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高考写作技巧：如何写好高考作文高考作文考试中我们应该注意些什么?1、拿到考试卷，如果完成了基本的填写姓名等程序以后，如果答题铃声还没响，可以先看看作文题，注意既然要看，就要看得仔细，以免没看清楚，引起错觉，影响后面的正式审题、答题。
可以先看有一个准备，但不要先写作文。
因为作文太耗时间和精力。
考试开始的时候是精力最好的时候，这时候要用来解决前面的基础题。
等到正式准备做作文时，还要仔细看题，要确保万无一失!2、时间安排：花60分钟左右写作文是比较适当的，用8-10分钟构思很重要。
因为，一旦写到一定字数发现思路不好，无论时间还是空间都来不及了。
相信高考作文审题难度不大，但一定要审，之后再构思基本框架，根据自己的习惯，打一半，或三分之一草稿，一定经营好自己的题目、开头与结尾。
一定要仔细研究题目，审题不慎，满盘皆输。
然后设定文章的框架，列出文章的结构提纲。
审题一定要看清题意，包括卷面上的所有文字提示，都要认真思考，严格遵循。
不能随意置标题或话题于不顾另起炉灶。
3、标题：标题是文章的眼睛，也是阅卷教师对文章的第一印象，特别是提供材料型作文，要求阅读所给材料，自拟题目写作，阅卷教师很看重考生所拟的标题。
俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见拟题的重要性。
题目忌宽泛、不明确、太大众化，如“论人文奥运”等考场话题作文的拟题原则为：确切、精练、生动、新颖、有意蕴。
当然，如果是命题作文，就不必为此烦神了。
4、文体：高考作文通常是“文体不限”，但不代表没有文体，用什么文体写作，就要符合该文体的要求。
记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。
写记叙文，叙事务必清楚，情节设置或曲折或感人，不能是演绎中心的流水账;注意运用景物渲染和细节刻画、首尾呼应、伏笔过渡等写作技法。
议论文，中心要突出，观点要鲜明;文章思路要清晰：或并列，或正反对照，或递进;论据要充分，表达要简洁，要懂得根据论点裁剪材料。
还可以采用书信体，但务必符合书信格式，不能出现真实姓名和地点，要情真意切。
高考作文万能模板相当牛B，高考拿高分该模板写作方法如下：1、题目的写法。
题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。
一般有两种写法：第一种指明文章论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等；第二种题目就是论点，这种写法很特别也很醒目，大多数情况下效果很好，读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感，比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。
2、开头第一段的写法。
如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到60%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力，此项分数可以得到。
如果是话题作文，则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。
此段结尾可以用一句设问（论点作为回答）引出下一段论点。
3、第二段为论点段。
论点必须独占一段！！这是本模板效果的核心！这是一个最简单但是最有效的方法，切记。
多年的学生经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。
论点宁可不新颖也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文，实在没有高水平的认识，可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。
一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是非常深刻的。
4、第三至第五段，为分论点论述。
这三段每段开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是1）我国自古就有尊老爱幼的优良传统。
2）当今社会依然提倡尊老爱幼。
3）世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。
这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。
另一种关系是递进关系，同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是1）尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。
2）尊老爱幼是社会风气好坏的体现。
高考作文写作方法与技巧高考作文写作的技巧1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。
没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分，怎么会得高分?7、要重视拟题，特别要注意不能缺题。
写作文的十大技巧_百度经验一、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。
学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。
事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。
家长[微博]要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。
一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。
”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。
一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。
”是不是很有节奏感？二、一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。
如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？三、写想不出现“想” 遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。
如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。
我心想：天哪！这该怎么办呢？” 按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。
天哪！这该怎么办呢？”是不是更简洁精练？别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
四、要动连着动文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。
某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。
高考作文写作方法指导高考作文是中国高中生最为重要、关注度最高的考试之一，它不仅考验学生的语文水平，更考验学生的写作能力和思考能力。
那么针对高考作文，如何进行写作呢？下面，笔者将为大家介绍高考作文的写作方法，希望对广大高三学生有所帮助。
首先，高考作文的写作方法可以总结为三步，即：审题、构思、写作。
下面，我们详细地讲述这三个步骤。
第一步：审题审题是写好高考作文的第一步。
只有深刻理解文章题目，明确题目要求，才能确立写作的方向和思路。
在审题的过程中，需要注意以下几点：1.一定要认真读题。
有时题目不够明确，甚至存在歧义，就需要通过多方面的思考和组织，以尽量符合题意的方式完成作文。
2.理解题目中的关键词。
高考作文题目中包含的关键词往往会涉及到问题的核心，例如命题、主题等，需要认真理解、熟练应用。
3.确认命题人的意图。
这一步主要是考虑是阐述问题，还是表现故事，还是阐明道理，以及在人物塑造、情感表现、修辞手法等方面的要求。
第二步：构思构思是高考作文写作过程中最为重要的一个环节。
在构思的过程中，需要思考出如何展开文章，整合和深化已有的素材和知识，形成创意和思维，为接下来的写作作准备。
下面是几个有用的构思方法：1.列提纲。
提纲是写作的基础，是写作思路的简要梳理，也是厘清文章脉络的重要方法。
2.搜集素材。
通过阅读、检索、采访等方式，收集自然、社会、政治、文化等各种信息素材，以增强思考和写作的深度。
在搜集素材时，需要注意信息来源必须可靠，内容必须真实具体。
3.进行思维拓展。
思维拓展是一个有计划的思考过程，通过思维的层层深入，形成思维的层次性。
第三步：写作写作是审题和构思的产物，是表达和演绎思想和感情的过程。
在写作的过程中，需要注意以下几个方面：1.首先要立意。
写作必须要有态度、思想、情感和主题，留出自己的空间。
2.注意语言准确性。
语言是表达思想和感情的工具，必须为读者所理解，具有记忆性、感染力和创新性。
3.注意文章结构。
2023天津卷高考作文题目及范文2023年天津卷高考作文题目以及范文2023天津高考是自主命题，语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目为本市自命题。
今天小编整理了2023年天津卷高考作文题目以及范文供大家参考，一起来看看吧!2023天津卷高考作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。
与有肝胆人共事从无字句处读书一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。
一个世纪前，在津求学的青年周恩来撰写了这副对联，在交友处事与读书求知方面警勉自己。
品读此联，你有怎样的联想和思考？请任选角度，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
2023天津卷高考作文范文参考标题：与有肝胆人共事，从无字句处读书引言：材料中的对联"与有肝胆人共事，从无字句处读书"激发了我对人际交往和读书求知的思考。
这副对联告诉我们，与有胆识和勇气的人共事可以激发我们的潜力，而从无字句处读书可以带给我们更深刻的启迪。
这启发了我对于人际关系与知识获取的重要性的思考，让我明白了使命、挑战、责任和担当的关联。
第一段：与有肝胆人共事"与有肝胆人共事"这句话强调了与有胆识和勇气的人一同工作和相处的重要性。
我们周围的人和环境对我们产生着巨大的影响。
与勇敢、有决心的人为伍，可以激发我们的勇气和决心，推动我们追求更高的目标和追求。
这样的人给予我们支持和鼓励，帮助我们克服困难和挑战，实现自身的成长与发展。
通过与这样的人相处，我们不仅能够汲取他们的经验和智慧，还能够建立起真挚的友谊和合作关系。
第二段：从无字句处读书"从无字句处读书"这句话强调了阅读对于个人成长和智慧启迪的重要性。
阅读是一种无尽的学习和思考方式，通过阅读，我们可以探索世界，拓宽视野，从中汲取智慧和知识。
无字句处即意味着我们不仅仅局限于书籍的文字，而是包括一切我们观察和体验到的事物。
高考作文怎么写精选六篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下是小编整理的高考作文怎么写精选六篇，欢迎阅读与收藏。
第1篇: 高考作文怎么写1.关于卷面：卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。
2.关于文体：中考仅记叙文一种体裁，同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。
3.关于标题：近两年的作文命题和半命题作文成为主流。
如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。
4.关于立意：作文的立意必须积极向上，对于有争议的内容，不要太大胆。
其次，无论中高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。
生命意义，自然景物，情感体验，享受幸福，成功成长，道德修养，哲理品悟，告别往昔。
上面几个方面，有侧重也有交叉，同学们要根据作文题目，明确不同的立意。
5.关于题材：在这里我明确反对写古人，我的建议是，把上述的8个立意的范畴，各准备一个比较典型的题材。
这里需要强调的是，无论同学们写什么题材，强烈建议用第一人称，写你自身经历的事儿，写你生活中真实的感悟。
6.关于结构：作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。
就考文而言，前两者比较适用。
作文的开头不要很长，关于结尾，我们一定要明确，结尾就是抒情和扣题的。
在结尾必须抒情，归纳你想表达什么，而且扣题。
同学们要记住，六七百字的作文，要有六七段，不要出现“大肚子作文”、“大头作文”，“大尾巴作文”。
7.关于语言：在此给考生们提几点建议：一是遇到你喜欢的句子段落，干脆背下来，也许能用在考场上。
二是要有描写，写人要有动作和语言描写，写事注意细节和环境描写。
三是句子最好短一些。
四是注意修辞手法。
总结：我们明确了中考作文的命题规律，搞清楚作文的几个构成要件是什么，阅卷老师注重的是什么，这样就能有针对性地复习，以期取得较高的分数。
---题目：（请在此处填写作文题目）考生姓名： ______考生准考证号： ______考试日期： ______年____月____日---作文要求：1. 仔细阅读题目，确保理解题意。
2. 确定作文类型（记叙文、议论文、说明文等），并根据要求展开论述。
3. 中心思想明确，论述有理有据，结构完整，语言流畅。
4. 字数不少于500字。
5. 不得透露个人相关信息。
---正文：（请在此处开始写作）【以下为作文格纸示例，可根据实际情况调整行数和字数。
】---一、开头段落（1/4）今天，我站在人生的十字路口，回望过去，那些关于梦想的岁月，如同一条条清澈的小溪，流淌在我的心田。
二、主体段落（2/4）1. （1/2）在这个瞬息万变的时代，我们每个人都怀揣着不同的梦想，而这些梦想，如同璀璨的星辰，照亮了我们前行的道路。
2. （1/2）然而，梦想的实现并非一帆风顺，它需要我们付出艰辛的努力，去克服种种困难。
三、主体段落（3/4）1. （1/2）比如，我曾经梦想成为一名作家，为此，我每天坚持写作，不断学习，终于，我的作品在杂志上发表，实现了我的梦想。
2. （1/2）然而，在追求梦想的过程中，我也曾遇到过挫折，但我从未放弃，因为我深知，只有坚持不懈，才能最终实现梦想。
四、结尾段落（4/4）今天，我站在新的起点上，继续追寻我的梦想。
我相信，只要我坚定信念，勇往直前，梦想终将照进现实。
---注意事项：1. 请在作文中适当运用修辞手法，使文章更具表现力。
2. 注意段落之间的过渡，使文章结构更加完整。
3. 严格控制字数，确保在规定时间内完成作文。
---评分标准：1. 中心思想（20分）：观点明确，论述有理有据。
2. 内容充实（20分）：论述充分，事例生动。
3. 结构完整（20分）：段落分明，过渡自然。
4. 语言表达（20分）：语言流畅，用词准确。
5. 书写规范（10分）：卷面整洁，字迹工整。
---【作文结束】。
江苏高考作文评分标准大全江苏高考作文评分标准一类文：(100～90分)内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求结构：结构严谨、条理清晰、分段表述语言：语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字卷面：卷面整洁、书写工整二类文(80—89分) 内容：题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求结构：结构完整、层次较分明、分段表述语言：语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字卷面：卷面整洁、书写规范三类文(70—79分)内容：主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求结构：结构较合理、层次欠清楚、分段表述语言：语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字卷面：卷面较整洁、书写较规范四类文(60—69分)内容：主题基本明确、内容不够具体、离题结构：层次较清楚、结构较乱语言：语言基本通顺，有少量语病卷面：卷面较整洁、书写较规范五类文(60分以下)内容：中心不明确、内容不具体、偏离题意结构：条理不清、结构混乱语言：语句不通顺卷面：卷面杂乱、字迹不清注：1)没有标题扣5分。
(2)满分100，酌情按分值打分。
(3)出现多篇作文雷同的，只判其中一篇实分，其它降两等计。
(4)分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查，必要时可重评。
(5)特色加分(3分)。
达到下列三项之一者可加1—3分。
① 感情真挚，有自己的深切感悟。
② 构思或选材新颖，见解独特，有个性。
③ 语言生动，有文采。
作文评分标准及评分细则二A等(27—30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
B等(24—27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
C等(18—24)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
D等(18分以下)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
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高考英语写作格式一、作文前两段要空格吗？英文写作一般有两种：①齐头式：不空格，但段与段间要空一行。
（电子版一般是这种格式）②缩进式：段前空两格，段间不空行。
（推荐格式）考试的时候，推荐大家最好用缩进式，也就是段前空两格，段与段之间不空行的格式。
二、具体要求1.答题不要超出答题卡/纸规定的位置。
2.选好字体，多加练习，考试时用黑色字迹的签字笔认真书写。
3.控制好字符间距，“清晰工整”是对英语书法的最低要求。
4.所有字母要书写紧凑，不可以零零散散。
如果书写错误，切忌涂写黑疙瘩，要保持卷面整洁。
5.修改不超过2处。
若有错误，可以用横线划掉错误的内容，在旁边或后面重新书写。
切忌涂写黑疙瘩，要保持卷面整洁。
6.三段式，3—4段最美观。
7.段首空出约6—8个字母（大概是中文格式的2格），右端对齐。
大写字母必须突出，约为小写字母的1.5倍高，让大小写字母有明显的区分。
8.内容长度超过答卷篇幅的一半。
三、标点符号的书写要求（一）标点符号一律使用半角。
（二）逗号、句号、分号、冒号、感叹号、问号和它们后面的字符之间必须留一个半角空格。
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【错误】I think our current version is too simple ,why don’t we ,uh ,improve it so that it looks more attractive?【正确】I think our current version is too simple, why don’t we, uh, improve it so that it looks more attractive?具体用法：逗号1.在并列连词（and, but, for, nor, or, yet）前使用，用来连接句中的各分句。
2019年全国卷Ⅰ高考满分作文范文及写作技巧【二十篇】想要写出一篇满分作文，需要注意以下五点。
一.考生字体端正，书写规范，卷面整洁。
阅卷老师工作量大，易产生疲劳，所以需要考生端正书写，力求卷面干净、整洁，避免阅卷老师看得吃力，影响情绪，以致影响分数。
高考阅卷采用电脑阅卷方式，考生的答题卷要被放大，表现在电脑上，那些凌乱的书写、潦草的字迹被电脑放大后会显得更加难看。
今年阅卷过程中，有位批阅语知部分的老师在高考阅卷简报上，写了这样一番话：字好的基本上答题也好，满分卷基本上都是字漂亮的，字迹潦草的基本上没有得满分的。
在这方面，作文体现得就更加明显了。
都说字如其人，埋头在众多“杂草堆”中，突然发现一朵璀璨的鲜花，那种清新之感扑面而来，老师会不自觉地认为，字写这么漂亮，这名考生的语文素养肯定也不会太差。
印象好了，分数当然不会低了。
二.不要试图抄袭或者套作，应积极准备，做好系统训练。
年年都会有一些考生整段整段地抄袭、套用优秀作文。
今年当然也有，《水仙自有妙人栽》一文作为雷同卷，就是教训。
阅卷老师、专家组都有丰富的阅读量和阅卷经验，知道哪些话考生能写出来，哪些话考生写不出来。
对于存疑的文章，会有专门的小组负责上网查找，一旦核实即判为不合格。
就算侥幸“漏网”，那些完全依赖考前背诵范文，在考场上仓促抄袭、套作的做法，也很容易造成原本抒发个性的作文“趋同于众”。
这些都要求我们在平时做好积极的准备，参照优秀范文掌握写作的技巧，结合自己的生活体验去写作，而不是照本宣科，直接抄袭。
三.个性化阅读，读写结合，深层思索社会、人生问题。
有很多考生伪造名人奋斗史，张冠李戴，伪例错例难有说服力；大量作文名人扎堆，撞车严重，例如，“三国”——王国维、汪国真、周国平等人物就很突出；部分考生“无米下锅”，内容单薄。
类似的现象每年都会大量出现，这与考生平日的阅读功利化、思考肤浅化有很大关系。
这就需要考生平日沉下心来，真正读透读懂一本书，读懂一个人，而不是仅仅为了摘抄优美的句子和作文素材，这样自身素养得到提升，写出来的文章自然也就充满文化底蕴。
高考语文作文卷面模板一、标题，（20字以内）。
二、题目，（20字以内）。
三、字数，（1000-1200字）。
四、评分要点：1. 观点明确，立意深刻，主题突出，内容充实，观点正确，论证充分（15分）。
2. 表达清楚，语言流畅，条理清晰，文笔优美，表达准确（15分）。
3. 结构完整，层次分明，结构合理，章法有序（10分）。
4. 语法规范，标点正确，书写工整，纸面整洁（10分）。
五、注意事项：1. 请在规定的时间内完成作文；2. 请务必将作文写在答题纸指定区域内；3. 请注意字数要求，超出范围将酌情扣分；4. 请注意书写规范，字迹工整，标点正确；5. 请注意文风文体，不得出现不雅言语；6. 请注意审题，按要求完成作文内容。
七、范文：高考语文作文卷面模板。
题目，勇敢前行，迎接挑战。
字数，1200。
评分要点：1. 观点明确，立意深刻，主题突出，内容充实，观点正确，论证充分（15分）。
2. 表达清楚，语言流畅，条理清晰，文笔优美，表达准确（15分）。
3. 结构完整，层次分明，结构合理，章法有序（10分）。
4. 语法规范，标点正确，书写工整，纸面整洁（10分）。
勇敢前行，迎接挑战。
生活中，我们总会遇到各种各样的挑战和困难，而如何勇敢前行，迎接挑战，是每个人都需要面对和解决的问题。
在面对挑战的时候，我们应该怎样做呢？首先，我们要敢于面对挑战。
挑战是生活中不可避免的一部分，我们不能逃避，也不能回避。
只有勇敢地面对，才能找到解决问题的方法。
比如，当我们遇到学习上的困难时，我们应该敢于面对，主动寻求帮助，而不是逃避或者放弃。
其次，我们要有信心。
在面对挑战的时候，信心是非常重要的。
只有有了信心，我们才能克服困难，战胜挑战。
比如，当我们面对考试的时候，我们要相信自己的能力，相信自己的努力一定会有所回报，这样才能在考试中取得好成绩。
再次，我们要有勇气。
面对挑战，我们需要勇气去面对，去克服。
只有有了勇气，我们才能战胜困难，迎接挑战。
历届高考手写作文字迹漂亮卷面整洁的例子
当年xx市有一位高考文科状元，名叫“xx”，那年她以600多
分的优异成绩，在高考的战场上脱颖而出。
其中她的语文作文拿了个满分60分，令人不得不佩服，要知道能够拿高考作文满分，可不是
一件容易的事，毕竟高考作文的改卷标准十分的严格，可xx却做好了。
2018年参加考试的她不仅拿了个高考作文满分，那些看到了她“神仙卷面”的老师不忍心扣分，表示她很有书法家潜质。
她卷面十分的整洁，字迹书写得工整美观，娟秀而不失形态，就连上面的标点符号，都书写得相当规范，单是看着就能让人感觉到她的用心，对学习的良好态度。
她在高考作文中所采用的字体是正楷体，的确很适合用来书写在试卷上，毕竟这种工整端正的字迹，也更方便阅卷老师看清楚，不会在没看清考生书写笔画的情况下，被扣分。
xx的字，看着的确是有一定的书法功底，这对于一个学生而言
不容易，对一个坐在激烈考场上的学生而言更是不容易。
考场是的时间是有限的，能够在一边动脑一边保证字迹，想必xx也离不开“台
下十年功”的努力。
xx的作文虽说卷面美观，可难道练就了“神仙卷面”她就可以
拿到满分的作文了吗？当然不是，她的作文主题鲜明，逻辑清晰，语意连贯，所以才得到了满分。
不过在她上中学的时候，的确是因为在中考试卷上也写了一手的好字，而被当地的教委会特意给她加了5分，这样做是为了鼓励她，让他继续保持这样一份优秀的学习作风。
