2021届全国新高考历史冲刺复习《开辟文明开往的新航线》

【高中历史】2021高中历史必修：开辟新航路
除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了2021高中历史必修：开辟新航路，祝大家阅读愉快。

1、新航路的开辟意义
(1)新航路的开辟，逐渐结束了各地相互孤立的状态，各地的文明发生接触与碰撞，开始了汇合交融，世界日益连成了一片整体(2)贸易范围空前扩大，世界市场的雏形开始出现(3)世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸(4)葡萄牙、西班牙首先开始了殖民扩张(5)加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。

2、新航路的开辟时间
1487年迪亚士葡萄牙王室欧洲到非洲到达非洲最南端的好望角，开辟了沿非洲海岸由大西洋进入印度洋的航路。

1492年哥伦布船队西班牙王室欧洲到美洲发现美洲新大陆
1497年达伽马印度
1519~~1522年麦哲伦率领船队绕过了美洲南端的海峡，横渡太平洋(大西洋——太平洋——印度洋)
3、世界市场的形成过程
新航路开辟：世界市场的雏形开始出现;殖民扩张：世界市场拓展
本文就是为大家整理的2021
高中历史
必修：开辟新航路，希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

夯基练习开辟文明交往的航线一、选择题1.17世纪中期英国政府颁布《航海条例》，而中国政府却多次颁布禁海令，造成这种不同政策的根本原因是( )A.占统治地位的社会制度B.所面临的国际环境C.对国外市场的依赖程度D.占统治地位的经济因素2. “打个比方，商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池，东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪，这种波浪通过地区间各种贸易关系传播，最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。

”这说明了( )A.新航路开辟的必要性B.欧洲出现“价格革命”C.工业革命兴起的条件D.世界市场的初步形成3.15世纪中期以后，热那人被赶出土耳其的伊斯坦布尔，威尼斯人实际上垄断了地中海东西之间的贸易，热那人及意大利或欧洲其他地区的人齐心协力往西发展，以期与威尼斯人竞争，由此最终开辟了到达美洲和亚洲的航线。

据此可知，新航路开辟缘于( )A．土耳其崛起引发商业危机B．欧洲内部的竞争C．欧洲资本主义萌芽的发展D．地圆学说的提出4.葡萄牙在16世纪打败了在数量上占优势的阿拉伯舰队。

据此可知，葡萄牙( )A．揭开了开辟新航路的序幕B．确立了在印度洋上的霸权C．垄断了与中国的丝茶贸易D．建立了工业同市场的联系5.15世纪末，一个葡萄牙水手曾在日记中写道：“我们就到达了卡利库特城(印度)。

当地王公……询问我们的司令(达·伽马)所需要的是什么。

司令回答说，他是受葡萄牙国王之命东来的……找寻那些基督徒。

”这说明( )A.该船队是最早开辟新航路的船队B.该船队是经地中海穿到达印度的C.传播宗教是探寻新航线的理由之一D.印度是新航路开辟最主要的目的地6.《全球通史》指出，“控制奴隶贸易16世纪时是葡萄牙，17世纪的大部分时间中是荷兰，18世纪时则是英国”。

这反映了欧洲殖民活动( )A．以综合国力作为基础B．与工业革命发展同步C．拥有稳定的殖民秩序D．形成三足鼎立的局面7.16世纪以来，原产美洲的玉米、烟草等农作物逐渐传入欧洲和亚洲，改变了人们的饮食结构。

专题十走向世界的资本主义市场考点考纲内容考核要求备考指南1．开辟文明交往的航线迪亚士、哥伦布开辟的新航路 b1.高频考点依然不会回避：新航路开辟对世界市场形成的意义、英国工业革命。

2．英国史一直是浙江卷考查重点方向，英国工业革命须与英国的代议制、洛克主张、克伦威尔等联系掌握。

3．全球化一直是长效热点，故“世界市场的形成”估计会成为考查热门。

4．围绕热点“工匠精神”，可能要关注“两次工业革命的发明”“两次工业革命对中国的影响”。

新航路开辟对世界市场形成的意义c2．血与火的征服与掠夺殖民扩张与掠夺的方式及其影响c3．“蒸汽”的力量英国工业革命的前提和条件 b英国工业革命进程中的重大发明b英国政府适应工业社会发展需要所采取的措施b英国成为“世界工厂”的主要表现b第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响c4．走向整体的世界第二次工业革命的前提和条件 b第二次工业革命的开始标志和发源地b爱迪生、贝尔、本茨与莱特兄弟的重大发明b第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响c考点新航路开辟与殖民扩张一、开辟文明交往的航线1．迪亚士、哥伦布开辟的新航路——(b)(1)1488年，葡萄牙人迪亚士抵达非洲西南端的好望角。

(2)1492年，意大利人哥伦布在西班牙王室的支持下，到达美洲。

2．新航路开辟对世界市场形成的意义——(c)(1)对欧洲：欧洲的商路和贸易中心由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸；西班牙、葡萄牙成为欧洲富国，西欧一些国家开始进行早期殖民扩张活动；引起了“商业革命”和“价格革命”，加速了西欧封建制度的解体，促进了欧洲资本主义的进一步发展。

(2)对世界：世界日益连成一个整体；地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。

新航路开辟的根本原因不是欧洲人对黄金的狂热追求，而是生产力发展的必然结果，欧洲人对黄金的狂热追求本质上反映了资产阶级原始积累的需要，即资本主义萌芽发展对资本原始积累的需求。

2021年高中历史试讲教案《开辟新航路》----f6a7eaa5-6ea2-11ec-b71c-7cb59b590d7d2021年贵州教师资格证面试：高中历史试讲教案开辟新航线一、教学目标(一)知识与能力了解新航线开通的原因、过程（迪亚斯、达加马、哥伦布和麦哲伦的重大地理发现）和影响（包括欧洲的商业革命和价格革命，对美国和欧洲的意识形态和文化的影响等）。

(二)过程与方法1.使用世界地图了解古代文明区域的分布和新航线开辟的航线，并绘制各种航海家的航线和区域。

2.采用历史、地理和政治相结合的手段来全方位的把握世界文明由独立、分散走向联结的过程，资本主义生产方式及组织形式的形成以及商业革命、价格革命的原理等。

（三）情感态度和价值观：认识到开辟文明交往航线的看似偶然实则必然，不仅要认识开辟文明交往航线之前世界的状态，了解开辟的原因和过程，也要认识开辟后世界的格局和变化，养成联系地看待历史发展的能力，树立面向世界的眼光。

二、重点和难点重点：新航路的开辟及其影响。

困难：地理的伟大发现把世界连接成一个整体。

3、教学方法(一)教师通过提问、举例、图片和实物的展示、纪录片或书籍的介绍等方式来多角度进行知识讲授。

（二）学生参与回答问题、阅读材料、课堂兴趣测试、小组讨论和其他学习和掌握知识的方式。

四、教学过程（一）导入新课程为纪念新航路的开辟，人们在葡萄牙里斯本塔古斯河口矗立了一个纪念碑。

十五、十六世纪之交，西欧各国都想探寻通往东方的航线，经过一系列航海探险活动，终于开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。

西方史学界在欧洲中心论的影响下，一般将这一过程称为“地理大发现”。

地理大发现改变了世界各大陆和各大洋的分割孤立状态，加强了世界范围的联系，为世界市场的开始形成准备了条件。

新航路的开辟也是充满血腥事件的近代殖民地掠夺和殖民地瓜分的开始。

那么，新航路的开辟具体是怎样的一个背景和过程，又产生了哪些影响，带着这些问题，让我们进入今天的新课。