高考这样写字才能拿下卷面高分
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高考作文高分秘籍之六脉神剑做到以下这7点,高考作文得分不会太低。
第一剑:卷面如剑锋考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。
卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。
一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。
一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。
很多同学写字并不好,歪歪扭扭的像要毒杀老师眼睛的暗器一样,怎能得到好分数!你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,像剑一样挺直。
满身正气写出来的字,才能留个好印象。
第二剑:不变应万变!高考作文,除诗歌外,一般不限制文体,鼓励学生写真情实感。
正所谓,招不怕老奏效就好!据此,我们可以明确地准备记叙文、议论文和说明文等几种常用体裁。
同学们在备考的时候,要阅读优秀的范文,掌握几种叙事、论证方法,并明确各种文体的目的,记叙文的写作目的是以情动人,使人感动;议论文的写作目的是以理服人,使人信服;说明问的写作目的是以知启人,使人明白。
第三剑:师出名门,标题要正!纵观改革开放后的三十多年高考,先后出现了命题作文(包括半命题作文、材料命题作文)、话题作文和材料作文三种形式。
近些年来,大部分省份采用了材料作文这种形式。
就高考来说,除了北京市仍然使用命题作文以外,其它省份均为材料作文。
想写好材料作文,首要就是吃透材料,这需要有一双慧眼去识别材料的关键点,命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。
另外,还需要深挖材料的言外之意,辨析材料的异同,明确它们之间的关系。
第四剑:世事万变,不离其中!首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。
对于有争议的内容,不要太大胆。
譬如,你要求中日开战夺回钓鱼岛,骂朝鲜独裁,等等类似的内容,只能降低你的分数。
高考考场议论文高分写作标准考试作文是一种特殊的文章。
写作时,除了应当遵循文章正道,厚积薄发以外,还要充分把握这种文章的特殊性,作一些必要的技术处理,方能收到最佳效果。
这里就议论文的写作,谈一些考试技法。
1、写好字一篇内质不错的文章,如果“面目”(字迹)可憎,其分值往往不理想。
为何?其一,字迹和卷面差,按评分要求要扣分。
其二,试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。
美观整洁的书写是文章最好的“外衣”,它对阅卷者评分印象的形成有直接的效果。
首先,笔划要清楚。
字迹笔划清楚,字体端正,就能给阅卷者留下好的印象;相反,“龙飞凤舞”,一路狂草,但难以辨认,即使文章写得再好,也难以让人欣赏。
其次,字体要适中。
字体过大,卷面有拥挤繁乱之感,观之不雅;字体过小,阅读起来如觉蚁行,极其费神。
再次,尽量少涂改。
要涂改也须规范地涂改,切忌乱涂乱画,在卷面留下醒目的墨点,造成凌乱之感。
2、拟好题题目是文章的眼睛,是传递文章信息的显要部分。
它位居文章之首,所以,文章题目的优劣,会直接影响阅卷者对文章的第一印象。
议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上,力求醒目、舒畅。
具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。
总之,以能激发阅卷者阅读兴趣,或使之有耳目一新之感为最佳。
议论文的题目,要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。
观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。
如“诚信不可抛”、“科技与人文齐飞”、“移植的记忆,创新的杀手”、“坚强——我不朽的信念”等文题,均是鲜明、夺人眼目的好题目。
在鲜明的基础上,追求形象、生动和富有个性,则是议论文拟题的更高要求。
这类文题能抓住阅卷者的视线,使之观其题便欲睹其文,效果奇佳。
如文章中心是“走自己的路,让别人去说吧”,拟题为“学会在别人的唾沫中游泳”,别致中显出几分幽默,令人产生一睹为快之感。
考试卷面书写指导方法
考试卷面书写指导方法主要包括以下几点:
1. 保持整洁:确保卷面整洁,不要有涂改或污渍。
如果需要修改答案,使用标准的修改符号,如划掉错误的答案,然后在旁边写出正确的答案。
2. 字迹清晰:确保字迹清晰,易于辨认。
不要过于潦草,以免影响评阅老师的阅读理解。
3. 使用黑色或蓝色笔:考试一般建议使用黑色或蓝色笔,因为这两种颜色在扫描时效果最佳。
4. 注意字体大小和行距:保持字体大小适中,行距合理。
这样可以使卷面看起来更加整齐。
5. 段落布局合理:在答主观题时,要注意段落布局,合理分段。
每个段落开头空出适当距离,不要过于紧凑。
6. 标记清楚:在做选择题或填空题时,标记要清楚。
例如,在选择题的选项前划√或×,避免因标记不清而造成不必要的误会。
7. 时间分配合理:在书写过程中,要合理分配时间。
避免因时间不足而造成字迹潦草、仓促答题的情况。
8. 认真核对:答完试卷后,要认真核对答案是否有误。
如果发现错误,及时修改,但注意修改时要保持卷面整洁。
9. 书写规范:按照规定的书写规范进行答题,如标点符号的用法、数学符号的书写等。
10. 模拟练习:在平时的练习中,模拟考试的环境和要求,加强卷面书写的训练。
以上是考试卷面书写指导方法的一些建议,希望能对你有所帮助。
高考作文写作方法与技巧高考作文写作的技巧1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。
“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了,干着急。
建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷,更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。
为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
熟话说,好文章是风头、猪肚、豹尾。
没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分,怎么会得高分?7、要重视拟题,特别要注意不能缺题。
写字是一门艺术,下面是一些考试写字好看的技巧:
1.保持书写姿势正确:坐直、双脚平放在地上,手臂和手腕放松。
保持笔的合适握持,避
免用力过度。
2.控制书写速度:不要过快或过慢,尽量保持稳定的速度。
过快容易导致乱七八糟的字形,
而过慢则可能造成字迹拖沓。
3.注意字母间的间距:每个字母之间应该有适当的间隔,避免挤在一起或相隔太远。
这样
可以增强整体的美感。
4.统一字母大小和形状:保持字母的大小和形状一致性,不要有明显的变化。
注意特殊字
母的书写规范,如大写字母和斜体字母。
5.使用合适的线条厚度:根据需要选择合适的笔尖或钢笔尖,以确保字母线条的粗细均匀。
过于细小的线条会让字迹显得模糊,而过于粗大则会让字母失去清晰度。
6.注意字母的倾斜度:字母应该保持一定的倾斜角度,以增强字迹的流畅性和美感。
过于
倾斜或过于正直的字母都可能影响整体的协调性。
7.练习书写连笔:在适当的情况下,可以尝试使用连笔书写。
连接字母可以使字迹更加流
畅,但要注意保持清晰度和可读性。
8.注重细节:关注字母的细节,如笔画的起始和结束位置、弯曲处的优雅度等。
这些小细
节可以让字迹更加精致和漂亮。
9.反复练习:只有通过反复练习,才能逐渐提高写字的技巧和美感。
多写、多观察、多模
仿优秀的样本,不断地改进和完善自己的字迹。
记住,书写的美感是主观的,因此每个人的风格和偏好可能会有所不同。
最重要的是找到适合自己的风格,并通过不断的练习和探索,提高自己的写字技巧。
高考怎么写作文能拿高分一是拟题上。
题好一半分,这不是假话,而是心的感悟,也是作文实践的结果。
你对人生的理解常常从题目上就可以看出来,你的作文水平如何往往于拟怎样的题目便一眼见底。
二是立意上。
意有高下雅俗之分,高考高分作文看重高雅。
立意要多一点“大我”,少一点“小我”;多一点境界,少一些市侩;多一点旷达,少一点庸俗,多一点责任,少一点敷衍。
三就是构想上。
境界就是用文字通过构想整体表现出的,构想如何,境界便如何。
作文中存有一些结构当就是“黄金分割律四是用料上。
用怎样的材料,既是体现你的眼光如何,也决定你的境界如何。
好的料能一石三鸟,在有限的文字里表达尽量多的信息。
特别注意文章结构。
一篇文章入题慢,语言精巧迷人,方能够达至开篇引人入胜的效果。
防止把文章分为结尾、中段、结尾三大段。
中段最出色分为若干大段,不仅可以准确抒发你的思路,也可以有效率减低评卷教师视觉和心理的烦躁,并使他们不至于影响评分的准确性。
结尾必须短小精悍,必须存有开拓或存有难以忘怀。
在认真构思的基础上落笔作文。
落笔前,一定要有一个构思过程,列一个简单提纲,这个构思过程,是在准确审题的基础上,确立自己文章的主题,然后确定文体,构思好整体框架,再动笔写。
不经过这样的过程,随意落笔,常常不能很好地表达自己的观点,写到后来甚至会出现凑字数或者字数过多的毛病,结构也难以完美。
一些作文满纸涂涂改改,或者在结尾时东拉西扯,或者写完了格纸还不够,加一段结尾到反面。
这些,都是没有认真构思造成的,这样也会影响得分。
记叙文难感人,刺痛心灵方能些高分。
必须想要写下不好记叙文,关键就是细节描绘。
在人物的外貌、语言、动作、心理四个细节描绘中,学生只需把握住其中一点,深刻整体表现,用真情回去感动人,便能够写下高水平的作文。
从身边的小事抓起,由大见到小,每个人心中都必须存有一个美丽的故事,在生活中著重累积,这样写下起至作文去便可以信手拈来。
命题作文审题功夫要下足命题作文就是一种传统题型,审题貌似无关紧要,但要想要写下不好一定必须做足审题功夫。
卷面提分书写脱格训练卷面提分书写脱格训练近年来,随着高考竞争的激烈,很多同学们都在苦苦追求高分,为此,各种提分培训班也应运而生。
然而,这些培训班是否真能提高学生的成绩,是否能帮助学生获得更好的发展,却是一个让人深思的问题。
在很多培训班中,提高书写分数常常被忽略。
而实际上,书写是评判考生综合素质的重要方面之一。
一份工整、规范的卷面能给人以整齐、有序的感觉,对阅卷老师留下良好的第一印象,提高分数的机会也就更多。
所以,书写脱格训练成为了一个必要的推动力。
要进行书写脱格训练,首先要注意的是培养良好的书写习惯。
在日常生活中,我们应该注重细致化的书写练习。
通过大量的反复练习,加强对书写基本规范的了解和掌握。
比如,首先要掌握正确的笔顺和笔画,并注重横线、竖线和撇捺的顺畅衔接。
其次,要注重字的大小、形状和整齐度。
特别是在写字的时候,一定要注意字体的整体效果,注重字与字之间的间距和字与线之间的对齐关系。
最后,要注意书写的速度和节奏。
过慢的书写会消耗时间,而过快的书写则容易导致字体凌乱,所以要适当掌握书写速度,保证字迹的清晰可辨。
另外,书写脱格训练还需注重创新。
传统的书写方式常常会让人感到乏味和枯燥,而创新的书写方式则能给人耳目一新的感觉,增加阅卷老师的兴趣。
所以,在书写训练中,我们可以通过一些小技巧来提高书写的艺术性。
比如,在字的排列上,可以尝试倾斜、错落有致的排列方式。
在字的书写上,可以尝试加粗、修剪等方式来突出字的重要性。
在字的装饰上,可以尝试使用不同颜色的墨水、铅笔或者钢笔来书写。
这些都能增加书写的趣味性和可读性,让阅卷老师在繁重的阅卷工作中更容易留下深刻印象。
此外,书写脱格训练还需要注意合理运用其他辅助工具。
在现代技术的发展下,我们可以利用电子设备来辅助书写的训练。
比如,可以使用电脑软件来进行书写模拟,通过大量的练习来提高书写的质量和速度。
还可以使用平板设备来进行书写训练,通过触屏操作来提高书写的敏捷性和准确性。
2023写好高考作文的技巧大全高考语文作文写作技巧1、审题要清晰。
在高考作文中有很多题目会让人把意思理解错,那题目审错了作文就不可能有高分数。
甚至是有些人还把题目给看错了。
记得以前有过一个人把作文题目中的早字看成了旱字。
这样的错误肯定就是零分了。
2、作文题目要写好。
一个好的标题也会给你带来分数的,不过还是要在上面一样。
不要审偏题目了。
要围绕着要求来写。
一般命名标题的方法可以借用一些名句或是歌词等,但是一定要看上去短小精悍的样子,千万不要跑题。
3、要写好开头和结尾。
记得以前读书的时候老师说过,阅卷来是有那么多的试卷要看,有的时候不会把整篇*都看完。
高考的时候会严格一些,但是往往作文的开头要写得好,良好的开头是成功的一半。
4、要保持卷面整洁。
有的学生在写作的时候写错字了就圈圈叉叉的勾抹,弄的卷面像是打了补丁一样。
这样阅卷老师看到作文的第一印象就不好,就更不要提得高分了。
这也是高考容易丢分的一点。
所以在写的时候一定要保持卷面整洁。
5、还有就是网络语言。
像是现在网上有一些“有木有”、“神马”等等网络语言,一件高考的时候就有同学写进作文,但是阅卷老师在评分的时候都会当做错别字来处理,虽然现在有些地方是可以使用网络语言,但是也要“看对象、看场合、讲分寸”。
不要整篇作文都占满了网络语言。
高考材料作文写作方法一、读懂材料,全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。
全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。
二、立意求准,力求新颖所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。
所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的*才有希望焕发出创造的光彩。