心理咨询师考试复习题
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心理咨询师习题库(附参考答案)一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、使用阳性强化法时,对目标行为的要求,错误的是( )。
A、能保证强化物对其强化B、能够反复强化C、可以客观测量D、可多个行为同时矫正正确答案:D2、一朵云彩,看起来觉得它像一匹奔马,并且越看越像,这说明知觉具有( )。
A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性正确答案:C3、咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”,应该以( )为依据。
A、异常行为的原因B、丰富的临床经验C、现实的临床表现D、成熟的治疗理论正确答案:C4、中国人听力减退的转折期一般出现在( )岁之间。
A、50~60B、40~50C、60~70D、30~40正确答案:A5、主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫( )A、平衡B、顺应C、同化D、整合正确答案:C6、脑的最古老部位是( )。
A、小脑B、脑干C、间脑D、大脑正确答案:B7、使用生活事件量表(LES)时,通常要求调查的时间范围为最近( )。
A、半年B、三年C、一年D、二年正确答案:C8、按照马斯洛的理论,最低层次的需要是( )A、生理需要B、安全需要C、社会需要D、尊重需要正确答案:A9、针对心理正常且心理健康的求助者所进行的会谈是( )。
A、危机性会谈B、鉴别性会谈C、治疗性会谈D、咨询性会谈正确答案:D10、灰色的特性是( )A、色调B、明度C、饱和度D、强度正确答案:C11、口头言语发展的关键时期是( )。
A、婴儿早期B、婴儿末期C、童年期D、幼儿期正确答案:D12、儿童对成人个性品质的效仿称为( )。
A、顺应B、模仿C、同化D、认同正确答案:D13、咨询效果的评价内容应围绕( )展开。
A、咨询目标B、咨询方法C、咨询态度D、咨询方案正确答案:A14、马隆和沃德提纲主要用于了解求助者的( )。
A、婚姻及家庭资料B、个人成长史资料C、生活的转折点和选择D、精神状态和行为特点正确答案:D15、在难以接纳求助者时实施转介,可以体现咨询师对求助者的( )A、共情B、理解C、热情D、尊重正确答案:D16、某求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4,强迫症状3.5,人际关系敏感3.8,抑郁3.4,焦虑2.5,敌对2.0,恐怖1.9,偏执2.5,精神病性 1.9,其他2.7,不符合该求助者情况的是( )。
心理咨询师考试题(附答案)一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是( )A、思考型B、情绪型C、怀疑型D、反抗型正确答案:D2、“心理学有一个长的过去,但只有一个短的历史”,这是( )的名言。
A、艾宾浩斯B、冯特C、魏特海墨D、勒温正确答案:A3、罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中“现象场”,“现象场”是指( )。
A、人的主观世界B、人所处的环境C、人与环境的关系D、外部客观世界正确答案:A4、在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是印象形成的信息整合模式中的( )。
A、加权平均模式B、中心品质模式C、加法模式D、平均模式正确答案:A5、心理咨询师解决自己的心理矛盾和冲突,不恰当的途径和方法是( )。
A、专业的个人体验B、给同病相怜的求助者咨询C、同辈咨询师的督导D、上级咨询师的督导正确答案:B6、比个人距离近的人际距离是( )。
A、工作距离B、公共距离C、亲密距离D、社交距离正确答案:C7、关于SCL-90,正确说法是( )A、可用于评仕人格特征B、可以鉴别神经挂C、不可用于调省不同职业群体的心理卫生问题D、包含较广泛的精神症状学内容正确答案:D8、心理咨询专业伦理的主要原则不包括( )。
A、责任B、善行C、热情D、诚信正确答案:C9、“非真实感”属于( )。
A、思维形式障碍B、感知综合障碍C、知觉障碍D、思维内容障碍正确答案:C10、记忆是( )A、对客观事物概括的反映B、对客观事物间接的反映C、过去的经验在头脑中的反映D、对客观事物直接的反映正确答案:C11、童年期儿童游戏属于( )。
A、象征性游戏B、规则游戏C、实物游戏D、互动游戏正确答案:B12、被洞悉感属于( )。
A、知觉障碍B、思维内容障碍C、思维形式障碍D、感觉障碍正确答案:B13、艾斯沃斯将婴儿依恋分为( )等类型。
2023年-2024年心理咨询师之心理咨询师基础知识真题精选附答案单选题(共45题)1、当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标的方法是()。
A.相关法B.区分法C.命中率法D.因素分析法【答案】 C2、一般情况下,人们的目光与面部表情是一致的,均与其()对应。
A.内在理解B.夕l音B影响C.外部感受D.内在心态【答案】 D3、下列说法中,属于世界500强企业关于优秀员工的核心标准的是()。
A.不把自己当员工,要把自己当老板B.不随便提出自认为好的建议,以免影响上司决策C.不把细节作为关注点,而是增强执行力D.不找任何借口,要自动自发地工作【答案】 D4、强迫性神经症的主要特点是()。
A.与自我强迫性质一致的自我反强迫B.因自我强迫和自我强迫而痛苦C.强迫的强烈程度与生活事件相吻合D.因自我强迫而造成社会功能受损【答案】 B5、延迟满足是指()。
A.能够按问题的难易程度作出适宜的反应B.抑制欲望的即时满足,学会等待C.能够控制自己的情绪D.抑制某些行动【答案】 B6、一般来说,心理测量是在()变量上进行的A.命名B.顺序C.等距D.等比【答案】 B7、以下关于放松训练的说法,错误的是( )。
A.放松训练的基本假设是改变生理反应,主观体验也会随着改变B.在咨询室进行的放松训练,最好用心理咨询师的专业指导语C.腹式呼吸放松法的训练中,吸气的时间比呼气的时间长D.放松的引导语有播放录音和口头两种,在训练开始时,口头引导语更便于求助者接受【答案】 C8、强迫型人格障碍的特点不包括()。
A.做事按部就班、一丝不苟B.做事反复检验、苛求细节C.不完美就会焦虑和苦恼D.与别人交往常感到困难【答案】 D9、性别因素对心理行为活动的影响是()。
A.不同性别的心理反应是相同的B.女性容易遭受较重的心灵创伤C.女性的更年期心理反应不明显D.男性的更年期心理反应较严重【答案】 B10、一般来说,对个体行为有长久推动作用的是()。
心理咨询师考试题库(含答案)一、选择题(每题2分,共20分)A. 帮助来访者解决心理问题B. 进行心理评估C. 制定治疗计划D. 进行手术操作答案:DA. 尊重来访者的隐私B. 坚持客观公正C. 追求个人利益最大化D. 遵守法律法规答案:CA. 客观中立B. 积极乐观C. 消极悲观D. 愤怒不满答案:AA. 认知重构B. 情绪调节C. 行为激活D. 释梦分析答案:DA. MMPI(明尼苏达多项人格调查表)B. SCL90(症状自评量表)C. 16PF(卡特尔16种人格因素量表)D. Rorschach(罗夏墨迹测验)答案:DA. 倾听来访者的诉说B. 提问以获取更多信息C. 对来访者进行道德评判D. 鼓励来访者表达自己的感受答案:CA. 立即给来访者进行心理治疗B. 尽快将来访者转介给其他专业人士C. 忽视来访者的危机情况D. 与来访者共同制定应对策略答案:BA. 来访者的心理问题超出了咨询师的胜任范围B. 来访者拒绝接受咨询师的建议C. 咨询师与来访者存在利益冲突D. 来访者要求咨询师进行药物治疗答案:AB. 使用心理治疗技术C. 追求短期的治疗效果D. 尊重来访者的意愿答案:CA. 来访者出现严重的自杀倾向B. 来访者要求咨询师进行药物治疗C. 咨询师与来访者存在利益冲突D. 来访者拒绝接受咨询师的建议答案:A二、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述心理咨询师在咨询过程中应遵循的伦理原则。
2. 请简述心理咨询师在进行心理评估时应注意的事项。
三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 王女士,32岁,最近因工作压力过大,出现焦虑、失眠等症状。
她在朋友的推荐下,前来寻求心理咨询师的帮助。
心理咨询师在了解情况后,为王女士进行了心理评估,发现她存在轻度抑郁和焦虑症状。
请问,心理咨询师应如何制定治疗计划?答案:心理咨询师应根据王女士的情况,制定个性化的治疗计划。
应帮助王女士调整认知,纠正其对工作的不合理信念,降低焦虑情绪。
心理咨询师习题库含答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、社会行为是由( )引起,并对社会产生影响的反应系统。
A、现实生活B、周围环境C、即时情境D、社会因素正确答案:D2、研究表明,( )岁儿童的词汇量增长最快。
A、5-6B、2-3C、4-5D、3-4正确答案:A3、人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫( )A、似动知觉B、时间知觉C、方位知觉D、运动知觉正确答案:B4、在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是( )A、当求助者的目标行为结束后立即给予强化B、求助者即将实施目标行为时给予强化C、当求助者出现目标行为时立即给予强化D、当求助者来到咨询室时立即给予强化正确答案:C5、卡特尔把一个社区成员所具有的特质称为( )。
A、共同特质B、表面特质C、个别特质D、环境铸模性特质正确答案:B6、(案例二)求助者,男,39岁。
半年前,与求助者年龄相近的一位同事突发心脏病去世。
此后,求助者经常觉得胸闷气短、心悸,心前区时有疼痛。
怀疑自己也得了心脏病,先后到几所大医院就诊,但未查出任何器质性疾病。
求助者觉得应该相信医院的诊断,但自己的症状又时时出现,尤其是一个人安静的时候。
求助者内心非常痛苦无法摆脱,并且为此更换了工作。
该求助者产生心理冲突的心理原因( )。
A、同事因心脏病去世B、怀疑医院的诊断水平C、怀疑自己得心脏病D、胸闷气短、心悸、胸痛正确答案:C7、延迟满足是指( )。
A、抑制欲望的即时满足,学会等待B、能够控制自己的情绪C、抑制某些行动D、能够按问题的难易程度做出适宜的反应正确答案:A8、一般来说,人的记忆广度达到顶峰是在( ).A、少年期B、青年期C、童年期D、幼儿期正确答案:A9、社会化的载体不包括( )。
A、家庭B、杂志C、意识D、学校正确答案:C10、要保护对暗适应,办法之一是戴上( )的眼镜。
A、红色B、绿色C、紫色D、黄色正确答案:A11、面谈技巧中最复杂的技术是( )。
心理咨询师试题集(含答案)试题一1. 什么是心理咨询师的主要职责?答案:心理咨询师的主要职责是通过与客户进行面对面的交流,帮助他们解决心理问题,提供情感支持和指导。
试题二2. 心理咨询师应该具备哪些核心技能?答案:心理咨询师应该具备良好的沟通技巧、倾听能力、同理心和解决问题的能力。
试题三3. 在心理咨询过程中,保密是一个重要的原则。
请解释为什么保密对于心理咨询师来说是如此重要?答案:保密是心理咨询师与客户之间建立信任和保持隐私的基本要求。
只有在客户信任心理咨询师能够保守秘密的情况下,客户才会更愿意分享自己的内心问题。
试题四4. 心理咨询师在处理紧急情况时应该采取什么措施?答案:在处理紧急情况时,心理咨询师应该首先确保客户的安全,然后积极提供情感支持和指导,并在必要时引导客户寻求专业医疗帮助。
试题五5. 请列举至少三种常见的心理问题,心理咨询师应该如何处理?答案:- 抑郁:心理咨询师可以通过倾听和情感支持来帮助客户缓解抑郁情绪,并提供解决问题的策略。
- 焦虑:心理咨询师可以采用放松技巧、认知重构和情绪调节等方法来帮助客户管理焦虑情绪。
- 自卑:心理咨询师可以通过增强客户的自尊心、培养积极的自我形象和提供自我肯定的技巧来帮助客户克服自卑情绪。
试题六6. 心理咨询师如何处理客户情绪的表达?答案:心理咨询师应该倾听客户的情绪表达,展示同理心,并通过非语言和语言方式来回应客户的情绪,帮助客户感受到被理解和支持。
试题七7. 心理咨询师在与客户建立良好工作关系时需要注意哪些方面?答案:心理咨询师在与客户建立良好工作关系时需要注意以下方面:- 建立信任:心理咨询师应该表现出真诚和可信的态度,以建立客户对自己的信任。
- 尊重客户:心理咨询师应该尊重客户的价值观和个人空间,不强加自己的意见。
- 接纳客户:心理咨询师应该接纳客户的情感和经历,不对客户进行评判。
试题八8. 心理咨询师如何应对自己的情绪反应?答案:心理咨询师应该培养自我关注和情绪管理的能力,通过自我反思和寻求同行支持来应对自己的情绪反应。
2023年心理咨询师基础知识考试题第一部分单选题(80题)1、一般来说,心理测验除()以外,都有时限。
A.最高行为测验B.速度测验C.智力测验D.典型行为测验【答案】:D2、抽取样本,一般最少不小于( )。
A.30 或 100 个B.100 或 500 个C.300 或 1000 个D.2000 或 3000 个【答案】:A3、随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏( )A.自觉性B.果断性C.坚忍性D.自制性【答案】:A4、躯体运动中枢位于大脑皮层的( )。
A.中央前回B.颞上回C.中央后回【答案】:A5、人的心理和动物心理的本质区别是( )。
A.人有思维B.人有知觉C.动物有感应性D.动物有知觉【答案】:A6、分析迹象是心理咨询师用来( )的方法。
A.核实临床资料可靠性B.进行求助者资料收集C.进行危机性干预会谈D.对临床资料赋予意义【答案】:D7、[单选题] 大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但功能不对称,这种功能的不对称性被称为( )现象。
A.布洛卡B.割裂脑C.双侧化D.单侧化【答案】:D8、一般情况下,去个性化和侵犯行为之间()。
A.正相关B.零相关C.负相关【答案】:A9、在一项实验中,给被试者呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。
结果发现,照片呈现的次数越多,被试者越喜欢,这说明人际吸引受( )的影响。
A.熟悉B.相似C.邻近D.外貌【答案】:A10、与偏执性人格障碍的特点不符合的是( )。
A.尚能够接受他人批评B.常存在某些超价观念C.常把错误归咎于他人D.敏感、多疑和心胸狭窄【答案】:A11、某受测者在WAIS-RC分测验的成绩如果与他人的成绩相比较,应该以( )分为平均分。
A.9B.10C.11D.12【答案】:B12、按情绪状态可把情绪分为( )。
A.心境、激情、应激B.基本情绪和复合情绪C.道德感、理智感和美感D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧【答案】:A13、[单选题] 以下属于发展常模的是( )。
心理咨询师复习题含答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、羞耻是一种()的社交情绪。
A、积极B、有积极意义,也有消极作用C、作用不明D、消极正确答案:B2、对于价值条件化的相关描述,正确的是:价值条件化()。
A、总是与个体的经验相一致的B、就是有机体的评价过程C、建立在有机体的评价过程的基础上D、建立在他人评价的基础上正确答案:D3、人本主义关心的主要命题不包括()。
A、潜能B、价值C、行为D、尊严正确答案:C4、红灯火后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()。
A、彩色对比B、互补现象C、负后像D、正后像正确答案:C5、态度的三个成分出现不协调时•,占主导地位的是()。
A、行为成分B、认知成分C、情感成分D、行为倾向成分正确答案:C6、根据《中华人民共和国职业分类大典》(2015修订版),心理咨询师主要工作任务不包括()。
A、研究、改进心理问题和精神障碍的分析和咨询技术B、与咨询对象进行交谈,了解其心理状况C、介绍心理问题严重的咨询对象接受专业的心理治疗D、运用心理测验方法,进行咨询对象心理测评,解释测验结果正确答案:A7、人体外周神经由()组成。
A、交感神经和副交感神经B、边缘神经和脑神经C、脊髓和延脑D、躯体神经和植物神经正确答案:C8、神经系统是由()组成的。
A、外周神经系统和中枢神经系统B、脊髓和脑C、周围神经系统、躯体神经系统和自主神经D、外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑正确答案:A9、对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是()A、沉默是求助者对咨询师的故意刁难B、咨询师必须想方设法主动打破沉默C、沉默是求助者进行探索、表达时的停止D、求助者的沉默多数是咨询师引起的正确答案:C10、高层建筑失火,住在失火楼层以上的人面临的是()。
A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双重趋避冲突正确答案:B11、心理咨询的整合性从根本上是要()。
A、促进心理学概念的兼容B、推动心理咨询理论的整合C、促进心理学概念的关联沟通D、推动心理咨询目的的整合正确答案:B12、朋友之间通过微信进行的交流是()oA、虚拟沟通B、单向沟通C、现实沟通D、口头沟通正确答案:A13、以下关于咨询目标问题的叙述,错误的是()。
心理咨询师重点复习考试题库附答案(整理版)一、心理学概论一、单选题1.心理过程包括A、能力、气质和性格B、认识、情感和意志C、知、情、意和能力D、感知觉、记忆、思维和动机参考答案:B2.保持曲线来源于A、冯特B、艾宾浩斯C、华生D、詹姆士参考答案:B3.短时记忆中的信息是A、不能被意识到的B、一种内隐信息C、能被意识到的D、一种主观臆造参考答案:C4.神经元的是由什么组成的A、细胞体、细胞核和神经纤维B、细胞体、树突和轴突C、细胞、突起和纤维D、细胞核、突起参考答案:B5.支配内脏器官的是A、植物神经系统B、运动神经系统C、中间神经系统D、感觉神经系统参考答案:A6.按照刺激的来源,可把感觉分为A、视觉和听觉B、外部感觉和内部感觉C、运动觉、平衡觉和机体觉D、视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉参考答案:B7.个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意A、分散B、分配C、动摇D、转移参考答案:D8.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的A、恒常性B、整体性C、选择性D、理解性参考答案:B9.颞上回受到损伤的人可能出现A、接受性失语症B、失读症C、表达性失语症D、失写症参考答案:A10.从生物进化的角度可以把情绪分为()。
A、基本情绪和复合情绪B、生物情绪和社会情绪C、积极情绪和消极情绪D、情绪状态和高级情感参考答案:A11.表象可以为想象提供素材,是由于表象具有A、概括性B、片断不稳定性C、可操作性D、直观形象性参考答案:C12.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫A、运动知觉B、时间知觉C、似动知觉D、方位知觉参考答案:B12.红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是A、正后像B、互补现象C、负后像D、彩色对比参考答案:C14.有爱就有恨,有喜就有悲,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有()的特性。
A、两极对立B、不可调和C、相互关联D、物极必反参考答案:A15.科学心理学的创始人是A、W?詹姆斯B、H?艾宾浩斯C、W?冯特D、S?弗洛伊德参考答案:C16.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是A、前摄抑制B、前干扰C、倒摄抑制D、后干扰参考答案:A17.看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有A、抽象性B、概括性C、间接性D、情境性参考答案:C18.根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠过程分为几个阶段A、6B、3C、5D、4参考答案:D19.记忆是A、过去的经验在头脑中的反映B、对客观事物直接的反映C、对客观事物间接的反映D、对客观事物概括的反映参考答案:A20.调节内脏系统活动的皮层下中枢位于A、下丘脑B、脑干C、上丘脑D、小脑参考答案:A21.动机产生的内在条件是A、感觉B、需要D、性格参考答案:B22.神经系统是由什么组成的A、脊髓和脑B、外周神经系统和中枢神经系统C、周围神经系统、躯体神经系统和自主神经D、外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑参考答案:B23.瞬时记忆保存的时间一般在()秒。
心理咨询师考试问题集(附答案)一、基础知识部分(共30题,每题1分)1. 心理咨询的定义是什么?答:心理咨询是指在专业心理咨询师的指导下,运用心理学的方法和技巧,帮助求助者解决心理问题、提高心理素质的过程。
2. 心理咨询的主要目标有哪些?答:心理咨询的主要目标包括:帮助求助者解决心理问题、提高心理素质、改善生活质量、促进个人成长。
3. 心理咨询的三大基本技术是什么?答:心理咨询的三大基本技术是:倾听技术、沟通技术、指导技术。
4. 心理诊断的主要任务是什么?答:心理诊断的主要任务是对求助者的心理问题进行评估、分析、分类和诊断,为制定咨询方案提供依据。
5. 心理评估的主要方法有哪些?答:心理评估的主要方法包括:问卷调查、心理测验、个案研究、访谈法、观察法。
6. 常见的心理障碍有哪些?答:常见的心理障碍包括:焦虑症、抑郁症、强迫症、恐惧症、人格障碍、精神分裂症等。
7. 抑郁症的主要症状有哪些?答:抑郁症的主要症状包括:持续性悲伤、兴趣丧失、食欲减退、睡眠障碍、疲劳、自我评价过低、思维迟缓等。
8. 焦虑症的主要症状有哪些?答:焦虑症的主要症状包括:过度担心、紧张恐惧、坐立不安、心慌出汗、注意力集中困难等。
9. 心理咨询师应具备哪些素质和能力?答:心理咨询师应具备的素质和能力包括:良好的心理素质、敏锐的洞察力、同理心、沟通表达能力、专业知识和技能等。
10. 心理咨询师的工作伦理原则有哪些?答:心理咨询师的工作伦理原则包括:尊重求助者、保密原则、中立原则、专业胜任原则、伦理决策原则等。
二、专业技能部分(共30题,每题1分)11. 认知行为疗法的核心理念是什么?答:认知行为疗法的核心理念是:心理问题主要是由于不合理的认知和行为模式导致的,通过改变认知和行为,可以改善心理问题。
12. 情感聚焦疗法的目的是什么?答:情感聚焦疗法的目的是帮助求助者识别和表达内心的情感,提高情感调节能力,改善人际关系。
13. 家庭系统疗法的核心概念是什么?答:家庭系统疗法的核心概念是:家庭是一个系统,家庭成员之间的相互关系和相互作用影响个体的心理状态,通过调整家庭系统可以改善个体心理问题。
认知疗法一、在咨询中,心理咨询师使用了认知行为疗法,请说出认知行为疗法的原理及特点。
(二级技能P79)1、原理:认知行为疗法通过改变思维和行为的方法来改变不良认知,达到消除不良情绪和行为的目的。
2、特点:求助者和咨询师是合作关系。
假设心理痛苦在很大程度上是认知过程发生机能障碍的结果。
强调改变认知,从而产生情感及行为方面的改变。
是针对具体的和结构性的目标问题的短期和教育性治疗。
强调家庭作业的作用,赋予求助者更多的责任。
二、梅肯鲍姆的认知行为矫正技术,其具体程序是什么?(二级技能p84)1.通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境。
2.要求求助者评价他们的焦虑水平。
3.教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知。
4.帮助求助者通过重新自我陈述来检查这些想法。
5.让求助者注意重新评价后的焦虑水平。
三、按照贝克的理论,求助者的歪曲认知包括什么?(二级技能P87)1.主观推断:没有支持性的或相关的根据就做出结论,包括“灾难化”或在大部分情境中都想到最糟糕的情况和结果。
2.选择性概括:仅根据对一个事件某一方面细节的了解就形成结论。
在这一过程中其他信息被忽略,并且整体背景的重要性也被忽视。
这其中所包含的假设是那些及失败和剥夺有关的事件才是重要的。
3.过度概括:由一个偶然事件而得出一种极端信念并将之不适当地应用于不相似的事件或情境中。
4.夸大和缩小、5.个性化:个体在没有根据的情况下将一些外部事件及自己联系起来的倾向。
6.贴标签和错贴标签:、7.极端思维:用全或无、非白即黑的方式来思考和解释,四、贝克和雷米的认知疗法,其工作程序是什么?(二级技能P80)1.建立咨询关系2.确定咨询目标3.确定问题:提问和自我审查的技术4.检验表层错误观念:建议、演示和模仿5.纠正核心错误观念:语义分析技术6.进一步改变认知:行为矫正技术7.巩固新观念:认知复习五、如果本案例使用阿伦·贝克的认知疗法,其可以使用的五种具体的认知治疗技术是什么?l 、识别自动性思维2 、识别认知性错误3 、真实性验证4 、去中心化5 、忧郁或焦虑水平的监控求助者中心疗法一、请简述求助者中心疗法咨询过程的各个阶段。
(二级技能P103)第一阶段:求助者对个人经验持僵化和疏远态度阶段,不愿主动寻求治疗和帮助。
第二阶段:求助者开始“有所动”阶段。
第三阶段:求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我。
第四阶段:求助者能更自由地表达个人情感,但在表达当前情感时还有顾虑。
第五阶段:求助者能够自由表达当时的个人情感,接受自己的感受,但仍然带有一些迟疑。
第六阶段:求助者能够完全接受过去那些被阻碍、被否认的情感,他的自我及情感变得协调一致。
第七阶段:求助者几乎可以不需要咨询师的帮助,就可以继续自由地表达自己。
对自我经验的排斥、歪曲越来越少,对治疗的领悟会从某一具体问题的解决扩大到生活中的其他经验,变得自由而开放。
二、简述求助者中心疗法的人性观。
(二级技能p105)1.人有自我实现的倾向2.人拥有有机体的评价过程3.人是可以信任的三、求助者中心疗法的自我理论。
1.自我理论是一种人格理论,强调自我实现是人格结构中的唯一的动机。
2.自我理论的概念:(1)经验、自我概念、价值的条件化四、如使用求助者中心疗法,咨询过程中求助者所发生的变化是什么?( 10 分)1、求助者自我变得较为开放2、求助者自我变得较为协调3 、求助者更加信任自己4 、求助者变得更适应了5 、求助者愿意使其生命过程成为一个变化的过程生物反馈法一、若使用生物反馈法,说出其基本原理。
(二级技能P73)1.使用现代电子仪器,将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以描记2.将这种记录转换为数据、图形或声、光等反馈信号,使求助者了解其生理状态3.让求助者根据反馈信号的变化,调节自己体内不随意的内脏机能及其他躯体机能4.通过调节生理状态,达到消除紧张、焦虑、恐惧等情绪,防治其他疾病的目的二、简述系统脱敏疗法的过程。
(二级技能P59)系统脱敏法源于对动物的实验性神经症的研究,原理是交互抑制。
1.学习放松技巧2.构建焦虑等级3.系统脱敏一、神经症的诊断依据举例:(一)本案例最可能的诊断是:疑病神经症。
诊断依据:1.按病及非病的三原则,主客观统一、精神活动内在协调一致、人格相对稳定,自知力完整,没有幻觉和妄想,排除精神病。
2.心理冲突性质:变形3.根据许又新教授神经症的评分,(1)病程:持续时间较长,超过三个月。
(2)痛苦程度:痛苦到无法自行解决,需要求助别人。
(3)社会功能:社会功能已经受损、工作效率下降、内心痛苦无法摆脱。
(4)据此神经症的诊断成立4.该求助者的主导症状是对自己身体的过分注意和忧虑,具备一并神经症的特征。
二、引发求助者问题的原因是什么?1、生物性因素:年龄、性别、躯体。
2、心理因素:1)、成长中的错误观念、认知产生。
2)、现实问题有误误解和错误评价。
3)、内心世界的新旧观念或对人、对事的持久偏见事例。
4)、记忆中的持久的负性情绪。
5)、有无反逻辑思维习惯和不良的归因倾向。
6)、老眼光7)、人生价值观的问题8)、心理发育停滞3社会性因素:1)、生活事件、人际关系四、在咨询时,怎样和求助者建立良好的咨询关系?(10分)1. 建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。
(2.5分)2. 正确的咨询态度是建立良好咨询关系的重要基础。
(2.5分)3. 建立良好关系的途径及方法是:尊重热情真诚共情积极关注五、表达尊重时,咨询师应该理解和掌握的/注意事项是什么?1.尊重意味着咨询师对求助者无条件的接纳2.尊重意味着平等3.尊重意味着礼貌4.尊重意味着信任5.尊重意味着保护隐私6.尊重意味着真诚六、对求助者表达热情时,咨询师应该理解和掌握的/注意事项是什么?1.在初诊接待打好热情的基础2.通过倾听和非言语行为,表达热情;3.咨询中认真、耐心、不厌其烦4.咨询结束时,使求助者感到温暖七、对求助者表达真诚时,咨询师应该理解和掌握的/注意事项是什么?1.真诚不等于实话实说2.真诚应该实事求是;3.真诚不是自我发泄;4.表达真诚应该适度;5.真诚还体现在非言语交流上;6.表达真诚应考虑时间因素7.真诚体现在咨询师的坦诚上。
八、咨询中面对求助者的种种不幸,咨询师在共情中应注意什么?(10分)1、咨询师应从求助者的角度而不是自己的角度来看待求助者。
2、共情不是要求必须有及求助者相似的经历感受,而是能设身处地的理解;3、表达共情应因人而异;4、表达共情应把握时机,共情应适度。
5、要善于把握角色。
6、善于使用躯体语言。
7、考虑求助者的特点及文化特征8、咨询师应验证自己是否及求助者产生共情;九、表达积极关注时,咨询师应该理解和掌握的/注意事项是什么?1、辩证客观的看待求助者;2、帮助求助者辩证客观的看待自己;3、避免盲目乐观;4、反对过分消极;5、立足实事求是;6、目的是促使求助者自我发现及潜能开发,达到心理健康全面发展,这也是咨询的最高目标。
十、咨询中求助者出现了严重的阻抗,请说出如何应对阻抗。
1、通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理。
2、正确地进行诊断和分析。
3、以坦诚的态度帮助求助者正确地对待阻抗。
4、使用咨询技巧突破阻抗。
十一、使用面质技术时要注意以下几点:1、要有事实根据2、避免个人发泄3、避免无情攻击4、要以良好的咨询关系为基础5、可以尝试性面质十二、转介的注意事项:1、当出现不适合咨向的情况时,心理咨询师应以高度的责任感利良好的职业道德,明智地进行转介。
2,事先征得求助者的同意,并说明理由。
3、向求助者介纠新新咨询师的情况。
4、向新咨询师介绍求助者的情况,但不应透露隐私情况。
5、不干涉新咨询师的咨询工作,不评论新咨向师的工作。
十三、通过咨询,求助者的心理问题得以解决,请说出如何结束咨询关系。
结束咨询关系的程序是:1、确定咨询结束的时间,一般以双方都认为可以结束为宜。
2、全面回顾和总结。
3、帮助求助者运用所学的方法和经验。
4、让求助者接受离别。
十六、咨询效果评估的指标有哪些?(1)求助者对咨询效果的自我评估。
(2)求助者社会功能恢复的情况。
(3)求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者的评定(他评)。
(4)求助者咨询前后心理测验结果的比较。
(5)咨询师的观察及评定。
(6)求助者某些症状的改善程度。
十七、如进行远期疗效评估,请说出其步骤和主要内容方法。
1.社会接纳程度评估评估内容:求助者的社会适应程度评估方法:家属或四周人的观察咨询师本身的审查。
2.自我接纳程度评估评估内容:(1)自述症状及问题的减轻或消除情况(2)性格方面的成熟情况评估方法(1)求助者口头报告(2)量表评估3.随访调查评估内容:评价原来的诊断分析是否正确,帮助指导是否有效。
了解咨询是否有持续的成效,是否真的成功,以及是否实现了咨询效果的迁移。
常用的回访方式:追踪卡、通信、面谈、电话第一部分、三级心理诊断二、在咨询中应避免出现的不恰当的提问方式是什么?(三级技能P12)1、避免提问“为什么”的问题。
2、避免多重选择性问题。
3、避免多重问题。
4、避免修饰性反问。
5、避免责备性问题。
6、避免解释性问题。
四、心理咨询师怎样就咨询目标的有效特征及求助者商定咨询目标?(三级技能P68)咨询目标由心理咨询师及求助者共同商定1. 具体2. 可行3. 积极4.双方可以接受5.属于心理学性质6.可以评估7. 多层次统一咨询目标可以进行修改,但需双方重新商定。
八、咨询时及求助者商定的咨询方案主要包括什么内容?(三级技能P75)包括以下内容:1、咨询目标2、双方各自的特定责任、权利及义务3、咨询次数及时间安排4、咨询的具体方法、过程和原理5、咨询的效果及评价手段6、咨询的费用7、其他问题及有关说明九、请说出面质技术的定义和求助者的常见矛盾。
(三级技能P87-88)1、面质,又称质疑、对质、对峙、对抗、正视现实等,是指咨询师指出求助者身上存在的矛盾。
2、常见矛盾有:(1)言行不一致(2)理想及现实不一致(3)前后言语不一致(4)咨访意见不一致十、请说出面质技术的注意事项。
(三级技能P88)1、要有事实依据。
2、避免个人发泄。
3、避免无情攻击。
4、以良好咨询关系为基础。
5、可用尝试性面质。
十一、在本案例中,应用面质技术的目的是什么? (三级技能P87)十二、简述阻抗的表现形式。
(三级技能P98-104)1、阻抗是求助者在心理咨询过程中对自我暴露及自我变化的抵抗,其意义在于增强自我防御。
2、表现形式:(1)讲话程度上的阻抗,包括沉默、赘言等。
(2)讲话内容上的阻抗,包括交谈、情绪发泄、谈论小事、假题问题。
(3)讲话方式上的阻抗,包括健忘、顺从、控制话题、最终暴露等。
(4)咨询关系上的阻抗。