洛认为,人们最先产生的需要是()A.社会需要B.生理需要D.尊重需要答案:B解析:生理需求是人类维持生存的最基本需求,是人类所有需求中的优势需求,也是需求层次系统的基础。
6.按高标准行事,或在竞争中取胜的愿望属于()A.归属需要B.成就需要C.权力需要D.关系需要答案:B解析:成就需要,即按高标准行事,或在竞争中取胜的愿望。
麦克利兰认为,成就需要的强弱对个人成长、组织和社会的发展具有特别重要的作用。
7.麦克利兰的成就需要理论侧重于()A.社会起因的研究B.行为过程的研究C.需求层次的研究D.行为改造的研究答案:A解析:麦克利兰的成就需要理论侧重于对社会起因的研究。