建筑设备第四章解析

建筑设备自动化课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解建筑设备自动化的基本概念，掌握其主要组成部分及功能。

2. 学生能掌握建筑设备自动化系统中常见传感器的工作原理及应用。

3. 学生了解建筑设备自动化系统中常用的控制策略及其优缺点。

技能目标：1. 学生具备分析建筑设备自动化系统需求的能力，能设计简单的自动化控制方案。

2. 学生能够运用所学知识，对建筑设备自动化系统进行简单的故障诊断和维修。

3. 学生能够利用相关软件对建筑设备自动化系统进行模拟和优化。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对建筑设备自动化技术的兴趣，提高对智能化建筑的认知。

2. 学生认识到建筑设备自动化技术在节能减排、提高生活质量等方面的重要性，增强环保意识。

3. 学生通过团队合作，培养沟通协调能力和团队精神。

分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程为高年级专业课，旨在使学生掌握建筑设备自动化技术的基本知识，具备实际应用能力。

学生具备一定的电气、自动化基础，对新技术有较高的敏感度。

教学要求注重理论与实践相结合，培养学生的动手操作能力和创新能力。

二、教学内容1. 建筑设备自动化基本概念：介绍建筑设备自动化的定义、发展历程、应用领域及发展趋势。

教材章节：第一章2. 建筑设备自动化系统组成：详细讲解建筑设备自动化系统中的传感器、执行器、控制器等主要组成部分及其功能。

教材章节：第二章3. 常见传感器及其应用：分析温度、湿度、光照、烟雾等传感器的工作原理及其在建筑设备自动化系统中的应用。

教材章节：第三章4. 控制策略及其优缺点：介绍常见的PID控制、模糊控制、神经网络控制等策略，分析各自的优缺点及适用场景。

教材章节：第四章5. 建筑设备自动化系统设计与实施：教授学生如何根据实际需求设计自动化控制方案，包括设备选型、系统搭建、调试与优化。

教材章节：第五章6. 建筑设备自动化系统故障诊断与维修：介绍故障诊断方法，教授学生如何对系统进行维护和维修。

建筑设备施工技术复习题及答案第一章1、管材、管子配件及常用材料的通用标准包括哪些内容？熟悉表示方法.公称直径DN，公称压力PN，实验压力Ps和工作压力Pt以及管螺纹的标准。

2、管子配件按用途不同有哪些种类？1）管路延长连接用配件：管箍，外螺纹（内接头）2）管路分支连接用配件：三通(丁字弯），四通（十字弯）3)管路转弯用配件：90度弯头，45度弯头4)节点碰头连接用配件：根母（六方内螺纹）、活接头(由任）、带螺纹法兰盘5）管子变径用配件：补心（内外螺纹)、异径管箍（大小头）6）管子堵口用配件：丝堵、管堵头。

3、供热及燃气工程管道对钢管的要求是什么？4、常用薄板及型钢有哪些类型?常用薄板：（金属薄板)普通钢板(黑铁皮）、镀锌钢板（白铁皮）、复合钢板、不锈钢板和铝板等。

（非金属板材和复合板材）塑料板、玻璃钢板、木板、石膏板及铝塑板。

型钢：扁钢、角钢、圆钢、槽钢（U形钢)和H形钢（工字钢）等。

5、掌握公称压力、试验压力及工作压力的概念.公称压力：原表示生产管子及附件的强度方面的标准，现表示与管件单元的力学性能和尺寸特性有关的标识，是指在二级温度（200℃)下的工作压力;试验压力:在常温下检验管子和附件机械强度及严密性能的压力标准，即通常水压试验的压力标准；工作压力:管道内流动介质的工作压力.6、熟悉P11图1—3和P12图1-4.7、常用的自动阀门和手动阀门有哪些？自动阀门:浮球阀、止回阀、安全阀、疏水阀、减压阀、自动排气阀;手动阀门：闸阀、截止阀、球阀，节流阀、蝶阀、旋塞阀。

8、熟悉止回阀工作原理。

9 、阀门安装时应做哪些准备工作？安装时应注意哪些问题？阀门安装注意事项：1）阀门安装应进行阀门检查；2）阀门安装时应使阀门和两侧连接的管道位于同一中心线上，当连接中心线出现偏差时，在阀门处严禁冷加力调直，以免使铸铁阀体损坏.3）与阀门内螺纹连接的管螺纹应采用圆锥形短螺纹，其工作长度应比有关表中短螺纹的工作长度少两个螺距（即至少两个牙数）；4)直径较小的阀体，运输和使用时不得随手抛掷;较大直径的阀门吊装时，钢丝绳应系在阀体上，使手轮、阀杆、法兰螺孔受力的吊装方法是错误的;5）阀门安装时应保持关闭状；6）对无合格证或发现产品的某些损伤时,应进行水压试验,试验压力为工作压力的1。

建筑设备工程施工教材书第一章概述建筑设备工程是指建筑工程中一切供水、排水、采暖、通风、空调、照明、弱电、环控、输配电、给排水、消防、电梯、自动化等设备系统工程。

建筑设备工程施工是指在建筑物或其他工程项目中，按照设计方案和相关技术标准，安装、调试和维护建筑设备系统的过程。

建筑设备工程施工的质量直接影响到建筑物的使用功能、安全性、舒适性和节能性等方面。

本教材通过系统性、阶段性地介绍建筑设备工程施工的相关知识，旨在帮助读者全面了解建筑设备工程施工的基本原理和技术要求，提高施工人员的专业素质和实践能力，从而更好地服务于建筑设备工程施工。

第二章建筑设备工程施工前的准备1. 工程前期准备在进行建筑设备工程施工前，施工单位应认真组织工程前期准备工作，包括但不限于以下几个方面：（1）确定施工方案：施工单位应根据设计方案和施工图纸，制定合理的施工方案，包括工程进度计划、施工组织设计、质量安全控制措施等内容。

（2）准备施工材料和设备：施工单位应根据施工计划和需求，提前准备好所需的施工材料和设备。

（3）人员配备：施工单位应合理配置施工队伍，确保施工人员具有相应的技术水平和操作能力。

（4）办理相关手续：施工单位应按照相关法律法规和规定，办理好各项施工许可证和手续。

2. 建筑设备工程施工文件在进行建筑设备工程施工前，施工单位应准备并完善以下施工文件：（1）施工组织设计：施工单位应编制施工组织设计方案，详细说明施工人员的分工与责任、施工工艺及流程、劳动力配备等内容。

（2）施工图纸：施工单位应按照设计方案，对施工图纸进行详细标注和解读，以便实施施工工作。

（3）质量安全手册：施工单位应编制质量安全手册，包括施工质量管控、安全生产措施、施工环境保护等内容。

（4）进度计划：施工单位应制定合理的施工进度计划，明确施工工程的起止日期、里程碑节点等。

（5）其他相关文件：根据实际需要，施工单位还应准备其他相关文件，如施工方案书、施工验收规范、施工安全规程等。

第四章设备安装施工方案及技术保证措施第一节：机电预留预埋工程一.电气工程本工程包括防雷接地系统敷设及暗配管、箱、盒预留预埋。

1.防雷接地安装（1）工艺流程：（2）接地体安装工艺A.接地体的埋设深度其预部不应小于0.6m，角钢及钢管接地体应垂直配置。

B.垂直接地体长度不应小于2.5m，其相互之间间距一般不应小于5m。

C.接地体理设位置距建筑物不宜小于1.5m；遇在垃圾灰渣等埋设接地体时，应换土，并分层夯实。

D.当接地装置必须埋设在距建筑物出入口或人行道小于3m时，应采用均压带做法或在接地装置上面敷设50～90mm厚度沥青层，其宽度应超过接地装置2m。

E.接地体（线）的连接应采用焊接，焊接处焊缝应饱满并有足够的机械强度，不得有夹渣、咬肉、裂纹、虚焊、气孔等缺陷，焊接处的药皮敲净后，刷沥青做防腐处理。

F.采用搭接焊时，其焊接长度如下：a.镀锌扁钢不小于其宽度的2倍，三面施焊。

敷设前扁钢需调直，煨弯不得过死，直线段上不应有明显弯曲，并应立放。

b.镀锌圆钢焊接长度为其直径的6倍并应双面施焊。

c.镀锌圆钢与镀锌扁钢连接时，其长度为圆钢直径的6倍。

d.镀锌扁钢与镀锌钢管（或角钢）焊接时，为了连接可靠，除应在其接触部位两侧进行焊接外，还应直接将扁钢本弯成弧形（或直角形）与钢管（或角钢）焊接。

（3）人工接地体（极）安装A.接地体的加工根据设计要求的数量，材料规格进行加工，材料一般采用钢管和角钢切割，长度不应小于 2.5m。

如采用钢管打入地下应根据土质加工成一定的形状，遇松软土壤时，可切成斜面形。

为了避免打入时受力不均使管子歪斜，也可加工成扁尖形；遇土土质很硬时，可将尖端加工成锥形。

如选用角钢时，应采用不小于40mm×40mm×4mm的角钢，切割长度不应小于2.5m，角钢的一端应加工成尖头形状。

B.挖沟根据设计图要求，对接地体（网）的线路进行测量弹线，在此线路上挖掘深为0.8～1m，宽为0.5m的沟，沟上部稍宽，底部如有石子应清除。

建筑设备基础教案第一章：建筑设备概述1.1 教学目标了解建筑设备的定义和分类掌握建筑设备的作用和重要性了解建筑设备的发展趋势1.2 教学内容建筑设备的定义和分类建筑设备的作用和重要性建筑设备的发展趋势1.3 教学方法讲授法：讲解建筑设备的定义、分类和发展趋势讨论法：引导学生讨论建筑设备的作用和重要性1.4 教学评估课堂问答：检查学生对建筑设备定义和分类的理解小组讨论：评估学生对建筑设备作用和重要性的理解第二章：建筑给排水设备2.1 教学目标了解建筑给排水设备的组成和功能掌握建筑给排水设备的设计和安装要求了解建筑给排水设备的发展趋势2.2 教学内容建筑给排水设备的组成和功能建筑给排水设备的设计和安装要求建筑给排水设备的发展趋势2.3 教学方法讲授法：讲解建筑给排水设备的组成、功能和发展趋势实践法：演示建筑给排水设备的设计和安装过程2.4 教学评估课堂问答：检查学生对建筑给排水设备组成和功能的理解实践操作：评估学生对建筑给排水设备设计和安装的掌握情况第三章：建筑暖通设备3.1 教学目标了解建筑暖通设备的组成和功能掌握建筑暖通设备的设计和安装要求了解建筑暖通设备的发展趋势3.2 教学内容建筑暖通设备的组成和功能建筑暖通设备的设计和安装要求建筑暖通设备的发展趋势3.3 教学方法讲授法：讲解建筑暖通设备的组成、功能和发展趋势实践法：演示建筑暖通设备的设计和安装过程3.4 教学评估课堂问答：检查学生对建筑暖通设备组成和功能的理解实践操作：评估学生对建筑暖通设备设计和安装的掌握情况第四章：建筑电气设备4.1 教学目标了解建筑电气设备的组成和功能掌握建筑电气设备的设计和安装要求了解建筑电气设备的发展趋势4.2 教学内容建筑电气设备的组成和功能建筑电气设备的设计和安装要求建筑电气设备的发展趋势4.3 教学方法讲授法：讲解建筑电气设备的组成、功能和发展趋势实践法：演示建筑电气设备的设计和安装过程4.4 教学评估课堂问答：检查学生对建筑电气设备组成和功能的理解实践操作：评估学生对建筑电气设备设计和安装的掌握情况第五章：建筑智能化设备5.1 教学目标了解建筑智能化设备的组成和功能掌握建筑智能化设备的设计和安装要求了解建筑智能化设备的发展趋势建筑智能化设备的组成和功能建筑智能化设备的设计和安装要求建筑智能化设备的发展趋势5.3 教学方法讲授法：讲解建筑智能化设备的组成、功能和发展趋势实践法：演示建筑智能化设备的设计和安装过程5.4 教学评估课堂问答：检查学生对建筑智能化设备组成和功能的理解实践操作：评估学生对建筑智能化设备设计和安装的掌握情况第六章：建筑消防设备6.1 教学目标了解建筑消防设备的组成和功能掌握建筑消防设备的设计和安装要求了解建筑消防设备的发展趋势6.2 教学内容建筑消防设备的组成和功能建筑消防设备的设计和安装要求建筑消防设备的发展趋势6.3 教学方法讲授法：讲解建筑消防设备的组成、功能和发展趋势实践法：演示建筑消防设备的设计和安装过程课堂问答：检查学生对建筑消防设备组成和功能的理解实践操作：评估学生对建筑消防设备设计和安装的掌握情况第七章：建筑通风与空调设备7.1 教学目标了解建筑通风与空调设备的组成和功能掌握建筑通风与空调设备的设计和安装要求了解建筑通风与空调设备的发展趋势7.2 教学内容建筑通风与空调设备的组成和功能建筑通风与空调设备的设计和安装要求建筑通风与空调设备的发展趋势7.3 教学方法讲授法：讲解建筑通风与空调设备的组成、功能和发展趋势实践法：演示建筑通风与空调设备的设计和安装过程7.4 教学评估课堂问答：检查学生对建筑通风与空调设备组成和功能的理解实践操作：评估学生对建筑通风与空调设备设计和安装的掌握情况第八章：建筑照明设备8.1 教学目标了解建筑照明设备的组成和功能掌握建筑照明设备的设计和安装要求了解建筑照明设备的发展趋势8.2 教学内容建筑照明设备的组成和功能建筑照明设备的设计和安装要求建筑照明设备的发展趋势8.3 教学方法讲授法：讲解建筑照明设备的组成、功能和发展趋势实践法：演示建筑照明设备的设计和安装过程8.4 教学评估课堂问答：检查学生对建筑照明设备组成和功能的理解实践操作：评估学生对建筑照明设备设计和安装的掌握情况第九章：建筑安防设备9.1 教学目标了解建筑安防设备的组成和功能掌握建筑安防设备的设计和安装要求了解建筑安防设备的发展趋势9.2 教学内容建筑安防设备的组成和功能建筑安防设备的设计和安装要求建筑安防设备的发展趋势9.3 教学方法讲授法：讲解建筑安防设备的组成、功能和发展趋势实践法：演示建筑安防设备的设计和安装过程9.4 教学评估课堂问答：检查学生对建筑安防设备组成和功能的理解实践操作：评估学生对建筑安防设备设计和安装的掌握情况第十章：建筑设备维护与管理10.1 教学目标了解建筑设备维护的重要性掌握建筑设备维护的基本方法了解建筑设备管理的最新发展趋势10.2 教学内容建筑设备维护的重要性建筑设备维护的基本方法建筑设备管理的最新发展趋势10.3 教学方法讲授法：讲解建筑设备维护的重要性及基本方法案例分析法：分析实际案例，讨论建筑设备维护与管理的方法10.4 教学评估课堂问答：检查学生对建筑设备维护重要性的理解案例分析报告：评估学生对建筑设备维护与管理方法的掌握情况重点和难点解析重点环节1：建筑设备的定义和分类解析：建筑设备的定义和分类是理解建筑设备基础知识的起点，对于后续的学习有着重要的影响。