最新名词性从句思维导图

高中英语语法---名词性从句讲义目录：Part 1: 思维导图（page 2）Part 2: 语法详解 (page 2-5)Part 3: 典型例题 (page 6)Part 4: 精选练习(page 7)Part 5：从句与写作（page 8-9）Part 6：答案与解析（page 10）一、思维导图二、语法详解1.定义（1）主语从句：在复合句中做主语的句子（注意：谓语动词用单数）（2）宾语从句：在复合句中做宾的句子（3）表语从句：在复合句中做表语的句子（4）同位语从句：在复合句中做同位语的句子2.引导词3.引导词用法辨析（1）连词：that/if/whether1)that: 在名词性从句中不做成分，无意义，表示称述语气。

（注意：that只有在引导宾语从句时可以省略）例句：(That pollution has become a serious problem in parts of the world) is known to everyone.(that引导主语从句）He said (that he would make it one day.) (that引导宾语从句）My suggestion is (that you start it at once.) (that引导表语从句）你来试一试：a.That she was invited to the ball made her very happy．b.Dick enjoys painting but he knows the fact that he doesn't have talents at all．c.我不相信他拒绝了我们的帮助这一事实。

2)whether/if:在名词性从句中不做成分，表示“是否”，表示疑问。

注意：引导主语从句、表语从句、同位语从句时只用whether.例句：(Whether he will come) is unknown to us all. (whether引导主语从句）The problem is (whether they will give him the chance.) (whether引导表语从句）你来试一试：a.I have no idea whether I returned the book to the library.b.He didn’t know whether he should carry out the plan.c.能否找到丢失的那本书仍然是个问题。

专题19 名词性从句50题(思维导图+仿真模拟+阅读障碍词汇)距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

【名词性从句思维导图】【名词性从句高考考查动向】动向一、连接词that 和what 用法区别动向二、连接词whatever和whichever区别动向三、连接词if和whether用法区别【小题狂练一】最新模拟试题考点再现在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

1.【2023届山东省济南市高三一模】Nanhan has a long history of producing ____38____have been widely recognized as fine crafts (工艺品) at home and abroad.2.【2023届江苏省南通市高三一模】Your support is important to our work.______ you can do helps. 3【2023届江苏省张家港市高三一模】There is no doubt ____the wooden chair is much stronger than the plastic one you bought yesterday.4.【2023届江苏省扬州市高三一模】The book can be helpful to ________ wants to do the job.5.【2023届浙江省诸暨市高三一模】Scientists are still not exactly sure _____________ genes influence aging, but they believe that they do.6.【2023届陕西省渭南市高三一模】The question ________ English will keep on changing in the future is easy to answer since it is certain that this process will continue.7.【2023届辽宁省大连市高三一模】The newcomer went to the library the other day and searched for _____ he could find about Mark Twain.8.【2023届河南省郑州市高三一模】To improve the quality of our products, we asked for suggestions _________ had used the products.9.【2023届四川省绵阳市高三一模】Evidence has been found through years of study______ children’s early sleeping problems are likely to continue when they grow up.10.【2023届云南省丽江市高三一模】These teenagers don’t know much of the world yet, and that’s___________ they are so easily taken in.【小题狂练二】五年高考真题考点再现在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

新高考英语语法填空分类强化100题（思维导图+三年真题+最新模拟）专题07 语法填空之名词性从句专练100题距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

一、【名词性从句思维导图】二、【名词性从句三年真题】1.（2022新高考II卷）He saved my son’s life," said Mrs. Brown. "I don't know __________ to thank him.”1.how【解析】考查特殊疑问词。

句意：我不知道如何去感谢他。

根据句子结构，设空处填写的是特殊疑问词+to do不定式结构作宾语。

根据句意，how意为“如何”，符合句意。

故填how。

2.（2022浙江1月卷）Cobb, for her party, started to ask conference organizers who invited her to speak __________ she could do so remotely; about three-quarters of the time, they agreed.2. whether或if【解析】考查宾语从句。

10年心血总结：9张思维导图掌握英语3大从句，细化到词的用法！展开全文英语的从句只有三个大类：名词性从句，定语从句和状语从句。

笔者学习英语和从事英语教学20多年来，根据教学和考试实践经验，参阅上百本语法书，不断总结优化，把三大类从句的构成、连接词、句式、解题步骤等所有用法制成了下面9张思维导图。

不但能让你快速理解和掌握，而且能形成清晰条理的知识体系，达到长期记忆的效果。

名词性从句：“4321，1234，1234”关于名词性从句的构成，只需牢记“4321”：主句中的4种成分由3种功能句充当，注意两组辨析和1种省略。

视频详解：1句话把握名词性从句本质：4种成分由3种句子充当名词性从句包括主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句。

其中最难的是同位语从句，要透彻理解，首先必须明白什么是同位语。

关于同位语，要理解下图中的“1234”：4种名词性结构对前面的名词性结构起到1种补充解释说明的作用，前后2个名词性结构在3个方面相同。

视频详解：英语句子成分超精解：1图搞懂同位语和同位语从句此外，还要理解名词性从句的10大必背句式。

又是“1234”：1个idea跟的同位语从句，2个表因果的表语从句。

3种特殊结构的名词性从句。

以及4类It作形式主语的主语从句。

视频详解：写作高分秘籍：名词性从句10大句式（10=1 2 3 4）定语从句:“4321，1234, 1234”关于定语从句的构成，只需牢记“4321”：按照4个步骤，把从句与主句重复的的3种成分替换为相应的2种关系词，对主句中的1个先行词进行限定修饰。

视频详解：1句话把握定语从句本质：2种关系词充当3种成分定语从句的最常考也最难的地方在于关系词的选择。

在选择关系词时只需遵循“1234”：1译，通过翻译出的…的找出定语；最常考的后置定语有2种：非谓语动词短语和定语从句。

如果是定语从句才需要填关系词，根据定语从句缺3种成分种的哪一种，补上相应的关系代词或关系副词，还要注意4组辨析，如下图所示。

名词性从句思维导图表一：主语从句
表二：宾语从句
表三：表语从句
表四：同位语从句
表五：考点梳理
在名词性从句中,除了联系关系词在从句句首外,其他部分应用陈述语序.而考生们往往应用疑问语序,特别是在以wh引诱的名词性从句中.战胜这个问题的症结是要找准从句的主语.在试题的设置上会经由过程宾语从句.表语从句的语序来考核,尤其是一些与特别疑问句有关的宾语从句或表语从句.
①These shoes look very good. I wonder _____.
A.how much cost they are
B. how much do they cost
C. how much they cost
D. how much are they cost
解析：选C.依据题干中的及物动词wonder可知,how much引诱宾语从句,而名词性从句要用陈述语序,故消除疑问语序的B.D两项;A项可以改为how much they cost或how much they are worth.故选C项.
表六：难点
【难点四】wh-ever与no matter wh-。

膄名词性从句解说思想导图（附练习题）虿定义：在句子中起名词作用的句子叫名词从句(Noun Clauses). 名词性从句包含主语, 宾语 ,表语 ,同位语从句 .羈★ 名词性从句中使用陈说句语序。

莈羃①附属连词 that; whether; if螀1.分类蝿(只起指引从句的作用，在从句中不做句子成分）蒈螅引导名②连结代词 what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, whic h,2. 名词性从句的连结词采用原则：“缺什么就补什么”罿词性从句的连结词袇I know what he is talking about. (从句中缺宾语 ,指物 )羅Do you know who he is?(从句中缺表语,指人 ) 薄Where he will go is unknown.(从句中缺地址状语)聿I ’m sure that they will come tomorrow.(从句中什么都不缺) 芈I don ’t know which book I should choose. (从句中缺定语)蚇定义：充任主语功能的句子叫主语从句莂 That she was chosen made a great stir (惊动 ) in her school.莃注意 : ① it 作形式主语的that-从句有以下四种不一样的搭配关系：蚈膅 It + be + 形容词 + that- 从句It is necessary / important that .主语从句蒀莅 It + be + -ed 分词 + that-从句It is universally acknowledged② It 作形式主语和 it 指引重申句的比较芅that../重申句： It is in the morning that the murder took place.袃蒃It is known that 蚂(去掉该构造后 ,句子成分完好 )主语从句： It was a pity that you shouldn’t go to see the film.蚇（在句子中作主语成分）肇蚂③ whatever /whichever/ whoever 指引主语从句的差别螂Ⅰ Whatever 是 what 的重申形式表示“不论什么”相当于anything 肈that蒅Whatever / Anything that she does is wrong.蚅Ⅱ whoever 是 who 的重申形式，表示‘不论谁’ 相当于anyone螂 ~ever葿who.膇Whoever / Anyone who walks around in such a heavy rain will名词性从句解说思想导图附练习题高中英语语法三大从句语法解说与练习蒄袂袀蚄芃羂catch a cold.Ⅲ whichever ‘不论哪个 ;不论哪些’,既指人 ,又指物 . 可修饰名词与of连用Whichever book you borrow doesn’t matter to us.Whichever of us fulfills his task will lend a hand to others.定义：在复合句中充任宾语功能的句子叫宾语从句羆 We can learn what we didn ’tknow.莆 We find it necessary that we (should) practice English every day.羁肂莇袄★某些作表语的形容词，如sure, happy, glad, certain 等以后可带宾语从句I am glad that you can come and help me.注意：①wish/would rather 后的宾语从句中要用虚构语气。

【上好课】2025年高考一轮复习学问清单专题12名词性从句八大用法归纳（讲案）原卷版（快问快答+思维导图+精讲精练+真题分类+作文升格+原创语填）名目一、名词性从句快问快答P2二、名词性从句思维导图P3考点清单一、连词if和whether表示“是否”典型用法（表解）P4考点清单二、that和what典型用法（表解）P4考点清单三、含感叹句的宾语从句用法（表解）P5考点清单四、w h-e v e r类从句典型用法（表解）P5考点清单五、两种典型的同位语从句用法（表解）P7考点清单六、含i t作形式主语/宾语的名词性从句（表解）P7考点清单七、名词性从句中虚拟语气用法（表解）P8考点清单八、名词性从句中的时态照应（表解）P8分层训练（一）高考真题P9分层训练（二）经典模拟P9分层训练（三）名词性从句助力应用文写作升格P10分层训练（四）名词性从句助力读后续写升格P10分层训练（五）外刊原创语法填空P11 17岁中专女生闯进全球数学竞赛12强引关注P11一、名词性从句快问快答Q1：什么叫名词性从句？A1：顾名思义，名词性从句就是一个从句在句中修饰一个名词或从句，起修饰、解释或限制作用。

Q2：名词性从句分哪四大类型？A2：依据功能，分主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

Q3：名词性从句连词有哪些？A3：名词性从句连词有that, if, whether。

Q4：名词性从句连接代词有哪些？A4：名词性从句连接代词有what, which, whom, whose等。

Q5：名词性从句连接副词有哪些？A5：名词性从句连接副词有when, where, why, how等。

Q6：学习名词性从句难点在哪里？A6：一是从句选择合适的连接词，二是推断从句时态的。

Q7：阅读中遇到名词性从句怎么办？A7：利用括号法把整个名词性从句括起来视为一个整体来理解。

Q8：学好名词性从句有什么意义？A8：一能化繁为简快速提高文章阅读力量，二能在书面表达奇妙运用名词性从句提升句子表达效果。

名词性从句讲解思维导图（附练习题）（在句子中作主语成分）③whatever /whichever/ whoever引导主语从句的区别ⅠWhatever 是what的强调形式表示“无论什么”相当于anything that…Whatever / Anything that she does is wrong.Ⅱwhoever 是who的强调形式，表示‘无论谁’相当于anyone who….Whoever / Anyone who walks around in such a heavy rain willcatch a cold.whichever ‘无论哪个;无论哪些’,既指人,又指物. 可修饰名词与of连用Whichever book you borrow doesn’t matter to us.Whichever of us fulfills his task will lend a hand to others.定义：在复合句中充当宾语功能的句子叫宾语从句We can learn what we didn’t know.We find it necessary that we (should) practice English every day.★某些作表语的形容词，如sure, happy, glad, certain等之后可带宾语从句I am glad that you can come and help me.wish/would rather后的宾语从句中要用虚拟语气。

I wish I had finished my homework yesterday.I’d rather you had been there yesterday②在表示建议,命令, 请求的词后面的宾语从句当中用should + V,可以省略His pale face suggested that he was ill so I suggested that he should goto see the doctor.He insisted that he was innocent and insisted that he should be set free.③注意it作形式宾语的结构We all thought it a pity that we had missed the lesson.I took it for granted that they were not coming.④ that一般不接介词宾语，偶尔可作except, in的宾语；其它介词后面需用it作形式宾语He differs from his roommates in that he devoted his spare time toreading.He knows nothing about Jim except that he is from London.You can depend on it that he will help you in time of emergency.定义：充当表语功能的句子被叫做表语从句。