我为男女平等而骄傲_小学生
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我是女生我骄傲
人们常说:“生个男孩是名气,生个女孩是福气。
”有的人认为生男孩比生女孩好,因为男孩可以传宗接代,可我认为他们是错误的。
我为我是女生而感到骄傲,是因为我能给父母们带来福气,女生是父母的小棉袄,干事可比男生细心多了!
从古至今,中外巾帼不让须眉的大有人在。
你看,替父从军的花木兰、法国伟大的科学家“镭”的发现者居里夫人、一代女皇武则天,她可是中国唯一出现的女皇。
啧啧,真叫人赞不绝口这些可都是女性。
不仅仅名人如此,从现实生活中来说,男生也有很多时候比不上女生。
一次美术课,美术老师教我们折千纸鹤,我们女生心想:折纸可是我们的强项,对我们来说简直是小菜一碟。
不一会儿,我们女生手中一只只栩栩如生的千纸鹤就“飞”了出来。
再看看男生的,他们有的目瞪口呆,有的折了又散开,散开了又折,这样来回折起散开,纸都被男生们折得皱巴巴的了看!我们女生是不是很心灵手巧呢?要我说啊,男生真的比不上女生,上课时,女生比男生要认真:下课了,男生一窝蜂的跑了出去,女生在教室里看书,不打闹
著名作家冰心奶奶曾说过:“这个世界上,如果没有女性,将失去十分之五的真,十分之七的善,十分之六的美”谁说女子不如男?我是女生我骄傲,我为女生喝彩!。
我是女孩我自豪人们常说:“生个男孩是名气,生个女孩是福气。
”我为我是女孩而感到骄傲,因为我能给我的爸爸妈妈带来福气。
有的人认为生男孩比生女孩好,因为男孩可以传宗接代。
可我爸爸妈妈告诉我他们那样认为是错误的,男女都一样,都是自己的孩子。
“著名作家冰心奶奶曾经说过:这个世界上如果没有女性,将失去十分之五的真,十分之六的美,十分之七的善。
” 男孩子有男孩子的好处,女孩子有女孩子的优势。
古今中外巾帼不让须眉的大有人在。
你看,《杨家将》中的穆桂英、代父从军的花木兰,一代女皇武则天,铁娘子撒切尔夫人、居里夫人.....说实话,男孩也有比不上我们女孩的时候。
记得上次我和表姐表哥们比赛折五角星,我和表姐一组。
女生心灵手巧,只见小手飞腾,不一会儿,一个个有模有样的五角星就折好了。
而男生却边折边玩,把原来崭新的一张纸,扯出西一个口子,东一道裂痕的,最后好不容易才折出一个皱巴巴的五角星。
以上事实证明,女孩并不比男孩差。
我是女孩我骄傲!我是男孩我自豪我是男孩我自豪。
我认为,我们男生的胆子都比女孩的胆子大,什么老鼠蟑螂,我们男孩子男生都不怕。
而且处理突发事情时,男孩比女孩要镇静得多。
有一次,我们班的角落里蹿出一只大老鼠。
当时正是课间所以在教室里的同学都看见了。
女孩子吓得“啊啊”大叫,躲得远远的。
而我们男生都不约而同地用拖把﹑扫把都拿来当“打鼠棒”。
那老鼠东逃西窜,企图逃跑。
我们等老鼠停下来,便迅速围成一个圈,一阵猛打,老鼠一命呜呼了。
还有一次,我和一个男伙伴打羽毛球时也干掉了一只老鼠。
那时夜幕已经降临,恰巧我们在暗处打羽毛球,旁边有两个大姐姐观战。
一只老鼠不知从哪里蹿出来吓得那两个大姐姐尖叫起来;我和伙伴挥拍上阵——用球拍打老鼠。
老鼠跑到东,我们就追到东;老鼠蹿到西,我们就追到西,一边追一边打,最终把老鼠就地正法。
四年级时学校组织去虎头山春游。
虎头山旅游区里有一个名叫“迷宫鬼城”,很受我们的欢迎。
过了第一个不会动的道具,我发现女孩子差不多都从入口处跑出去了,剩下的女生都在尖叫。
【篇一:我为男女平等而骄傲】我是一个活泼可爱的男孩子。
我非常看不惯当今社会重男轻女的现象。
我是一个男孩,我并不骄傲,反而为此而平淡。
我真高兴,上天赋予我男孩子康强有力的嗓音,更赋予我帅气英俊的脸庞。
奶奶却因为我是一个男孩而骄傲。
我的邻居更是重男轻女。
他家有一个女儿和两个儿子,对两个儿子不惜重金培养成才,而女儿才十多岁就不让读书到外面打工赚钱。
我真搞不懂!不是说男女平等吗?为什么当今社会上还有重男轻女的现象?不是说巾帼不让须眉吗?为什么女孩就不能顶半边天?一代女皇武则天,慷慨从军花木兰,豪气冲天刘胡兰,挥笔万言谢婉莹(冰心),奥运冠军郭晶晶,不胜枚举。
她们不都是女儿身吗?这些巾帼英雄们哪一点逊色于须眉呢?男孩谁然能防老,但女孩最完美,是世间万物最美的造物;女孩最漂亮,娇美的容颜如鲜花惹人爱;女孩最善感,因为她有一颗淳朴善良的爱心。
女孩,如绚烂的朝霞,交织出多姿多彩的生活;女孩,如美妙的乐曲,演奏出悦耳动听的音符。
【篇二:男女平等吗】在封建社会里,女人不能读书,不能出门,还要把脚裹成三寸金莲的样子,想想她们真是苦啊!而且出嫁后的女人,只要男人一纸休书,就可以把她们赶回娘家去,那时女人的地位是多么卑微啊!而在我们新社会,法律规定男女平等,这下可好了,女人们终于可以扬眉吐气挺起腰杆做人了,而且还有妇联组织来维护妇女的权益。
庆幸我也是生在新社会呀,但是男女真的平等吗?在课堂上学语文的时候,我发现了一个有趣的现象。
老师在给我们讲人称代词他和他们用法的时候,强调在不知是男是女的单数情况下,要用他;而在复数情况下,就选择用他们。
当一个群体里面,有九个女人一个男人时,复数发代词用他们,只有明确的知道都是女人时才能用她们。
为什么不能用她们呢?这是明显的性别歧视啊!事实告诉我们,男女平等吗?我们再说说招工的事,你可能已经从某些报道中看到了,有的单位只招收男的,不招女的,虽然是男女都能做的工作。
这不也是歧视女性吗?还有许多人喜欢男孩,如果没有男孩就非想要个男孩,女孩就不好吗?没有女孩,这世界还象样吗?所以呀,现在还存在男女不平等的现象。
心怀大爱做小事作为21世纪的女性,我们感到幸运、欣慰和自豪的是我们的先辈早已为我们打下江山,我们就站在男女平等的起跑线上。
我们也真切感到了多方面的男女平等的权利,这确实是“前人栽树,后人乘凉”。
作为一名普通的小学教师,我们无法像科学家居里夫人那样发现一种新的元素,也已经没有机会像神舟九号载人飞船女航天员刘洋那样登上月球,我们做不了这么轰轰烈烈的事,因为我们的工作就是如春风化雨般细致,这需要我们用爱心、热心、细心、耐心,去感化一颗颗幼苗的种子,去影响一颗颗正在茁壮成长的小树苗,鲍家小学的教育战线下涌现出了无数的巾帼英雄。
她们比男老师更细心,更有耐心,她们用大地般的胸怀,母爱般的深沉,守护在教育这一方净土上。
他们有一个共同的名字叫做女教师,她们做的同一件事情,就是心怀大爱做小事。
心怀大爱,是要拥有母亲和大地般的胸怀容纳一切;做好小事,就是在自己的职业范围内看到自己的责任。
我们鲍家小学的胡老师今年才38岁,可是教龄已经有18年了。
她从一个懵懂的少女,成长为今天的教学骨干。
她把人生最美好的年华都奉献给了辛寨镇的教育事业。
每天晚上陪在上中学的双胞胎女儿写作业到很晚,每天早上五点半,她就要起床,准备一家人的早餐,孩子上学要用的物品,六点半送孩子上中学,然后和丈夫一同上班。
一上车就开始思考班里的学生,开始想待会要上的课,有时候想着想着就睡着了。
生活的辛苦并没有打消胡老师的积极性,她依旧是那样的乐观开朗。
她因谈吐幽默成为办公室里的开心果,因教学质量过硬是年轻教师学习的榜样,因对学生要求严格和契而不舍更成为学生和家长眼中的严师。
李老师变得越来越优秀,女儿变得越来越坚强独立,这期间的酸甜苦辣也许只有参与其中的人才深深懂得这滋味。
她们也都是母亲,却常常因工作繁忙而忽略自己的子女。
李老师心中装的满满地都是对学生的关怀和爱护啊!心怀大爱做小事,就是虔诚的用心去感恩,去奉献。
鲍家小学还有位从教三十多年的李老师,年近五十,依然奋斗在教学的一线。
第1篇班会时间:2023年4月15日班会地点:学校多功能厅主持人:五年级(2)班班主任张老师参与人员:五年级(2)班全体学生---一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着面对全班同学)张老师:大家好!今天我们五年级(2)班举行的主题班会主题是“男女平等,共建和谐校园”。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎今天的班会正式开始!(全班同学鼓掌)---二、班会主题介绍张老师:同学们,我们都知道,男女平等是我们国家的一项基本国策,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
那么,什么是男女平等呢?简单来说,就是男性和女性在社会、家庭、学校等各个领域享有平等的权利和机会。
(张老师拿起话筒,开始详细讲解)张老师:首先,在社会层面,男女平等意味着男女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有平等的权利。
其次,在家庭层面,男女平等要求夫妻双方在家庭中享有平等的地位,共同承担家务和抚养子女的责任。
最后,在学校层面,男女平等要求我们尊重每一个同学,不论性别,都给予平等的关爱和教育。
---三、小组讨论张老师:接下来,我们将进行小组讨论,请同学们思考以下问题:1. 你认为在学校生活中,男女同学之间是否存在不平等的现象?2. 如果存在,请举例说明。
3. 如何消除这些不平等现象,共建和谐校园?(全班同学分成四个小组,每组讨论10分钟)---四、小组分享(各小组代表上台分享讨论成果)小组一代表:我们小组认为,在学校生活中,男女同学之间确实存在一些不平等现象。
比如,有的老师会偏袒男生,给男生更多的机会发言;有的同学会嘲笑女生的某些行为,认为女生不如男生。
小组二代表:我们小组发现,一些男生在体育课上表现出色,而女生则被认为体力不如男生,所以在体育活动中受到限制。
这种观念是不平等的。
小组三代表:我们认为,要消除这些不平等现象,首先需要提高同学们的性别平等意识,让每个人都能认识到男女平等的重要性。
其次,学校应该加强教育,引导同学们尊重彼此,消除性别歧视。
我是女孩我骄傲小学生作文我是女孩我骄傲小学生作文现在,已经是21世纪了,人们不再重男轻女了。
所以,我可以骄傲地说:“我是女孩我自豪!”不是我“王婆卖瓜,自卖自夸——不谦虚,而是我真的很自豪。
学校里,男生常说我们女生跑不过它们,因为女生比男生弱小。
这可不一定哦!有一次体育课,我们接力比赛。
这时,男生在一旁偷笑:“就你们还想和我们男生来比,真是鸡蛋碰石头——不自量力!”老师把我们分成两队女生一队,男生一队。
比赛开始了,只听见老师一声哨响,我们女生队拿着球迅速地跑向对面,等待着另一位女生。
男生队的队员像猛虎似地跑了出去。
两队的比赛激烈地进行着,不相上下。
突然,男生队的球传掉了,这下他们可乱了阵脚。
哈哈!他们已经落后了一大截,现在是我们女生队领先了,快轮到我了,我的心里很紧张,心想:“我一定要用最快的速度把球传给对方。
”只见这时,我们女生队的.队员拿着球跑向了我,我迅速接过球,像一支离弦的箭冲出去,此时我的心里只有一个念头:“我一定要跑过男生。
”旁边的男生队也以最快的速度一个接着一个。
到最后,我们女生队终于赢了。
看!谁说女生跑不过男生,只要坚持,有毅力,肯吃苦锻炼,女生也可以赢过男生我真为我是女生而感到骄傲。
再请看,我们班的班干部大都是女生来担当,除了个别男生。
上课积极发言的也是我们女生,只要老师一提问,女生马上踊跃发言,整个课堂充满了活跃的气氛。
男生呢,却坐在下面傻傻得发呆或做小动作做作业就更不用说了,肯定是我们女生认真,男生的作业总是拖拖拉拉,不像我们女生那样勤快。
我是女生而感到骄傲。
......作为女孩,我们有这么多优点,你瞧,我大胆说一句:“我是女孩,我骄傲!”这还真不是吹牛吧!。
四年级作文我对男女平等的看法
哎呀呀,今天老师让我们写一篇作文,是关于男女平等的呢,这可难不倒我。
我觉得男女平等可重要啦!就好像鸟儿需要两只翅膀才能飞得高一样,男生和女生也是一样重要的呀!凭什么有些事情只能男生做,有些事情又只能女生做呢?这多不公平呀!
在我们班,大家可没有因为是男生还是女生就不一样对待哟!比如打扫卫生,男生会去搬重的东西,女生会细心地擦桌子,大家都在为班级做贡献呀,这就是平等嘛!
我还记得有一次,我和弟弟一起玩游戏,弟弟耍赖皮,我就不高兴啦,我说:“你怎么能这样呢,这不公平!”妈妈听到了就说:“对呀,不管是男生还是女生,都要遵守规则,要公平对待。
”你看,妈妈也觉得男女要平等呢!
还有呀,我看电视上,很多女生都特别厉害,她们能当科学家、运动员、警察,和男生一样棒呢!那为什么还有人说女生不行呢?这不是乱说嘛!
男女平等不就是应该大家都有一样的机会,一样的权利吗?男生可以哭,女生也可以调皮呀;男生可以喜欢粉色,女生也可以喜欢蓝色呀。
谁规定了男生一定要怎么样,女生一定要怎么样呢?
我觉得呀,这个世界要是真正做到男女平等,那肯定会更美好,更有趣!大家都能做自己想做的事情,发挥自己的才能,那该多棒呀!
反正我就是这么想的,男女平等就是应该的!。
我家的男女平等作文小学生作文
《我家的男女平等》
哎呀,要说我家呀,那可真是男女平等得很呢!就说每天吃饭这事吧。
每次吃饭前,爸爸和妈妈都会一起在厨房忙碌,一个洗菜切菜,一个炒菜做饭,配合得那叫一个默契。
爸爸可不会因为自己是男的就啥也不干,而是和妈妈一起为了我们的美味饭菜努力。
等到饭菜上桌了,大家一起开开心心地吃饭,不会有谁特殊优待。
夹菜的时候也是,要是有我特别爱吃的菜,爸妈也不会说因为我是小孩就全让给我,而是大家一起分享,还互相给对方夹菜呢,边吃边聊些有趣的事儿。
还有啊,家里的家务也不是妈妈一个人的事儿。
爸爸经常会主动去拖地、擦桌子,我呢,也会帮忙扫扫地、倒倒垃圾。
大家都觉得这是家里每个人的责任,没有因为性别就分工不同。
晚上看电视的时候,也不会规定必须爸爸看什么或者妈妈看什么,而是大家一起商量着来,有时候为了看个大家都喜欢的节目还会讨论半天呢。
在我家呀,没有那种男生就该怎样、女生就该怎样的观念。
男女都一样,都为这个家付出,也都享受着家的温暖和快乐。
我觉得这样的家才是最好最棒的,我希望以后我长大了,我的家也能一直这样男女平等哟!。
四年级作文我对男女平等的看法在我小小的世界里,“男女平等”这个词,起初就像天上飘着的云,看着好像明白,其实又有点模糊。
说起这个,我就想起了那次学校组织的拔河比赛。
那天阳光特别好,照在身上暖洋洋的。
操场上热闹极了,同学们叽叽喳喳地讨论着即将开始的拔河比赛。
我们班的男生一个个摩拳擦掌,自信满满,好像冠军已经是他们的囊中之物。
女生们呢,虽然也跃跃欲试,但在男生们那副“胜券在握”的表情面前,似乎显得有些底气不足。
我心里当时就有点不服气啦,凭啥他们男生就觉得自己一定能赢?比赛开始了,男生们站在前面,那架势,仿佛要用尽全身的力气把绳子拉过来。
女生们呢,也不甘示弱,紧紧地握住绳子。
可是,一开始我们就处于劣势,男生们力气大,把绳子拉过去一大截。
我们女生这边,脚步一点点地往后滑,我感觉自己的手都要被绳子磨破了,心里着急得不行。
这时候,旁边观赛的同学里,有人开始喊:“女生不行啦,肯定输!”听到这话,我心里的火“腾”地一下就冒起来了。
什么叫女生不行?我们只是还没发挥出全部的力量!就在这时,我们班的班长,一个小个子女生,大声喊道:“姐妹们,加油啊!别让他们小瞧了我们!”这一嗓子,像是给我们打了一针强心剂。
我们咬着牙,死死地拽住绳子,一步一步地把绳子往回拉。
男生们可能没想到我们会突然发力,有点措手不及。
我们趁着这个机会,齐心协力,一点点地把局势扭转了过来。
最终,在我们女生的坚持和努力下,竟然赢得了比赛!当裁判宣布我们获胜的时候,我们女生高兴得又蹦又跳。
再看看那些男生,一个个瞪大了眼睛,好像不敢相信自己输了。
通过这次拔河比赛,我深深地感觉到,男生和女生并没有谁强谁弱之分。
男生力气大,这是事实,但女生也有自己的优势呀,比如更有耐心、更细心、更能坚持。
在学习上也是这样,有的男生数学成绩好,可我们女生语文、英语也不差呀。
有的女生擅长跳舞、画画,男生们在体育方面表现出色。
这能说明谁比谁强吗?不能!在家里,我也常常看到爸爸妈妈一起做家务,一起商量事情。
说说我家的男女平等小学生范文《我家的男女平等》在我温暖的家里,有一件事情让我特别骄傲,那就是我们家的“男女平等”。
听起来好像很深奥,但其实很简单,就是不管我是男孩还是女孩,在家里都能得到一样的爱和机会。
记得有一次,妈妈在厨房忙碌,准备做我们全家最爱吃的糖醋排骨。
我看着妈妈辛苦的样子,就跑过去想帮忙。
妈妈先是愣了一下,可能没想到我会主动提出帮忙做饭吧。
但她马上笑着说:“好啊,小宝贝,你帮我洗菜,切姜蒜怎么样?”我高兴地答应了。
这时,爸爸也下班回来了,他看到我在厨房忙活,便卷起袖子,说要加入我们的“烹饪小队”。
妈妈分配给爸爸的任务是切排骨,还开玩笑说:“咱们家可不分男女,每个人都是家务小能手。
”从这件小事里,我感受到的是家里的一种氛围——不论男女,都可以做任何事情,没有人因为性别而被限制。
就像我,虽然是个男生,但也学会了洗菜、切菜,甚至有时候还会尝试炒个小菜呢!而爸爸,虽然是家里的“顶梁柱”,但他也会细心地帮忙打扫卫生,给妈妈揉揉肩,让我们知道,男子汉也有温柔的一面。
在学校里,老师也经常给我们讲关于“男女平等”的故事,告诉我们女孩子可以成为科学家,男孩子也可以成为优秀的护士。
我回家把这些故事讲给爸爸妈妈听,他们都点头称赞,说这就是社会进步的表现。
最让我开心的是,每到周末,我们家都会有一个“家庭会议”,讨论下周的家庭活动或者解决一些小问题。
在这个会议上,不管是爸爸、妈妈,还是我,每个人的意见都会被认真听取。
比如,上次我想去科技馆,妹妹想去动物园,最后我们投票决定先去科技馆,下个月再去动物园,大家都很开心。
总之,在我的家里,没有因为是男孩或女孩就不能做什么的规定。
我们都是一家人,互相帮助,共同分担,享受着平等带来的快乐。
我觉得,这样的家,是最温馨、最幸福的。
我希望每个小朋友都能生活在这样一个充满爱和平等的环境里,快乐成长!。
我为男女平等而骄傲
我是一个活泼可爱的男孩子。
我非常看不惯当今社会重男轻女的现象。
我是一个男孩,我并不骄傲,反而为此而平淡。
我真高兴,上天赋予我男孩子康强有力的嗓音,更赋予我帅气英俊的脸庞。
奶奶却因为我是一个男孩而骄傲。
我的邻居更是重男轻女。
他家有一个女儿和两个儿子,对两个儿子不惜重金培养成才,而女儿才十多岁就不让读书到外面打工赚钱。
我真搞不懂!不是说“男女平等”吗?为什么当今社会上还有“重男轻女”的现象?不是说“巾帼不让须眉”吗?为什么女孩就不能“顶半边天”?一代女皇武则天,慷慨从军花木兰,豪气冲天刘胡兰,挥笔万言谢婉莹(冰心),奥运冠军郭晶晶,不胜枚举。
她们不都是女儿身吗?这些巾帼英雄们哪一点逊色于须眉呢?
男孩谁然能防老,但女孩最完美,是世间万物最美的造物;女孩最漂亮,娇美的容颜如鲜花惹人爱;女孩最善感,因为她有一颗淳朴善良的爱心。
女孩,如绚烂的朝霞,交织出多姿多彩的生活;女孩,如美妙的乐曲,演奏出悦耳动听的音符。
珠山区景德镇市第六小学五年级:高俊辉
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