考察自然水域中的水的质量状况
1.要家长陪同; 2.考察时做到仔细,全面; 注意事项 3.取样时,小心岸边湿滑, (一定要注意安全) 不要到深水区; 4.取样时,不要用手直接碰 触水,最好带上手套。
实地考察
考察时先看水域周围是什么样的 环境?有没有废水排放?
再看看水的颜色怎样?水里有 没有动植物?水面有没有污染物?
• 对身边的人宣传保护我们的自然水域; • 自发组织去清理水源中的垃圾; • 向政府建议加强治理自然水域的力度。
再见!
气味 是否浑浊
水中杂物
地点
家乡的水域被污染了吗?
把水样பைடு நூலகம்自来水和生活污水比较, 有什么不同?家乡自然水域的水被污 染了吗?
查阅资料,了解水的污染源有哪些? 对家乡自然水域的治理提出我们的 建议?
• 工业废水 • 生活污水 • 农业污水
如何治理家乡的自然水域?
• 从自身做起,不向自然水域中投放垃 圾;
最后取一瓶水样,带回学校进 行检验观察。
对采回的水样进一步观察
把水样静置一段时间后,看看 有没有杂质沉淀下来,杂质是什 么?
用放大镜或显微镜观察水中有 没有肉眼看不到的微小生物?
观察后填写报告。
我的考察报告
水域 名称
水域周围的环境
有没有污水排到水里
水中生活着什么生物
水面上漂浮着什么杂物
颜色
水质 情况
考察家乡的自然水域
教科版六年级科学下册
被污染的水域
我们家乡的自然水域里的水有
没有受到污染?是什么原因造成了 污染?让我们去考察一下吧!课前 老师已布置了任务,分小组在家长 的陪同下选定考察地点(河流、湖 泊、池塘),想一想考察时要注意 什么?考察前制定一份考察计划。